GIÁO ÁN GDAN: Nghe hát "Đi cấy"

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO Á THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG</b>
<b> Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ</b>

<b> Dạy hát: Cháu yêu cô chú công nhân</b>
<b> Nghe hát: Đi cấy ( Trọng tâm)</b>

<b> TCAN: Ai nhanh nhất</b>
<b> Đối tượng: Trẻ 3- 4 tuổi</b>
<b> Thời gian: 20-25 phút</b>

<b> Người thực hiện: Nguyễn Thị Oanh</b>
<b> Ngày dạy:</b>

<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>

- Trẻ biết tên bài hát, thuộc lời bài hát thể hiện được tình cảm của mình qua bài
hát.

- Trẻ chú ý lắng nghe, nghe trọn vẹn tác phẩm, biết hưởng ứng cùng cô. Trẻ nhớ
tên bài hát, làn điệu dân ca. Hiểu được nội dung của bài “ Đi cấy”. Trẻ cảm nhận
giai điệu vui tươi, nhí nhảnh của bài hát.

- Trẻ biết chơi trị chơi cùng cơ
<b>2. Kỹ năng:</b>

- Trẻ biết vận động theo nhịp và hát đúng giai điệu bài hát.

- Rèn kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ khi nghe cô hát. Luyện kỹ năng vận
động nhanh nhẹ khéo léo khi tham gia trò chơi

<b>3. Thái độ:</b>

- Giáo dục trẻ biết yêu quý và tôn trọng nghề nông , trẻ biết chăm ngoan học
giỏi để trở thành người có ích cho xã hội.

<b>II . Chuẩn bị:</b>

- Nhạc bài hát “Đi cấy”, “ Cháu yêu cô chú công nhân”.
- Giáo án điện tử

- 5-7 vòng thể dục

<b>III. Tổ chức chợt động:</b>

<b> HĐ Của Cô</b> <b>HĐ Của Trẻ</b>
<b>Hoạt động 1. Gây hứng thú:</b>

Cô đọc câu đố:

“Ai làm từ sáng sớm
Với vôi cát xi măng
Với gạch đá lổn cổn

Thành những ngôi nhà cao”
- Đố các con biết đó là ai?

- Ngồi nghề xây dựng, các cơ chú cơng nhân cịn làm gì
nữa?

- Các con phải làm gì để thể hiện lịng biết ơn đến các cô,

chú công nhân?

- Cô khẳng định: À đúng rồi chúng mình phải biết u
q kính trọng nhớ ơn các cơ chú công nhân nhé.

- Nghe cô đọc

- Chú công nhân
- Nghề thợ may….
- Yêu quý..

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động 2: Dạy hát "Cháu yêu cô chú công nhân”,</b>
<b>nhạc và lời Hồng Văn Yến. </b>

- Các con ơi chúng mình có biết bài hát gì nói về cơng
việc cơ chú cơng nhân khơng?

- Đúng rồi đó là bài hát “ Cháu u cơ chú cơng nhân”
của nhạc sĩ Hồng Văn yến đã nói lên cơng việc của cơ
chú cơng nhân xây lên những ngôi nhà mới và may ra
những bộ quần áo đẹp cho các con mặc đấy

+ Cô cho trẻ hát cùng cô 2 lần:

+ Cho trẻ hát theo tổ ( Tổ nam và tổ nữ)
+ Cô mời một nhóm trẻ lên biểu diễn
+ Cơ cho cá nhân trẻ lên biểu diễn

( Cơ khuyến khích trẻ hát và sửa sai cho trẻ)

- Trẻ trả lời
- Nghe cô nói

- Cả lớp hát cùng cơ
- Hát theo tổ

- 1 nhóm lên hát
- Cá nhân trẻ lên hát
<b>Hoạt động 3: Nghe hát “ Đi cấy”, dân ca thanh hóa</b>

<b> ( Trọng tâm)</b>

<b>- Cơ cho trẻ xem hình ảnh về bác nơng dân đang cấy lúa</b>
- Cơ cũng có một bài hát ca ngợi những người dân lao
động đã vất vả làm nên hạt lúa đó là bài “ Đi cấy” dân ca
thanh hóa

- Cơ hát lần 1: Thể hiện tình cảm

+ Chúng mình vừa nghe cơ hát bài gì? Dân ca vùng nào?
- Cô hát lần 2: Thể hiện cử chỉ điệu bộ

+ Trong bài hát nói về ai?

+ Cơ khẳng định và giảng giải nội dung: Bài hát nói về
những người dân lao động đã phải vất vả cấy lúa để
chúng mình có cơm ăn hàng ngày, vì vậy để tỏ lịng biết
ơn các bác nơng dân chúng mình nhớ ăn cơm hết suất và
khơng để cơm rơi vãi nhé.

- Lần 3: cô cho trẻ nghe giai điệu của bài hát
+ Các con thấy giai điệu bài hát này như thế nào?

+ Giai điệu của bài hát rất là vui tươi ca ngợi vẻ đẹp của
các cô bác nông dân đấy

- Lần 4: Cô vừa hát và thể hiện múa
- Lần 5: Cô cho trẻ nghe ca sĩ hát

<b>Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh nhất</b>

- Vừa rồi chúng mình học rất là giỏi cơ cịn có một trị
chơi để thưởng cho chúng mình, chúng mình cùng nhìn
xem cơ có cái gì đây nào?

- Chúng mình cùng đếm với cơ xem có mấy chiếc vịng
nào

- Với những chiếc vịng này cơ sẽ cho chúng mình chơi
trị chơi “ Ai nhanh nhất”

- Chúng mình lắng nghe cơ hướng dẫn cách chơi : Cô

- Trẻ quan sát và nghe
cô giới thiệu

- Nghe cô hát
- Trẻ trả lời
- Nghe cơ hát
- Trẻ trả lời

- Nghe cơ nói

- Trẻ cảm nhận theo
giai điệu

- Trẻ hưởng ứng cùng
cô

- Nghe ca sĩ hát

- Vịng thể dục
- Trẻ đếm cùng cơ

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

giáo sẽ mời một số bạn lên chơi chúng mình vừa đi vừa
vận động hát theo hiệu lệnh của cô, khi có tiếng hát to
chúng mình đi ngồi vịng trịn, và khi cơ hát nhỏ thì các
con phải chạy nhanh vào vịng,

- Luật chơi: Nếu bạn nào khơng nhảy được vào vịng thì
bạn đó là người thua cuộc phải nhảy lị cị hoặc hát một
bài

- Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Kết thúc cô nhận xét giờ chơi

<b>* Kết thúc: Cô và trẻ hát bài “ Cháu yêu cơ chú cơng</b>
nhân” và ra ngồi.

cách chơi, luật chơi

- Trẻ chơi trò chơi
cùng cô

</div>

<!--links-->