Giáo án các môn lớp 4 (chuẩn kiến thức) - Tuần 3 (buổi sáng)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 3 Ngµy so¹n: 28/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 29/8/2011 To¸n TiÕt 11: ¤n tËp vª h×nh häc A. Môc tiªu: - Tính được độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác. B. §å dïng d¹y häc - §å dïng häc tËp C. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: - 1 HS gi¶i bµi tËp 3. II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài tập 1. Bài 1: Củng cố cách tính độ dài - HS nêu yêu cầu bài tập ®­êng gÊp khóc vµ tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. a. GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK. - HS nªu c¸ch tÝnh - 1 HS lªn b¶ng gi¶i + líp lµm vµo vë - GV theo dõi, HD thêm cho HS dưới Bµi gi¶i líp. §é dµi ®­êng gÊp khócABCD lµ: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) §¸p sè: 86 cm - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt b. Bài 2: GV cho HS nhận biết độ dài - HS nêu yêu cầu bài tập c¸c c¹nh - HS quan s¸t h×nh trong SGK - GV l­u ý HS: H×nh MNP cã thÓ lµ ®­êng gÊp khóc ABCD khÐp kÝn. §é dài đường gấp khúc khép kín đó cũng lµ chu vi h×nh tam gi¸c. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c MNP lµ: 34 + 12 + 40 = 86(cm) - GV nhËn xÐt chung §¸p sè: 86 cm 2. Bài 2: Củng cố lại cách đo độ dài - HS nêu yêu cầu BT ®o¹n th¼ng. - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - HS quan sát hình vẽ sau đó dùng thước - GV yêu cầu HS dùng thước thẳng đo thẳng để đo độ dài các đoạn thẳng độ dài các đoạn thẳng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho HS lµm bµi vµo vë.. - HS tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµo vë Bµi gi¶i Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 3 + 2 + 3 + 2 = 10(cm) §¸p sè: 10(cm). - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS. Bµi 3: Cñng cè nhËn d¹ng h×nh vu«ng, - HS nªu yªu cÇu BT hình tam giác qua đến hình - HS quan s¸t vµo h×nh vÏ vµ nªu miÖng + Cã 5 h×nh vu«ng + Cã 6 h×nh tam gi¸c. - GV nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt. 4. Bµi 4: cñng cè nhËn d¹ng h×nh - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t h×nh vÏ - GV hướng dẫn HS vẽ thêm 1 đoạn thẳng để được, chẳng hạn. + Ba h×nh tam gi¸c - HS dùng thước vẽ thêm đoạn thẳng để ®­îc: Hai h×nh tø gi¸c. - 1 HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë. - Líp nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt, söa sai III. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ____________________________________ Tập đọc – kể chuyện TiÕt 7+8: ChiÕc ¸o len I. Môc tiªu: A. Tập đọc - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, giấu phẩy, giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với người dẫn chuyện. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu, quan tâm đến nhau. B. KÓ chuyÖn - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo c¸c gîi ý II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc - GiÊy t« ki viÕt gîi ý kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn III. Các hoạt động dạy học:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. KTBC:. Tập đọc - 2HS đọc bài “Cô giáo tí hon ” và trả lời câu hỏi. + Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o lµm bÐ thÝch thó?. B. Bµi míi. 1. GT bµi: - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm. - GV giới thiệu bài tập đọc -> ghi đầu bài lên bảng. 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài - GV tãm t¾t néi dung bµi: - HS chó ý nghe. - GV hướng dẫn cách đọc. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS đọc tiếp nối từng câu + luyện đọc đúng - Đọc từng đoạn trước lớp - HS chia ®o¹n + GV hướng dẫn đọc những câu văn dài - Vài HS đọc lại - HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong bài. - HS gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - Học sinh đọc theo nhóm 4. - 2 nhóm đọc tiếp nối nhau Đ1 + 4 - 2HS đọc nối tiếp Đ2 + 3 + 4. 3. T×m hiÓu bµi: * HS đọc thầm đoạn1: - Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện - áo màu vàng, có dây đeo ở giữa, có lîi nh­ thÕ nµo? mũ để đội, ấm ơi là ấm . * 1HS đọc đoạn 2 + lớp đọc thầm. - V× sao Lan dçi mÑ - Vì mẹ nói rằng không thể chiếc áo đắt tiÒn nh­ vËy ®­îc. * Lớp đọc thầm Đ3: - Anh TuÊn nãi víi mÑ nh÷ng g×? - MÑ dµnh hÕt sè tiÒn mua ¸o cho em Lan con kh«ng cÇn thªm ¸o....... * Lớp đọc thầm đoạn 4: - V× sao Lan ©n hËn? - HS th¶o luËn nhãm – ph¸t biÓu. - T×m mét tªn kh¸c cho truyÖn? - MÑ vµ 2 con, c« bÐ ngoan... - Các em có bao giờ đòi mẹ mua cho - HS liên hệ những thứ đắt tiền làm bố mẹ phải lo l¾ng kh«ng? 4. Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn đọc câu - 2HS đọc lại toàn bài - HS nhận vai thi đọc lại truyện ( 3 nhãm ) Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Lớp nhận xét – bình chọn nhóm đọc hay nhÊt. - GV nhËn xÐt chung KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý trong SGK, kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn: ChiÕc ¸o len theo lêi cña Lan. 2. Hướng dẫn HS kể từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý. a. Gióp HS n¾m ®­îc nhiÖm vô - 1HS đọc đề bài và gợi ý trong SGK. Lớp đọc thầm theo - GV gi¶i thÝch: + Kể theo gợi ý: Gợi ý là điểm tựa để nhí c¸c ý trong truyÖn. + KÓ theo lêi cña Lan: KÓ theo c¸ch nhËp vai kh«ng gièng y nguyªn v¨n b¶n. b. KÓ mÉu ®o¹n 1: - GV më b¶ng phô viÕt s½n gîi ý. - 1HS đọc 3 gợi ý kể mẫu theo đoạn. 1HS kÓ theo lêi b¹n Lan. c. Tõng cÆp HS tËp kÓ - HS tiÕp nèi nhau nh×n gîi ý nhËp vai nh©n vËt Lan. d. HS thi kể trước lớp - HS nèi tiÕp nhau thi kÓ ®o¹n 1,2,3,4 - Líp b×nh chän 3. Cñng cè dÆn dß : - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ra ®iÒu g×? - NX tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n: 28/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 30/8/2011 Tập đọc TiÕt 9: Qu¹t cho bµ ngñ. I. Môc tiªu: - Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và các khæ th¬. - Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo của các bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà. - Häc thuéc bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Bảng phụ viết những khổ thơ cần HDHS luyện đọc + HTL. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - 2HS kÓ chuyÖn: ChiÕc ¸o Len theo lêi cña Lan. - Qua c©u chuyÖn, em hiÓu ®iÒu g× ? B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài thơ - HS chó ý nghe - GV tãm t¾t ND bµi - GV hướng dẫn cách đọc. b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng dßng th¬. - HS đọc nối tiếp nhau mỗi em 2 dòng thơ kết hợp đọc đúng. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. + GV hướng dẫn cách đọc đúng khổ - 1HS đọc khổ thơ HD đọc đúng. thơ, hướng dẫn cách ngắt, nghỉ. - Líp nhËn xÐt - HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ (theo N4). - Lớp đọc đồng thanh cả bài. 3. T×m hiÓu bµi: * Lớp đọc thầm bài thơ - B¹n nhá trong bµi th¬ ®ang lµm g×? - B¹n qu¹t cho bµ ngñ. * Cảch vật trong nhà, ngoài vườn như - Mọi vật im lạn như đang ngủ...cốc thÕ nµo? chÐn n»m im, hoa cam, hoa khÕ ngoµi vườn chín lặng lẽ... + Bµ m¬ thÊy g×? - Bà mơ thấy cháu đang quạt hương th¬m tíi. - V× sao cã thÓ ®o¸n bµ m¬ thÊy nh­ - HS th¶o luËn nhãm råi tr¶ lêi. vËy? + Vì cháu đã quạt cho bà rất lâu trước khi bµ ngñ thiÕp ®i.... + V× trong giÊc ngñ bµ vÉn ngöi thÊy hương của hoa cam, hoa khế.... - Qua bµi th¬ em thÊy t×nh c¶m cña - HS ph¸t biÓu ch¸u víi bµ nh­ thÕ bµ nµo ? - GV: Cháu rất hiếu thảo, yêu thương, ch¨m sãc bµ. + ở nhà em đã làm gì để tỏ lòng hiếu - HS tự liên hệ. thảo, yêu thương, chăm sóc ông bà ? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV treo bảng phụ đã viết sẵn khổ thơ. - GV xoá dần các từ, cụm từ chhỉ giữ lại - HS đọc thuộc từng khổ thơ. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> c¸c tõ ®Çu dßng th¬. - HS đọc đồng thanh. - HS thi đọc thuộc từng khổ, cả bài. - Líp b×nh chän. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. c. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ______________________________________ To¸n TiÕt 12: ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n.. A. Môc tiªu: - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ “nhiÒu h¬n, Ýt h¬n” - Biết giả bài toán về “hơn kém nhau một số đơn vị”. B. §å dïng d¹y häc - §å dïng häc tËp C. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: Lµm bµi tËp 2: (1HS) Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? (1 HS nªu) II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Bài tập 1. Bµi 1(12): Yªu cÇu HS gi¶i ®­îc bµi - HS nªu yªu cÇu BT to¸n vÒ nhiÒu h¬n. - GV hướng dẫn HS tóm tắt + giải bài - HS phân tích bài toán. to¸n. - HS nªu c¸ch lµm - 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t + 1HS gi¶i + líp lµm vµo vë . Tãm t¾t Bµi gi¶i §éi 1 Số cây đội hai trồng được là: §éi 2 230 + 90 = 320 (c©y) - GV nhËn xÐt – söa sai. §¸p sè: 320 c©y - Líp nhËn xÐt. b. Bµi 2: Cñng cè gi¶i to¸n vÒ “Ýt h¬n” - HS nªu yªu cÇu BT – ph©n tÝch bµi Yªu cÇu HS lµm tèt bµi to¸n. to¸n Tãm t¾t - HS nªu c¸ch lµm – gi¶i vµo vë - 1 HS lªn b¶ng lµm. Gi¶i Buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®­îc lµ: 635 – 128 = 507 (lÝt) §¸p sè: 507 lÝt x¨ng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS. 2. Hoạt động 2: Giới thiệ bài toán về “Hơn kém nhau 1 số đơn vị” - Yêu cầu HS nắm được các bước giải vµ c¸ch gi¶i bµi to¸n d¹ng nµy a. Bµi tËp 3 (12) * PhÇn a - Hµng trªn cã mÊy qu¶? - Hàng dưới có mấy quả? - Hàng trên nhiều hơn hàng dưới mấy qu¶ - Muèn t×m sè cam hµng trªn ta lµm nh­ thÕ nµo?. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nh×n vµo h×nh vÏ nªu. - Số cam hàng trên nhiều hơn hàng dưới 2 qu¶. - 7 qu¶ bít ®i 5 qu¶ cßn 2 qu¶. 7-5 =2 - HS viÕt bµi gi¶i vµo vë. Phần b: GV hướng dẫn HS dựa vào phần - HS nêu yêu cầu BT a để làm. - 1HS lªn gi¶i + líp lµm vµo vë Gi¶i Sè b¹ n÷ nhiÒu h¬n sè b¹n nam lµ: 19 – 16 = 3 b¹n §¸p sè: 3 b¹n - GV nhËn xÐt chung. b. Bµi tËp 4 (12): Yªu cÇu HS lµm ®­îc - 1HS nªu yªu cÇu BT bµi tËp d¹ng nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. - 1HS tãm t¾t gi¶i Gi¶i Bao ng« nhÑ h¬n bao g¹o lµ: 50 – 35 = 15 kg III. Cñng cè dÆn dß §¸p sè: 15 kg g¹o - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 5: ChiÕc ¸o len I. Môc tiªu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; - Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt c¸ch viÕt dÊu thanh dÔ lÉn thanh hái/ thanh ng·. - Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trồng trong bảng. II. §å dïng d¹y häc:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - 3 hoÆc 4 b¨ng giÊy viÕt néi dung bµi tËp 2. - B¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ vµ tªn ch÷ ë bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - GV đọc: Xào rau; rà xuống, ngày sinh... 1 HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt b¶ng con. B. D¹y bµi míi: 1. Pt bµi – ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn nghe viết 1 HS đọc đoạn viết. a. Hướng dẫn chuẩn bị: - V× sao Lan ©n hËn ? - Vì em đã làm cho mẹ phải lo lắng, làm cho anh phải nhường.... - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n cÇn viÕt hoa ? - C¸c ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng của người. - Lời Lan muốn nói với mẹ được đặt - Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép. trong c©u g×? b. LuyÖn viÕt tiÕng khã: - GV đọc: nằm, cuộn tròn,chăn bông... - GV nhËn xÐt – söa sai cho HS c. GV đọc bài viết. . HS nghe đọc – viết bài vào vở. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS. d. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi. - GV thu nhá vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt. 3. Hướng dẫn làm bài tập. a. Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu BT - GV ph¸t 3 b¨ng giÊy cho 3 HS. - 3 HS lªn b¶ng lµm thi trªn b¨ng giÊy. - Líp lµm vµo vë. - Líp nhËn xÐt - GV nhận xét – chốt lại lời giải đúng b. Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS - 1HS lµm mÉu: gh – giehat. - 1HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë. - Lớp nhìn lên bảng đọc 9 chữ và tên ch÷ . - HS thi đọc tại lớp. - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngµy so¹n: 28/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 31/8/2011 To¸n Tiết 13: Xem đồng hồ A. Môc tiªu: - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12. B. §å dïng d¹y häc: - Mô hình đồng hồ - Đồng hồ để bàn - §ång hå ®iÖn tö. C. Các hoạt động dạy học: I.¤n luyÖn - 1HS lµm l¹i BT3 - 1HS đọc bảng cửu chương 5 II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Ôn tập về cách xem và tính giờ. - Yªu cÇu HS nªu ®­îc c¸ch tÝnh giê và thực hành quay kim đồng hồ đến c¸c giê chÝnh x¸c. Nhí ®­îc c¸c v¹ch chia phót. + Mét ngµy cã bao nhiªu giê? - Cã 24 giê + B¾t ®Çu tÝnh nh­ thÕ nµo ? - 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau. - GV yêu cầu HS dùng mô hình đồng hå b»ng b×a quay kim tíi c¸c vÞ trÝ sau: 12 giờ đêm , 8 giờ sáng , 11 giờ trưa, 1 - HS dùng mô hình đồng hồ thực giê chiÒu ( 13 giê) 5 giê chiÒu (17 giê hµnh. ).. - GV giíi thiÖu c¸c v¹ch chia phót. - HS chó ý quan s¸t. 2. Hoạt động 2: Xem giờ chính xác đến từng phút. - Yêu cầu HS xem giờ, phút chia - HS nhìn vào tranh vẽ đồng hồ trong chÝnh x¸c. khung để nêu các thời điểm. + GV cho HS nh×n vµo tranh 1, x¸c - Kim ng¾n chØ ë vÞ trÝ qu¸ sè 8 mét Ýt, định vị trí kim ngắn trước, rồi đến kim dài chỉ vào vạch có ghi số 1 là có kim dµi. 5 vạch nhỏ tương ứng với 5 phút. Vậy đồng hồ đang chỉ 8 h 5 phút. + GV hướng dẫn các hình còn lại tương tự như vậy. - GV: Kim ng¾n chØ giê, kim dµi chØ. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> phót xem giê cÇn quan s¸t kÜ vÞ trÝ cña kim đồng hồ. 3. Hoạt động 3: Thực hành. - Củng cố cách xem giờ chính xác đến tõng phót qua bµi häc ( thùc hµnh ) a. Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn mẫu: + Nªu vÞ trÝ kim ng¾n? +Nªu vÞ trÝ kim dµi ? + Nêu giờ phút tương ứng? - HS tr¶ lêi miÖng c¸c c©u hái ë bµi tËp 1. - Líp nhËn xÐt bæ xung b. Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV theo dõi, hướng dẫn thêm khi HS - HS dùng mô hình đồng thực hành thùc hµnh xem giê. - HS kiÓm tra chÐo bµi nhau. - Líp ch÷a bµi. c. Bµi 3: - GV giới thiệu cho HS về đồng hồ ®iÖn tö. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trả lời các câu hỏi tương ứng. - Líp nhËn xÐt. d. Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu BT - HS trả lời các câu hỏi tương ứng. - HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS: - HS quan s¸t h×nh vÏ mÆt hiÖn sè trªn mặt đồng hồ điện tử rồi chọn các mặt đồng hồ chỉ đúng giờ. - GV nhËn xÐt. IV Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ________________________________________. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 3: So s¸nh – dÊu chÊm. I. Môc tiªu: - T×m ®­îc nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh trong c¸c c©u th¬, c©u v¨n - NhËn biÕt c¸c tõ chØ sù so s¸nh. - Đặt đúng dấu chấm vào chỗ trống thích hợp trong đoạn văn và viết hoa đúng chữ ®Çu c©u. II. §å dïng d¹y häc: - 4 b¨ng giÊy mçi b¨ng ghi 1 ý bµi tËp 1. - B¶ng phô viÕt BT3. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - 1HS lµm l¹i BT 1 - 1 HS lµm l¹i BT 2 B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®Çu bµi. 2. Bµi tËp. a. Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS - HS nêu cách làm bài đúng, nhanh - Líp quan s¸t – nhËn xÐt - Líp lµm bµi vµo vë. a. M¾t hiÒn s¸ng tùa v× sao b. Hoa xao xuyÕn në nh­ m©y tõng - GV quan s¸t, nhËn xÐt c. Trêi lµ c¸i tñ ­íp l¹nh, trêi lµ c¸i bÕp lß nung d. Dßng s«ng lµ 1 ®­êng tr¨ng lung linh b. Bµi tËp 2: - 1HS đọc yêu cầu BT + lớp đọc thầm, 1 HS nªu c¸ch lµm - GV: Yªu cÇu 4 HS lªn b¶ng dïng - 4HS lªn b¶ng lµm – líp lµm vµo vë. bút màu gạch dưới những từ chỉ sự so - Lớp nhận xét bài trên bảng s¸nh trong c©u v¨n, th¬. + Lời giải đúng: Tựa – như – là - là là. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. c. Bµi tËp 3: - HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS - 1HS nªu c¸ch lµm bµi - 1HS lªn b¶ng lµm bµi + líp lµm vµo vë. - Líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n: 28/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 01/9/2011 To¸n Tiết 14: Xem đồng hồ A. Môc tiªu: - Biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ ở các số từ 1 – 12 và đọc theo hai cách. Ch¼ng h¹n, 8giê 35 phót hoÆc 9 giê kÐm 25 phót. B. §å dïng d¹y häc: Mô hình đồng hồ C. Các hoạt động dạy học I. ¤n luyÖn - 1HS tr¶ lêi bµi tËp 2 - 1HS tr¶ lêi bµi tËp 3 { tiÕt 13 } II. Bµi míi 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn cách xem đồng hồ và nêu thời đỉêm theo hai cách. - Yêu cầu HS biết cách xem đồng hồ và - HS quan sát đồng hồ thứ nhất, nêu các nªu ®­îc thêi ®iÓm theo hai c¸ch. kim đồng hồ chi 8h 35’ - GV huướng dẫn cách đọc giờ, phút: - Các kim đồng hồ chỉ 8h 35’ em nghĩ HS tính từ vị trí hiện tại của kim dàiđến xem cßn thiÕu bao nhiªu phót n÷a th× v¹ch 12 đến 9h ? - HS nhÈm miÖng ( 5, 10, 15 , 20, 25) - 25 phút nữa thì đến 9h nên đồng hồ chØ 9h kÐm 25’ - Vậy 8h 35’ hay 9h kém 25’ đều được. - GV hướng dẫn đọc các thời điểm của đồng hồ theo hai cách . 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bài 1: Củng cố cách xem đồng hồ. - HS nêu yêu cầu bài tập Yêu cầu quan sát và trả lời đúng - HS trả lời lần lượt theo từng đồng hồ. - Líp ch÷a bµi b. Bài 2: Thực hành trên mặt đồng hồ - HS nêu yêu cầu bài tập b»ng b×a ( vÞ trÝ phót ) - HS nêu vị trí phút theo từng trường. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> hợp tương ứng. - GV nhËn xÐt chung - HS so s¸nh vë bµi lµm cña m×nh råi söa sai. c. Bài 3: Yêu cầu quan sát và đọc đúng - HS nêu yêu cầu bài tập các giờ đã cho ứng với các đồng hồ: A, B, C, D, E, G. - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt chung - Líp nhËn xÐt. d. Bµi 4: Yªu cÇu nªu ®­îc thêi ®iÓm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp tương ứng trên mặt đồng hồ và trả lời được câu hỏi tương ứng - HS quan s¸t tranh vµ nªu miÖng - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt III. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ______________________________________ TËp viÕt TiÕt 3: ¤n Ch÷ Hoa B I. Môc tiªu: Viết đúng chữ hoa B (1dòng), H,T (1 dòng); viết đúng tên riêng Bố Hạ (1dòng) và câu ứng dụng: Bầu ơi thương lấy bí cùng. Tuy rằng khác giống nhưng chung mét giµn (1lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa B - C¸c ch÷: Bè H¹ vµ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - 1HS nhắc lại từ và các cụm từ ứng dụng ở bài trước. - 2HS viÕt b¶ng líp – líp viÕt b¶ng con. ¢u L¹c, ¨n qu¶. B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn viết bảng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: B, H, T. - GV ®­a ra ch÷ mÉu - HS đọc + NhËn xÐt ®iÓm b¾t ®Çu, ®iÓm dõng bót? Nªu - HS nªu độ cao của chữ ?. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng? - HS quan s¸t - GV hướng dẫn HS điểm đặt bút và điểm dừng - HS chú ý nghe bót. - GV viÕt b¶ng ch÷ mÉu (võa viÕt võa ph©n tÝch - Vµi HS nh¾c l¹i l¹i). - HS quan s¸t. + GV đọc: B, H, T. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV ®­a ra tõ øng dông. - GV giải thích địa danh “ Bố Hạ” + Những chữ nào có độ cao bằng nhau? + Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ nh­ thÕ nµo? c. LuyÖn viÕt c©u øng dông. - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông. - Những chữ nào có độ cao bằng nhau? - GV hướng dẫn cách nối và khoảng cách chữ. 3. HD viÕt vµo vë - GV nªu cÇu: ViÕt ch÷ B: 1 dßng + ViÕt ch÷ H, T: 1 dßng +ViÕt tªn riªng: 2 dßng + C©u tôc ng÷: 2 dßng. - HS viÕt b¶ng con.. - HS nªu - HS nªu - HS tËp viÕt vµo b¶ng con. - HS đọc câu dụng - HS chó ý nghe - HS nªu - HS tËp viÕt vµo b¶ng con; BÇu, Tuy.. - HS chó ý nghe. - HS viÕt bµi vµo vë. 4. ChÊm – Ch÷a bµi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt. 5. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngµy so¹n: 28/8/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 02/9/2011 To¸n TiÕt 15: LuyÖn tËp A. Môc tiªu: - Biết xem giờ ( chính xác đến 5 phút). - Biết xác định 1/2, 1/3 của một nhóm đồ vật B. §å dïng d¹y häc - Mô hình đồng hồ C. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: - 1HS lµm l¹i bµi tËp 2 - 1HS lµm l¹i bµi tËp 3 tiÕt 14 II. Bµi míi. 1. Bµi 1: Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi được chính xác các đồng hồ chỉ (giờ phút) (chính xác đến 5 phút). - Gv dùng mô hình đồng hồ HD học - HS quan sát các đồng hồ trong SGK. sinh lµm bµi tËp. - HS nªu miÖng BT + §ång hå chØ mÊy giê? + H×nh A: 6h 15 phót C: 9h kÐm 5’ B: 2h 30’ D: 8h - Gv nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt 2. Bµi 2: Cñng cè cho HS vÒ bµi to¸n cã - HS nªu yªu cÇu bµi tËp lêi v¨n. - Gv hướng dẫn HS phân tích + giải - HS ph©n tÝch + nªu c¸ch gi¶i - 1HS nªn b¶ng + líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i 5 x 4 = 20 ( người) Đáp số: 20 người - GV nhËn xÐt. - Líp nhËn xÐt 3. Bµi 3: Yªu cÇu HS chØ ra ®­îc mçi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp hình xem đã khoanh vào một phần mấy cña qu¶ cau vµ b«ng hoa. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi miÖng, - GV nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt. 4. Bµi 4:Cñng cè cho HS so s¸nh gi¸ trÞ cña 2 biÓu thøc. - HS nªu yªu cÇu BT - 3HS lªn b¶ng + líp lµm b¶ng con 4x7 > 4x6 4 x5 = 5 x 4 28 24 20 20 - GV nhËn xÐt Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> III. Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau ____________________________________ TËp lµm v¨n Tiết 3: Kể về gia đình: điền vào giấy tờ in sẵn I. Môc tiªu: - Kể được một cách đơn giản về gia đình một người bạn mới quen theo gợi ý(BT1). - Biết viết một lá đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu (BT2). II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu đơn xin nghỉ học III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - 2HS đọc lại đơn xin vào Đội - Líp nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. GT bµi ghi ®Çu bµi. 2. HD lµm bµi tËp a. Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña - HS chó ý nghe. bài tập: Kể về gia đình mình cho một người bạn mới ( đến lớp, quen...) - HS kể về gia đình theo bàn (nhóm) - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - Líp nhËn xÐt,b×nh chän. - Gv nhËn xÐt VD: Nhà tớ chỉ có 4 người...Bố tớ là c«ng nh©n. MÑ tí lµ c« gi¸o ... b. Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - 1HS đọc mẫu đơn. Sau đó mới đưa về trình tự của lá đơn. - GV phát mẫu đơn cho từng HS điền - 2 –3 HS làm miệng bài tập. néi dung. - GV thu bµi – chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ____________________________________. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ChÝnh t¶ (tËp chÐp) TiÕt 6: ChÞ em I. Môc tiªu: - Chép và trình bày đúng bài chính tả. - Làm đúng bài tập về các từ chứa tiếng có vần ăc/oăc (BT2), BT 3a. II. §å dïng d¹y häc: A. KTBC: - 3HS viÕt b¶ng líp: Tr¨ng trßn, chËm trÔ, chµo hái. - Líp viÕt b¶ng con: Trung thùc. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn nghe viết. a. Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc bài thơ trên bảng phụ - HS chó ý nghe - 2 HS đọc lại + Người chị trong bài thơ làm những - Chị trải chiếu, buông màn, ru em ngủ, viÖc g×? quÐt nhµ s¹ch thÒm.... + Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? - Th¬ lôc b¸t + C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t nh­ thÕ - HS nªu. nµo ? + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa? - C¸c ch÷ ®Çu dßng. - LuyÖn viÕt tiÕng khã: - Gv đọc: Trải chiếu, lim dim, luống - HS luyện viết vào bảng con. rau, h¸t ru... + GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. b. ChÐp bµi. - HS nh×n vµo SGK – chÐp bµi vµo vë. - GV theo dâi HS viÕt, uÊn n¾n cho HS. c. ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu bµi chÊm ®iÓm. - NhËn xÐt bµi viÕt. 3. HD lµm bµi tËp. a. Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo nh¸p + 3 HS lªn b¶ng lµm. - Lớp đọc bài của mình – nhận xét bài cña b¹n. + Lêi gi¶i: §äc ng¾c ngø Ngo¾c tay nhau - GV nhËn xÐt kÕt luËn. Dấu ngoặc đơn. b. Bµi 3 - HS nªu yªu cÇu BT - GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS - HS làm vào nháp + 3 HS lên bảng. - Líp nhËn xÐt. + Chung. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV nhËn xÐt + TrÌo; chËu. 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ______________________________________ Sinh ho¹t líp I. Môc tiªu - HS thÊy ®­îc nh÷ng ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh - NhËn thÊy kÕt qu¶ cña m×nh trong tuÇn - GDHS có ý thức trong học tập, trong mọi hoạt động II Néi dung sinh ho¹t 1 GV nhËn xÐt u ®iÓm : - Đi học đều đúng giờ - Gi÷ g×n vÖ sinh chung - Ngoan lÔ phÐp víi thÇy c«, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ - Thùc hiÖn tèt nÒ nÕp líp - Trong líp chó ý nghe gi¶ng : Lam, Linh, Huy.... 2. Nhược điểm : - Ch­a chó ý nghe gi¶ng : Trung, Tỉnh.... - Chữ viết chưa đẹp, sai nhiều lối chính tả : Ngậu, Võn, Nguyện, Quyết ,... - Cần rèn thêm về đọc : Nguyện, Ngậu, Võn, Ba, Lõm, Quyết, Tỉnh, Nam… 3 HS bæ xung 4. Đề ra phương hướng tuần sau - Thùc tèt nÒn nÕp , néi quy líp häc . - Đi học đúng giờ .Những em học yếu cần cố gắng .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>