Giáo án Tập đọc 4 - Bài: Dù sao trái đất vẫn quay

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập đọc. Dù sao trái đất vẫn quay I. môc tiªu:. 1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài: Ca ngợi những nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học. 2. Kĩ năng: Đọc đúng các tên riêng nước ngoài: Cô – péc – ních, Ga – li – lê. Biết đọc với giọng kể châm rãi, bước đâu bộc lộ được thái độ ca ngợi hai nhà bác học dũng cảm. 3. Thái độ: Giúp HS ham mê nghiên cứu, đọc sách. II. đồ dùng:. - Tranh ảnh, vẽ minh họa bài TĐ SGK. - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc . III. CÁC hoạt động dạy học:. Tg Néi dung Hoạt động của GV 5’ A. Kiểm tra bµi - Gọi 2-3 hs đọc bài Ga - vrốt cò: ngoài chiến lũy và trả lời câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét - ghi điểm . 32’ B,Bài mới: 1. Giới thiệu Treo tranh giới thiệu bài bài học. 2 . Hướng dẫn luyện đọc. - Đọc đúng các - Gọi 1 HS đọc bài. tên riêng nước - HD HS chia đoạn: 3 đoạn. ngoài vµ to, râ - Gọi HS đọc nối tiếp theo rµng, tr«i ch¶y. đoạn.( Lần 1) - GV hướng dẫn phát âm đúng tên riêng Cô –pécních, Ga –li-lê. Hướng dẫn ngắt giọng cho từng HS. - Gọi HS đọc nối tiếp lần 2. - Gọi HS đọc phần chú giải. - Luyện đọc theo cặp. - GV đọc mẫu. 3. Tìm hiểu - Yêu cầu HS đọc bài, trao bài: -Hiểu nội đổi và trả lời câu hỏi. + Ý kiến của Cô - péc - ních dung bài.. Lop4.com. Hoạt động học của HS - 2, 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. - Quan sát và lắng nghe. - 1 HS đọc toàn bài. - 3 HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn. - Luyện phát âm. - 3 HS đọc nối tiếp lần 2. - 1 HS đọc phần chú giải. - Đọc theo cặp. - Lắng nghe. - HS trả lời –lớp bổ sung nhận xét + Thời đó người ta cho rằng trái đất là trung tâm của vũ trụ, đứng yên một chỗ, còn mặt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3’. có điểm gì khác ý kiến trời, mặt trăng và các vì sao chung lúc bấy giờ ? phải quay xung quanh nó. Cô– péc–ních đã chứng minh ngược lại … + Ông viết sách nhằm ủng hộ tư + Ga-li-lê viết sách đề làm gì tưởng khoa học của Cô- péc – ? ních . + Vì cho rằng ông đã chống đối quan điểm của Giáo hội. +Vì sao tòa án lúc ấy xử phạt +Hai nhà khoa học đã dám nói ông ? ngược với lời phán của Chúa +Lòng dũng cảm của Cô– Trời, tức là đối lập với quan péc-ních và Ga–li–lê thể điểm của Giáo hội lúc bấy giờ hiện ở chỗ nào ? …. - ……chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí + Câu chuyện trên giúp em khoa học. hiểu ra điều gì ? - Vài HS nêu. - HS nêu ý chính của bài. - HS đọc, ghi vở. 4, Đọc diễn - GV ghi bảng. - 3 HS tiếp nối nhau đọc, cả lớp cảm: -Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau theo dõi tìm cách đọc hay. - Biết đọc với đọc từng đoạn của bài. HS cả giọng kể chậm lớp theo dõi tìm cách đọc rãi. hay cho từng đoạn. - Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc. - HS theo dõi. - GV đọc mẫu. - HS luyện đọc theo cặp. - Yêu cầu HS luyện đọc. - 3, 5 HS thi đọc diễn cảm. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn. - Nhận xét về giọng đọc và - HS đọc . cho điểm HS. - Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài. - Nhận xét và cho điểm. + 1, 2 HS nêu. C. Củng cố + Nêu ý nghĩa của bài. Dặn dò: - Dặn HS về nhà học bài, kể - HS nghe. lại cho người thân câu chuyện trên.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>