Giáo án Mĩ thuật 4 cả năm - Trường tiểu học Nam Thái

<span class='text_page_counter'>(1)</span>***Trường tiểu học Nam Thái***. VÏ trang trÝ. Mµu s¾c vµ c¸ch pha mµu. $1:. I/ Môc tiªu: - HS biÕt thªm c¸ch pha mµu: Da cam, xanh lôc( xanh l¸ c©y) vµ tÝm. - HS nhËn biÕt ®­îc c¸c cÆp mµu bæ tóc vµ c¸c mµu nãng mµu l¹nh. HS pha ®­îc mµu theo HD. - HS pha được các màu theo hướng dẫn và ham thích vẽ. II/ ChuÈn bÞ: GV: - SGV, hép mµu, bót vÏ, h×nh vÏ 3 mµu gèc. 3 cái cốc thuỷ tinh để pha màu. HS: SGV, vë TH, hép mµu, bót vÏ. Dông cô pha mµu CB theo N6. III/ Các hoạt động dạy- học 1. KT bài cũ: KT đồ dùng học tập 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi. - Quan s¸t. *H§1: Quan s¸t - nhËn xÐt: Nghe - GV giíi thiÖu c¸ch pha mµu. - GV treo b¶ng 3 mµu gèc. - §á, vµng, xanh lam. ? KÓ tªn c¸c mµu c¬ b¶n ( mµu gèc) - Gi¶i thÝch c¸ch pha mµu tõ 3 mµu c¬ b¶n. - Quan s¸t H2 ( T30 §á + vµng --->da cam. Xanh lam + vµng ----> xanh lôc. §á + xanh lam ---->tÝm. - Giíi thiÖu c¸c cÆp mµu bæ tóc c¸c mµu pha được từ 2 màu cơ bản đặt cạnh màu cơ - Nghe. b¶n cßn l¹i t¹o thµnh nh÷ng cÆp mµu bæ Đỏ bổ túc cho xanh lục và ngược lại. tóc. Lam bổ túc cho da cam và ngược lại. Các cặp màu bổ túc được sắp xếp đối Vàng bổ túc cho tím và ngược lại. xøng nhau H3. - Quan s¸t H3 ( T4) - Giíi thiÖu mµu nãng, l¹nh - Quan s¸t H4,5. ? KÓ tªn c¸c mµu nãng? - Đỏ đậm, đỏ..... ? KÓ tªn c¸c mµu l¹nh? - TÝm, chµm........ ? ThÕ nµo lµ mµu nãng? - Mµu nãng g©y c¶m gi¸c Êm, nãng. ? ThÕ nµo lµ mµu l¹nh? ? Kể tên 1 số hoa, quả, đồ vật, cây... chúng - Màu lạnh gây cảm giác mát, lạnh. cã mµu g×? Lµ mµu nãng hay mµu l¹nh? 1 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** - GV pha lần lượt 3 màu cơ bản với nhau ? Pha 3 mµu c¬ b¶n víi nhau ta sÏ ®­îc nh÷ng mµu nµo?. - HS nªu.. ? KÓ tªn 3 cÆp mµu bæ tóc?. -..... * H§2: C¸ch pha mµu; - GV lµm mÉu c¸ch pha mµu. - Gv võa pha mµu võa gi¶i thÝch. Dïng 3 cốc thuỷ tinh màu trắng pha màu để HS quan s¸t. - GV pha màu đỏ + vàng ? Cô pha màu đỏ + vàng được màu gì? ? Pha mµu xanh lam + Vµng ®­îc mµu g×? ? Pha màu đỏ + xanh lam được màu gì? - GV giíi thiªu mµu ë hép s¸p, ch× mµu, bót dạ..... các loại màu trên đã được pha chế sẵn nh­ c¸ch pha mµu c« võa giíi thiÖu cho c¸c em. * H§3 : Thùc hµnh; - GV quan s¸t HD. - HDHS t« mµu vµo vë tËp vÏ bµi 1. - Quan s¸t uèn n¾n. - GV lµm mÉu c¶nh vÏ mµu. * HĐ4: Nhận xét- đánh giá: - Chän 1 sè bµi. - NhËn xÐt.. Da cam, xanh lam, tÝm.. + §á vµ xanh l¸ c©y. + Xanh lam vµ da cam. + Vµng vµ tÝm. - Quan s¸t. §á + vµng ----> da cam - HS quan s¸t - Da cam. Xanh lam + vµng ---> xanh lôc. §á + xanh lam ---->tÝm. - HS: Nªu - Pha mµu xanh lôc, da cam, tÝm. ( trªn nh¸p hoÆc pha mµu) - T« mµu. - Quan s¸t. - Nhận xét, đánh giá xếp loại.. 3/ DÆn dß: - Quan sát màu sắc trong thiên nhiên và gọi tên màu cho đúng. - Quan sát hoa lá và CB 1 số bông hoa, chiếc lá thật để làm mẫu cho bài sau.. 2 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái***. $2:. VÏ theo mÉu VÏ hoa , l¸. I, môc tiªu : -HS nhận biết được hình dáng ,đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa ,l¸ . -HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc b«ng hoa , chiÕc l¸ theo mÉu vÏ mµu theo mÉu hoÆc theo ý thÝch . -HS yªu thÝch vÎ ®ep cña hoa, l¸ trong thiªn nhiªn ,cã ý thøc ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y cèi . II) chuÈn bÞ : - GV : Tranh,¶nh mét sè lo¹i hoa l¸ .Mét sè b«ng hoa ,l¸ lµm mÉu h×nh gîi ý c¸ch vÏ hoa ,l¸ . -HS: Moät sè hoa l¸ lµm mÉu .Vë thùc hµnh ,bót ch× ,tÈy ,mÇu . II) Các họat động day và học : 1.KT bài cũ : KT đồ dùng HT của HS đã CB 2.D¹y bµi míi : *) H§1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt. 3 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái***. -Cho HS quan s¸t tranh ,¶nh hoa, l¸,vËt thËt ?Nªu tªn cña b«ng hoa chiÕc l¸ mµ em võa QS? ?Nêu đặc điểm ,hình dáng của mỗi loai hoa ? ?Nªu mµu s¾c cña mçi lo¹i hoa l¸ ? -Mâi lo¹i hoa,l¸ cã cã h×nh d¹ng vµ mµu s¾c kh¸c nhau *) H§2: C¸ch vÏ hoa l¸ : -Cho HS xem tranh vÏ hoa l¸ -Yêu cầu HS quan sát kĩ hoa lá trước khi vẽ -Giíi thiÖuh×nh gîi ý c¸ch vÏ -GV vÏ lªn b¶ng +VÏ ph¸c c¸c nÐt chÝnh +ChØnh söa cho gÇn gièng mÉu +Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa ,lá +VÏ mµu theo ý thÝch *) H§3: Thùc hµnh -QS kĩ trước khi vẽ -Sắp xếp hình vẽ cho cân đối -Vẽ theo trình tự các bước đã HD -GV quan s¸t uèn n¾n *)H§4: NhËn xÐt -§¸nh gi¸ : -Chọn mọt số bài có ưu điểm ,nhược điểm để NX ( Cách sắp xếp ,hình dáng ,đặc điểm ,màu sắc cña h×nh vÏ ). -Quan s¸t -Lá bàng ,lá bưởi ... -Hoa hång ,hoa cóc .... -HS nªu -Lá màu xanh ,hoa hồng màu đỏ ,hoa cóc mµu vµng ... -Quan s¸t -Quan s¸t. -Quan sát mẫu để vẽ -VÏ vµo vë thùc hµnh. 3.Tæng kÕt -dÆn dß : -NX.BTVN: TËp vÏ hoa ,l¸. 4 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái***. $3: VÏ Tranh. §Ò tµi: C¸c con vËt quen thuéc. I, Môc tiªu: -HS nhận biết hình dáng , đặc điểm một số con vật quen thuộc. -HS biÕt c¸ch vÏ mét sè con vËt quen thuéc. - VÏ ®­îc 1 vµi con vËt theo ý thÝch II, ChuÈn bÞ: -Tranh ¶nh mét sè con vËt . -Vë vÏ, bót ch×, tÈy, mµu vÏ. III, c¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: 1,KT bài cũ: KT đồ dùng của HS 2, Bµi míi: 2.1, HĐ1:Tìm chọn nội dung đề tài. -GV cho HS quan s¸t tranh.. -HS t×m hiÓu vÒ: +Tªn con vËt? +H×nh d¸ng , mµu s¾c con vËt ? +§Æc ®iÓm næi bËt cña con vËt? +C¸c bé phËn chÝnh cña con vËt? +Em sÏ vÏ con vËt nµo?. 2.2, H§2:C¸ch vÏ con vËt. -GV gợi ý cách vẽ theo 3 bước: +VÏ ph¸c h×nh chung. +VÏ c¸c chi tiÕt. +Söa ch÷ahoµn chØnh vµ vÏ mµu.. -1HS nh¾c l¹i.. 2.3, H§3:Thùc hµnh: -GV nªu yªu cÇu. -HS thùc hµnh vÏ. GV quan sát chung , hướng dẫn những HS yÕu. 2.4, HĐ4:Nhận xét đánh giá: 5 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** -GV cïng HS chän mét sè bµi cã ­u ®iÓm, nhược điểm rõ nét để NX.. -HS xếp loại các bài đã nhận xét.. 3, Cñng cè- dÆn dß: -Quan s¸t c¸c con vËt trong cuéc sèng. -S­u tÇm ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc.. $4: VÏ Trang TrÝ. Ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc I, Môc tiªu: -HS tìm hiểu vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc -HS biÕt c¸ch chÐp ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc -HS chÐp ®­îc mét vµi ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc II, ChuÈn bÞ: -Tranh ¶nh mét sè tranh ¶nh ho¹ tiÕt d©n téc. -Vë vÏ, bót ch×, tÈy, mµu vÏ. III, c¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: 1,KT bài cũ: KT đồ dùng của HS 2, Bµi míi: 2.1, HĐ1:Tìm chọn nội dung đề tài. -GV cho HS quan s¸t tranh.. -HS t×m hiÓu vÒ: +Tªn ho¹ tiÕt? +H×nh d¸ng , mµu s¾c ho¹ tiÕt ? +§Æc ®iÓm næi bËt cña ho¹ tiÕt? +C¸c bé phËn chÝnh cña ho¹ tiÕt? +Em sÏ vÏ ho¹ tiÕt d©n téc nµo?. 2.2, H§2:C¸ch vÏ ho¹ tiÕt d©n téc 6 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** -GV gợi ý cách vẽ theo 3 bước: +VÏ ph¸c h×nh chung. +VÏ c¸c chi tiÕt. +Söa ch÷a hoµn chØnh vµ vÏ mµu.. -1HS nh¾c l¹i.. 2.3, H§3:Thùc hµnh: -GV nªu yªu cÇu.. -HS thùc hµnh vÏ.. GV quan sát chung , hướng dẫn nh÷ng HS yÕu. 2.4, HĐ4:Nhận xét đánh giá: -GV cïng HS chän mét sè bµi cã ­u điểm, nhược điểm rõ nét để NX.. -HS xếp loại các bài đã nhận xét.. 3, Cñng cè- dÆn dß: -Quan s¸t c¸c ho¹ tiÕt d©n téc trong cuéc sèng. -S­u tÇm mét sè tranh phong c¶nh. $5: Thường thức mĩ thuật:. Xem tranh phong c¶nh I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu được vẻ đẹp của tranh phong cảnh - HS cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh, - biÕt m« t¶ h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh. - HS yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên nhiªn. II. ChuÈn bÞ: GV: SGK, s­u tÇm tranh ¶nh vÒ PC 7 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** HS: SGK, s­u tÇm tranh ¶nh vÒ phong c¶nh. III. C¸c H§ d¹y- häc. 1.GT bµi: - Cho HS xem tranh ¶nh PC vµ HDHS khi xem tranh cÇn chó ý: + Tªn tranh, tªn t¸c gi¶, c¸c h×nh ¶nh trong tranh, màu sắc, chất liệu để vẽ tranh. * §2 cña tranh phong c¶nh: Lµ lo¹i tranh vÏ về cảnh vật, có thể thêm người và con vật cho sinh động ( nhưng cảnh chính vẫn là ngôi nhà hµng c©y....) - Tranh phong c¶nh ®­îc vÏ b»ng nhiÒu chÊt liÖu kh¸c. - Tranh phong cảnh thường được treo ở phòng làm việc, ở nhà, ...để T2 và thưởnh thức vẻ đẹp của thiên nhiên 2. Bµi míi H§1: Xem tranh 1. Phong c¶nh sµi s¬n: ? Tªn tranh? tªn t¸c gi¶? ? Trong bøc tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? ? Tranh vẽ về đề tài gì? ? Mµu s¾c trong tranh NTN? ? Cã mµu g×? ? H×nh ¶nh chÝnh trong bøc tranh lµ g×? ? Trong tranh cã vÏ h×nh ¶nh nµo? * GV tãm t¾t: Tranh kh¾c gç phong c¶nh sµi sơn thể hiện vẻ đẹp của miền trung du thuộc huyÖn Quèc Oai( Hµ T©y)n¬i cã th¾ng c¶nh Chïa ThÇy næi tiÕng. §©y lµ vïng quª trï phú và tươi đẹp. 2. Phè cæ. ? Tªn tranh? t¸c gi¶? - Quê hương của hoạ sĩ( Quốc Oai, Hà tây) - ¤ng say mª vÏ phè cæ Hµ Néi vµ rÊt thµnh công về đề tài này. - Phong c¸ch thÓ hiÖn cña ho¹ sÜ( Cã c¸ch 8 Lop4.com. - Quan s¸t - Nghe. - Nghe. - Më SGK (T 13) q/s tranh - PC sµi s¬n. T/G NguyÔn TiÕn Chung - Người ,cây, nhà, ao làng, đống r¬m, d·y nói. - N«ng th«n - Tươi sáng, nhẹ nhàng. - Màu vàng của đống rơm, mái nhà tranh, màu đỏ của mái ngói, màu xanh lam cña d·y nói... -Phong c¶nh lµng quª - C¸c c« gai bªn ao lµng. - Nghe - Q/S tranh ( T14) SGK. - Phè cæ, t/ g: Bïi Xu©n Ph¸i. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** nh×n, c¸ch c¶m vµ c¸ch thÓ hiÖn rÊt riªng). - Ông được nhà nước tặng giải thưởng Hồ ChÝ Minh vÒ v¨n häc nghÖ thuËt n¨m 1996 ? Bøc tranh vÏ nh÷ng h×nh ¶nh nµo? ? D¸ng vÎ cña c¸c ng«i nhµ? ? Mµu s¾c cña bøc tranh? * Bøc tranh vÏ víi mµu s¾c hµi hoµ. ( x¸m, n©u trÇm, vµng nhÑ...) 3. CÇu thª hóc: ? Tªn tranh? t¸c gi¶? ? C¸c h×nh ¶nh trong bøc tranh? ? Mµu s¾c? ? ChÊt liÖu? ? C¸ch thÓ hiÖn? * Phong cảnh đẹp thường gắn với MT xanhsạch- đẹp. H§2: §¸nh gi¸ nhËn xÐt.. - NX giê häc:. - Nghe. - §­êng phè, ng«i nhµ... - NhÊp nh«, cæ kÝnh. - TrÇm Êm, gi¶n dÞ. - Q/s tranh( T15) SGK. - CÇu Thª Hóc t/g T¹ Kim Chi - Cầu Thê Húc, cây Phượng, hai em bé, Hồ Gươm và đàn cá. - Tươi sáng, rực rỡ. - Bét mµu. - Ngộ nghĩnh, hồn nhiên, tươi sáng.. Quan s¸t c¸c lo¹i qu¶ d¹ng h×nh cÇu CB bµi 6. $6: VÏ Theo MÉu. VÏ qu¶ cã d¹ng h×nh cÇu . I) Môc tiªu: - Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc của dạng quả hình cầu. -HS biÕt c¸ch vÏ ®­îc mét vµi qu¶ h×nh cÇu 9 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** - Hs vÏ ®­îc mét vµi qu¶ d¹ng h×nh cÇu, vÏ mµu theo ý thÝch. -HS yªu thiªn nhiªn ,biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y trång . II) ChuÈn bÞ: - Mét sè lo¹i qu¶ d¹ng h×nh cÇu .Gîi ý c¸ch vÏ qu¶ SGK - Vë thùc hµnh, bót ch×,tÈy, mÇu vÏ . III) C¸c H§ d¹y- häc: 1.KT bài cũ: KT đồ dùng HS đã CB 2. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi . * H§1: Quan s¸t- nhËn xÐt . -Gv đưa ra 1 số quả đã CB - Quan s¸t ? §©y lµ qu¶ g×? h×nh d¸ng,dÆc ®iÓm, mµu - HS nªu, NX,bæ sung s¾c cña tõng lo¹i qu¶ ntn? ? T×m thªm c¸c loai qu¶ cã d¹ng h×nh cÇumµ - HS nªu em biết ,miêu tả về hình dáng, đặc điểm và - Nhận xét mµu s¾c cña chóng? - Cã rÊt nhiÒu lo¹i qu¶ cã d¹ng h×nh cÇu.Mçi loại quả đều có hình dáng ,đặc điểm và màu -Nghe sắc khác nhau và vẻ đẹp riêng. *H§2: C¸ch vÏ qu¶ - GVdïng h×nh vÏ gîi ý SGK ? Nªu c¸ch vÏ qu¶ ? - Quan sát hình vẽ ,đọc SGK (T17) -GV vẽ lên bảng theo trình tự các bước vừa - HS nêu vÏ võa HD - Nghe ,quan s¸t -S¾p xÕp bè côc cho hîp lÝ víi trang giÊy.Cã thÓ vÏ b»ng ch× ®en hoÆc mµu vÏ * H§3: Thùc hµnh - GV bµy mét sè qu¶ lµm mÉu . - Nhắc HS quan sát kĩ để nhận ra đặc điẻm vật mẫu . Vẽ theo các bước như đã HD .Xác đinh khung hình vẽ cho cân đối . - VÏ vµo vë thùc hµnh (T14) - Quan s¸t ,uèn n¾n * HĐ4: Nhận xét - đánh giá: - NX về bố cục, cách vẽ, ưu điểm , nhược ®iÓm . - Tr­ng bµy 1 sè bµi - NhËn xÐt 3. DÆn dß: - QS h×nh d¸ng c¸c lo¹i qu¶ vµ mµu s¾c cña chóng . - CB : Tranh, ảnh về đề tài : Phong cảnh quê hương. 10 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái***. $7: VÏ tranh. Đề Tài Phong Cảnh Quê Hương. I/ muc tiªu: - HS hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh quê hương. - HS biÕt c¸ch vÏ tranh phong c¶nh. - vÏ ®­îc tranh phong c¶nh theo c¶m nhËn riªng. - HS thêm yêu mến quê hương. II/ ChuÈn bÞ -Mét sè tranh ¶nh phong c¶nh -Bài vẽ tranh ảnh của học sinh lớp trước -GiÊy vÏ, bót ch×, mµu… III/ Các hoạt động dạy học. 1.Kiểm tra đồ dùng học vẽ của học sinh 2.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b.Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề -HS quan s¸t tranh ¶nh. tµi. -GV dïng tranh ¶nh giíi thiÖu vÒ phong c¶nh -Nêu câu hỏi để học sinh tiêp cận đề -2,3 HS tr¶ lêi c©u hái. tµi. - HS tả ( Cảnh đó là cảnh gì? Có những ?Xung quanh em có cảnh đẹp nào ? h×nh ¶nh nµo ? H×nh ¶nh nµo em yªu thÝch ?Hãy tả lại một cảnh đẹp mà em thích? nhất?…) c. Hoạt động 2: cách vẽ tranh phong c¶nh. -GV giíi thiÖu cho häc sinh biÕt hai c¸ch vÏ tranh phong c¶nh. +Quan s¸t vµ vÏ trùc tiÕp. +VÏ b»ng c¸ch nhí l¹i. -GV hướng dẫn cách vẽ. -HS vÏ tranh. c.Hoạt động3:Thực hành. -GV tæ chøc cho häc sinh vÏ tranh. - NhËn xÐt bµi cña b¹n vµ b×nh chän bµi vÏ d.Hoạt động4:Nhận xét-đánh giá. đẹp -GV cïng häc sinh chän mét sè bµi điển hình có ưu điểm và nhược điểm rõ 11 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** nét nhât để đánh giá, nhận xét. 3.DÆn dß :- ChuÈn bÞ tiÕt sau :Quan s¸t con vËt quen thuéc.. $8: TËp nÆn t¹o d¸ng. VÏ con vËt quen thuéc I) Môc tiªu: - Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc của con vật. -HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc con vËt. -HS vÏ ®­îc con vËt yªu thÝch. II) ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh ¶nh con vËt lµm mÉu - Vë thùc hµnh, bót ch×,tÈy, mÇu vÏ . III) C¸c H§ d¹y- häc: 1.KT bài cũ: KT đồ dùng HS đã CB 2. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi . * H§1: Quan s¸t- nhËn xÐt . -Gv đưa ra 1 số tranh con vật đã CB - Quan s¸t ? Đây là con gì? hình dáng,đặc điểm, màu - HS nêu, NX,bổ sung s¾c cña tõng con vËt ntn? ? T×m thªm c¸c con vËt mµ em biÕt ,miªu - HS nªu tả về hình dáng, đặc điểm và màu sắc của - Nhận xét chóng? - Có rất nhiều con vật.Mỗi con đều có hình dáng ,đặc điểm và màu sắc khác -Nghe nhau và vẻ đẹp riêng. *H§2: C¸ch vÏ con vËt - GVdïng h×nh vÏ gîi ý SGK ? Nªu c¸ch vÏ con vËt ? - Quan sát hình vẽ ,đọc SGK (T17) -GV vẽ lên bảng theo trình tự các bước - HS nêu võa vÏ võa HD - Nghe ,quan s¸t -S¾p xÕp bè côc cho hîp lÝ víi trang 12 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** giÊy.Cã thÓ vÏ b»ng ch× ®en hoÆc mµu vÏ * H§3: Thùc hµnh - GV bµy mét sè tranh con vËt lµm mÉu . - Nhắc HS quan sát kĩ để nhận ra đặc điểm tranh mẫu . Vẽ theo các bước như đã HD .Xác định khung hình vẽ cho cân đối . - Vẽ vào vở thực hành (T14) - Quan s¸t ,uèn n¾n * HĐ4: Nhận xét - đánh giá: - NX về bố cục, cách vẽ, ưu điểm , nhược ®iÓm . - Tr­ng bµy 1 sè bµi - NhËn xÐt 3. DÆn dß: - QS h×nh d¸ng c¸c lo¹i hoa, l¸ - CB: Một số hoa lá đơn giản.. TiÕt 9: VÏ trang trÝ Vẽ đơn giản hoa lá I) Môc tiªu: - Hs hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của của một số loại hoa, lá đơn giản -HS biết cách vẽ đơn giản một hoặc hai bông hoa, chiếc lá. -HS vẽ đơn giản một số bông hoa, chiếc lá II) ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh ¶nh h×nh chiÕc l¸, b«ng hoa. - Vë thùc hµnh, bót ch×,tÈy, mÇu vÏ . III) C¸c H§ d¹y- häc: 1.KT bài cũ: KT đồ dùng HS đã CB 2. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi . * H§1: Quan s¸t- nhËn xÐt . 13 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** -Gv đưa ra 1 số tranh ảnh hoa, lá đã CB ? Đây là hoa, lá gì? hình dáng,đặc điểm, mµu s¾c cña tõng chiÕc ntn? ? T×m thªm nh÷ng b«ng hoa, chiÕc l¸ mµ em biết ,miêu tả về hình dáng, đặc điểm và mµu s¾c cña chóng? - Cã rÊt nhiÒu lo¹i hoa, l¸.Mçi b«ng hoa, chiếc lá đều có hình dáng ,đặc điểm và màu sắc khác nhau và vẻ đẹp riêng. *H§2: C¸ch vÏ b«ng hoa, chiÕc l¸. - GVdïng h×nh vÏ gîi ý SGK ? Nªu c¸ch vÏ con vËt? -GV vẽ lên bảng theo trình tự các bước vừa vÏ võa HD -S¾p xÕp bè côc cho hîp lÝ víi trang giÊy.Cã thÓ vÏ b»ng ch× ®en hoÆc mµu vÏ * H§3: Thùc hµnh - GV bµy mét sè tranh hoa, l¸ lµm mÉu . - Nhắc HS quan sát kĩ để nhận ra đặc điểm tranh mẫu . Vẽ theo các bước như đã HD .Xác định khung hình vẽ cho cân đối . - Quan s¸t ,uèn n¾n * HĐ4: Nhận xét - đánh giá: - NX về bố cục, cách vẽ, ưu điểm , nhược ®iÓm .. - Quan s¸t - HS nªu, NX,bæ sung - HS nªu - NhËn xÐt -Nghe. - Quan sát hình vẽ ,đọc SGK (T17) - HS nªu - Nghe ,quan s¸t. - VÏ vµo vë thùc hµnh (T14). - Tr­ng bµy 1 sè bµi - NhËn xÐt 3. DÆn dß: - QS h×nh d¸ng c¸c vËt d¹ng h×nh trô. - CB: Mét sè vËt cã d¹ng h×nh trô.. 14 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái***. $10: VÏ theo mÉu:. §å vËt cã d¹ng h×nh trô . I) Môc tiªu: - Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm của một số đồ vật có dạng hình trô. -HS biết cách vẽ đồ vật có dạng hình trụ. - Vẽ được một số đồ vật có dạng hình trụ ,vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thÝch . -HS vẽ được đồ vật dạng hình trụ gần giống vật mẫu. II) ChuÈn bÞ: - Một số đồ vật có dạng hình trụ.Gợi ý cách vẽ trong SGK -Vë thùc hµnh, bót ch×, tÈy, mÇu vÏ . III) C¸c H§ d¹y- häc: 1.KT bài cũ: KT đồ dùng HS đã CB 2. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi . * H§1: Quan s¸t- nhËn xÐt . -Gv đưa ra 1 số mẫu đã CB - Quan s¸t ? H×nh d¸ng,dÆc ®iÓm, mµu s¾c? - HS nªu, NX,bæ sung ? CÊu t¹o?(cao, thÊp, réng, hÑp) ? Gọi tên các đồ vật ở hình 1- SGK - HS nªu - NhËn xÐt *H§2: C¸ch vÏ qu¶ - GVdïng h×nh vÏ gîi ý SGK -GV vẽ lên bảng theo trình tự các bước -Nghe võa vÏ võa HD -S¾p xÕp bè côc cho hîp lÝ víi trang giÊy.Cã thÓ vÏ b»ng ch× ®en hoÆc mµu vÏ. * H§3: Thùc hµnh - GV bµy mét sè mÉu . - Nhắc HS quan sát kĩ để nhận ra đặc 15 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** điểm vật mẫu . Vẽ theo các bước như đã - HS thực hành. HD .Xác đinh khung hình vẽ cho cân đối . - Quan s¸t ,uèn n¾n + VÏ vµo vë thùc hµnh . * HĐ4: Nhận xét - đánh giá: - NX về bố cục, cách vẽ, ưu điểm , nhược ®iÓm . -Tr­ng bµy 1 sè bµi - NhËn xÐt 3. DÆn dß: - GV nhËn xÐt chung giê häc . - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. $ 11: Thường thức mĩ thuật:. Xem tranh cña häa sÜ vµ thiÕu nhi I. Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu, c¶m nhËn ®­îc néi dung cña c¸c bøc tranh qua h×nh vÏ, bè côc, mµu s¾c. - HS lµm quen víi chÊt liÖu vµ kÜ thuËt vÏ tranh. - HS yêu thích vẻ đẹp của các bức tranh. II. ChuÈn bÞ: - GV: SGK, s­u tÇm tranh cña c¸c ho¹ sÜ - HS: SGK, s­u tÇm tranh ¶nh ë b¸o t¹p chÝ cña c¸c ho¹ sÜ. III. C¸c H§ d¹y - häc: 1.Kiểm tra đồ dùng học vẽ của học sinh 2.Bµi míi.. *Hoạt động 1: Xem tranh. 1. VÒ n«ng th«n s¶n xuÊt:. Tranh lôa cña ho¹ sÜ Ng« Minh CÇu 16 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** - Cho HS xem tranh và đặt một số - Quan s¸t c©u hái + Tªn tranh, tªn t¸c gi¶, c¸c h×nh ¶nh trong tranh, màu sắc, chất liệu để vẽ tranh? Tranh kh¾c gç mµu cña ho¹ sÜ TrÇn V¨n 2.Géi ®Çu: CÈn.(1910-1994) - Tranh: Géi ®Çu ? Tªn tranh? tªn t¸c gi¶? - TG: TrÇn V¨n CÈn. ? Trong bøc tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh - H×nh ¶nh trong tranh:C¸c c« g¸i n«ng th«n ®ang tr¶i tãc géi ®Çu nµo? ? H×nh ¶nh chÝnh trong bøc tranh lµ g×? - Đề tài: đề tài sinh hoạt ? Tranh vẽ về đề tài gì? - Màu sắc:Nhẹ nhàng, tươi sáng. ? Mµu s¾c trong tranh NTN? * GV tãm t¾t: Tranh kh¾c gç mµu của hoạ sĩ TVC vẽ về đề tài sinh hoạt và thể hiện vẻ đẹp của các cô gái n«ng th«n ®ang ch¶i tãc géi ®Çu. H×nh d¸ng, mµu s¾c trong tranh ntn? Giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh nhËn xÐt vÒ hai bøc tranh trªn ntn?. 3: §¸nh gi¸ nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ khen ngîi nh÷ng HS tÝch cùc. - DÆn HS quan s¸t nh÷ng sinh ho¹t hµng ngµy.. 17 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái***. $12: VÏ tranh:. §Ò tµi sinh ho¹t. I/ muc tiªu: - HS hiểu đề tài sinh hoạt qua những công việc bình thường diễn ra hàng ngày của các em ( đi học, làm việc nhà giúp gia đình…) -HS biết cách vẽ tranh đề tài sinh hoạt. - Vẽ được tranh thể hiện rõ nội dung đề tài sinh hoạt. -HS có ý thức tham gia vào công việc gia đình. II/ ChuÈn bÞ -Một số tranh của bhoạ sĩ về đề tài sinh hoạt. -GiÊy vÏ, bót ch×, mµu… III/ Các hoạt động dạy học. 1.Kiểm tra đồ dùng học vẽ của học sinh 2.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b.Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài. -GV dùng tranh ảnh giới thiệu về đề tài -HS quan s¸t tranh ¶nh. sinh ho¹t. -Nêu câu hỏi để học sinh tiếp cận đề tài. ? Các bức tranh này vẽ về đề tài gì? -2,3 HS tr¶ lêi c©u hái. ?Em thÝch bøc tranh nµo? V× sao? ? Hãy kể một hoạt động hàng ngàycủa em ở nhà, ở trường? - GV tãm t¾t vµ bæ xung . - HS chọn nội dungđề tài để vẽ tranh. c. Hoạt động 2: cách vẽ tranh . -GV gîi ý cho häc sinh biÕt c¸ch vÏ tranh. c.Hoạt động3:Thực hành. -GV tæ chøc cho häc sinh vÏ tranh. d.Hoạt động4: Nhận xét-đánh giá. -HS vÏ tranh. -GV cïng häc sinh chän mét sè bµi ®iÓn hình có ưu điểm và nhược điểm rõ nét - NhËn xÐt bµi cña b¹n vµ b×nh chän nhât để đánh giá, nhận xét. bài vẽ đẹp 3.DÆn dß :- ChuÈn bÞ tiÕt sau: Quan s¸t con vËt quen thuéc. 18 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái***. $13: VÏ trang trÝ:. Trang TrÝ §­êng DiÒm.. I/ Môc tiªu: - Hs tìm hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp và làm quen với ứng dụng của ®­êng diÒm trong cuéc sèng . - Hs biÕt c¸ch vÏ trang trÝ ®­êng diÒm. - Vẽ trang trí được đường diềm đơn giản. - Hs có ý thức làm đẹp trong cuộc sống. II)ChuÈn bÞ : -GV: Sưu tầm 1 số mẫu hoạ tiết đường diềm và một số đồ vật có trang trÝ ®­êng diÒm . -HS : Vë thùc hµnh ,bót ch× ,tÈy mÇu vÏ … III) c¸c H§ d¹y vµ häc : 1) KT bµi cò : KT sù CB cña HS 2) Bµi míi : -Giíi thiÖu bµi 3) T×m hiÓu bµi : *) H§1: quan s¸t vµ nhËn xÐt : -Giới thiệu những đồ vật trang trí đường - Quan s¸t diÒm . ? Em thấy đường diềm thường được trang - Bát,đĩa,cốc , chén, lọ hoa, quần áo… trí ở những đồ vật gì? - Hoa,l¸, chim chãc, h×nh vu«ng, h×nh ?Hoạ tiết nào thường được sử dụng để trang tròn. trÝ ®­êng diÒm ? -§­êng nÐt hµi hoµ ,c¸ch s¾p xÕp c©n ?§­êng nÐt c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt trang trÝ đối .,chặt chẽ . nh­ thÕ nµo ? - HS nghe *) H§2 :C¸ch trang trÝ ®­êng diÒm -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ, để HD häc sinh vÏ.. 19 Lop4.com. + T×m chiÒu réng, chiÒu dµi cña ®­êng diÒm. + VÏ c¸c h×nh m¶ng trang trÝ kh¸c nhau. + T×m vµ vÏ ho¹ tiÕt hØnh h×nh vÏ cho gièng mÉu. + Hoµn chØnh bµi vÏ vµ vÏ mµu theo ý. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ***Trường tiểu học Nam Thái*** thÝch. *H§3: thùc hµnh - Quan s¸t kÜ h×nh vÏ. - VÏ vµo vë. - Vẽ theo các bước đã HD. - GV quan s¸t. *HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Nghe, quan s¸t, nhËn xÐt - Chọn 1 số bài có ưu điểm, nhược điểm rõ nét để NX. - C¸ch vÏ h×nh - Cách vẽ nét( mềm mại, sinh động). - HS xếp loại bài đã NX. - Cách vẽ màu( tươi sáng, hài hoà). 4/ Tæng hîp - dÆn dß: - NX giê häc. CB bµi 14.. $14: VÏ theo mÉu:. Mẫu có hai đồ vật. I. Môc tªu. - Học hiểu đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ của 2 mẫu vật. - Häc sinh biÕt c¸ch vÏ hai vËt mÉu - Vẽ được 2 đồ vật giống vật mẫu. - Học sinh yêu thích vẻ đẹp của các đồ vât. II. §å dïng d¹y häc. - Mẫu có hai đồ vật để vẽ. - Giấy, vở thực hành, đồ dùng để vẽ. - Giấy, vở thực hành, đồ dùng để vẽ. III. Các hoạt động dạy học. * Giíi thiÖu bµi. H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt. ? Mẫu có mấy đồ vật.. - Quan s¸t H1 ( 34 SGK) - Có 2 đồ vật 20 Lop4.com. §oµn ThÞ Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>