BÀI 1 - NÓI VIẾT VỀ MỘT NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TẬP LÀM VĂN

<b>NÓI, VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ĨC </b>

<b>I. </b> <b>MỤC TIÊU: </b>

1. Rèn kĩ năng nói: Kể được vài điều về một người lao động óc trí óc mà em biết (tên,
nghề nghiệp; công việc hàng ngày; cách làm việc của người đó)

2. Rèn kĩ năng viết: Viết lại những điều vừa kể thành một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu),
diễn đạt rõ ràng mạch lạc.

<b>I. </b>

<b>BÀI TẬP (SGK/38) </b>

<b>Bài 1. Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết. </b>
<b>❖ Hướng dẫn: </b>

<b>- Em đọc đề bài 1 </b>

<i>Bài 1 yêu cầu em làm gì ? (Hãy kể về một <b>người lao động trí óc </b><b>mà em biêt.) </b></i>

Em hãy kể một số nghề lao động trí óc mà em biết?<i><b> ( bác sĩ, giáo viên, kĩ sư xây dựng, kĩ sư </b></i>
<i><b>cầu đường, nhà nghiên cứu, nhà hải dương học,….) </b></i>

<b>Lưu ý: Các em có thể kể về một người thân trong gia đình (ông, bà, cha, mẹ, chú, bác, anh, </b>
chị…) một người hàng xóm; cũng có thể là người em biết qua đọc truyện, sách, báo, xem
phim…

<i><b>Gợi ý: </b></i>

a) Người đó là ai, làm nghề gì, bao nhiêu tuổi? (Người đó là ba của em làm nghề bác sĩ, ba em
năm nay bốn mươi hai tuổi.)

b) Người đó hàng ngày làm những việc gì? (Mỗi ngày ba đến bệnh viện khám và chữa bệnh
cho mọi người.)

c) Người đó làm việc như thế nào? (Ba em là người làm việc hết sức cẩn thận, tận tình và chu
đáo.)

d) Em thích làm cơng việc như người ấy khơng? ( Em rất u thích cơng việc của ba.)

e)Tình cảm của em đối với người đó như thế nào?( Em rất tự hào về công việc ba đang làm.)
<b>Bài 2. Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu). </b>

<b>❖ Hướng dẫn : </b>
<b>- Em đọc đề bài 2 </b>

Bài 2 yêu cầu em làm gì? ( Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu).
<i><b>- Lưu ý: Viết rõ ràng từ 7-10 câu những lời mình vừa kể. Khi viết em nhớ chú ý sử dụng dấu </b></i>
câu phù hợp và có thể viết nhiều hơn 10 câu.

<i>- HS viết bài vào vở. </i>

</div>

<!--links-->