Chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học Lớp 4 - Tuần 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC LỚP 4 TUẦ 27 Từ 15/3 đến 21/3 N: Tiết/ MÔN TT Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt bài. Ghi chú, bài tập cần làm. TOÁN. Luyện tập chung (tr139). - Rút gọn được phân số. - Nhận biết được phân số bằng nhau. - Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số.. Bài 1, bài 2, bài 3. 132. Kiểm tra định kì giữa học kì II. KT tập trung vào các ND sau: - Nhận biết KN ban đầu về PS, tính chất cơ bản của PS, PS bằng nhau, rút gọn, SS PS; viết các PS theo TT từ lớn đến bé và ngược lại. - Cộng, trừ, nhân, chia hai PS; cộng, trừ, nhân PS với số TN; chia PS cho số TN khác 0. - Tính giá trị của biểu thức các PS (không quá 3 phép tính); tìm một thành phần chưa biết trong phép tính. - Chuyển đổi , thực hiện phép tính với số đo khối lượng, diện tích, thời gian. - Nhận biết hình bình hành, hình thoi và một số đặc điểm của nó; tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình bình hành. - Giải bài toán có đến 3 bước tính với các số TN hoặc PS trong đó có các bài toán: Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó; Tìm PS của một số.. Không.. 133. Hình thoi (tr140). Nhận biết được hình thoi và một số đặc điểm của nó.. Bài 1, bài 2. 134. Diện tích hình thoi (tr142). Biết cách tính diện tích hình thoi.. Bài 1, bài 2. Luyện tập (tr143). Nhận biết được hình thoi và một số đặc điểm của nó. Tính được diện tích hình thoi.. Bài 1, bài 2, bài 4. TĐ: Dù sao trái đất vẫn quay!. - Đọc đúng các tên riêng nước ngoài; biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu bộc lộ được thái độ ca ngợi hai nhà bác học dũng cảm.Hiểu ND: Ca ngợi những nhà khoa học chân. Không.. 131. 135. TIẾN G VIỆT. 209. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học (trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Nhớ-viết đúng bài CT; biết trình bày các CT Nhớ-viết: Bài dòng thơ theo thể tự do và trình bày các khổ 210 thơ về tiểu đội xe thơ. Không. không kính - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b hoặc (3) a/b, BT do GV soạn. - Nắm được cấu tạo và tác dụng của câu khiến HS khá, giỏi tìm thêm được (ND Ghi nhớ). các câu khiến trong SGK - Nhận biết được câu khiến trong đoạn trích 211 LT&C: Câu khiến (BT2, mục III); đặt được 2 (BT1, mục III); bước đầu biết đặt câu khiến câu khiến với 2 đối tượng nói với bạn, với anh chị hoặc với thầy cô khác nhau (BT3). (BT3). - Chọn được câu chuyện đã tham gia (hoặc chứng kiến) nói về lòng dũng cảm theo gợi ý KC: Kể chuyện trong SGK. 212 được chứng kiến Không. - Biết sắp xếp các sự việc theo trình tự hợp lí hoặc tham gia để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện. - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài phù hợp với nội dung; bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm. 213 TĐ: Con sẻ Không. - Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non của sẻ già (trả lời được các câu hỏi trong SGK). Viết được một bài văn hoàn chỉnh tả cây cối theo gợi ý đề bài trong SGK (hoặc đề bài do TLV: Miêu tả đồ 214 GV lựa chọn); bài viết đủ ba phần (mở bài, Không. vật (Kiểm tra viết) thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả tự nhiên, rõ ý. - Nắm được cách đặt câu khiến (ND Ghi nhớ). - Biết chuyển câu kể thành câu khiến (BT1, HS khá, giỏi nêu được tình LT&C: Cách đặt 215 mục III); bước đầu đặt được câu khiến phù huống có thể dùng câu câu khiến hợp với tình huống giao tiếp (BT2); biết đặt khiến (BT4). câu với từ cho trước (hãy, đi, xin) theo cách đã học (BT3). Biết rút kinh nghiệm về bài TLV tả cây cối HS khá, giỏi biết nhận xét TLV: Trả bài văn (đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết 216 và sửa lỗi để có câu văn tả miêu tả cây cối đúng chính tả,…); tự sửa được các lỗi đã mắc cây cối sinh động. trong bài viết theo sự hướng dẫn của GV. Ghi chú: Mỗi tuần tối đa có 8 bài, được đánh số thứ tự bài liên tục. Mỗi bài bao gồm các phân môn tập đọc, tập viết, chính tả,…kể cả kiểm tra.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐẠO ĐỨC KHOA HỌC. - Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo.Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn, hoạn nạn ở lớp, ở trường và cộng Nêu được ý nghĩa của hoạt đồng.- Tích cực tham gia một số hoạt động động nhân đạo. nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng và vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia. - Kể tên và nêu được vai trò của một số nguồn nhiệt. - Thực hiện được một số biện pháp an toàn, Không. tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong sinh hoạt. Ví dụ: theo dõi khi đun nấu; tắt bếp khi đun xong,…. 53. Các nguồn nhiệt. 54. Nhiệt cần cho sự sống. Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Không. Đất.. Thành thị ở thế kỉ XVI-XVII. - Miêu tả những nét cụ thể, sinh động về ba thành thị: Thăng Long, Phố Hiến, Hội An ở thế kỉ XVI-XVII để thấy rằng thương nghiệp thời kì này rất phát triển (cảnh buôn bán nhộn nhịp, phố phường nhà cửa, cư dân ngoại quốc,…). - Dùng lược đồ chỉ vị trí và quan sát tranh, ảnh về các thành thị này.. Không.. 27. Dải đồng bằng duyên hải miền Trung. - Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của đồng bằng duyên hải miền Trung: + Các đồng bằng nhỏ hẹp với nhiều cồn cát và đầm phá. + Khí hậu: mùa hạ, tại đây thường khô, nóng và bị hạn hán, cuối năm thường có mưa lớn và bão dễ gây ngập lút; có sự khác biệt giữa khu vực phía bắc và phía nam: khu vực phía bắc dãy bạch Mã có mùa đông lạnh. - Chỉ được vị trí đồng bằng duyên hải miền Trung trên bản đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam.. Học sinh khá, giỏi: - Giải thích vì sao các đồng bằng duyên hải miền Trung thường nhỏ và hẹp: do núi lan ra sát biển, sông ngắn, ít phù sa bồi đắp đồng bằng. - Xác định trên bản đồ dãy núi Bạch Mã, khu vực Bắc, Nam dãy Bạch Mã.. 27. - Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn- TĐN số 7. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.. Biết đọc bài TĐN số 7.. LỊCH SỬ. 27. Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo. 27. ĐỊA LÍ ÂM NHẠC. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MĨ THUẬT KĨ THUẬT. Vẽ theo mẫu. Vẽ cây. - Hiểu hình dáng, màu sắc của một số loại cây quen thuộc. - Biết cách vẽ cây. - Vẽ được một vài cây đơn giản theo ý thích.. HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu cây.. 27. Lắp cái đu. - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp cái đu. - Lắp được cái đu theo mẫu.. Với HS khéo tay: Lắp được cái đu theo mẫu. Đu lắp được tương đối chắc chắn. Ghế đu dao động nhẹ nhàng.. 27. - Di chuyển tung (chuyền) và bắt bóng. - Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. - Môn thể thao tự chọn: + Tâng cầu bằng đùi; + Một số động tác bổ trợ ném bóng. - Trò chơi "Dẫn bóng".. - Bước đầu biết cách thực hiện động tác di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay (di chuyển và dùng sức tung bóng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt bóng gọn). - Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. - Bước đầu biết cách thực hiện tâng cầu bằng đùi hoặc tung bóng 150g từ tay nọ sang tay kia, vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia, ngồi xổm tung và bắt bóng, cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân. - Biết cách chơi và tham gia chơi được.. Trước khi chơi trò chơi, biết cách thực hiện động tác dùng bàn tay đập bóng nảy liên tục xuống mặt đất.. 27. THỂ DỤC. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>