Giáo án các môn khối 4 (chuẩn kiến thức) - Tuần 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. TuÇn 33 Thứ Hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010 CHAØO CỜ TẬP ĐỌC Vương quốc vắng nụ cười ( tiếp theo ) I.Muïc tieâu: -Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt lời các nhân vật. -Hiểu nội dung: Tiếng cười như một phép màu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.Baøi cuõ: -GV gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ -2 HS thực hiện. “Ngăm trăng, Không đề”, trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. -GV nhaän xeùt - ghi ñieåm. 2.Bài mới: -Giới thiệu bài. HĐ 1: Luyện đọc. -Gọi 1 HS đọc toàn bài . -1 HS đọc +Bài văn gồm có mấy đoạn ? -Có 3 đoạn: Đoạn 1: Từ đầu …. Đến nói đi ta trọng thưởng. Đoạn 2 : Tiếp theo …. Đến đứt giải rút aï -Gọi HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn Đoạn 3 : Còn lại. của bài( đọc 3 lượt ) -HS nối tiếp nhau đọc(9HS ) -Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và giúp HS hiểu các từ ngữ: tóc để -HS đọc chú giải để hiểu các từ mới trái đào, vườn ngự uyển. cuûa baøi. -HS luyện đọc theo cặp. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. -Gọi HS thi đọc. -Gọi HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài-giọng vui, đầy bất ngờ, hào hứng. Đọc phân biệt lời các nhân vật. HÑ 2: Tìm hieåàu baøi. -Cho HS đọc đoạn 1,2 +Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu? +Vì sao những chuyện ấy buồn cười?. -Từng cặp luyện đọc -2 cặp thi đọc trước lớp.Cả lớp theo doõi nhaän xeùt -1 HS đọc toàn bài -Hs theo doõiSGK. -HS đọc thầm đoạn 1,2 +Ở xung quanh cậu: Ở nhà vua- quên lau mieäng,.. +Vì những chuyện ấy bất ngờ và trái ngược với cái tự nhiên: trong buổi thieát trieàu nghieâm trang,.. +Bí mật của tiếng cười là gì? +Nhìn thẳng vào sự thật, phát hiện những chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngược với một cái nhìn vui vẻ, laïc quan. *HD HS ruùt yù Ý 1: Tiếng cười ở xung quanh ta. -Cho HS đọc đoạn cuối. +Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống -HS đọc thầm đoạn cuối. +Tiếng cười như có phép màu làm ở vương quốc u buồn như thế nào? mọi gương mặt rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, những tia nắng mặt trời *HD HS ruùt yù nhảy múa, sỏi đáreo vang dưới bánh xe. Ý nghĩa: Câu chuyện cho thấy tiếng Ý 2: Tiếng cười làm thay đổi cuộc cười như một phép màu làm cho sống u buồn. cuộc sống thay đổi, thoát khỏi nguy cô taøn luïi. HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm. -GV gọi ba HS đọc diễn cảm toàn truyeän theo caùch phaân vai. . -3 HS đọc, lớp theo dõi tìm ra giọng -Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn đọc phù hợp. sau : -HS laéng nghe. “ Tiếng cười thật dễ lây …. Nguy cơ taøn luïi”. -GV đọc mẫu . -Cho HS luyện đọc trong nhóm . -Cho Hs thi đọc diễn cảm. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. -Gv mời 5 HS đọc diễn cảm toàn câu chuyeän (phaàn 1, 2)theo caùch phaân vai. 3.Cuûng coá - daën doø. +Câu chuyện muốn nói với các em ñieàu gì ?. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà đọc và trả lời lại caùc caâu hoûi cuoái baøi.. -HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm 4 -Vài HS thi đọc trước lớp. - 5 Hs đọc diễn cảm toàn câu chuyện (phaàn 1, 2)theo caùch phaân vai.. +Con người không chỉ cần ăn cơm , áo mặc, mà cần cả tiếng cười./ Thật tai hoạ cho đất nước không có tiếng cười./ Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ raát buoàn chaùn. -HS lắng nghe và thực hiện.. TOÁN Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp theo) I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Thực hiện được nhân chia phân số. -Tìm được thành phần chưa biết rong phép nhân, phép chia phân số. II.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi 2 HS leân baûng laøm baøi luyện thêm ở tiết trước. Tính chất giao hoán , tính chất kết hợp của pheùp nhaân …… -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 2.Dạy bài mới: -GV giới thiệu bài. *OÂn taäp: Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm phép nhân , pheùp chia phaân soá. Hoïc sinh -2 HS lên bảng. Lớp theo dõi, nhận xeùt.. -Từ phép nhân suy ra 2 phép chia 2 4 8 x  3 7 21. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc 8 2 4 :  21 3 7. b) vaø c): Tieán haønh nhö caâu a. Baøi 2: -Hs biết sử dụng mối quan hệ giưã thành phần kết quả của phép tính để tìm x + Lưu ý : trong bài toán tìm x có thể ghi ngay kết quả ở phép tính trung gian. Baøi 4: -Đọc đề, tìm hiểu đề, giải toán.. Bài 3: Còn thời gian thì hướng dẫn hs laøm. 3. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Hướng dẫn HS làm bài ở nhà.. 8 4 2 :  21 7 3. a). 2 2 x 7 3 2 2 x= : 3 7 7 x= 3. b). 2 1 :x 5 3. 2 1 : 5 3 6 x= 5. x=. Baøi giaûi a) Chu vi tờ giấy hình vuông: 2 8 x 4  ( m) 5 5 Diện tích tờ giấy hình vuông là : 2 2 4 x  (m2) 5 5 25 b) Số ô vuông cắt được là : 5 x 5 = 25 ( oâ vuoâng ) c) Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật laø: 4 4 1 :  ( m) 25 5 5 8 Đáp số :a) Chu vi : m; 5 4 Dieän tích : m2 25 b) 25 oâ vuoâng 1 c) m 5. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc TIN HOÏC (GV chuyeân traùch daïy). Chieàu:. CHÍNH TAÛ Nhớ viết: Ngắm trăng – Không đề. I.Muïc tieâu: -Nhớ - viết đúng chính tả, trình bày 2 bài thơ ngắn theo hai thể thơ khác nhau: thơ 7 chữ, thơ lục bát. -Làm đúng bài tập 2a/b hoặc 3a/b. II.Đồ dùng dạy – học: -Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2a III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV đọc các từ dễ lẫn, khó viết ở tuần trước (BT 2b) cho HS viết. -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS treân baûng. 2.Dạy bài mới : -GV giới thiệu bài. -HĐ 1: Hướng dẫn viết chính tả. -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng - Không đề -Hướng dẫn viết từ khó: -GV đọc lần lượt các từ khó viết cho HS viết: hững hờ, tung bay, trăng soi, nhoøm,xaùch böông,chim ngaøn.. c) Vieát chính taû. -GV nhaéc HS caùch trình baøy baøi thô. -Theo dõi giúp đỡ HS yếu.. d) Soát lỗi, chấm bài. -GV cho HS đổi vở soát lỗi, báo lỗi và sửa lỗi viết chưa đúng. HÑ 2: Luyeän taäp. Baøi 2 a: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2a -Yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu theo. Hoïc sinh -2 HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp roài nhaän xeùt treân baûng.. -2 HS đọc. Lớp đọc thầm ghi nhớ bài. -2 HS lên bảng viết, lớp viết nháp. -HS đọc lại các từ khó viết. -HS nhớ và viết bài.. -Soát lỗi, báo lỗi và sửa.. -1 HS đọc. -HS laøm baøi treân phieáu theo nhoùm 6, 2. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. nhoùm 6. -Gọi HS nhận xét, chữa bài. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Baøi 3b: -Gọi HS nhắc lại thế nào là từ láy. -GV yeâu caàu HS laøm baøi, -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm.. Nhoùm trình baøy, caùc nhoùm boå sung. -Nhận xét chữa bài.. -1 HS neâu. -HS laøm vaø neâu keát quaû. a) Các từ láy có tiếng bắt đầu bằng aâm Tr: troøn tròa, traéng treûo, trô treõn, … b) Các từ láy có tiếng bắt đầu bằng aâm ch: choâng cheânh, chong choùng, choùi chang…. 3.Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Yêu cầu HS ghi nhớ những tiếng đã -Về nhà thực hiện. ôn luyên để viết đúng chính tả.. KHOA HOÏC Quan hệ thức ăn trong tự nhiên I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Vẽ sơ đồ quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. -Ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi. II.Đồ dùng dạy học: -Hình tranh 130, 131 SGK -Giaáy buùt veõ duøng cho caùc nhoùm. III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.Baøi cuõ: +Trong quá trình sống động vật lấy -2 HS thực hiện. vào cơ thể và thải ra môi trường những gì? -Vẽ và nêu qúa trình trao đổi chất ở động vật. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm.. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. 2. Bài mới: HĐ 1:Trình bày mối quan hệ của thực vật đối với các yếu tố vô sinh trong tự nhieân. -Yeâu caàu Hs quan saùt hình 1 trong SGK trang 130. +Trước hết kể tên những gì được vẽ trong hình? -Haõy noùi yù nghóa cuûa chieàu caùc muõi tên trong sơ đồ.. -Hs quan saùt hình 1 trong SGK trang 130.và trả lời câu hỏi. +Cây ngô,ánh sáng, chất khoáng, nước, khí các – bô – níc. -Mũi tên xuất phát từ khí các – bôníc và chỉ vào lá cây ngô cho biết khí các –bô-níc được cây ngô hấp thuï qua laù. -Mũi tên xuất phát từ nước ,các chấtkhoáng và chỉ vào rễ của cây ngô cho biết nước, các chất khoáng được cây ngô hấp thụ qua rễ. -Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 trả lời -HS thảo luận nhóm 2 trả lời câu caâu hoûi trang 130. hoûi trang 130. -“ Thức ăn” của cây ngô là gì? -Đại diện 2 nhóm trình bày. +Từ những “thức ăn “đó cây ngô có +Chất khoáng, nước, khí các – bô – thể chế tạo ra những chất dinh dưỡng níc. nào đểnuôi cây? - Cây ngô có thể chế tạo ra những Kết luận: Chỉ có thực vật mới trực tiếp chất dinh dưỡng như bột đường, chất hấp thụ năng lượng ánh sáng mặt trời đạm… và lấy các chất vô sinh như nước, khí Lớp nhận xét bổ sung. các-bô-níc để tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và các sinh vaät khaùc. -Gọi HS đọc mục Bạn cần biết trang -1 HS đọc mục Bạn cần biết. 130. HĐ 2:Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật. -GV neâu caâu hoûi : +Thức ăn của châu chấu là gì ? +Thức ăn của châu chấu là lá ngô. +Giữa cây ngô và châu chấu có quan + Cây ngô là thức ăn của châu chấu. heä gì ? +Thức ăn của ếch là gì ? +Thức ăn của ếch là châu chấu. +Giữûa châu chấu và ếch có quan hệ +Châu chấu.là thức ăn của ếch.. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. gì? -GV chia nhoùm phaùt giaáy vaø buùt veõ cho caùc nhoùm.. -Hs laøm vieäc theo nhoùm 6 , caùc em cùng tham gia vẽ sơ đồ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia bằng chữ. +Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm lần lượt giải thích sơ đồ. -Các nhóm treo sản phẩm và cử đại diện trình bày.Lớp nhận xét.. -Gv nhaän xeùt ghi ñieåm cho caùc nhoùm. -Kết luận: Sơ đồ (bằng chữ )sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia: Caây ngoâ Chaâu chaáu EÁch (Caây ngoâ ,chaâu chaáu , eách laø caùc sinh vaät.) 3.Cuûng coá-Daën doø: -Cho các nhóm thi đua viết sơ đồ thể hiện sinh vật này là thức ăn của sinh vaät kia. -Nhóm vẽ xong trước, vẽ đúng , vẽ đẹp là nhóm thắng cuộc.. -Các nhóm thi đua viết sơ đồ thể hiện sinh vật này là thức ăn của sinh vaät kia.. LUYỆN TOÁN Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp theo) I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Hoàn thành VBT. -Tìm được thành phần chưa biết rong phép nhân, phép chia phân số. II.Hoạt động dạy học: -Tổ chức, hướng dẫn hs hoàn thành VBT. -Còn thời gian cho hs làm bài tập sau: Baøi taäp. Tính: 6 20 32 14 4 8 a) X x = ; b) :X= c) xX= ; 5 25 7 49 5 4 Chữa bài, hận xét: Cuõng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc.. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. Thứ Ba, ngày 27 tháng 4 năm 2010 THEÅ DUÏC Baøi 65 I.Muïc tieâu: -Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi. -Thực hiện cơ bản cách cầm bóng 150g, tư thế đứng chuẩn bị – ngắm đích – neùm boùng (khoâng coù boùng vaø coù boùng). -Thực hiện cơ bản động tác nhảy dây kiểu chân, chân sau. II.Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: -Vệ sinh an toàn sân trường. -Chuẩn bị: Mỗi HS 1 dây nhảy và dụng cụ để tập môn tự chọn. III.Nội dung và Phương pháp lên lớp: -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. -Xoay các khớp cổ chân,đầu gối hông vai -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc. Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. A.Phần mở đầu: *Ôn các động tác tay chân, lườn bụng,phối hợp và nhảy của bài thể dục phát trieån chung ( moãi ñoâng taùc 2 x 8 nhòp) B.Phaàn cô baûn. a)Môn tự chọn: -Đá cầu: +Ôn tâng cầu bằng đùi: +Thi tâng cầu bằng đùi.Tập theo nhóm theo đội hình chữ U b) Neùm boùng: -Tập động loạt theo 2-4 hàng ngang. -GV nêu tên động tác, làm mẫu cho HS tập, uốn nắn động tác sai. -Ôn cách cầm bóng và tư thế đứng chuẩn bị, ngắm đích ném (chưa ném bóng vaø coù neùm boùng vaøo ñích. -Tập hợp HS đứng thành 4-6 hàng dọc hoặc 2-4 hàng ngang sau vạch chuẩn bò. -Tập phối hợp: Cầm bóng đứng chuẩn bị, lấy đà, ném. -Tập có ném bóng vào đích: Từng đợt theo hàng ngang hoặc những em đứng đầu của mỗi hàng dọc. Khi đền lượt ném, các em lần lượt vào đứng sau vạch giới hạn. Khi có lệnh ném mới được ném bóng đi, khi có lệnh lên nhặt, mới được đi nhặt bóng, sau đó về tập hợp ở cuối hàng.. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. C.Phaàn keát thuùc: -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đi đều và hát. -Một số động tác hoặc trò chơi hồi tĩnh. -GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà.. TOÁN Ôn tập về các phép tính với phân số ( tiếp theo) I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Tính giá trị biểu thức với các phân số. -Giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số. II.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân: 1. Kieåm tra baøi cuõ: 5 1 3 3 Tính: + b) 6 4 5 7 -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Dạy bài mới: -GV giới thiệu bài. Baøi 1(a,c): -Yêu cầu HS tự làm phép nhân , phép chia phaân soá. Hoïc sinh -HS làm bài. Lớp theo dõi, nhận xeùt.. -Từ phép nhân suy ra 2 phép chia. 8 2 4 :  21 3 7 8 4 2 2 4 8 :  x  21 7 3 3 7 21. c) Tieán haønh nhö caâu a Baøi 2: -Hs biết sử dụng mối quan hệ giữa thành phần kết quả của phép tính để tìm x +Lưu ý: trong bài toán tìm x có thể ghi ngay kết quả ở phép tính trung gian. Baøi 3 :. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com. b). 2 1 :x 5 3. 2 1 : 5 3 6 x= 5. x=.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. -HS tự tính rồi rút gọn . -HS làm vở. Baøi giaûi a) chu vi tờ giấy hình vuông: 2 8 x 4  ( m) 5 5 Diện tích tờ giấy hình vuông là : 2 2 4 -Gv chấm chữa bài. x  (m2) 5 5 25 b) Số ô vuông cắt được là : 5 x 5 = 25 ( oâ vuoâng ) c) Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật laø : 4 4 1 :  ( m) 25 5 5 8 Đáp số :a) chu vi : m; 5 4 Dieän tích : m2 25 b) 25 oâ vuoâng 1 Bài 4: Còn thời gian hướng dẫn hs làm. c) m 5 3.Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi sau.. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn từ: Lạc quan - Yêu đời I.Muïc tieâu: Hiểu nghĩa từ lạc qua, biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa, xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa; Biết thêm một số tục ngữ khuyên con người luôn lạc quan, không nản chí trước khoù khaên. II.Đồ dùng dạy học: Phieáu BT 1,2,3 III.Các Hoạt động dạy học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. 1.Baøi cuõ: -Gọi 2 HS viết 2 VD về trạng ngữ chỉ nguyên nhân.và trả lời +Trạng ngữ chỉ nguyên nhân có tác duïng gì ? +Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho caâu hoûi gì ? -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Bài mới: -Giới thiệu bài. -Gv tổ chức cho HS hoạt động nhóm vaø tính ñieåm thi ñua; Baøi 1: -Gọi HS đọc nội dung bài 1. -Gv phaùt phieáu cho HS thaûo luaän nhoùm 5. -Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng.Tính điểm cho các nhóm.. Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài 2. -HS làm việc theo nhóm đã chia ở BT1. -Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng.Tính điểm cho các nhóm. Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài 3.. -2 HS trả lời.. -HS đọc nội dung bài 1. -HS thảo luận nhóm 5, hoàn thành phiếu. Đại diện nhóm trình bày.Các nhoùm nhaän xeùt` boå sung. Caâu Luoân tin Coù trieån tưởng ở vọng tốt tương lai đẹp tốt đẹp Tình hình + đội tuyển rất laïc quan. Chuù aáy soáng + raát laïc quan. Laïc quan laø + lieàu thuoác boå. -1 HS đọc yêu cầu bài 2 a) Những từ trong đó lạc có nghĩa là “vui, mừng”:lạc quan , lạc thú. b) Những từ trong đó lạc có nghĩa là “rớt lại”, “sai”:lạc hậu , lạc điệu, lạc đề.. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. -HS làm việc theo nhóm đã chia ở BT1. -Gv toång keát tính ñieåm cho caùc nhoùm. Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài 4. Sông có khúc, người có lúc.. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.. 3.Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc .daën HS hoïc thuoäc các câu tục ngữ trong bài . -Chuaån bò baøi sau.. a) Những từ trong đó quan có nghĩa laø “quan laïi”: quan quaân. b) Những từ trong đó quan có nghĩa laø “nhìn, xem”: laïc quan.(caùi nhìn vui,töôi saùng khoâng toái ñen,aûm đạm) c) Những từ trong đó quan có nghĩa laø “lieân heä gaén boù”: quan heä , quan taâm.. -HS đọc yêu cầu bài 4, suy nghĩ trả lời. -Nghóa ñen:doøng soâng coù khuùc thaúng khuùc quanh, khuùc roäng , khuùc hẹp….con người có lúc sướng, lúc vui, luùc khoå luùc buoàn. -Lời khuyên:Gặp khó khăn là chuyện thường tình, không nên buồn phieàn naûn chí. - Nghóa ñen:Con kieán raát nhoû beù, mỗi lần chỉ tha được một ít mồi, những tha mãi cũng có ngày đầy tổ. - Lời khuyên:Nhiều cái nhỏ dồn góp lại sẽ thành cái lớn, kiên trì và nhẫn naïi aét thaønh coâng.. -Veà nhaø chuaån bò.. LỊCH SỬ Toång keát I.Muïc tieâu: -Hệ thống những sự kiện tiêu biểu của một thời kì lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến giữa TK XIX; hơn một nghìn năm đấu tranh chống Bắc thuộc;. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. Buổi đâu độc lập; nước Đại Việt thời Lý, thời Trần, thời Hậu Lê, thời Nguyeãn. -Lập bảng nêu tên các cống hiến của các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Hùng Vöông, An Döông Vöông, Hai Baø Tröng,… II.Đồ dùng dạy học: -Phieáu hoïc taäp cuûa HS -Băng thời gian biểu thị các thời kì lịch sử trong SGK phóng to. III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.Baøi cuõ: -Moâ taû moät coâng trình kieán truùc cuûa kinh thaønh Hueá maø em bieát. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Bài mới: HÑ 1: Laøm vieäc caù nhaân. -GV đưa ra băng thời gian, giải thích baêng . -Yêu cầu HS điền nội dung các thời kì, triều đại vào ô trống cho chính xaùc. HÑ 2: Laøm vieäc theo nhoùm. -GV chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm cho mỗi nhóm 1 tên nhân vật lịch sử , yeâu caàu caùc nhoùm ghi toùm taét veà coâng lao của các nhân vật lịch sử sau:. -HS trả lời.. -HS dựa vào kiến thức đã học làm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV. -Caùc nhoùm ghi toùm taét veà coâng lao của các nhân vật lịch sử.Đại diện nhóm lên trình bày.Lớp nhận xét bổ sung . +Huøng Vöông +An Döông Vöông + Hai Baø Tröng +Ngoâ Quyeàn +Ñinh Boä Lónh +Lê Hoàn +Lyù Thaùi Toå +Lý Thường Kieät +Trần Hưng Đạo +Leâ Thaùnh Toâng +Nguyeãn Traõi +Nguyeãn Hueä….. -HS nhận phiếu hoàn thành phiếu, gọi đại diện nhóm trình bày.. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. -Gv nhaän xeùt, toùm taét laïi coâng lao cuûa các nhân vật lịch sử trên. -Nhận xét, chốt lại câu đúng. 3.Cuõng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Về nhà thực hiện. -Chuaån bò tieát sau. Thứ Tư, ngày 28 tháng 4 năm 2010 TOÁN Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp theo) I. Muïc tieâu: Giuùp HS: -Thực hiện được bốn phép tính với phân số. -Vận dụng để tính giá trị của biểu thức và giải toán. II.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.Baøi cuõ: Tìm x:. 1 2 2 2 :x x 3 7 3 5 -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Bài mới: Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm vở, 2 HS làm baûng. -Gv chấm chữa bài.. Baøi 3: -Gọi HS đọc đề. -HD HS laøm baøi giaûi.. -2 HS leân laøm.. -HS tự làm vở, 2 HS làm bảng 3 3 6 5 3 a )      1  . 7 7  11 11  7 3 7 3 2 21 6 15 1 b)        . 5 9 5 9 45 45 45 3 6 4 2 2 5 5 c)    :    . 7 7 5 7 2 7 8 2 7 2 88 77 165 55 d) :  :     15 11 15 11 30 30 30 6. Baøi giaûi Số vải đã may quần áo là :. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc 4 = 16 ( m) 5 Soá vaûi coøn laïi laø :. 20 x. 20 – 16 = 4 (m) Số túi đã may được là: Baøi 4: -Yêu cầu HS tự làm, nêu kết quả và giaûi thích caùch laøm -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 3. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Hướng dẫn HS làm bài ở nhà. -Chuaån bò baøi sau.. -HS chọn câu đúng : D. 20 -HS giaûi thích caùch laøm.. -Veà nhaø chuaån bò.. KEÅ CHUYEÄN Kể chuyện đã nghe, đã đọc I.Muïc tieâu: -Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về tinh thần lạc quan yêu đời. -Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể, biết trao đổi về ý nghóa caâu chuyeän. II.Đồ dùng dạy học: -Một số truyện , sách báo viết về những người trong hoàn cảnh khó khăn vẫn lạc quan yêu đời, có tính hài hước: Truyện ngụ ngôn, cổ tích, truyện cười… -Baûng vieát saün daøn yù keå chuyeän. III.Các Hoạt động dạy học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1 Baøi cuõ: -Goïi 2 hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu -2 HS thực hiện. chuyeän Khaùt voïng soáng vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän . -Gv nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: 2Hs đọc . -GV giới thiệu bài. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. HĐ 1.Hướng dẫn HS kể chuyện. -Gv viết sẵn đề bài lên bảng , gọi HS đọc đề, Gv gạch chân dưới những từ ngữ quan trọng. Kể lại một câu chuyện em đã được nghe (Nghe qua oâng baø, cha meï hay ai đó kể lại), được đọc ( tự em tìm đọc)về tinh thần lạc quan ,yêu đời. -Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc gợi ý 1,2 -Gv nhaéc HS : +Qua gợi ý 1 cho thấy người lạc quan yêu đời không nhất thiết phải là người gặp hoàn cảnh khó khăn.Đó có thể là người biết sống vui vẻ, sống khoẻ, ham thích theå thao, vaên ngheä, öa haøi hước.Các em có thể kể các nghệ sĩ haøinhö vua heà Saùc – loâ.,… -Khuyến khích Hs nên chọn những câu chuyện ngoài SGK -Gọi HS nối tiếp nhau giới thiệu câu chuyeän mình seõ keå; Nói rõ: Em chọn kể chuyện gì ? Em đã nghe kể chuyện đó từ ai , đã đọc truyện đó ở đâu ? -Gv treo baûng ghi vaén taét daøn yù cuûa baøi vaên keå chuyeän. HĐ 2:HS thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyên. -GV yeâu caàu HS keå chuyeän theo caëp (Nên kết chuyện theo lối mở rộng ) và noùi theâm veà tính caùch nhaân vaät ,trao đổi ý nghĩa câu chuyện. -Gv ghi teân HS vaø teân truîeân HS keå.. -Gv dán bảng ghi tiêu chuẩn đánh giá baøi KC.. -2 HS đọc gợi ý 1, 2. Lớp theo dõi.. -Vaøi Hs noái tieáp nhau neâu. -1 HS đọc to. -HS laéng nghe. -HS quan saùt.. -Từng cặp HS kể chuyện cho nhau nghe, và trao đổi với bạn về ý nghóa caâu chuyeän. -Hs noái tieáp nhau keå. Moãi HS keå xong trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện. Hoặc trả lời câu hỏi cuûa baïn veà noäi dung truyeän. -Lớp nghe và nhận xét.. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. -GV cuøng HS nhaän xeùt , bình choïn baïn keå hay. 3.Cuûng coá –daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện -Hs về nhà thực hiện. trên cho người thân nghe. TẬP ĐỌC Con chim chieàn chieän I.Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài; bước đầu biết đọc diễn cảm 2,3 khổ thơ trong bài với giọng vui vẻ, hồn nhiên. -Hiểu nội dung bài thơ: Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay liện trong khung cảnh thiên nhiên thanh bình cho thấy sự ấm no, hạnh phú và tràn đầy tình yeâu thöông trong cuoäc soáng. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.Baøi cuõ: -GV gọi 3 HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười (phần 2) trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. -GV nhaän xeùt - ghi ñieåm. 2.Bài mới: HĐ 1 : Luyện đọc. -Gọi 1 HS đọc toàn bài . -Gọi HS nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ của bài (đọc 3 lượt) -Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và giúp HS hiểu các từ ngữ: cao hoài, cao vợi, thì, lúa tròn bụng sữa -HS luyện đọc theo cặp -Gọi HS thi đọc. -Gọi HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài.. -3 HS thực hiện.. -1 HS đọc -HS nối tiếp nhau đọc(18HS ) -HS đọc chú giải để hiểu các từ mới cuûa baøi. -Từng cặp luyện đọc -2 cặp thi đọc trước lớp.Cả lớp theo doõi nhaän xeùt -1 HS đọc toàn bài -Hs theo doõiSGK. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. HÑ 2 : Tìm hieåàu baøi. -Cho HS đọc thầm bài. +Con chim chiền chiện bay lượn giữa khung caûnh thieân nhieân nhö theá naøo ? +Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay lượn giữa không gian cao rộng?. +Tìm những câu thơ nói về tiếng hót cuûa chieàn chieän?. +Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho em những cảm giác như thế nào?. HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm. -GV gọi ba HS đọc diễn cảm toàn. -Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 3 khổ thơ đầu. -GV đọc mẫu . -Cho HS luyện đọc trong nhóm . -Cho Hs thi đọc diễn cảm -HS nhaåm thaàm hoïc thuoäc baøi thô. -HS thi đọc thuộc lòng bài thơ. -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø traû lời lại các câu hỏi cuối bài.. -HS đọc thầm toàn bài. +Chim bay lượn trên cánh đồng lúa, giữa một không gian rất cao, rất roäng. +Chim bay lượn rất tự do:lúc sà xuống cánh đồng- chim bay, chim sà;lúa tròn bụng sữa…,lúc vút lên cao-các từ ngữ bay vút, bay cao , cao vút , vút cao, cao hoài , cao vợi, hình ảnh cánh đập trời xanh,chim biến maát roài, chæ coøn tieáng hoùt laøm xanh da trời.Vì bay lượn tự do nên lòng chim vui nhieàu, hoùt khoâng bieát moûi. -Khoå 1:Khuùc haùt ngoït ngaøo. -Khoå 2 : Tieáng hoùt long lanh,Nhö caønh söông choùi. -Khoå 3,4,5:…… +Tieáng hoùt cuûa chim chieàn chieän gợi cho em những cảm giác về cuoäc soáng thanh bình, haïnh phuùc./Tieáng hoùt cuûa laøm em thaáy yeâu hôn cuoäc soáng… -3 HS đọc, lớp theo dõi tìm ra giọng đọc phù hợp .. -HS laéng nghe. -HS luyện đọc diễn cảm theo N2 -Vài HS thi đọc trước lớp. -HS nhaåm thaàm hoïc thuoäc baøi thô. -HS thi đọc thuộc lòng bài thơ.. -HS lắng nghe và thực hiện.. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TrÇn Thanh H¶i. Trường T.H An Lộc. AÂM NHAÏC (GV chuyeân traùch day). Chieàu:. ĐẠO ĐỨC Daønh cho ñòa phöông: Ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp. I.Muïc tieâu: -HS có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -Có ý thức tham gia các việc làm bảo vệ trường lớp. II.Đồ dùng dạy học: -Phieáu hoïc taäp. III.Hoạt động dạy học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.Baøi cuõ: +Em hãy kể tình hình giao thông ở ñòa phöông em? +Theo em các bạn HS trong trường tham gia giao thông đường bộ như thế naøo ? +Em cần làm gì để là một HS có ý thức chấp hành tốt luật giao thông đường bộ. -GV nhận xét - Đánh giá. 2. Bài mới HĐ 1:Tham quan trường, lớp học. -GV cho HS tham quan sân tường, vườn trường, lớp học. -Yeâu caàu HS laøm phieáu hoïc taäp sau theo caëp.. -3 HS lên bảng trả lời câu hỏi.. -HS tham quan sân tường, vườn trường, lớp học. -HS laøm phieáu hoïc taäp sau theo caëp 1.Em thấy vườn trường, sân trường mình nhö theá naøo? Sạch , đẹp, thoáng mát. Baån, maát veä sinh. YÙ kieán cuûa em:. N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>