Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.22 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 4</b>
<i>Ngày soạn :27/9/2020 </i>
<i>Ngày giảng:Thứ tư, ngày 30/9/2020</i>
<i> Thứ năm, ngày 1/10/2020</i>
<b>TIẾT 4</b>
<b>- HỌC HÁT: BÀI BẠN ƠI LẮNG NGHE</b>
<i>Dân ca Ba Na</i>
<i> Sưu tầm, dịch lời: Tô Ngọc Thanh</i>
<b> - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC</b>
I. MỤC TIÊU:
<i>- Hs hát đúng giai điệu và thuộc bài Bạn ơi lắng nghe.</i>
<i>- Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên).</i>
<b>* KNS: GD HS thêm yêu các làn điệu dân ca</b>
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử
-Đài, đĩa nhạc
-Nhạc cụ gõ đệm
-Tranh ảnh minh họa bài hát .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. ổn định tổ chức:1p</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ:3p</b>
- Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn
+ Mời Hs nhận xét
Cả lớp hát
+ Gv nhận xét.
<b>3. Bài mới:28p (Sử dụng phần mềm</b>
<b>Activinspire)</b>
<i>*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ</i>
- Gv thuyết trình: ở Tây Ngun có những dân tộc
như: Bana, Êđê, Giarai…Người dân Tây Nguyên
rát dũng cảm trong cuộc đấu tranh chống ngoại
xâm đồng thời cũng là những người u lao động,
u hồ bình, u ca hát.
<b>a) Hoạt động 1: (Sử dụng phần mềm</b>
<b>Mytheware)</b>
<i><b>*Dạy hát bài Bạn ơi lắng nghe.</b></i>
- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu
- Gv chia câu cho bài hát
- Gv cho hs đọc lời ca.
- Gv cho hs luyện thanh.
- Dạy hát từng câu :
Câu 1 : Hỡi bạn ơi cùng … thì thào.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2 : Tiếng đàn cá … ào ào .
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2.
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2.
Câu 3 : Hỡi bạn ơi dừng … câu xanh .
+ Lắng nghe
- Hs quan sát .
- Hs nghe .
- Hs nghe .
- Hs quan sát
- Hs đọc lời ca
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs nghe
- Hs hát
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4 : Cánh gọi nắng ... rì rào .
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4 .
- Gv cho hs hát ghép toàn bài .
- Gv cho nhóm, bàn hát tồn bài .
- Gv cho hs hát kết hợp GĐ theo nhịp
- Gv cho tổ, bàn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Gv sửa sai cho hs (nếu có). - Gv NX
<b>b) Hoạt động 2: (Sử dụng phần mềm</b>
<i>*Kể chuyện âm nhạc.</i>
<i>- Gv kể câu chuyện “Tiếng hát Đào Thị Huệ”</i>
- Gv HD hs đọc từng đoạn trong câu chuyện.
- Gv hỏi hs :
+ Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con gái
có giọng hát hay ấy ?
+ Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử
nước ta ?
- Các em có cảm xúc hay suy nghĩ gì sau khi nghe
câu chuyện ?
- Gv nêu lên ý nghĩa câu chuyện: Âm nhạc có vai
trị, ý nghĩa rất lớn trong đời sống.
<b>4. Củng cố- Dặn dò:4p</b>
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép.
- Hs hát tồn bài .
- Hs hát và gõ đệm theo
nhịp .
- Hs nghe .
- Hs đọc .
- Hs trả lời.
- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học
- Gv đệm đàn
- Nhận xét giờ học.
nghĩ.
- Hs nghe.