Chủ đề Thế giới thực vật. Chủ đề nhánh 6. Đề tài TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ LOẠI RAU – CỦ

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC</b>

<b>BÀI </b>

<b>: </b>

<b>TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ LOẠI RAU – CỦ</b>

<b>I. Mục đích- yêu cầu : </b>

<b> + Kiến thức: - Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm, lợi ích của“Một số loại </b>

<b>rau-củ”, trẻ biết </b>

+ Kỹ năng: - Luyện khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định, trả lời rõ
ràng mạch lạc các câu hỏi của cô phát triển ngôn ngữ trẻ.

+ Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ các loại cây rau, củ.

<b>II. Chuẩn bi</b>

+ Của cô:

- Tranh ảnh rau củ.
- Bài hát về chủ đề.
+ Của trẻ:

- Bài thơ, bài hát, trò chơi về chủ đề.

<b>III. Cách tiến hành : </b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>1. Gây hứng thú:</b>

- Cô cùng trẻ đi cửa hàng bán rau, củ mua rau,
trò chuyện với trẻ về các loại rau, củ, hướng trẻ
vào bài.

<b>2. Hoạt động chính</b>

<b>a. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài:Trị chuyện về</b>

một số loại rau – củ.

<b>- Các con cùng quan sát xem cơ và các con mua</b>

được những gì nhé.
- Đây là gì?

- Đây là rau gì?

- Rau bắp cải có màu gì?
- Bắp cải dùng để làm gì?

- Cơ cho trẻ phát âm theo lớp, cá nhân.

+ Cô chốt lại: Các con vừa được quan sát cây rau
bắp cải, rau bắp cải có màu xanh, lá bắp cải xếp
vịng trịn và ở giữa có búp non ở giữa, là loại
rau dùng để làm thức ăn trong mỗi gia đình.
- Cô lấy cho trẻ quan sát củ su hào vào trò
chuyện với trẻ.

- Trẻ trò chuyện

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Cơ có gì đây?
- Củ có màu gì?
- Củ có hình gì?

- Củ su hào dùng để làm gì?

- Cô cho trẻ phát âm theo lớp, cá nhân.

- Cô chốt lại: Các con vừa được quan sát củ su
hào có hình trịn, có màu xanh, dùng để nấu
canh.

- Tương tự cô cho trẻ đàm thoại về củ cà rốt.
- Cô cho trẻ so sánh củ su hào và củ cà rốt.
- Mở rộng: Cô kể thêm một số loại rau, củ.

- Giáo dục: Trẻ ngoan biết yêu quý và bảo vệ các
loại cây rau.

<b>b. Hoạt động 2 : Luyện tập </b>

- Cho trẻ kể tên một số loại rau, củ.

<i><b>c. Hoạt động 3 : Trò chơi:</b></i>

"Thi xem ai nhanh”
- Cô phổ biến cách chơi:

- Cô chia lớp thành hai đợi, mợt đợi lên tìm các

loại quả, mợt đợi tìm các loại rau.

- Luật chơi: Đợi nào tìm đúng và nhiều hơn là
đội thắng cuộc.

- Cho trẻ chơi .

- Cơ đợng viên khún khích trẻ chơi.

<b>3. Kết thúc: </b>
<b>- Cho trẻ ra chơi</b>

- Trẻ phát âm.
- Trẻ lắng nghe

<b>- Trẻ lắng nghe</b>

- Trẻ lắng nghe.

<b>- Trẻ chơi </b>

<b>- Trẻ ra chơi</b>

</div>

<!--links-->