Giáo án Khoa học Lớp 4 - Chương trình cả năm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Khoa häc: Bài 5: Vai trò của chất đạm và chất béo A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - Kể tên một số thức ăn có nhiều chất đạm và chất béo - Nêu vai trò của chất đạm và chất béo đối với cơ thể - Xác định được nguồn gốc của những thức ăn chứa chất đạm và chÊt bÐo Gd hs luôn ăn uống đủ chất B. -§å dïng d¹y häc - H×nh trang 12, 13 s¸ch gi¸o khoa; phiÕu häc tËp C. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc - H¸t II. KiÓm tra: KÓ tªn thøc ¨n cã - Hai häc sinh tr¶ lêi chÊt bét ®­êng. Nªu nguån gèc - Líp nhËn xÐt vµ bæ xung cña chÊt bét ®­êng Gv nhËn xÐt cho ®iÓm III. D¹y bµi míi H§1: T×m hiÓu vai trß cña chÊt đạm , chất béo * Môc tiªu: Nãi tªn vµ vai trß cña thức ăn chứa nhiều chất đạm, chất bÐo * C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo cÆp - Häc sinh quan s¸t s¸ch gi¸o - Cho häc sinh quan s¸t SGK vµ khoa vµ th¶o luËn theo nhãm cÆp th¶o luËn đôi B2: Lµm viÖc c¶ líp - Häc sinh tr¶ lêi - Nói tên thức ăn giàu chất đạm - ThÞt..., ®Ëu..., trøng..., c¸..., cã ë trang 12 SGK ? t«m..., cua... - KÓ tªn thøc ¨n cã chøa chÊt - Häc sinh nªu đạm em dùng hàng ngày ? - T¹i sao chóng ta cÇn ¨n thøc ¨n - Chất đạm giúp xây dựng và đổi chứa nhiều chất đạm ? míi c¬ thÓ - Nãi tªn thøc ¨n giµu chÊt bÐo - Mì..., dÇu thùc vËt..., võng, l¹c, trang 13 SGK? dõa - KÓ tªn thøc ¨n chøa chÊt bÐo - Häc sinh nªu mµ em dïng hµng ngµy ? Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nªu vai trß cña thøc ¨n chøa chÊt bÐo ? - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn HĐ2: Xác định nguồn gốc của các thức ăn chứa nhiều chất đạm vµ chÊt bÐo * Môc tiªu: Ph©n lo¹i c¸c thøc ¨n... * C¸ch tiÕn hµnh B1: Ph¸t phiÕu häc tËp - Hướng dẫn học sinh làm bài B2: Ch÷a bµi tËp c¶ líp - Gäi häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn. - Chất béo giàu năng lượng giúp c¬ thÓ hÊp thô vitamin. - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo phiÕu. - §¹i diÖn häc sinh lªn tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt vµ ch÷a. IV. KÕt thóc bµi : 1. Cñng cè : HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2. DÆn dß: Häc bµi vµ thùc hµnh nh­ bµi häc. ChuÈn bÞ bµi sau Khoa häc (d¹y 4C) Bµi 6 :Vai trß cña Vi- ta- min. ChÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - Nãi tªn vµ vai trß c¸c thøc ¨n chøa nhiÒu vitamin, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ - Xác định nguồn gốc của nhóm thức ăn chứa nhiều vitamin, chất kho¸ng vµ chÊt x¬ -Gd hs luôn ăn uống đủ chất để tăng cường sức khoẻ B. §å dïng d¹y häc - Hình 14, 15 sách giáo khoa; bảng phụ dùng cho các hoạt động nhãm C.Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy I. Tæ chøc II. KiÓm tra: Nªu vai trß cña chÊt đạm và chất béo đối với cơ thể ? -GV nhËn xÐt. Lop4.com. Hoạt động của trò - H¸t - Hai häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III. D¹y bµi míi H§1: Trß ch¬i thi kÓ tªn c¸c thøc ¨n chøa nhiÒu vitamin, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ * Môc tiªu: KÓ tªn thøc ¨n chøa nhiÒu vitamin...NhËn ra nguån gốc các thức ăn đó * C¸ch tiÕn hµnh B1: Tổ chức và hướng dẫn - Chia nhóm và hướng dẫn học sinh lµm bµi B2: Các nhóm thực hiện đánh dấu vµo cét B3: Tr×nh bµy - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Nhận xét và tuyên dương nhóm th¾ng cuéc H§2: Th¶o luËn vÒ vai trß cña vitamin, chÊt kho¸ng, chÊt x¬ vµ nước * Môc tiªu: Nªu ®­îc vai trß cña vitamin, chÊt kho¸ng, chÊt x¬ vµ nước * C¸ch tiÕn hµnh B1: Th¶o luËn vÒ vai trß cña vitamin - KÓ tªn nªu vai trß mét sè vitamim em biÕt ? - Nªu vai trß cña nhãm thøc ¨n chøa vitamin - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn. - Líp chia nhãm 4 nhãm ,ho¹t động điền bảng phụ - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ghi kÕt qu¶ - §¹i diÖn c¸c nhãm treo b¶ng phô vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ - Học sinh đánh giá và so sánh kÕt qu¶ cña c¸c nhãm. - Häc sinh kÓ: Vitamin A, B, C, D. - Vitamin rất cần cho hoạt động sèng cña c¬ thÓ nÕu thiÕu nã c¬ thÓ sÏ bÞ bÖnh B2: Th¶o luËn vÒ vai trß cña chÊt VÝ dô - ThiÕu vitamin A bÞ bÖnh kh« kho¸ng - KÓ tªn vµ nªu vai trß cña mét sè m¾t, qu¸ng gµ - ThiÕu vitamin D sÏ bÞ bÖnh cßi chÊt kho¸ng mµ em biÕt ? xương ở trẻ - Nªu vai trß cña nhãm thøc ¨n chứa chất khoáng đối với cơ thể ? - Học sinh nêu: Sắt, can xi tham gia vµo viÖc x©y dùng c¬ thÓ. NÕu - GV nhËn xÐt B3: Th¶o luËn vÒ vai trß cña chÊt thiÕu c¸c chÊt kho¸ng c¬ thÓ sÏ bÞ bÖnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> xơ và nước - Chất xơ cần thiết để bộ máy - Tại sao chúng ta phải ăn thức ăn tiêu hoá hoạt động qua việc tạo ph©n gióp c¬ thÓ th¶i chÊt cÆn b· cã chøa chÊt x¬ ? - Chúng ta cần uống bao nhiêu lít - Cần uống khoảng 2 lít nước. Vì nước ? Tại sao cần uống đủ nước nước chiếm 2/3 trọng lượng cơ ? thÓ vµ gióp th¶i c¸c chÊt thõa, độc hại ra ngoài - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn IV. KÕt thóc bµi 1. Cñng cè: Nªu vai trß cña vitamin, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬. T¹i sao cần uống đủ nước 2. DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi, thùc hµnh vµ chuÈn bÞ bµi sau Khoa häc (d¹y 4c tiÕt4,d¹y 4d tiÕt 5) Bµi 7: T¹i sao cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt ph©n lo¹i thøc ¨n theo nhãm chất dinh dưỡng . Biết được để có sức khoẻ tốt phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên đổi món - Nói tên nhóm thức ăn cần ăn đủ, ăn có mức độ, ăn ít và ăn hạn chế qua bảng tháp dinh dưỡng Rèn hs phân loại thứ ăn theo nhóm chất dinh dưỡng thành thạo Gd hs cã ý thøc gi÷ g×n søc khoÎ tèt B. §å dïng d¹y häc: - Hình trang 16, 17-SGK; sưu tầm các đồ chơi C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc: - H¸t II. KiÓm tra: Nªu vai trß cña vi- - 2 HS tr¶ lêi ta-min, chÊt kho¸ng, chÊt x¬ vµ - NhËn xÐt vµ bæ sung nước ? NhËn xÐt ,cho ®iÓm III. D¹y bµi míi: H§1: Th¶o luËn vÒ sù cÇn thiÕt ph¶i ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n * Môc tiªu: Gi¶i thÝch lý do cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n * C¸ch tiÕn hµnh: - HS chia nhãm vµ th¶o luËn B1: Th¶o luËn theo nhãm - Hướng dẫn thảo luận câu hỏi:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> T¹i sao chóng ta nªn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n... B2: Lµm viÖc c¶ líp - Gäi HS tr¶ lêi. NhËn xÐt vµ kÕt luËn H§2: Lµm viÖc víi SGK t×m hiểu tháp dinh dưỡng cân đối * Môc tiªu: Nãi tªn nhãm thøc ăn cần ăn đủ... * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc c¸ nh©n - Cho HS më SGK vµ nghiªn cøu B2: Lµm viÖc theo cÆp - Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi: Cần ăn đủ. Ăn vừa phải. Ăn có mức độ. Ăn ít. Ăn hạn chế B3: Lµm viÖc c¶ líp - Tæ chøc cho líp b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn. - HS tr¶ lêi - Kh«ng mét lo¹i thøc ¨n nµo cã thể cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng nên chúng ta cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn.... - HS më SGK vµ quan s¸t - Tự nghiên cứu tháp dinh dưỡng - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Thøc ¨n chøa chÊt bét ®­êng, vita-min, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ cÇn được ăn đầy đủ. Thức ăn chứa nhiều chất đạm cần được ăn vừa phải - Thøc ¨n nhiÒu chÊt bÐo nªn ¨n cã mức độ. - Không nên ăn nhiều ®­êng vµ h¹n chÕ ¨n muèi. H§3: Trß ch¬i ®i chî - HS l¾ng nghe * Môc tiªu: BiÕt lùa chän thøc - Thùc hiÖn ch¬i: Trß ch¬i ®i chî ¨n cho tõng b÷a mét c¸ch phï - Mét vµi em giíi thiÖu s¶n phÈm hîp vµ cã lîi cho søc khoÎ - NhËn xÐt vµ bæ sung * C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV hướng dẫn cách chơi - Hướng dẫn HS chơi hai cách B2: HS thùc hµnh ch¬i B3: HS giíi thiÖu s¶n phÈm mình đã chọn - NhËn xÐt vµ bæ sung 4. KÕt thóc bµi - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ häc bµi Khoa häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 8: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật A. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ - Giải thích lý do cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật - Nêu ích lợi của việc ăn cá :đạm của cá dễ tiêu hơn đạm của gia sóc, gia cÇm Gd hs luôn biết ăn phối hợp các chất giàu chất đạm động vật và thực vËt B. §å dïng d¹y häc - H×nh 18, 19-SGK; phiÕu häc tËp C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy I. Tæ chøc: II. KiÓm tra: T¹i sao nªn ¨n phèi hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món - GV nhận xét và đánh giá III. D¹y bµi míi: H§1: Trß ch¬i thi kÓ tªn c¸c mãn ăn chứa nhiều chất đạm * Môc tiªu: LËp ®­îc d/ s¸ch tªn c¸c mãn ¨n * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Tæ chøc - GV chia lớp thành 2 đội B2: C¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Cïng trong mét thêi gian lµ 10 phót thi kÓ B3: Thùc hiÖn - GV bấm đồng hồ và theo dõi Nhận xét tuyên dương đội thắng cuéc H§2: T×m hiÓu lý do cÇn ¨n phèi hợp đạm động vật và đạm thực vật * Môc tiªu: KÓ tªn mãn ¨n võa cung cấp đạm động vật và đạm thùc vËt. Gi¶i thÝch t¹i sao... * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Th¶o luËn c¶ líp. Lop4.com. Hoạt động của trò - H¸t - 2 HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung. - Tổ trưởng 2 đội lên rút thăm đội nào được nói trước - 2 đội thi kể tên món ăn chứa nhiều chất đạm ( Gµ, c¸, ®Ëu, t«m, cua, mùc, lươn, ...,vừng lạc) NhËn xÐt vµ bæ sung. - Một vài em đọc lại danh sách.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Cho HS đọc danh sách các món ăn và hướng dẫn thảo luận B2: Lµm viÖc víi phiÕu häc tËp theo nhãm - GV chia nhãm vµ ph¸t phiÕu B3: Th¶o luËn c¶ líp - Tr×nh bµy c¸ch gi¶i thÝch cña nhãm. - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - Thi kÓ tªn mãn ¨n võa cung cÊp đạm động vật và đạm thực vật. các món ăn chứa nhiều chất đạm võa t×m ®­îc ë H§1 - HS chia nhãm - Nhận phiếu và thảo luận, đại diÖn nhãm tr×nh bµy - Đạm động vật có nhiều chất bổ dưỡng quý nhưng thường khó tiªu. §¹m thùc vËt dÔ tiªu nh­ng thiếu một số chất bổ dưỡng. Vì vậy cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật Đạm động vật thì có cá là dễ tiêu nªn ta cÇn ¨n - HS nhËn xÐt vµ bæ sung - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ kÕt luËn. IV. KÕt thóc bµi 1. Củng cố: - Trong nhóm đạm động vật tại sao chúng ta nên ăn c¸? - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2. DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi vµ thùc hµnh - §äc vµ chuÈn bÞ cho bµi sau Khoa häc(d¹y 4c) Bµi 9: Sö dông hîp lý c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n. A.Môc tiªu:Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - Biết được cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và thực vật - Nãi vÒ lîi Ých cña muèi ièt. Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn -RÌn kü n¨ng sö dông hîp lý c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n trong cuéc sèng sinh ho¹t hµng ngµy -Giáo dục hs ăn uống phù hợp để giữ gìn sức khoẻ B. §å dïng d¹y häc - H×nh trang 20, 21 s¸ch gi¸o khoa; Tranh ¶nh qu¶ng c¸o vÒ thùc phÈm cã chøa ièt C. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy 1. Tæ chøc 2. KiÓm tra: T¹i sao cÇn ¨n phèi hîp. Lop4.com. Hoạt động của trò - H¸t - Hai häc sinh tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> đạm động vật và đạm thực vật ? Gv nhËn xÐt cho ®iÓm 3. D¹y bµi míi H§1: Trß ch¬i thi kÓ c¸c mãn ¨n cung cÊp nhiÒu chÊt bÐo * Môc tiªu: LËp ra ®­îc danh s¸ch tªn c¸c mãn ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo * C¸ch tiÕn hµnh B1: Tæ chøc - Chia lớp thành hai đội chơi B2: C¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Thi kÓ tªn mãn ¨n trong cïng thêi gian 10 phót B3: Thùc hiÖn - Y/c hs thùc hiÖn. - GV theo dâi.NhËn xÐt vµ kÕt luËn - Tuyên dương nhóm thắng cuộc. H§2: Th¶o luËn vÒ ¨n phèi hîp chÊt béo có nguồn gốc động vật và thực vật * Môc tiªu: BiÕt tªn mét sè mãn ¨n võa cung cÊp...Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n phèi hîp... * C¸ch tiÕn hµnh - Cho học sinh đọc lại danh sách các mãn ¨n võa t×m vµ tr¶ lêi c©u hái: - T¹i sao chóng ta nªn ¨n phèi hîp chất béo động vật và thực vật ?. H§3: Th¶o luËn vÒ Ých lîi cña muèi ièt vµ t¸c h¹i cña ¨n mÆn * Môc tiªu: Nãi vÒ Ých lîi cña muèi ièt. Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn - Cho häc sinh quan s¸t tranh ¶nh t­ liÖu vµ HD - Làm thế nào để bổ xung iốt cho cơ thÓ - T¹i sao kh«ng nªn ¨n mÆn. Lop4.com. - NhËn xÐt vµ bæ xung. - Lớp chia thành hai đội - Hai đội trưởng lên bốc thăm -Hai đội thực hiện chơi - Häc sinh theo dâi luËt ch¬i - Lần lượt từng đội kể tên món ăn ( Mãn ¨n r¸n nh­ thÞt, c¸, b¸nh...Mãn ¨n luéc hay nÊu b»ng mì nh­ ch©n giß, thịt, canh sườn...Các món muối như võng, l¹c... - Mét häc sinh lµm th­ ký viÕt tªn mãn ¨n - Hai đội treo bảng danh sách - NhËn xÐt. - Học sinh đọc lại danh sách vừa tìm - Häc sinh tr¶ lêi - Cần ăn phối hợp chất béo động vật và thực vật để đảm bảo cung cấp đủ c¸c lo¹i chÊt bÐo cho c¬ thÓ - NhËn xÐt vµ bæ xung. - Häc sinh quan s¸t vµ theo dâi - §Ó phßng tr¸nh c¸c rèi lo¹n do thiÕu ièt nªn ¨n muèi cã bæ xung ièt - Ăn mặn có liên quan đến bệnh huyết ¸p cao.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - NhËn xÐt vµ kÕt luËn 4.KÕt thóc bµi : - HÖ thèng kiÕn thøc cña bµi vµ nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ thùc hµnh Khoa häc (d¹y 4c ) Bµi 10: ¡n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn. Sö dông thùc phÈm s¹ch vµ an toµn. A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - Gi¶i thÝch v× sao ph¶i ¨n nhiÒu rau qu¶ chÝn hµng ngµy. Nªu ®­îc tiªu chuÈn cña thùc phÈm s¹ch vµ an toµn. KÓ ra c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn vÖ sinh an toµn thùc phÈm -RÌn cho hs cã kü n¨ng chon thùc phÈm vµ b¶o qu¶n thùc phÈm -Gi¸o dôc hs lu«n cã ý thøc gi÷ vÖ sinh an toµn thùc phÈm B. §å dïng d¹y häc - Hình trang 22, 23 sách giáo khoa; Sơ đồ tháp dinh dưỡng cân đối C. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc - H¸t II. KiÓm tra: Nªu Ých lîi cña muèi Ý«t - Hai häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung vµ t¸c h¹i cña viÖc ¨n mÆn ? Gv nhËn xÐt III. D¹y bµi míi H§1: T×m lý do cÇn ¨n nhiÒu rau qu¶ chÝn * Môc tiªu: Häc sinh biÕt gi¶i thÝch v× sao ph¶i ¨n nhiÒu rau qu¶ chÝn hµng ngµy * C¸ch tiÕn hµnh - Học sinh quan sát tháp dinh dưỡng B1: Cho học sinh xem sơ đồ tháp dinh cân đối để thấy được cả rau và quả chín dưỡng đều được ăn đủ với số lượng nhiều hơn - Hướng dẫn học sinh quan sát thức ăn chứa chất đạm chất béo B2: Hướng dẫn học sinh trả lời - Häc sinh nªu - KÓ tªn mét sè lo¹i rau qu¶ em ¨n h»ng ngµy ? - Nªn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i rau, qu¶ - Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n rau qu¶ ? để có đủ vitamin và chất khoáng cho cơ thÓ. C¸c chÊt x¬ trong rau qu¶ cßn gióp - NhËn xÐt vµ kÕt luËn tiªu ho¸ tèt HĐ2: Xác định tiêu chuẩn thực phẩm s¹ch vµ an toµn * Môc tiªu: Gi¶i thÝch thÕ nµo lµ thùc phÈm s¹ch vµ an toµn * C¸ch tiÕn hµnh - Häc sinh quan s¸t tranh trong SGK B1: Cho HS më SGK vµ quan s¸t h×nh 3, 4. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> B2: Tr×nh bµy kÕt qu¶ - ThÕ nµo lµ thùc phÈm s¹ch vµ an toµn?. - Häc sinh tr¶ lêi - Thùc phÈm s¹ch vµ an toµn lµ ®­îc nu«i trång theo quy tr×nh hîp vÖ sinh. - Làm thế nào để thực hiện vệ sinh an toµn thùc phÈm? -Gv nhËn xÐt bæ sung H§3: Th¶o luËn vÒ c¸c biÖn ph¸p gi÷ vÖ sinh an toµn thùc phÈm * Môc tiªu: KÓ ra c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn ... * C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm (ph¸t phiÕu ) - Chia líp thµnh ba nhãm vµ th¶o luËn theo phiÕu B2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ kÕt luËn. -hs tr¶ lêi. - Ba nhãm th¶o luËn vÒ c¸ch chän vµ nhận ra thực phẩm đảm bảo vệ sinh và an toµn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ xung. 4 .KÕt thóc bµi : - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ thùc hµnh theo bµi häc KHOA HäC (d¹y 4c) Bµi 11: MéT Sè C¸CH B¶O QU¶N THøC ¡N A. Môc tiªu: Sau bµi nµy HS biÕt - Kể tên một số cách bảo quản thức ăn :làm khô ,ướp lạnh ,ướp mặn ,đóng hép - Nªu vÝ dô vÒ mét sè lo¹i thøc ¨n vµ c¸ch b¶o qu¶n - Những điều cần chú ý khi lựa chọn thức ăn để bảo quản và sử dụng thức ăn đã bảo quản - RÌn cho häc sinh biÕt thùc hiÖn mét sè biÖn ph¸p b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ -Gi¸o dôc hs yªu thÝch bé m«n B. §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 24, 25-SGK; phiÕu häc tËp C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc - H¸t II. KiÓm tra: T¹i sao ph¶i ¨n nhiÒu rau - 2 HS tr¶ lêi qu¶ chÝn hµng ngµy? - NhËn xÐt vµ bæ sung -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm III. D¹y bµi míi: + H§1: T×m hiÓu c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * Môc tiªu: KÓ tªn c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Cho HS quan s¸t h×nh sgk t 24, 25 - ChØ vµ nãi nh÷ng c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n trong tõng h×nh? B2: Lµm viÖc c¶ líp - Gäi HS tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn H§2: T×m hiÓu c¬ së khoa häc cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n * Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®­îc c¬ së khoa häc cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n * C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV giảng: Thức ăn tươi có nhiều nước và chất dinh dưỡng đó là môi trường thích hợp cho vi sinh vật phát triÓn , v× vËy dÔ h­ háng, «i thiu. VËymuèn b¶o qu¶n ®­îc l©u chóng ta cÇn lµm thÕ nµo ? B2: Cho c¶ líp th¶o luËn - Nguyªn t¾c chung cña viÖc b¶o qu¶n thøc ¨n lµ g×? - GV kÕt luËn B3: Cho HS lµm bµi tËp: trong c¸c c¸ch bảo quản dưới đây cách nào làm cho vi sinh vật không có điều kiện hoạt động ? c¸ch nµo ng¨n kh«ng cho vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm ? a. Phơi khô, sấy, nướng b.Ướp muối, ngâm nước mắm. c.¦íp l¹nh d.§ãng hép e.Cô đặc với đường H§3: T×m hiÓu mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n * Môc tiªu: HS liªn hÖ thùc tÕ cách bảo quản ở gia đình * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Ph¸t phiÕu häc tËp B2: Lµm viÖc c¶ líp Gv nhËn xÐt bæ sung. - HS quan s¸t c¸c h×nh vµ tr¶ lêi: - Hình 1 -> 7: Phơi khô; đóng hộp; ­íp l¹nh,lµm m¾m ( ­íp mÆn ); lµm mứt ( cô đặc với đường ); ướp muối ( cµ muèi ) - NhËn xÐt vµ bæ sung. - HS l¾ng nghe. - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi: - Làm cho thức ăn khô để các vi sinh vật không có môi trường hoạt động. - Lµm cho vi sinh vËt kh«ng cã ®iÒu kiện hoạt động:a, b, c, e - Ng¨n kh«ng cho c¸c vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm: D. HS lµm viÖc víi phiÕu - Mét sè em tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ sung. D. KÕt thóc bµi :HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc ,vÒ nhµ häc bµi Khoa häc(d¹y 4b) Bài 12: Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> A. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ - Kể được tên một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng - Nêu cách phòng tránh một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng -Thường xuyên theo dõi cân nặng của em bé ,cung cấp đủ chất dinh dưỡng và năng lượng -§­a trÎ ®i kh¸m kÞp thêi -Giáo dục hs biêt ăn uống đủ chất để phòng tránh bệnh thiếu dinh dưỡng B. §å dïng d¹y häc:- H×nh trang 26, 27-SGK C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc: - H¸t II. KiÓm tra: KÓ tªn c¸c c¸ch b¶o qu¶n - 2 HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung thøc ¨n? Gv nhËn xÐt cho ®iÓm III.Bµi míi : a,Giíi thiÖu bµi -nghe ,më sgk + H§1: NhËn d¹ng mét sè bÖnh do thiếu .chất dinh dưỡng * Mục tiêu: Mô tả đặc điểm bên ngoài của trẻ bị còi xương, suy dinh dưỡng, bệnh bướu cổ. Nêu được nguyên nhân gây ra các bệnh đó * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm - Cho HS quan s¸t h×nh 1, 2 trang 6 vµ - HS quan s¸t c¸c h×nh SGK vµ m« t¶ - HS th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n dÉn m« t¶ đến bệnh B2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ sung - GV kết luận: Trẻ không được ăn đủ lượng và đủ chất sẽ bị suy dinh dưỡng. Nếu thiếu vi-ta-min D sẽ bị còi xương ,thiếu i ốt sẽ bị bướu cổ thiếu chất đạm sẽ bị suy dinh dưỡng + H§2: Th¶o luËn vÒ c¸ch phßng bÖnh do thiếu chất dinh dưỡng * Môc tiªu: Nªu tªn vµ c¸ch phßng bÖnh * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho c¸c nhãm th¶o luËn - HS th¶o luËn theo nhãm - Ngoµi c¸c bÖnh trªn em cßn biÕt - HS tr¶ lêi:bÖnh qu¸ng gµ ,do thiÕu vi bệnh nào do thiếu dinh dưỡng? ta min A,bÖnh phï do thiÕu vi ta min - Nêu cách phát hiện và đề phòng? B… GV kÕt luËn: C¸c bÖnh do thiÕu dinh Cần cho trẻ ăn đủ lượng và đủ chất. dưỡng:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - BÖnh qu¸ng gµ, kh« m¾t do thiÕu vi- Nªn ®iÒu chØnh thøc ¨n cho hîp lý vµ ta-minA đưa trẻ đến bệnh viện để khám chữa trị - BÖnh phï do thiÕu vi-ta-min B - BÖnh ch¶y m¸u ch©n r¨ng do thiÕu vitaminD + H§3: Ch¬i trß ch¬i Phương án 1: Thi kể tên một số bệnh B1: Tổ chức : Chia lớp thành 2 đội chơi B2: C¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i Phương án 2: Trò chơi bác sĩ - Các đội tiến hành chơi B1: GV hướng dẫn cách chơi - Một đội nói thiếu chất; đội kia nói B2: HS ch¬i theo nhãm bÖnh sÏ m¾c B3: C¸c nhãm lªn tr×nh bµy Gv nhận xét ,tuyên dương đội thắng HS thực hành chơi đóng vai bác sĩ cuéc kh¸m bÖnh IV.KÕt thóc bµi :. HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc bµi Khoa häc(d¹y 4c) Bµi 13: Phßng bÖnh bÐo ph× A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - NhËn biÕt dÊu hiÖu vµ t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph× - Nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì. Xây dựng thái độ đúng với đối với người bị béo phì B. §å dïng d¹y häc:- H×nh trang 28, 29 s¸ch gi¸o khoa; PhiÕu häc tËp C. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc - H¸t II. KiÓm tra: KÓ tªn mét sè bÖnh do - Hai em tr¶ lêi thiếu chất dinh dưỡng - NhËn xÐt vµ bæ xung Gv nhËn xÐt ,cho ®iÓm III. D¹y bµi míi + H§1: T×m hiÓu vÒ bÖnh bÐo ph× * Môc tiªu: NhËn d¹ng dÊu hiÖu bÐo ph× ë trÎ em. Nªu ®­îc t¸c h¹i - Häc sinh chia nhãm * C¸ch tiÕn hµnh - NhËn phiÕu häc tËp vµ th¶o luËn B1: Lµm viÖc theo nhãm - GV chia nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy B2: Lµm viÖc c¶ líp - NhËn xÐt vµ bæ xung - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + H§2: Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng chèng bÖnh bÐo ph× * Môc tiªu: Nªu ®­îc nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh * C¸ch tiÕn hµnh - GV nªu c©u hái - Nguyªn nh©n g©y nªn bÐo ph× lµ g× ? - Häc sinh tr¶ lêi - Làm thế nào để phòng tránh bệnh - Ăn quá nhiều, hoạt động ít... bÐo ph× ? - Em cÇn lµm g× khi cã nguy c¬ bÐo - Ăn uống hợp lý, năng vận động ph× - Gọi các nhóm trả lời. Nhận xét và kết - Ăn uống điều độ, luyện tập thể dục luËn thÓ thao + H§3: §ãng vai - NhËn xÐt vµ bæ xung * Môc tiªu: Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phòng bệnh do ăn thừa chất dinh dưỡng * C¸ch tiÕn hµnh B1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô B2: Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn ®­a ra t×nh - Häc sinh chia nhãm vµ ph©n vai huèng - NhËn nhiÖm vô - C¸c vai héi ý lêi tho¹i vµ diÔn xuÊt - Các nhóm thực hiện đóng vai B3: Tr×nh diÔn - Giáo viên nhận xét và tuyên dương HS lªn tr×nh diÔn. - NhËn xÐt IV:KÕt thóc bµi : HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc bµi Khoa häc:(d¹y 4c) Bµi 14: Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ TÝch hîp h® ngll:Thùc hµnh vÖ sinh r¨ng miÖng A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - KÓ tªn mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ vµ nhËn thøc ®­îc mèi nguy hiÓm cña bÖnh - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hoá - Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận động mọi người cùng thực hiện -Gióp hs n¾m ®­îc t¸c dông cña viÖc vÖ sinh r¨ng miÖng sau khi ¨n -Gi¸o dôc hs lu«n cã ý thøc gi÷ vÖ sinh r¨ng miÖng B. §å dïng d¹y häc - Hình trang 30, 31 sách giáo khoa,bàn chải , kem đánh răng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> C. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc - H¸t II. KiÓm tra: Nªu c¸ch phßng bÖnh bÐo - Hai häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung ph× ? -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm III. D¹y bµi míi + H§1: T×m hiÓu vÒ mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ * Môc tiªu: KÓ tªn mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ vµ mèi nguy hiÓm cña c¸c bÖnh nµy * C¸ch tiÕn hµnh - GV đặt câu hỏi - Em nào đã từng bị đau bụng hoặc - Häc sinh tr¶ lêi tiªu ch¶y? - KÓ tªn c¸c bÖnh l©y qua ®­êng tiªu - Häc sinh tr¶ lêi : tiªu ch¶y ,t¶, lÞ ho¸ ? - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - Häc sinh nghe + H§2: Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ * Môc tiªu: Nªu ®­îc nguyªn nh©n vµ cách đề phòng một số bệnh * C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm nhá - Lớp thảo luận cặp đôi - Cho häc sinh quan s¸t c¸c h×nh 30, - Quan s¸t c¸c h×nh ë SGK 31 - ChØ vµ nãi vÒ néi dung cña tõng h×nh - Häc sinh tr¶ lêi - Việc làm nào có thể dẫn đến bị lây bÖnh qua ®­êng tiªu ho¸ ? T¹i sao ? - Hình 1, 2 vì uống nước lã và ăn mất vÖ sinh - Việc làm nào có thể đề phòng ®­îc?T¹i sao? - Hình 3, 4, 5, 6 vì mọi người thực hiÖn gi÷ vÖ sinh s¹ch sÏ - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh? B2: Lµm viÖc c¶ líp - NhËn xÐt vµ bæ xung - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn + HĐ3: Vẽ tranh cổ động * Môc tiªu: Cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh phòng bệnh và vận động mọi người thùc hiÖn * C¸ch tiÕn hµnh - Chia nhãm vµ thùc hµnh vÏ B1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - C¸c nhãm treo s¶n phÈm cña m×nh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> B2: Thùc hµnh - NhËn xÐt B3: Trình bày và đánh giá - C¸c nhãm treo s¶n phÈm - GV nhận xét và đánh giá GV gi¶ng :ngßai viÖc gi÷ vÖ sinh ¨n uèng ,cÇn ph¶i gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n :Rửa tay trước khi ăn ,ăn xong phải HS nghe ,quan s¸t đánh răng GV nªu t/d cña viÖc vÖ sinh r¨ng miÖng Gv trực quan mô hình răng ,hướng dẫn cách đánh răng Cho hs thùc hµnh gv quan sát giúp đỡ hs thùc hµnh gv nhËn xÐt IV.KÕt thóc bµi : Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ VN vận dụng bài học vào thực tế luôn có ý thức ăn uống hợp vệ sinh để phòng tr¸nh bÖnh l©y qua ®­êng tiªu hãa Khoa häc (d¹y 4b) Bµi 15:b¹n c¶m thÊy thÕ nµo khi bÞ bÖnh A. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ - Nªu ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña c¬ thÓ khi bÞ bÖnh: h¾t h¬i ,sæ mòi ,ch¸n ¨n ,mÖt mái .®au häng ,n«n, sèt - Nói ngay với cha mẹ hoặc người lớn khi trong người khó chịu, không bình thường - Ph©n biÖt ®­îc lóc c¬ thÓ khoÎ m¹nh vµ lóc c¬ thÓ bÞ bÖnh -Giáo dục hs biết phòng một số bệnh thường gặp B. §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 32, 33-SGK C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc: - H¸t II. KiÓm tra: Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch - 2 HS tr¶ lêi đề phòng một số bệnh lây qua đường - NhËn xÐt vµ bæ sung tiªu ho¸? GV nhËn xÐt cho ®iÓm III. D¹y bµi míi: + H§1: Quan s¸t h×nh trong SGK vµ kÓ chuyÖn * Môc tiªu: Nªu ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña c¬ thÓ khi bÞ bÖnh * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc c¸ nh©n - Cho HS thùc hiÖn yªu cÇu ë môc - HS quan s¸t SGK vµ thùc hµnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> quan s¸t vµ thùc hµnh trang 32-SGK B2: Lµm viÖc theo nhãm nhá - HS chia nhóm đôi - HS s¾p xÕp h×nh trang 32 thµnh 3 c©u -s¾p xÕp h×nh chuyÖn - LuyÖn kÓ trong nhãm Häc sinh luyÖn kÓ chuyÖn trong nhãm B3: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ - GV nhận xét và đặt câu hỏi liên hệ - NhËn xÐt vµ bæ xung -KÓ tªn mét sè bÖnh mµ em bÞ m¾c ? Khi bị bệnh đó em thấy thế nào ? HS kÓ - GV kÕt luËn nh­ môc b¹n cÇn biÕt SGK + HĐ2: Trò chơi đóng vai:“Mẹ ơi con...sèt” * Môc tiªu: HS biÕt nãi víi cha mÑ hoặc người lớn khi trong người cảm thấy khó chịu, không bình thường * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Tổ chức và hướng dẫn - B¹n Lan bÞ ®au bông vµ ®i ngoµi vµi lần ở trường. Nếu là Lan, em sẽ làm gì? - Đi học về, Hùng thấy người mệt, đau đầu, đau họng. Hùng định nói với mẹ nh­ng thÊy mÑ m¶i ch¨m em nªn Hïng - Häc sinh l¾ng nghe kh«ng nãi g×. NÕu lµ Hïng, em sÏ lµm - Häc sinh tù chän c¸c t×nh huèng g×? B2: Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ®­a ra t×nh - C¸c nhãm th¶o luËn theo t×nh huèng huèng ®­a ra lêi tho¹i cho c¸c vai Ph©n vai vµ héi ý lêi tho¹i B3: Tr×nh diÔn - Mét vµi nhãm lªn tr×nh diÔn - HS lên đóng vai - NhËn xÎt vµ bæ xung - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn nh­ SGK-33 IV.KÕt thóc bµi : - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc khoa häc (d¹y 4c) Bµi 16:¡n uèng khi bÞ bÖnh A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt - Nhận biết người bệnh cần được ăn uống đủ chất ,chỉ một số bệnh ăn kiêng theo chØ dÉn cña b¸c sÜ -BiÕt ¨n uèng hîp lý khi bÞ bÖnh -Biết cách phòng chống mất nước khi bị tiêu chảy :pha được dung dịch ô -rê – dôn hoặc chuẩn bị nước cháo muối khi bản thân hoặc người thân bị tiêu chảy - Vận dụng những điều đã học vào cuộc sống. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> B. §å dïng d¹y häc - H×nh trang 34, 35 s¸ch gi¸o khoa - ChuÈn bÞ theo nhãm: Mét gãi «- rª- d«n, mét cèc cã v¹ch hoÆc mét n¾m gạo, ít muối, nước... C. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc - H¸t II. KiÓm tra: KÓ tªn mét sè bÖnh mµ - Hai häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung em thường bị mắc ? khi đó em thấy trong người thế nào ? -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm III. D¹y bµi míi + HĐ1: Thảo luận về chế độ ăn uống đối với người mắc bệnh thông thường * Mục tiêu: Nói về chế độ ăn uống khi bÞ bÖnh .... * C¸ch tiÕn hµnh - Häc sinh chia nhãm B1: Tổ chức và hướng dẫn - C¸c nhãm nhËn phiÕu - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm ghi c¸c c©u hái cho c¸c nhãm th¶o luËn - Kể tên thức ăn cần cho người mắc - C¸c nhãm th¶o luËn các bệnh thông thường? - Người bệnh nặng nên ăn đặc hay lo·ng? - Người bệnh ăn quá ít nên cho ăn thế nµo? B2: Lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn bèc th¨m B3: Lµm viÖc c¶ líp phiÕu vµ tr¶ lêi c©u hái -Y/C c¸c nhãm bèc th¨m tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn nh­ s¸ch trang 35 + HĐ2: Thực hành pha dung dịch ô- rêdôn và chuẩn bị vật liệu để nấu cháo muèi * Mục tiêu: Nêu được chế độ ăn uống của người bị bệnh tiêu chảy. Biết cách pha dung dÞch ... - Học sinh quan sát và đọc lời thoại * C¸ch tiÕn hµnh h×nh 4, 5 trang 35 s¸ch gi¸o khoa B1: Cho HS quan sát và đọc lời thoại - Häc sinh tr¶ lêi h×nh 4, 5 - Bác sĩ khuyên người bệnh tiêu chảy ¨n .uèng nh­ thÕ nµo ? - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh theo dâi B2: Tổ chức và hướng dẫn - Các nhóm thực hành pha nước ô- rê-. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV hướng dẫn các nhóm phadung dÞch B3: C¸c nhãm thùc hiÖn - GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm B4: §¹i diÖn c¸c nhãm thùc hµnh + H§3: §ãng vai * Môc tiªu: VËn dông vµo cuéc sèng B1: Tổ chức và hướng dẫn -GV nªu y/c ,gîi ý t×nh huèng B2: Lµm viÖc theo nhãm B3: Tr×nh diÔn. d«n - §¹i diÖn mét vµi nhãm lªn thùc hµnh. - Mét nhãm häc sinh (kh¸ giái )lªn đóng vai theo tình huống - NhËn xÐt vµ gãp ý kiÕn. IV. KÕt thóc bµi :- HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc -VN häc bµi vËn dông bµi häc vµo c/s. Khoa häc(d¹y 4c) Bài 17:Phòng tránh tai nạn đuối nước A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - Kể tên một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước -Không nên chơi đùa ở gần hồ ao ,sông ,suối ,giếng ,chum ,vại ,bể nước ph¶i cã n¾p ®Ëy - BiÕt mét sè nguyªn t¾c khi tËp b¬i hoÆc ®i b¬i - Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cùng thực hiÖn B. §å dïng d¹y häc - H×nh trang 36, 37 s¸ch gi¸o khoa ,phiÕu häc tËp C. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Tæ chøc - H¸t II. KiÓm tra: Khi bÞ bÖnh tiªu ch¶y cÇn - Hai häc sinh tr¶ lêi ¨n uèng nh­ thÕ nµo ? - NhËn xÐt vµ bæ xung Gv nhËn xÐt cho ®iÓm III. D¹y bµi míi + H§1: Th¶o luËn vÒ c¸c biÖn ph¸p phòng tránh tai nạn đuối nước * Môc tiªu: KÕ tªn mét sè viÖc nªn vµ không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước * C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm - Cho c¸c nhãm th¶o luËn - Häc sinh chia nhãm vµ th¶o luËn :. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> B2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn: Kh«ng ch¬i đùa ở gần hồ ao ,sông suối ,giếng nước ph¶i ®­îc x©y cao vµ cã n¾p ®Ëy ,chum v¹i ph¶i cã n¾p ®Ëy ChÊp hµnh tèt vÒ ATGT ®­êng thuû ... + H§2: Th¶o luËn vÒ mét sè nguyªn t¾c khi tËp b¬i hoÆc ®i b¬i * Môc tiªu: Nªu mét sè nguyªn t¾c khi ®i b¬i hoÆc tËp b¬i * C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm - Th¶o luËn: Nªn tËp b¬i hoÆc ®i b¬i ë ®©u? B2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn + HĐ3: Thảo luận ( Hoặc đóng vai ) * Môc tiªu: Cã ý thøc phßng tr¸nh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cïng thùc hiÖn * C¸ch tiÕn hµnh B1: Tổ chức và hướng dẫn - GVph¸t phiÕu giao mçi nhãm mét t×nh huèng B2: Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn theo t×nh huèng B3: Lµm viÖc c¶ líp - Các nhóm học sinh lên đóng vai - NhËn xÐt vµ bæ xung IV KÕt thóc bµi : -. Nên và không nên làm gì để phòng tránh đuối nước trong cuộc sống hàng ngµy - Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung. - Chia nhãm vµ th¶o luËn theo nd c©u hái - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ xung. - Häc sinh chia líp thµnh 3 nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn theo t×nh huèng. - Đại diện các nhóm lên đóng vai - NhËn xÐt vµ bæ xung - Nªu mét sè nguyªn t¾c khi ®i b¬i hoÆc tËp b¬i -HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc. Khoa häc(d¹y 4c) Bài 18 Ôn tập: Con người và sức khoẻ ( Tiết 1 ) A. Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc vÒ - Sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường. Các chất dinh dưỡng có trong thøc ¨n vµ vai trß cña chóng. C¸ch phßng tr¸nh mét sè bÖnh do ¨n thiÕu hoặc thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hoá Häc sinh cã kh¶ n¨ng: - áp dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống hàng ngày - Hệ thống hoá những kiến thức đã học về dinh dưỡng qua 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lý. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>