Giáo án lớp 4 môn Khoa học - Bài 25: Nước bị ô nhiiễm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Khoa học. Kế hoạch bài học. Tuaàn 13. Ngày. tháng. Baøi 25:. năm 2009. NƯỚC BỊ Ô NHIIỄM. (CKTKN : 96;SGK :52 ). Muïc tieâu: -Nêu đặc điểm chính của nước sạch và nước bị ô nhiễm : -Nước sạch : trong suốt, không màu , không mùi, không vị, không chứa các vi sinh vật hoặc các chất hoà tan có hại cho sức khoẻ con người . -Nước bị ô nhiễm : có màu, có chất bẩn, có mùi hôi, chứa vi sinh vật nhiều quá mức cho phép, chứa các chất hoà tan có hại cho sức khoẻ . +Giáo dục học sinh biết bảo vệ môi trường sống của chúng ta . II. Đồ dùng dạy học: -. Hình veõ trong SGK HS ñem caùc duïng cuï thí nghieäm do GV yeâu caàu.. III. Hoạt động giảng dạy:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. A/ Ổn định : B/ Baøi cuõ: - Vai trò của nước đối với ta và cuộc soáng quanh ta laø gì? - Vai trò của nước đối với ngành sản xuaát laø gì? C/ Bài mới: Hoạt động 1:Tìm hiểu về một số đặc điểm của nước trong tự nhiên : *Muïc tieâu: -HS phân biệt được nước trong và nước đục bằng cách quan sát và thí nghiệm. -Giải thích tại sao nước sông hồ thường đục và không sạch. *Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm trửơng báo cáovề việc chuẩn bị các đồ dùng để quan sát và làm thí nghiệm Bước 2: HS làm việc theo nhóm. ( TB-K ;G-Y )Gv theo dõi và giúp đỡ Bước 3: Đánh giá - GV kieåm tra keát quaû vaø nhaän xeùt. Neáu coù nhoùm naøo ra keát quaû khaùc, GV yeâu caàu caùc em tìm nguyeân nhaân xem tieán Lop4.com. 2,3 HS trả lời. Đọc phần Mục quan sát và thí nghiệm trong SGK để biết cách laøm. - HS đọc SGK và làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Khoa học. trình thí nghiệm bị nhầm lẫn ở đâu… - GV tuyên dương nhóm thực hiện đúng quy trình - GV nhận xét và đánh giá, kết luận. Hoạt động 2: Xác định tiêu chuẩn đánh giá nước bị ô nhiễm và nước saïch. *Muïc tieâu: - Nêu đặc điểm chính của nước sạch và nước ô nhiễm. *Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV yeâu caàu HS ñöa ra caùc yù kieán veà tiêu chuẩn của nước sạch, nước bị ô nhiễm( không mở SGK) theo chủ quan cuûa caùc em. Bước 2: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo hướng dẫn của GV. - GV yeâu caàu caùc nhoùm leân ghi leân baûng caùc yù kieán cuûa mình. - GV yêu cầu HS mở sgk/53 ra đối chiếu - GV nhaän xeùt vaø khen nhoùm coù keát quaû đúng - GV choát yù. D/ Cuûng coá vaø daën doø: - Giải thích tại sao nước sông hồ thường đục và không sạch. -Nêu đặc điểm chính của nước sạch và nước ô nhiễm. ++Giáo dục học sinh biết bảo vệ môi trường sống của chúng ta .Giáo dục học sinh biết bảo vệ nguồn nước gần nơi minh đang sử dụng . - Chuaån bò baøi 26. Duyệt : ( Ý kiến góp ý ). - Hs thaûo luaän nhóm (TB-K ;G-Y) - Đại diện nhóm treo kết quả thảo luaän cuûa nhoùm mình leân baûng. - Các nhóm tự đánh giá xem nhóm mình làm sai/đúng ra sao .. Vài em lặp lai ghi nhớ .. ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... Tổ trưởng Ngày tháng năm 2009 Hiệu trưởng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>