Giáo án lớp 1 môn Thủ công - Bài 22: Cắt, dán hàng rào đơn giản

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 30 Ngày soạn: ....................... Bài 22:. Ngày dạy: ......................... CẮT, DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN. I/ Mục tiêu: Giúp học sinh. - Nhận biết hàng rào đơn giản được dán từ các nan giấy. - Biết cách cắt và cắt được các nan giấy. - Biết cách dán và dán được các nan giấy thành hàng rào đơn giản. - Có ý thức cẩn thận, tỉ mỉ, giữ vệ sinh lớp học và trật tự trong giờ học. II/ Đồ dùng dạy học: - Gv: Hình mẫu, giấy thủ công, dụng cụ dạy học môn thủ công. - Hs: Vở thủ công, giấy thủ công, dụng cụ học môn thủ công. II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Tiết 1 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p ) - Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. - Nhận xét, đánh giá. 3/ Dạy bài mới: ( 27p ) a/ Giới thiệu bài: Cắt, dán hàng rào đơn giản (tiết 1). b/ Nội dung các hoạt động: TL. HOẠT ĐỘNG DẠY. 7p. * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát và nhận xét - Mục tiêu: Hs nhận dạng được hàng rào đơn giản được dán từ các nan giấy. - Cách tiến hành: + Cho hs xem hình mẫu. ? Đây là hình gì. ? Hàng rào đơn giản được ghép bằng gì. ? Hàng rào đơn giản được ghép bằng mấy nan giấy ngang và mấy nan giấy dọc ? Khoảng cách giữa các nan giấy như thế nào. + Nhận xét, kết luận hđ 1. HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động tập thể.. + Quan sát. + Hình hàng rào đơn giản. + Các nan giấy. + 4 nan giấy ngang và 2 nan giấy dọc. + Nan giấy ngang cách 2 ô, nan giấy dọc cách 1 ô.. 10p *HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn mẫu. * Hoạt động tập thể. - Mục tiêu: Học sinh biết cách cắt, dán các nan giấy thành hàng rào đơn giản. - Cách tiến hành: Gv hướng dẫn mẫu + Quan sát thao tác của gv và kèm với quy trình. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Hd học sinh vẽ và cắt các nan giấy. thực hành trên giấy nháp. 4 nan dọc : 6ô x 1ô + Theo dõi. 2 nan ngang: 9ô x 1ô + Hd học sinh dán các nan giấy thành hàng rào đơn giản: . Dán các nan giấy dọc cách nhau 1ô. . Dán các nan giấy ngang cách chân nan 1ô, nan 2 cách nan 1 2ô. + Lưu ý hs khi cắt, dán phải cẩn thận, tỉ mỉ phải giữ vệ sinh chung và trật tự trong khi thực hành. + Kết luận hoạt động 2. 10p *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành. - Mục tiêu: Học sinh cắt, dán được hàng rào đơn giản. - Cách tiến hành: + Yêu cầu hs thực hành cắt, dán hàng rào đơn giản. + Theo dõi hd thêm khi hs thực hành. + Cho hs trình bày sản phẩm trước lớp. + Tổ chức cho hs bình chọn sản phẩm đẹp và nêu nhận xét, + Nhận xét kết luận hđ 3.. * Hoạt động cá nhân.. + Thực hiện theo yêu cầu của gv. + Thực hiện theo yêu cầu của gv. + Bình chọn và nhận xét sản phẩm của bạn.. 4/ Củng cố: 4p ? Em vừa cắt dán được hình gì. ? Hàng rào đơn giản được ghép bằng gì. ? Gồm có các nan giấy nào. ? Để hình cắt, dán được đẹp khi thực hành ta cần chú ý điều gì. - Nhận xét, kết luận. 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài. - Nhận xét tiết học. 6/ Rút kinh nghiệm: .................................................................................................... ............................................................................... GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUẦN 31 Ngày soạn: ........................ Ngày dạy: ......................... TIẾT 2 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p ) ? Ở tiết 1 em cắt, dán được hình gì. ? Hàng rào đơn giản được ghép bằng gì. ? Gồm có các nan giấy nào. ? Để hình cắt, dán được đẹp khi thực hành ta cần chú ý điều gì. - Nhận xét, đánh giá. - Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Cắt, dán hàng rào đơn giản (tiết 2). b/ Nội dung các hoạt động: TL. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 18p * HOẠT ĐỘNG 1: Thực hành. - Mục tiêu: Học sinh cắt, dán được hàng rào đơn giản đúng, đẹp. - Cách tiến hành: + Gv treo quy trình hướng dẫn lên bảng lớp. + Gợi ý hs nêu lại cách kẻ, cắt, dán hàng rào đơn giản + Cho hs thực hành cắt, dán hàng rào đơn giản + Theo dõi hd thêm khi hs thực hành. + Lưu ý hs khi thực hành phải cẩn thận, tỉ mỉ, đường cắt phải ngay thẳng phải giữ vệ sinh chung và trật tự trong khi thực hành.. * Hoạt động cá nhân.. 7p. * Hoạt động nhóm.. * HOẠT ĐỘNG 2: Trình bày sản phẩm - Mục tiêu: Học sinh biết cách trình bày sản phẩm của mình và nhận xét, bình chọn được sản phẩm của bạn. - Cách tiến hành: + Cho hs trình bày sản phẩm trước lớp. ( trình bày theo nhóm). + Tổ chức cho hs bình chọn sản phẩm đẹp và nêu nhận xét. GiaoAnTieuHoc.com. + Quan sát. + Phát biểu, nhận xét + Thực hành cắt, dán hàng rào đơn giản.. + Trình bày theo nhóm. + Nhận xét, bình chọn sản phẩm của bạn..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Nhận xét kết luận hđ 3. 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs nhắc lại cách cắt, dán hàng rào đơn giản. - Khi cắt, dán hàng rào đơn giản ta cần chú ý điều gì ? 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài. - Nhận xét tiết học. 6/ Rút kinh nghiệm: .................................................................................................... ............................................................................... GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>