KẾ HOẠCH TÍCH HỢP LỒNG GHÉP GDĐP HĐTN VÀ CÁC MÔN HỌC Ở LỚP 1 NĂM HỌC 2020-2021

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.69 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG HÓA
 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 LAO BẢO
Số: 159 /KH - TH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
 Lao Bảo , ngày 25 tháng 9 năm 2020

KẾ HOẠCH

TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH QUẢNG TRỊ
VÀO HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM VÀ CÁC MÔN HỌC Ở LỚP 1

CT GDPT 2018 NĂM HỌC 2020 - 2021.

Căn cứ vào Công văn số 3536/BGDĐT-GDTH ngày 19/8/2019 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc biên soạn, thẩm định nội dung giáo dục địa phương
cấp tiểu học trong Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 và tổ chức thực hiện
từ năm học 2020 - 2021;

Căn cứ vào kết luận của thầy giáo Phan Hữu Huyện - Trưởng phòng Giáo
dục Tiểu học Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị ngày 11 tháng 9 năm 2020 tại
lớp tập huấn Hướng dẫn sử dụng tài liệu địa phương lớp 1 năm học 2020 - 2021
cho chuyên viên các phòng GD&ĐT, Cán bộ quản lý và giáo viên trực tiếp dạy
lớp 1 trong tỉnh Quảng Trị tại thành phố Đơng Hà;

Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường và của địa phương, Trưởng Tiểu
học số 1 Lao Bảo xây dựng Kế hoạch tích hợp nội dung giáo dục địa phương
tỉnh Quảng Trị vào Hoạt động trải nghiệm và các môn học ở lớp 1 năm học
2020 - 2020, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CÂU

1. Mục đích

- Từ Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, nội dung giáo
dục địa phương của tỉnh sẽ dùng thống nhất cho các trường Tiểu học,
TH&THCS trong toàn huyện.

- Trang bị cho học sinh những hiểu biết cơ bản về văn hóa, lịch sử, địa lý,
kinh tế, chính trị -xã hội, mơi trường hướng nghiệp,...tỉnh Quảng Trị nói chung
và huyện Hướng Hóa nói riêng.

2. Yêu cầu

Triển khai thực hiện nội dung chương trình phải cụ thể hóa chương trình
giáo dục phổ thông, đảm bảo các yêu cầu cần đạt về kiến thức, kỹ năng, thái độ
trong từng môn học, tuân thủ các quy định của pháp luật.

II. NỘI DUNG KẾ HOẠCH
1. Nội dung giáo dục địa phương

1.1 Định hướng nội dung giáo dục địa phương

a) Các vấn đề về văn hóa, lịch sử truyền thống của địa phương

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Về lịch sử truyền thống: Danh nhân văn hóa; di tích lịch sử; bảo tàng,
lịch sử hình thành và phát triển của địa phương.

b) Các vấn đề về địa lý, kinh tế hướng nghiệp của địa phương

- Về địa lý địa phương: Địa lý tự nhiên; địa lý dân cư; địa lý kinh tế-xã
hội; địa lý du lịch.

c) Các vần đề chính trị-xã hội, mơi trường của địa phương.

- Về chính trị-xã hội: Chính sách an sinh xã hội; các vấn đề giáo dục tư
tưởng. Đạo đức lối sống, kỹ năng sống.

- Về môi trường: Bảo vệ môi trường, đa dạng sinh học; ứng phó với biến
đổi khí hậu.

1.2. Mục tiêu giảng dạy bộ tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Quảng Trị

- Trang bị cho học sinh những hiểu biết cơ bản về văn hóa, lịch sử, địa lí,
kinh tế, chính trị - xã hội, mơi trường, hướng nghiệp,… tỉnh Quảng Trị. Từ đó,
bồi dưỡng cho học sinh tình yêu quê hương, ý thức tìm hiểu và vận dụng những
điều đã học để góp phần bảo tồn những giá trị văn hóa của cộng đồng dân cư các
dân tộc tỉnh Quảng Trị, xây dựng văn hóa, kinh tế - xã hội tỉnh Quảng Trị ngày
càng phát triển.

- Hình thành các năng lực, phẩm chất học sinh được quy định trong
Chương trình giáo dục phổ thông: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp
và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; các phẩm chất yêu nước,
nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. Bên cạnh đó, phát triển cho học sinh
năng lực thích ứng với cuộc sống, năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động,năng
lực định hướng nghề nghiệp; năng lực tìm hiểu tự nhiên và xã hội; Vận dụng
kiến thức (tự nhiên, văn hóa, xã hội) vào thực tiễn, ứng xử với tự nhiên phù hợp
với yêu cầu phát triển bền vững và bảo vệ mơi trường.

2. Ma trận tích hợp

Chủ đề Đạo đức TN và XH HĐTN Tiếng Việt Âm nhạc

Nơi em ở x x x

Cảnh đẹp q em x x

Người có cơng với

đất nước x x

Lễ hội quê em x x x

Nghệ thuật truyền

thống x

Kĩ năng sống x x

Phòng, tránh tai

nạn bom mìn x x

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

3.1. Chủ đề: Nơi em ở

- Mơn Đạo đức:

Bài 5: Gia đình của em

- Môn Tự nhiên và Xã hội

+ Bài 2: Ngôi nhà của em (tiết 1)

- Hoạt động trải nghiệm

+ Bài 15: Sắp xếp nhà cửa gọn gàng để đón Tết
+ Bài 17: Hàng xóm nhà em (tiết 1, 2)

3.2. Chủ đề: Cảnh đẹp quê em

- Môn Tự nhiên và Xã hội

+ Bài 10: Cùng khám phá quang cảnh thiên nhiên (tiết 1, 2)

- Hoạt động trải nghiệm:

+ Bài 19: Thiên nhiên tươi đẹp quê em
+ Bài 20: Em bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
+ Bài 21: Giữ gìn mơi trường sạch, đẹp
3.3. Chủ đề: Người có cơng với đất nước

- Môn Tự nhiên và Xã hội

Bài 11: Con người nơi em sống (tiết 1, 2).

- Hoạt động trải nghiệm

+ Bài 4: Yêu thương con nguời (tiết 1, 2, 3)
3.4. Chủ đề: Lễ hội quê em

- Môn Tự nhiên và Xã hội

+ Bài 12:Vui đón Tết(tiết 1, 2).

- Hoạt động trải nghiệm

+ Bài 15: Sắp xếp nhà cửa gọn gàng để đón Tết

- Mơn Âm nhạc:

+ Hát: Xúc xắc xúc xẻ.Vận dụng- sáng tạo: Dài- Ngắn

+ Đọc nhạc: Những người bạn của Đồ-Rê-Mi. Thường thức âm nhạc:
Nhạc sĩ Vôn-Gang-A-Ma-Đớt Mô-Da. Vận dụng sáng tạo: Dài - Ngắn

3.5. Nghệ thuật truyền thống:

- Môn Âm nhạc:

+ Hát: Chào người bạn mới đến. Nhạc cụ: Trống con
+ Hát: Gà gáy. Vận dụng sáng tạo: Dài - Ngắn

+ Hát: Gà gáy. Nhạc cụ: Thanh phách

+ Thường thức âm nhạc: Câu chuyện thanh phách. Vận dụng - Sáng tạo:
Dài - Ngắn

+ Hát: Gà gáy. Nghe nhạc: Bài hát: Lí cây bơng
3.6. Chủ đề: Kĩ năng sống:

- Môn: Đạo đức:

+ Bài 1: Em giữ sạch đôi tay
+ Bài 2: Em giữ sạch răng miệng
+ Bài 3: Em tắm gội sạch sẽ

+ Bài 18: Tự giác tham gia các hoạt động của trường

- Hoạt động trải nghiệm

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

3.7. Chủ đề: Phòng, tránh tai nạn bom mìn:

- Mơn Đạo đức:

+ Bài 24: Phịng tránh tai nạn giao thơng
+ Bài 25: Phịng tránh đuối nước

+ Bài 27: Phịng tránh thương tích do bị ngã
+ Bài 30: Phịng tránh xâm hại

- Mơn Tự nhiên và Xã hội

+ Bài 24: Tự bảo vệ mình

Trên đây là Kế hoạch tích hợp nội dung giáo dục địa phương tỉnh Quảng
Trị vào Hoạt động trải nghiệm và các môn học ở lớp 1 năm học 2020 - 2021 của
Trưởng Tiểu học số 1 Lao Bảo. Kế hoạch được triển khai và thực hiện giảng dạy
chính thức bắt đầu tuần 4 (ngày 27 tháng 9 năm 2020). Nếu có mơn học/bài học
theo chương trình đã được dạy nhưng chưa được tích hợp thì giáo viên trực tiếp
giảng dạy mơn/bài học đó thực hiện tích hợp bổ sung. u cầu giáo viên thực
hiện nghiêm túc./.

Nơi nhận:

- CB, GV toàn trường;
- Lưu: CM.

KT.HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG

(Đã ký)

</div>