Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn lớp 4 (chuẩn kiến thức) - Tuần 32, 33

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (182.98 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 32 Buæi. 2. S¸ng. ChiÒu. 3. 4. S¸ng. ChiÒu. 5. 6. S¸ng. ChiÒu. M«n häc Tập đọc T§-KC To¸n TNXH ¤n to¸n ¤n TV MÜ ThuËt ChÝnh t¶ TiÕng anh To¸n H¸t nh¹c Tập đọc TiÕng anh To¸n ThÓ dôc ¤n to¸n ¤n TV Thñ c«ng LTVC TËp viÕt To¸n ThÓ dôc TËplµmv¨n To¸n Đạo đức TNXH ChÝnh t¶ ¤n TV H§TT. TiÕt. Tªn bµi d¹y Người đi săn và con vượn ”” LuyÖn tËp Ngày và đêm trên trái đất ¤n tËp ¤n tËp tËp nÆn t¹o d¸ng tù do Ngoi nhµ chung Bài toán liên quan đếnh rút về đơn vị ( Tiếp) Dành cho địa phương Cuèn sæ tay LuyÖn tËp Tung, bắt bóng 2-3 người ¤n tËp ¤n tËp Lµm mqu¹t giÊy trßn §& TLCH b»ng g×?,dÊu chÊm, dÊu hai chÊm ¤N ch÷ hoa X LuyÖn tËp chung Tung, bắt bóng 2-3 người Nói ,viết về bảo vệ môi trường LuyÖn tËp chung Dành cho địa phương N¨m ,th¸ngvµ mïa ¤n tËp ¤n tËp Sinh ho¹t sao 1. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUAÀN 32 Thứ Hai ngày 19 tháng 04 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tiết94 + 95: NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN. I- MUÏC TIEÂU A. Tập đọc. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng. - Chú ý các từ ngữ: tận số, tảng đá, rỉ ra, bùi nhùi, vắt sữa, giật phắt, lẳng laëng,… - Biết đọc bài với giọng cảm xúc , thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu. - Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải ở cuối bài: tận số, nỏ, bùi nhùi. - Hiểu nghĩa của câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác , từ đó, có ý thức bảo vệ môi trường. B. Keå chuyeän. 1. Rèn luyện kỉ năng nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại được toàn bộ câu chuyện theo lời của nhân vật. Kể tự nhiên với giọng diễn cảm. 2. Reøn kó naêng nghe. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. Tranh minh hoạ truyện trong SGK. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A-TẬP ĐỌC (1,5 tiết) TIẾT 1 1.Kieåm tra baøi cuõ - 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - Gọi HS đọc bài Bài hát trồng cây và trả lời câu hỏi. 2- Dạy bài mới - HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. * Giới thiệu bài, ghi tên bài * Luyện đọc - HS theo doõi trong SGK. a) GV đọc toàn bài b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. từ - Đọccâu :sửa lỗi phát âm cho HS. - Đọc từng đoạn trước lớp : GV nhắc - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. HS ngaét, nghæ sau caùc daáu caâu. Giúp hiểu nghĩa của các từ ngữ mới. -1 HS đọc các từ ngữ chú giải cuối baøi. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS trong nhóm đọc từng đoạn. - Cho HS đọc cả bài. - 4 HS thi đọc 4 đoạn, 1 HS đọc cả * Hướng dẫn tìm hiểu bài 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Cho cả lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời bài. : Chi tieát naøo noùi leân taøi saên baén - Con thuù naøo khoâng may gaëp baùc thì của bác thợ săn ? -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2, trả hoâm aáy coi nhö ngaøy taän soá. lời : Cái nhìn căm giận của vượn - Nó căm ghét người đi săn đôïc ác. meï noùi leân ñieàu gì ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Những chi tiết nào cho thấy cái - Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho con, hái cái lá to ,vắt sữa vào chêát của vượn rất thương tâm ? và đặt lên miệng con. Sau đó - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 4, trả nghieán raêng ,giaät phaét muõi teân ra, lời:Chứng kiến cái chết của vượn heùt leân thaät to roài ngaõ xuoáng. mẹ, bác thợ săn làm gì - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn - Câu chuyện muốn nói điều gì với môi ,bẻ gãy nỏ, lẳng lặng ra về .Từ chuùng ta ? đấy bác bỏ hẳn nghề đi săn. HS thực hiện trò chơi chuyển tiết. - HS phaùt bieåu ( khoâng neân gieát haïi muông thú./ Phải bảo vệ động vật TIEÁT 2 hoang dã ./ Hãy bảo vệ môi trường * Luyện đọc lại soáng xung quanh ta. - GV đọc lại đoạn 2, hướng dẫn đọc - HS theo dõi để đọc đúng. - Cho HS thi đọc - 2 HS thi đọc đoạn 2. GV cho lớp nhận xét, bình chọn HS 2 HS thi đọc cả bài. đọc hay nhất. B- KEÅ CHUYEÄN (0,5 Tieát) - GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh hoạ 4 đoạn câu chuyện , - HS lắng nghe. kể lại câu chuyện bằng lời người thợ săn. - Hướng dẫn HS kể chuyện + Cho HS quan saùt tranh, neâu vaén taét - HS quan saùt tranh, neâu noäi dung từng tranh. nội dung từng tranh. + Cho HS tập kể từng tranh theo cặp - HS từng cặp tập kể. - HS noái tieáp nhau thi keå chuyeän , + Cho HS thi keå chuyeän moãi em keå theo 1, 2 tranh. GV cho lớp nhận xét, bình chọn HS 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. nhập vai bác thợ săn ,kể chuyện hay nhaát. 3- Cuûng coá –daën doø - Mọi người phải có ý thức bảo vệ - Câu chuyện muốn nói điều gì với môi trường . chuùng ta ? - Nhaän xeùt tieát hoïcDaën HS veà nhaø 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> kể lại câu chuyện cho người thân nghe. _______________________________________________ TOÁN. Tieát156:. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I- MUÏC TIEÂU - Kiến thức : HS thực hiện phép tính nhân, chia các số có năm chữ số cho số có một chữ số. - Kĩ năng : Củng cố về kĩ năng giải bài toán có lời văn. - Giáo dục HS yêu thích học toán. II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - GV :Bảng phụ để HS giải toán. - HS : baûng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm - 2 HS: 98641 : 6 78944 : 4 baûng con. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 2- Dạy bài mới - HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. 1.Giới thiệu bài, ghi tên bài 2.Luyện tập thực hành - Hình thức : bảng con - Baøi 1/165 10715 30755 5 + Yêu cầu HS tự đặt tính tính từng x 5 07 6151 bài trên bảng con.Sau đó chữa bài. 64290 25 + Cho HS làm những phép tính còn 05 laïi. 0 + Khi chữa bài, cho HS nêu cách tình - Hình thức : vở từng bài. + 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong - Baøi 2/166 SGK. + Gọi HS đọc đề bài toán. + Coù 105 hoäp baùnh ,moãi hoäp coù 4 caùi + Bài toán cho biết gì ? baùnh, soá baùnh naøy chia cho caùc bạn, mỗi bạn được 2 cái. + Bài toán hỏi gì ? + Có bao nhiêu bạn được chia bánh. + Yêu cầu HS tự tóm tắt, giải bài Baøi giaûi : vào vở, mời 1 HS lên bảng giải Số bánh nhà trường đã mua Toùm taét : laø: Coù : 105 hoäp baùnh 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1 hoäp coù : 4 baùnh 1 HS được : 2 bánh Soá baïn coù baùnh : ? baïn. + Cho HS nhận xét, sửa chữa. - Baøi 3/166 + Gọi HS đọc đề bài toán. + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? + Muốn tính được diện tích hình chữ nhật,chúng ta phải tìm gì trước ? + Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở, mời 1 HS lên bảng giải Toùm taét : Chieàu daøi : 12 cm Chieàu roäng :. 4 x 105 = 420 (caùi) Số bạn được nhận bánh là : 420 : 2 = 210 (baïn) Đáp số : 210 bạn.. - Hình thức : vở + 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK. + Tính diện tích của hình chữ nhật. + Tìm độ dài của chiều rộng hình chữ nhật.. 1 chieàu daøi 3. Baøi giaûi : Chiều rộng hình chữ nhật là : 12 : 3 = 4 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 12 x 4 = 48 ( cm2) Đáp số : 48 cm2 .. Dieän tích : ? cm2 . + Cho lớp nhận xét, sửa chữa. - Baøi 4/166 + Gọi HS đọc đề bài. + Moãi tuaàn leã coù maáy ngaøy ? + Neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø ngaøy muøng 8 thì chuû nhaät tuaàn sau laø ngaøy muøng maáy ? Thế còn chủ nhật tuần trước là ngày naøo ? + Chủ nhật thứ tư trong tháng là ngaøy naøo ? + Chuû nhaät cuoái cuøng trong thaùng 3 laø ngaøy naøo ? + GV vẽ sơ đồ minh hoạ cho HS thaáy. 3-Cuûng coá –daën doø - Moät tuaàn leã coù bao nhieâu ngaøy ? - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp.. - Hình thức : miệng + 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK + Coù 7 ngaøy. + Chuû nhaät tuaàn sau laø 8 +7 = 15. + Laø ngaøy 8 -7 = 1. + Laø ngaøy 22 thaùng 3 vì 15 + 7 = 22. + Laø ngaøy 29 thaùng 3 vì 22 + 7 =29.. - HS trả lời.. ___________________________________________ TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI. Tieát63: NGAØY. VAØ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT. I- MUÏC TIEÂU 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng : - Giải thích hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất ở mức độ đơn giản.Biết thời gian để Trái Đất quay được một vòng quanh mình nó là một ngày. - Bieỏt moọt ngaứy coự 24 giụứ và yự nghúa cuỷa hiện tượng ngaứy vaứ ủeõm luaõn phiên nhau trên Trái Đất. II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Caùc hình trong SGK trang 120, 121. - Đèn điện ,đèn pin, nến. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - Vì sao Mặt Trăng được gọi là hành - HS: Vì Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất. tinh của Trái Đất ? - HS: Maët Traêng hình troøn , beà Maët - Em bieát gì veà Maët Traêng ? Traêng loài loõm, treân Maët Traêng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. không có sự sống. 2- Dạy bài mới * Giới thiệu bài, ghi tên bài - HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. * Hoạt động 1 :Hiện tượng ngày và đêm trên trái đất - GV tieán haønh laøm thí nghieäm ñaët noät beân laø quaû ñòa caàu, moät beân laø - HS quan saùt khi quaû ñòa caàu quay bóng đèn (đèn pin, ngọn nến) trong ,trả lời câu hỏi . phòng tối, đánh dấu một điểm bất kì(A) treân quaû ñòa caàu , GV quay quả địa cầu ngược chiều kim đồng - Cùng một lúc bóng đèn không thể hoà. chieáu saùng khaép beà maët quaû ñòa caàu - Cùng một lúc bóng đèn có chiếu vì noù laø hình caàu. sáng được khắp bề mặt quả địa cầu - Khoâng phaûi ñieåm A luùc naøo cuõng khoâng khoâng ? vì sao? được chiếu sáng. Cũng có lúc điểm - Có phải lúc nào điểm A cũng được A không được chiếu sáng. cieáu saùng khoâng ? - Khi quả địa cầu ở vị trí như thế nào - Điểm A được chiếu sáng khi phần quả địa cầu có điểm A hướng gần với bóng đèn thì điểm A mới được về phía bóng đèn. Điểm A không chiếu sáng ( hoặc không được chiếu được chiếu sáng khi phần quả địa saùng ) ? cầu không hướng về phía bóng đèn. - Treân quaû ñòa caàu cuøng moät luùc - Chia laøm 2 phaàn : phaàn saùng vaø được chia làm mấy phần ? phaàn toái. - GV keát luaän : Quaû ñòa caàu vaø boùng đèn là tượng trưng cho Trái Đất và 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Mặt Trời , khoảng thời gian mà phần Trái Đất được Mặt Trời chiếu saùng laø ban ngaøy vaø phaàn coøn laïi không được chiếu sáng là ban đêm. - Theo em thời gian được phân chia như thế nào trên Trái Đất ? - GV keát luaän : Trong moät ngaøy coù 24 giờ được chia thành ban ngày và ban ñeâm luaân phieân, kế tiếp nhau không ngừng. * Hoạt động 2 : Giải thích hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất - Yeâu caàu HS thaønh laäp nhoùm 5, thaûo luaän caùc caâu hoûi sau : + Tại sao bóng đèn cùng một lúc không chiếu sáng được toàn bộ bề maët quaû ñòa caàu ?. - HS lắng nghe, ghi nhớ.. - Thời gian ngày đêm trên Trái Đất được luân phiên,kế tiếp nhau trong moät ngaøy, cuøng trong moät ngaøy, nửa ngày là ban ngày, nửa còn lại laø ban ñeâm. - HS laéng nghe.. - HS thaønh laäp nhoùm, thaûo luaän . -Vì quaû ñòa caàu laø hình caàu neân boùng đèn chỉ chiếu sáng được một phía,chú không chiếu sáng được toàn bộ quả địa cầu cùng một lúc. -Trong moät ngaøy moïi nôi treân Traùi Đất đều có lần lượt ngày và đêm vì Trái Đất luôn tự quay quanh mình noù trong voøng moät ngaøy. - Đại diện các nhóm trình bày. - HS lắng nghe, ghi nhớ.. + Trong moät ngaøy, moïi nôi treân Traùi Đất đều có lần lượt ngày và đêm khoâng ? Taïi sao ? - Cho HS baùo caùo keát quaû thaûo luaän. - GV kết luận : Do Trái Đất luôn tự quay quanh mình noù neân moïi nôi đều lần lượt có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng .Thời gian để Trái Đất quay được 1 vòng quanh mình noù goïi laø 1 ngaøy. 1 ngày có 24 giờ. 3- Cuûng coá –daën doø - Gọi HS đọc phần bài học trong SGK tr. 121 Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø hoïc baøi.. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi.. ______________________________________________________. BUæI CHIÒU ¤N TIEÁNG VIEÄT I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - OÂn luyeän veà daáu chaám, caùch duøng daáu hai chaám. - Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì? - Bồi dưỡng cho Hs thói quen nói, viết thành câu. Có ý thức sử dụng Tiếng việt văn hoá trong giao tiếp và thích hocï Tiếng Việt. II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Phiết khổ lớn III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - 2 Hs đọc lại BT 1, 2 Tiết Luyện từ - 2 HS thực hiện . vaø caâu tuaàn 32 . 2- Dạy bài mới * Giới thiệu bài - HS laéng nghe Để nắm vững cách dùng dấu hai chấm. Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì. Caùc em oân luyeän. * Hướng dẫn HS luyện tập a, Baøi taäp 1 - 1HS đọc yêu cầu bài. 1. Chọn dấu chấm hoặc dấu hai - 1 HS đọc đoạn văn. Cả lớp đọc chấm để điền vào mỗi chỗ trống thaàm theo. sau: Dũng nói với Cường…… -HS laøm baøi nhaùp. -Cậu dạy tớ bơi nhé! - Được rồi. Trước khi xuống nước cậu phải làm những việc này………bỏ bớt áo chỉ mắc quần cọc, chạy nhảy một lúc cho cơ bắp quen với hoạt động……… - Được, tớ sẽ làm theo lời cậu……….. 3 HS lên bảng thi làm bài. Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng, mỗi HS - Cả lớp nhận xét. thi laøm moät baøi. - Gv chốt lại lời giải đúng. - 1 HS đọc, cả lớp theo 1. Daáu 2 chaám. 2. Daáu hai chaám 3. Daáu chaám. Baøi taäp 2 4. Daáu chaám. -1 HS đọc yêu cầu bài. b. Baøi taäp 2. -1 HS đọ lại các câu cần phân tích. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi -Hs laøm baøi vaøo giaáp nhaùp. “Baèng gì?” 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a. Thành tích của đội tuyển bóng đá -3 HS lên bảng chữa bài. quoác gia Vieät Namtrong -Lớp nhận xét SEAGAMES 22 được tạo nên bằng công sức của các huấn luyện viên và cầu thủ toàn đội. b. Cô giáo em động viên học tập bằng những lời ân cần, dịu dàng c. Nhân dân ta xây đất nước bằng hàng triệu bàn tay lao động cần cù. - GV chốt lại lời giải đúng. Câu a: Bằng công sức của các huấn luyện viênvà cầu thủ toàn đội. Câu b: Bằng những lời ân cần và dịu daøng. Caâu c: Baèng haøng tròeâu baøn tay lao động cần cù. 3. Cuûng coá ,daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. Về ôn lại các bài đã học. ______________________________________ ¤N TOÁN. LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU - Củng cố về tính giá trị của biểu thức. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật. Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. - Rèn kĩ năng tính toán nhanh, đúng. - Giáo dục HS yêu thích học toán. II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng phụ để HS giải toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ñaët tính roài tính : 1- Kieåm tra baøi cuõ 38869 14257 - Gọi 2 HS lên bảng làm , cho cả lớp + 43866 - 4521 laøm baûng con 82735 9736 - GV nhaän xeùt , cho ñieåm. 2- Dạy bài mới - HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở 1.Giới thiệu bài, ghi tên bài 2.Luyện tập thực hành - Hình thức : bảng con - Baøi taäp 1 : 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Gọi HS đọc yêu cầu của bài. + Cho HS nhắc lại cách thực hiện các phép tính trong biểu thức .. + 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trên baûng phuï . + Biểu thức có dấu ngoặc thì thực hiện các phép tính trong ngoặc + Cho HS làm từng bài trên bảng trước ; Biểu thức không có dấu con . ngoặc thì thực hiện nhân, chia trước. + GV cho HS nhận xét, sửa chữa khi 4512 + 24785 x 3 = 4512 + 74355 làm xong từng bài. = 78867 ( 4512 + 24785) x 3 = 29297 x 3 = 87891 57824 - 32484 : 4 = 57824 – 8121 = 49703 ( 57824 – 32484) : 4 = 25340 : 4 - Baøi taäp 2 = 6335 + Gọi HS đọc đề bài toán. - Hình thức : vở + 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trên bảng con : Có 72 gói kẹo đựng trong 9 thuøng . Hoûi coù + Yêu cầu HS tự tóm tắt, giải bài 32 goùi keïo thì caàn bao nhieâu thuøng vào vở, mời 1 HS lên bảng giải để đựng ? Toùm taét : 72 goùi keïo : 9 thuøng 32 goùi keïo: ? thuøng Baøi giaûi : Số gói kẹo đựng trong 1 thùng là : + GV cho lớp nhận xét, sửa chữa. 72 : 9 = 8 (goùi keïo) - Baøi taäp 3 Số thùng để đựng hết 32 gói kẹo là + Gọi HS đọc đề bài toán. 32 : 8 = 4 (thuøng) Đáp số : 4 thùng. - Hình thức : vở + 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trên baûng phuï : + Cho HS tự tóm tắt, giải bài vào vở, Một hình chữ nhật có chiều dài là 24 1 mời 1 HS lên bảng giải. cm, chieàu roäng baèng chieàu daøi. 3. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhaät ? Baøi giaûi : Chiều rộng hình chữ nhật là : 24 : 3 = 8 (cm) Chu vi hình chữ nhật là : (24 + 8 ) x 2 = 64 (cm). + GV cho HS nhận xét, sửa chữa. 3-Cuûng coá –daën doø - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt. - Nhaän xeùt tieát hoïc. 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Daën HS veà nhaø oân laïi caùc daïng toán đã học.. Diện tích hình chữ nhật là : 24 x 8 = 192 (cm2) Đáp số : 192 cm2. ___________________________________ Thø 3 ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2010 CHÍNH TAÛ( Nghe –vieát). Tieát63:. NGOÂI NHAØ CHUNG. I- MUÏC TIEÂU -Rèn kĩ năng viết chính tả : nghe –viết chính xác ,trình bày đúng bài Ngoâi nhaø chung. - Điền vào chỗ trống các âm đầu l / n ; v /d. - Giáo dục HS tính cẩn thận khi rèn viết chữ đúng , đẹp. II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Baûng phuï vieát saün baøi chính taû. Noäi dung BT 2a. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 HS lên bảng viết, cho cả lớp - 2 HS: Cười rũ rượi, nói rủ rỉ, rủ bạn, mệt viết bảng con, GV đọc từng từ cho ruõ. HS vieát. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 2- Dạy bài mới - HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. * Giới thiệu bài, ghi tên bài * Hướng dẫn HS nghe- viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS theo doõi trong SGK. - GV đọc 1 lần bài chính tả. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - Cho HS đọc lại bài chính tả. -Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø - Ngoâi nhaø chng cuûa moïi daân toäc laø trái đất. gì - Những việc chung mà tất cả - Bảo vệ hoà bình,bảo vệ môi caùc daân toäc phaûi laøm laø gì ? - Cho HS luyện viết những chữ và từ trường, đấu tranh chống đói nghèo ,beänh taät. deã vieát sai - HS luyeän vieát treân baûng con : traêm GV nx, uốn nắn để HS viết đúng. nước, tập quán riêng, đói nghèo. b) Vieát chính taû - GV cho HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát , cách cầm bút đúng. - 1 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi. - GV đọc cho HS viết bài. - Khi HS viết xong, GV đọc lại để - HS viết bài vào vở theo lời đọc của HS soát bài. 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> c) Chấm ,chữa bài - GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài chính tả, đọc chậm từng câu ,đến từ khó dừng lại, nhán mạnh cách viết, để HS tự chấm chữa bài của mình. - GV chaám 6 baøi, nhaän xeùt. * Hướng dẫn làm bài tập chính tả a) Baøi taäp a - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS tự làm bài cá nhân, mời 1 HS lên làm trên bảng. - Cho HS nhận xét, sửa chữa. b) Baøi taäp 3a - Gọi HS đọc trước lớp câu văn . - Cho từng cặp HS đọc cho nhau viết caâu vaên. 3- Cuûng coá –daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà đọc lại bài chính tả soát và chữa hết lỗi.. GV. - HS soát lại bài bằng bút mực.. - HS dùng bút chì để chấm ,chữa bài, gạch chân từ sai, viết đúng lại ra phần chừa lỗi.. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - HS laøm baøi : nương đỗ –nương ngô- lưng đeo gùitập nập- làm nương- vút lên. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK. - HS viết bài vào vở.Từng cặp HS đổi vở cho nhau nhâän xét, giúp bạn hoàn thiện bài làm. _________________________________________________ TOÁN. Tieát157:BAØI. TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RUÙT VEÀ ÑÔN VÒ(Tieáp theo). I- MUÏC TIEÂU - Kiến thức : HS biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Kĩ năng : HS tính toán nhanh, đúng. - Giáo dục HS yêu thích học toán II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng phụ để HS giải toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi giaûi : 1-kieåm tra baøi cuõ Số chiếc áo một xưởng may được là - Gọi 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp : laøm baûng con theo toùm taét sau : 18954 : 3 = 6318 ( chieác aùo) 3 xưởng : may 18954 chiếc áo Số chiếc áo 5 xưởng may được là : 5 xưởng : may ? chiếc áo 6318 x 5 = 31590 ( chieác aùo) - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2-Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài, ghi tên bài 2. Tìm hiểu bài: Hướng dẫn giải bài toán - Gọi HS đọc đề bài toán. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Theo em, để tính được 10 lít đổ được mấy can trước hết chúng ta phaûi tìm gì - Tính soá lít trong 1 can nhö theá naøo ? - Biết được 5 lít mật thì đựng trong 1 can, vậy 10 lít sẽ đựng trong mấy can ta thực hiện như thế nào ? - Yeâu caàu HS trình baøy toùm taét vaø baøi giaûi trong giaáy nhaùp1HS leân baûng laøm Toùm taét : 35 lít : 7 can 10 lít : ? can - Trong bài toán trên ,bước nào được gọi là bước rút về đơn vị? - Cách giải bài toán này có điểm gì khác với bài toán có liên quan đến rút về đơn vị đã học? -GV giới thiệu : Các bài toán liên quan đến rút về đơn vị thường được giải bằng hai bước + Bước 1: Tìm giá trị 1 phần trong các phần bằng nhau (thực hiện pheùp chia). + Bước 2 : Tìm số phần bằng nhau của một giá trị ( thực hiện phép chia). 3.Luyện tập thực hành - Baøi 1/166 + Gọi HS đọc đề bài toán. + Yêu cầu HS phân tích bài toán. + Cho HS tự tóm tắt ,giải bài vào vở, 1 HS giải trên bảng lớp. Đáp số : 31590 chiếc aùo. - HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK. - Có 35 lít mật ong được rót đều vào 7 can. - Nếu có 10 lít thì đổ đầy được mấy can nhö theá . - Tìm số lít mật đựng trong 1 can. - Thực hiện phép chia 35 : 7 = 5(l) - Ta thực hiện phép chia 10 : 5 = 2 (can) Baøi giaûi : Soá lít maät ong trong moãi can laø : 35 : 7 = 5 ( lít) Số can cần có để đựng 10 lít mật ong laø 10 : 5 = 2 ( can) Đáp số : 2 can. - Bước tìm số lít mật ong trong 1 can gọi là bước rút về đơn vị. - Bước tính thứ hai ,chúng ta không thực hiện phép nhân mà thực hiện pheùp chia.. - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi.. - Hình thức : vở + 1HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK. + HS phaân tích. Baøi giaûi : Số kg đường đựng trong mỗi túi là : 40 : 8 = 5 (kg). 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Toùm taét : 40 kg : 8 tuùi 15 kg : ? tuùi. Số túi cần có để đựng hết 15 kg đuờng là : 15 : 5 = 3 (tuùi) + Cho HS nhận xét, sửa chữa. Đáp số : 3 túi. -Baøi 2/166 - Hình thức : vở + Gọi HS đọc đề bài toán + 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK. + Yêu cầu HS tự tóm tắt, giải bài Baøi giaûi : vào vở, mời 1 HS lên giải trên bảng phuï. Soá cuùc cho moãi aùo laø : Toùm taét : 24 cuùc aùo : 4 caùi aùo 24 : 4 = 6 (cuùc) 42 cuùc aùo :? Caùi aùo Số áo loại đó dùng hết 42 cúc là : + Cho HS nhận xét, sửa chữa. 42 : 6 = 7 (aùo) - Baøi 3/166 Đáp số : 7 áo. + Yêu cầu HS nêu lại thứ tự thực - Hình thức : vở hiện các phép tính trong biểu thức. + HS nêu : Thực hiện từ trái sang + Yêu cầu HS tự tính giá trị của từng phải. biểu thức. + Cho HS nhận xét, sửa chữa. + HS laøm baøi. 3-Cuûng coá –daën doø - GV cho HS nhắc lại 2 bước giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. - 2 HS nhaéc laïi. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp. ________________________________________________ Thø 4 ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2010 TẬP ĐỌC. Tieát127 : CUOÁN. SOÅ TAY. I- MUÏC TIEÂU 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : -Chú ý các từ ngữ : quyển số, toan cầm lên,nhỏ nhất , . . . - Biết đọc bài với giọng vui,hồn nhiên, phân biệt lời các nhân vật. 2. rèn kĩ năng đọc –hiểu ; - Nắm được đặc điểm của một số nước được nêu trong bài. - Nắm được công dụng của sổ tay (ghi chép những điều cần ghi nhớ,cần biết, . . .trong sinh hoạt hàng ngày,trong học tập, làm việc,. . .) -Biết cách ứng xử đúng : không tự tiện xem sổ tay của người khác. 3. Giáo dục HS tôn trọng đồ đạc của người khác. 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bản đồ thế giới để chỉ tên các nước có trong bài. - Vài cuốn sổ tay đã có ghi chép. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - 2 HS kể chuyện mỗi em kể 1 đoạn. - Goïi 2 HS tieáp noái nhau keå laïi caâu chuyện Người đi săn và con vượn. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 2- Dạy bài mới - HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. * Giới thiệu bài, ghi tên bài * Luyện đọc - HS theo doõi trong SGK. a) GV đọc toàn bài b) Hướng dẫn HS luyện đọc + giải - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. nghĩa từ - Đọc từng câu : GV theo dõi ,sửa lỗi - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. phaùt aâm cho HS. - 1 HS đọc các từ ngữ được chú giải - Đọc từng đoạn trước lớp cuoái baøi. GV kết hợp hướng dẫn HS tìm hiểu HS chỉ trên bản đồ thế giới vị trí của nghĩa của các từ ngữ mới. Cho HS chỉ trên bản đồ vị trí của các các nước : Mô-na-cô, Va-ti-căng, Nga, Trung Quoác. nước. - HS trong nhóm nối tiếp nhau đọc - Đọc từng đoạn trong nhóm. từng đoạn. - 2 HS đọc cả bài. - Cho HS đọc bài - Ghi noäi dung cuoäc hoïp, caùc vieäc * Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc thầm toàn bài, trả lời câu hỏi cần làm, những chuyện lí thú. - Có những điều rất lí thú như tên - Thanh duøng soå tay laøm gì ? nước nhỏ nhất ,nước lớn nhất ,nước - Haõy noùi moät vaøi ñieàu lí thuù ghi có dân đông nhất,nước có số dân ít trong soå tay cuûa Thanh? nhaát. - Vì sao Laân khuyeân Tuaán khoâng - Sổ tay là tài sản riêng của từng nên tự ý xem sổ của bạn ? người * Luyện đọc lại người khác không được tự ý sử dụng, - Cho HS tự hình thành nhóm , mỗi trong sổ tay người ta có thể ghi nhóm 4 HS tự phân vai :Lân , những chỉ cho riêng mình, kkhông Thanh , Tùng và người dẫn chuyện muốn cho ai biết.Người ngoài tự . tiện đọc là tò mò, thiếu lịch sự. - Yêu cầu các nhóm thi đọc theo - HS tự hình thành nhóm. caùch phaân vai. 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV cho HS nhận xét, bình chọn HS, - 3 nhóm thi đọc. nhóm đọc hay nhất. - HS khaùc nhaän xeùt, bình choïn. 3- Cuûng coá –daën doø - Soå tay coù coâng duïng nhö theá naøo ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà laøm soå tay taäp ghi cheùp - HS phaùt bieåu. caùc ñieàu lí thuù veà khoa hoïc, vaên hoá, văn nghệ, thể thao. ______________________________________ TOÁN. Tieát158: LUYEÄN. TAÄP. I- MUÏC TIEÂU - Kiến thức :Rèn kĩ năng giải bài toán liên quan đến việc rút về đơn vị. - Rèn kĩ năng thực hiện các phépp tính trong biểu thức số. - Giáo dục HS yêu thích học toán. II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng phụ để HS giải toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Kieåm tra baøi cuõ - 2 HS thực hiện . -Gọi 2 HS lên bảng làm, cho cả lớp laøm baøi vaøo baûng con theo toùm taét sau : 35 caùi baùnh : 7 hoäp 25 caùi baùnh : ? hoäp. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. - HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. 2- Dạy bài mới - Hình thức : vở 1.Giới thiệu bài, ghi tên bài + 1 HS đọc,cả lớp theo dõi trong 2.Luyện tập thực hành SGK. - Baøi 1/ 167 + Thuộc dạng toán liên quan đến + Gọi HS đọc đề bài toán. vieäc ruùt veà ñôn vò. + Bài toán trên thuộc dạng toán nào + Moãi hoäp coù 48 : 8 = 6 (chieác ñóa). ? + Xếp được 30 : 6 = 5 (hộp + Moãi hoäp coù maáy chieác ñóa ? Baøi giaûi: + 6 chiếc đĩa được xếp trong 1 hộp, Soá ñóa coù trong moãi hoäp laø : vậy 30 chiếc đĩa xếp được mấy đĩa 48 : 8 = 6( hoäp) nhö theá Số hộp cần có để xếp 30 cái đĩa + Yeâu caàu HS toùm taét, giaûi baøi vaøo laø vở, mời 1 HS lên bảng làm 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toùm taét : 48 ñóa : 8 hoäp 30 ñóa : ? hoäp + GV cho HS nhận xét, sửa chữa. - Baøi 2/167 + Gọi HS đọc đề bài toán. + Yêu cầu HS tự tóm tắt, giải bài vào vở, mời 1 HS lên bảng giải Toùm taét : 45 hoïc sinh : 9 haøng 60 hoïc sinh : ? haøng + Cho HS nhận xét, sửa chữa. - Baøi 3/167 + GV cho HS thực hiện tính giá trị biểu thức trên giấy nháp. + Cử 2 đội, mỗi đội 5 HS lên thi tiếp sức. + GV cho lớp nhận xét, kết luận nhoùm thaéng cuoäc. + GV hỏi : 8 là giá trị của biểu thức ? 3-Cuûng coá –daën doø - Muốn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị, ta thực hiện qua mấy bước - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt. - Daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp.. 30 : 6 = 5 (hoäp) Đáp số : 5 hộp. -Hình thức : vở + 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK. Baøi giaûi : Soá hoïc sinh trong moãi haøng coù laø : 45 : 9 = 5 (hoïc sinh) Số hàng 60 học sinh xếp được là : 60 : 5 = 12 (haøng) Đáp số : 12 hàng. - Hình thức : trò chơi + HS tự làm bài. + HS thi tiếp sức : nối mỗi biểu thức với giá trị của biểu thức đó trên baûng phuï . 8 là giá trị của biểu thức 8 x 4 : 4. - HS trả lời.. ______________________________________________________________________THEÅ DUÏC. Tieát63: OÂN. TUNG VAØ BAÉT BOÙNG CAÙ NHAÂN TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”. I- MUÏC TIEÂU - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 người . Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đồi chính xác . - T/c “Chuyển đồ vật”.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chôi II- ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN . - Địa điểm trên sân trường ,vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn khi tập luyeän - Phöông tieän : Chuaån bò 2-3 em 1 quaû boùng vaø saân chôi “ Ai keùo khoûe” . 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP .. Mở đầu -GV nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học . -Cho HS tập bài thể dục phát triển chung (liên hoàn 2x8) - Trò chơi “Tìm con vật bay được”. - Cho HS chaïy chaäm 1 voøng saân .. Cô baûn * Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 người . - GV cho từng HS tập tung bóng một số lần , sau đó chia tổ tập theo từng đôi 1 . Chú ý tập phối hợp toàn thân khi thực hiện tung và bắt bóng . Sau đó GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng . - Chú ý khi di chuyển cần nhẹ nhàng , nhanh nhẹn , vừa tầm khéo léo bắt bóng hoặc tung bóng . * Làm quen với trò chơi “ Chuyền đồ vật” . - GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi - Những em số 1 của mỗi hàng chạy nhanh lên chuyển quả bóng ở vòng tròn lên ô vuông và nhặt mẩu gỗ ở ô vuông để vào vòng tròn , sau đó chạy nhanh về vỗ vào tay bạn số 2 và về đứng ở cuối hàng . - Bạn số 2 chạy nhanh lên chuyển mẩu gỗ từ vòng tròn lên ô vuông và nhặt quả bóng từ ô vuông về vòng tròn , sau đó chạy nhanh về đập vào tay của bạn số 3 ( bạn số 2 làm ngược lại với bạn số 1. Các bạn số 3, 4 ,5 thực hiện như vậy cho đến hết . Hàng nào về trước ít phạm quy là hàng đó thắng . Nếu ai làm rơi bóng hoặc để mẩu gỗ lăn ra ngoài vòng tròn hay ô vuông là phạm quy , phải nhặt để đúng vào vị trí mới tiếp tục chơi tiếp - GV cho HS chơi thử , giải thích bổ sung luật chơi cho HS nắm bắt thêm , Sau đó cho HS chơi chính thức . - Khi các em chơi GV cần làm trọng tài và thống nhất với các đội khi chạy veà , traùnh tình traïng chaïy xoâ vaøo nhau .. Keát thuùc - GV cho HS chạy chậm thả lỏng hít thở sâu - GV cuøng HS heä thoáng baøi . - GV nhận xét giờ học . - Dặn HS về nhà : Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân _______________________________________________________. BUæI CHIÒU LUYEÄN TAÄP TIEÁNG VIEÄT I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : đọc đúng, nâng dần tốc độ đọc. 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Nắm vững nội dung các bài tập đọc có trong chủ đề Ngôi nhà chung. - Giáo dục tình thần đoàn kết giữa các nước trên thế giới trong ngôi nhà chung cuûa mình. II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng lớp ghi tên các bài tập đọc trong tuần 30, 31. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - 2 HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - GV gọi HS đọc bài Bài hát trồng cây và trả lời các câu hỏi. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 2- Dạy bài mới - HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. * Giới thiệu bài, ghi tên bài HS neâu : * Hướng dẫn HS luyện tập. + Gặp gỡ ở Lúc –xăm – bua. - GV yeâu caàu HS nhaéc teân caùc baøi tập đọc đã học trong tuần 30 và 31. + Một mái nhà chung. GV viết tên các bài tập đọc mà HS + Bác sĩ Y –éc- xanh. + Baøi haùt troàng caây. vừa nêu lên bảng. - Những bài tập đọc các em vừa nêu - Thuộc chủ đề Ngôi nhà chung. - HS kể từng đoạn, cả bài. thuộc chủ đề nào ? - Yeâu caàu HS keå laïi hai caâu chuyeän - HS nhaän xeùt baïn keå chuyeän. Gặp gỡ ở Lúc-xăm –bua và Bác sĩ - 4 HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng khoå thô em thích . Y-eùc-xanh -GV cho HS nhận xét, bình chọn HS đọc thuộc cả bài thơ. - HS nhận xét bạn đọc. keå chuyeän hay nhaát. - Yêu cầu HS đọc thuộc hai bài Tập đọc : Một mái nhà chung và bài Bài haùt troàng caây. - GV cho lớp nhận xét, bình chọn HS đọc diễn cảm, hay nhất. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3- Cuûng coá –daën doø - Chúng ta phải làm gì để giữ Ngôi - Phải bảo vệ giữ gìn nó bằng cách troàng nhieàu caây xanh, baûo veä moâi nhaø chung cuûa chuùng ta ? trường xanh sạch, đẹp. GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc thêm các bài tập đọc đã học. ___________________________________________ ¤N TOÁN 21 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×