Giáo án Tập đọc 4: Kéo co

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 16: Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC : KÉO CO I. MỤC TIÊU :Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi nổi trong bài. - Hiểu ND : Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta cần được gìn giữ phát huy( trả lời được câu hỏi SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài TĐ SGK/154. - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1: Kiểm tra 5’ - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ - HS lên bảng thực hiện yêu cầu. Tuổi ngựa và trả lời câu hỏi về nội dung bài. * GV nhận xét, ghi điểm. HĐ2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài. a) Luyện đọc 10’ - Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của - HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự. Đoạn 1 : Kéo co ... bên ấy thắng. bài (3 lượt). Đoạn 2 : Hội làng Hữu Trấp ... người xem hội. Đoạn 3 : Làng Tích Sơn ... thắng cuộc. - Gọi HS đọc phần chú giải. - 1 em đọc. - Gọi HS đọc toàn bài. - 2 HS đọc toàn bài. - GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc, toàn bài đọc với giọng sôi nổi, hào hứng. b) Tìm hiểu bài 12’ - Yêu cầu HS đọc đoạn 1 trao đổi và trả lời - 1 HS đọc thành tiếng. Lớp đọc thầm, trao câu hỏi. đổi và trả lời câu hỏi. + Phần đầu bài văn giới thiệu với người + Giới thiệu cách chơi kéo co. đọc điều gì ? + Em hiểu cách chơi kéo co ntn ? + HS nối tiếp trình bày - Yêu cầu HS đọc đoạn 2 trao đổi và trả lời - 1 em đọc thành tiếng. Lớp đọc thầm, trao câu hỏi. đổi và trả lời câu hỏi. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Em hãy giới thiệu cách chơi kéo co ở + Cuộc thi kéo co ở làng Hữu Trấp rất đặc làng Hữu Trấp ? biệt ... tiếng reo hò, cổ vũ rất náo nhiệt của những người xem. - Gọi HS đọc đoạn 3 trao đổi và trả lời câu - 1 em đọc thành tiếng. Lớp đọc thầm, trao hỏi. đổi và trả lời câu hỏi. + Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì + Chơi kéo co ở làng Tích Sơn là cuộc thi đặc biệt ? giữa trai tráng hai giáp trong làng. Số lượng mỗi bên không hạn chế. Có giáp thua keo đầu, keo sau, đàn ông trong giáp kéo đến đông hơn, thế là chuyển bại thành thắng. + Em đã thi kéo co hay xem kéo co bao giờ + Trò chơi kéo co bao giờ cũng rất vui vì có chưa ? Theo em, vì sao trò chơi kéo co bao rất đông người tham gia, không khí ganh đua giờ cũng rất vui ? rất sôi nổi, những tiếng hò reo khích lệ của rất nhiều người xem. + Ngoài kéo co, em còn biết những trò chơi + Những trò chơi dân gian : đấu vật, múa võ, dân gian nào khác ? đá cầu, đu bay, thổi cơm thi, đánh goòng, chọi gà .... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nội dung chính bài là gì ? - Ghi nội dung chính của bài. c) Đọc diễn cảm. 8’ - Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài. - Treo bảng phụ đoạn văn cần luyện đọc. - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn và toàn bài. - Nhận xét về giọng đọc và cho điểm HS. CỦNG CỐ, DẶN DÒ : 5’ - Hỏi : Trò chơi kéo co có gì vui ? - Nhận xét tiết học. Bài sau : Trong quán ăn “Ba cá bống”. - Bài tập đọc giới thiệu kéo co là trò chơi thú vị và thể hiện tinh thần thượng võ của người Việt Nam ta. - 2 HS nhắc lại. - 3 HS tiếp nối nhau đọc, lớp theo dõi tìm giọng đọc hay. - Luyện đọc theo cặp. - HS thi đọc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>