Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 2 - Dế Mèn bênh vực kẻ yếu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập đọc DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu. I. Môc TI£U:. 1. Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng, biết thể hiện ngữ điệu phù hợp với cảnh tượng, tình huống biến chuyển của truyện phù hợp với tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn( một người nghĩa hiệp, lời lẽ đanh thép,dứt khoát ) 2. HiÓu ý nghÜa truyÖn: Ca ngîi DÕ mÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, ghÐt thãi ¸p bøc , bÊt c«ng, bªnh vùc chÞ Nhµ Trß yÕu ®uèi, bÊt h¹nh II. §å dïng d¹y häc :. GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK, bảng phụ viết câu đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc. Iii. Các hoạt động dạy học và chủ yếu:. A.Bµi cò: - Hai häc sinh bµi DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu (tiÕt1)- Nªu tÝnh c¸ch cña DÕ MÌn - Giáo viên nhận xét đánh giá. B. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu b»ng lêi(Tõ tÝnh c¸ch cña DÕ MÌn ë tiÕt 1) HĐ2. Luyện đọc: + Một học sinh giỏi đọc toàn bài. + GV hướng dẫn giọng đọc toàn bài : Giọng kể chậm rãi rõ ràng thể hiện được tính c¸ch cña nh©n vËt. + GV hướng dẫn học sinh phân đoạn: Đoạn1: Bốn dòng đầu; đoạn 2: Sáu dòng tiếp theo; ®o¹n 3: PhÇn cßn l¹i (KÕt thóc c©u chuyÖn) + Đọc đoạn: HS đọc theo đoạn (3 lượt ) - Hết lượt 1: GV hướng dẫn HS phát âm tiếng khó:sừng sững, chúa trùm, nặc nô, rập ®Çu, co róm l¹i, quang h¼n. H§3.T×m hiÓu bµi. a.§o¹n 1: - Một học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK (học sinh yÕu ,TB) - Gi¶ng tõ: nhÖn géc, hung d÷ - HS thảo luận nhóm đôi rút ra ý 1 qua câu hỏi: Đoạn văn này nói lên điều gì ? - HS rút ra ý 1- GV chốt lại ý đúng, ghi bảng *ý 1: Trận địa mai phục của bọn nhện. - 2HS nh¾c l¹i. b. §o¹n 2,3 - HS đọc thầm đoạn 2,3 trả lời câu hỏi 2 SGK - Gi¶ng tõ : nÆc n«, chãp bu - HS rót ra ý 2 *ý2. DÕ MÌn ®­a lÝ do thuyÕt phôc bän nhÖn lµm theo lÏ ph¶i. - HS đọc toàn bài trả lời câu hỏi 4 SGK:Thảo luận theo nhóm, trình bày kết quả thảo luËn, GV và học sinh(khá, giỏi) nhận xét và nêu được danh hiệu thích hợp nhất đặt cho DÕ MÌn lµ: HiÖp sÜ - HD häc sinh rót ra néi dung chÝnh cña bµi. + Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Qua bµi häc nµy t¸c gi¶ muèn nãi lªn ®iÒu g×? Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + HS kh¸, giái tr¶ lêi - gi¸o viªn chèt l¹i: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, ghÐt ¸p bøc, bÊt c«ng, bªnh vùc chÞ Nhµ Trß yÕu ®uèi . - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi HĐ4. Luyện đọc diễn cảm. - Gọi học 3 sinh nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài. - GV nhận xét khen HS đọc hay đọc tốt nhất - Giáo viên hướng dẫn các em thể hiện đúng giọng đọc của bài. - Yêu cầu học sinh nêu lại giọng đọc, cách đọc của từng đoạn. + Giáo viên treo bảng phụ HD học sinh luyện đọc nâng cao đoạn :Từ trong hốc đá...quang hẳn. - Học sinh giỏi đọc mẫu. - Học sinh luyện đọc diễn cảm.( Cá nhân) - Học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp - Bình chọn học sinh đọc hay nhất - Hết lượt 2: GV hướng dẫn HS ngắt câu dài : “Các người ... mấy đời rồi” và đọc đúng giọng câu hỏi, câu cảm trong bài:(Ai đứng chóp bu bọn này? ; Thật đáng xấu hæ!, Cã ph¸ hÕt c¸c vßng v©y ®i kh«ng?) - Hết lượt 3: giúp học sinh hiểu nghĩa từ mới: Chóp bu, nặc nô(1 học sinh đọc phần chó gi¶i) + HS đọc nhóm đôi.(Hai học sinh ngồi cùng bàn đọc cho nhau nghe) + 2 học sinh nối tiếp nhau đọc toàn bài . + GV đọc diễn cảm C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>