Tai lieu on tap Toan 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường THCS Hồng Hoa Thám</b> <b>ƠN TẬP TỐN 7</b>

<b>Nhóm Tốn 7</b> <b>(từ ngày 1/2 đến ngày 7/2)</b>

<b>A. Lý thuyết</b>

<b>I. Đại số : Ôn tập nội dung chương II: Thống kê</b>
a/Tìm dấu hiệu. Số các đơn vị điều tra.
b/ Tỉ lệ Lập bảng “tần số”.

<b>II. Hình học</b>

a/ Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết tam giác cân, tam giác đều...
c /Các THBN của tam giác

<b>B. Bài tập :</b>
<b>I. ĐẠI SỐ:</b>

<b>Bài 1.</b> Một cung thủ khi bắn cung . Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại như sau:

8 9 7 10 8 9 10 10 9 9

10 8 9 9 10 9 7 8 7 10

a) Dấu hiệu ở đây là gì ? b) Cung thủ đã bắn bao nhiêu phát ?
c) Lập bảng « tần số » và tính số TBC. d) Từ bảng « tần số » rút ra nhận xét.

<b>Bài 2</b>. Điểm thi Học kì I mơn Tốn của lớp 7C được cho trong bảng sau:

5,5 6 7 7,5 6,5 9,5 7,5 8

6,5 6,5 6 4 9,5 6,5 8 9,5

4 7,5 6 9 7,5 5,5 10 7

9 6 7 7,5 6 4 6 8

a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Có bao nhiêu giá trị của dấu hiệu?
b) Lập bảng “tần số”

c) Rút ra nhận xét.

<b>Bài 3</b>. Số xuất cơm từ thiện cho người nhiễm nCoV – 2019 được thực hiện bởi một nhóm tình
nguyện viên trong 7 ngày vừa qua như sau:

STT ngày 1 2 3 4 5 6 7

Số xuất cơm 30 35 35 40 38 35 30

a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Có bao nhiêu giá trị của dấu hiệu?
b) Lập bảng “tần số” và rút ra nhận xét.

<b>II. HÌNH HỌC </b>

<b>Bài 1.</b> Cho <i>Δ</i> ABC, gọi I là trung điểm của AC. Trên tia đối của tia IB lấy điểm E sao cho IB = IE.
a) Chứng minh <i>Δ</i> AIE = <i>Δ</i> CIB.

b) Chứng minh AB // CE.

c) Trên tia đối của tia CE lấy điểm F sao cho CE = CF. Chứng minh AC = BF.

<b>Bài 2.</b> Cho <i>Δ</i> ABC vuông tại A, kẻ tia BI là phân giác của góc ABC (I <i>∈</i> AC). Kẻ ID vng góc
với BC tại D, tia DI cắt BA tại E. Chứng minh rằng:

</div>

<!--links-->