giáo án động vật

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (159.12 KB, 25 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tu n th : ầ ứ 19 TÊN CH Đ L NỦ Ề Ớ
(Th i gian th c hi n: S tu n: 4 tu n;ờ ự ệ ố ầ ầ

Tên ch đ nhánh ủ ề 3: 
(Th i gian th c hi n: 1 tu nờ ự ệ ầ

A. T CH C CÁCỔ Ứ
Hoạ

t
đ nộ
g

N i dungộ M c đích- yêu c uụ ầ Chu n bẩ ị

Đón
trẻ

-ch iơ

-Thể
d cụ
sáng

1. Đón tr .ẻ

- Đón tr vào l p, traoẻ ớ
đ i v i ph huynhổ ớ ụ

- Ki m tra đ dùng, tể ồ ư
trang c a trủ ẻ

- Hướng d n tr t c tẫ ẻ ự ấ
đ dùng ồ

- Hướng tr vào gócẻ
ch iơ

* Trị chuy n v chệ ề ủ
đề “Đ ng v t s ngộ ậ ố
dướ ưới n c”

2. Đi m danh.ể

- Đi m danh ki m tra sĩể ể
số

- D báo th i ti tự ờ ế
3. Th d c sángể ụ .
- Đ ng tác hô h p : ộ ấ Còi
tàu tu tu

- ĐT tay: Hai tay đ a ư
sang ngang, g p vào vaiậ
- ĐT chân: Đ ng co 1ứ
chân

- ĐT b ng: ụ Đ ng cúi ứ
người tay ch m ngón ạ

- Trao đ i v i ph huynhổ ớ ụ
v tình hình tr , ghi nhề ẻ ớ
nh ng đi u ph huynhữ ề ụ
d n dò.ặ

- L y nh ng v t s c nh nấ ữ ậ ắ ọ
tr mang theo không đ mẻ ả
b o an toàn cho tr .ả ẻ

- Rèn tính t l p và thóiự ậ
quen g n gàng, ngăn n p.ọ ắ
- T o h ng thú cho tr .ạ ứ ẻ
- Tr bi t tên g i, đ c ẻ ế ọ ặ
đi m ể đ c tr ng c a m t ặ ư ủ ộ
con v t s ng dậ ố ướ ưới n c
- N m đắ ược sĩ s tr ố ẻ
- Bi t đế ược đ c đi m th iặ ể ờ
ti t, ăn m c phù h p v iế ặ ợ ớ
th i ti tờ ế

- Tr bi t t p các đ ng tácẻ ế ậ ộ
th d c đúng nh p theoể ụ ị
hướng d n c a cô, h ngẫ ủ ứ
thú t p các đ ng tác thậ ộ ể
d c. ụ

- Phát tri n th l c choể ể ự
tr . T o thói quen thẻ ạ ể
d c cho tr ..ụ ẻ

- Tr bi t tên g i, đ c ẻ ế ọ ặ

- Phịng nhóm
s ch sẽ, s tayạ ổ
- Túi h p đ độ ể ồ

- T đ dùng cáủ ồ
nhân c a tr .ủ ẻ
- M t s đ ch iộ ố ồ ơ

các góc.
ở

- Tranh ch đủ ề

- S đi m danhổ ể
- Lịch c a béủ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

chân.

- ĐT b t: ậ B t nh y t iậ ả ạ
chỗ

đi m ngơi trể ường mình
dang h c và bi t yêu quí ọ ế
trường, l pớ

NH NG CON V T G N GŨIỮ Ậ Ầ

T ngày ừ 28/12/2020 đ n 22/01/2021ế )
Đ ng v t s ng dộ ậ ố ướ ưới n c

T ngày ừ t 11/01/2021 đ n 15/01/2021)ừ ế
HO T Đ NG.Ạ Ộ

Hướng d n c a giáo viênẫ ủ Ho t đ ng c aạ ộ ủ
trẻ

HĐ c a trủ ẻ
khuy t t tế ậ
1. Đón tr :ẻ

- Cơ đón tr nh nhàng, ân c n ni m nẻ ẹ ầ ề ở
v i tr . Cô trao đ i ng n v i ph huynhớ ẻ ổ ắ ớ ụ
tình hình c a trủ ẻ

- Cơ nh c tr mang đ dùng c t vào tắ ẻ ồ ấ ủ
cá nhân, x p dép ngay ng n lên giáế ắ

- Cô đ a tr vào l p, hư ẻ ớ ướng tr vào cácẻ
lo i đ ch i mà tr yêu thích.ạ ồ ơ ẻ

- Tr c t đ ch iẻ ấ ồ ơ
* Trò chuy n sángệ

- Trò chuy n cùng tr v m t s con v tệ ẻ ề ộ ố ậ
s ng dố ướ ưới n c.

- Giáo d c tr bi t b o v môi trụ ẻ ế ả ệ ường

s ng c a các con v tố ủ ậ

2. Đi m danh:ể

- Cô g i tên tr theo s đi m danhọ ẻ ổ ể

- Cô h i tr v th i ti t trong ngày. Choỏ ẻ ề ờ ế
tr g n kí hi u th i ti t phù h p ẻ ắ ệ ờ ế ợ

- Cô nh n xétậ
3. Th d c sáng:ể ụ

- T p trung tr , ki m tra s c kho tr .ậ ẻ ể ứ ẻ ẻ
+ Kh i đ ng: Cho tr xoay các kh pở ộ ẻ ớ
+ Tr ng đ ng: ọ ộ

- ĐT hô h p : ấ Còi tàu tu tu

- ĐT tay: Hai tay đ a sang ngang, g p ư ậ

- Tr vào l pẻ ớ

- Tr c t đ dùngẻ ấ ồ
vào t cá nhânủ
- Tr ch i theo ýẻ ơ
thích c a tr .ủ ẻ

- Tr tr l i cácẻ ả ờ
câu h i c a cô ỏ ủ

- Tr d cơẻ ạ

- G n kí hi u th iắ ệ ờ
ti t.ế

- Tr kh i đ ngẻ ở ộ
- Tr t p cùng côẻ ậ

- Tr vào l pẻ ớ

- Tr c t đẻ ấ ồ
dùng

- Tr ch i cùngẻ ơ
cô.

- Tr nh c l iẻ ắ ạ
theo cô và b n.ạ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

vào vai

- ĐT chân: Đ ng co 1 chânứ

- ĐT b ng: ụ Đ ng cúi ngứ ười tay ch m ạ
ngón chân.

- ĐT b t: ậ B t nh y t i chậ ả ạ ỗ
+ H i tĩnh: Cho tr đi nh nhàngồ ẻ ẹ
- Cô cho tr vào l p.ẻ ớ

- Tr đi và v y tay ẻ ẫ
- Tr vào l p.ẻ ớ

- Tr đ ng vàoẻ ứ
hàng cùng các
b nạ

- Tr vào l p.ẻ ớ
 A.T CH C CÁCỔ Ứ

Ho tạ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Ho tạ
đ ngộ
góc

Góc phân vai:.

- C a hàng bán h iử ả
s n, c a hàng bán cácả ử
con v t s ng dậ ố ưới
nước, n u ăn.ấ

- Đóng vai cơ c pấ
dưỡng ch bi n cácế ế
món ăn

Góc Xây d ng, l pự ắ
ghép.

- Xây ao cá, l p ráp,ắ
ghép hình các con v tậ
s ng dố ướ ưới n c…
Góc h c t p_sách:ọ ậ
- Xem sách tranh về
các con v t s ngậ ố
dưới nước, ích l iợ
c a chúng, kủ ể
chuy n sáng t o theoệ ạ
tranh, làm sách tranh
về

Góc ngh thu t:ệ ậ
+ In x p hình các conế
cá,

+ Tơ màu, vẽ tranh
các con v t s ngậ ố
dướ ưới n c

- Hát, làm đ ng tácộ
minh ho các bài hátạ
v các con v t s ngề ậ ố
dướ ưới n c

Góc thiên nhiên: 
- Ch i lô tô, x p sơ ế ố
lượng các con v t,ậ
ch i v i nơ ớ ước và cát.

- Tr nh p vai ch i vàẻ ậ ơ
thao tác v i vai ch iớ ơ
- Bi t đóng vai ch i theoế ơ
ch đ ch iủ ề ơ

- Tr bi t liên k t nhómẻ ế ế
ch i th hi n đơ ể ệ ược vai
ch i tu n t , chi ti t.ơ ầ ự ế
- Tr bi t ph i h p v i ẻ ế ố ợ ớ
nhau đ ể xây d ng cơng ự
trình dướ ựi s giúp đ ỡ
c a côủ

- Bi t s d ng đ dùng,ế ử ụ ồ
đ ch i đ th c hi nồ ơ ể ự ệ
nhi m v ch iệ ụ ơ

- Tr bi t cách gi sáchẻ ế ở
tranh và gi gìn khi xemữ
sách.

- Tr bi t t o ra các s nẻ ế ạ ả
ph m theo ch đ theoẩ ủ ề
yêu c u c a cô nh sầ ủ ờ ự
giúp đ c a côỡ ủ

- Tr bi t bi u di n cácẻ ế ể ễ
bài hát v ch đề ủ ề

- Tr bi t ch i đoàn k tẻ ế ơ ế

Đ ch i thao tác vai ồ ơ

- G ch, g , th m c , ạ ỗ ả ỏ
cây, hoa

- B l p ghépộ ắ

- Bút màu, sáp màu,
gi yấ

- Đ dùng âm nh cồ ạ

HO T Đ NGẠ Ộ

Hướng d n c a giáo viênẫ ủ Ho t đ ng c aạ ộ ủ
trẻ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1. Ổn đ nh_Trò chuy nị ệ

- Cơ và tr cùng trị chuy n v ch đ ẻ ệ ề ủ ề
“Đ ng v t s ng dộ ậ ố ướ ưới n c”

- Cơ trị chuy n cùng tr v ch đ ệ ẻ ề ủ ề
ch iơ

2. Gi i thi u góc ch iớ ệ ơ

- Cô gi i thi u n i dung các góc ch i ớ ệ ộ ơ
c a ngày hơm nay.ủ

3. Th a thu n ch iỏ ậ ơ

- Cho tr t tho thu n và ch n góc ẻ ự ả ậ ọ
ch i.ơ

4. Phân vai ch iơ

- Cho tr t phân công công vi c c aẻ ự ệ ủ
t ng b nừ ạ

- Tr t th a thu n vai ch i.ẻ ự ỏ ậ ơ

5. Quan sát tr ch i và ch i cùng ẻ ơ ơ
trẻ

- Cơ đ n t ng góc ch i g i ý hế ừ ơ ợ ướng
d n tr ch i, giúp tr nh p vai ch i.ẫ ẻ ơ ẻ ậ ơ
- Nh p vai ch i cùng tr .ậ ơ ẻ

- Giúp tr liên k t gi a các góc ch iẻ ế ữ ơ
(n u có).ế

- Cơ bao qt các nhóm ch i, góc ch i.ơ ơ
- Cơ gi i quy t các tình hu ng x yả ế ố ả
ra(n u có)ế

6. Nh n xét góc ch iậ ơ

- Cô nh n xét thái đ ch i c a t ng gócậ ộ ơ ủ ừ

ch i, vai ch i.ơ ơ

- Nh n xét v s n ph m c a góc ch iậ ề ả ẩ ủ ơ
chính

- Giáo d c tr b o v s n ph m c aụ ẻ ả ệ ả ẩ ủ
mình t o ra.ạ

7. C ng c tuyên dủ ố ương

- Cho tr nh nhàng c t đ ch i.ẻ ẹ ấ ồ ơ

- Hướng d n tr c t đ ch i đúng n iẫ ẻ ấ ồ ơ ơ
quy đ nh.ị

- Đ ng viên c l p và m r ng ch đ ộ ả ớ ở ộ ủ ề
ch i cho ngày k ti pơ ế ế

- Tr trị chuy nẻ ệ
cùng cơ.

- Tr l ng nghe côẻ ắ
- Tr v góc ch iẻ ề ơ
mình thích.

- Tr phân vai ch i.ẻ ơ

- Tr ch iẻ ơ

- Tr l ng ngheẻ ắ

- Thu d n đ dùngọ ồ
đ ch iồ ơ

- Tr ẻl ng ngheắ

- Tr l ng ngheẻ ắ
cô

- Tr v gócẻ ề
ch i cùng côơ .

- Tr ng i ch i ẻ ồ ơ
cùng b nạ

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

T CH C CÁCỔ Ứ
Hoạ

t
đ nộ

g

N i dungộ M c đích- Yêu c uụ ầ Chu nẩ
bị
H
O
T
 Đ
N

G
 N
G
O
À
I T
R
I 
Ạ
Ộ

Ờ 1. Ho t đ ng có m c đích:ạ ộ ụ

- Trị chuy n vệ ề m t s con ộ ố
v t s ng dậ ố ướ ưới n c.

- Quan sát b cá.ể

- Nh t lá r ng v làm conặ ụ ề
cá.

- Vẽ con cá.

- Quan sát th i ti tờ ế

- Tr bi t tên g i, đ c đi m ẻ ế ọ ặ ể
c a các con v t s ng dủ ậ ố ưới
nước

- Tr bi t quan sát các conẻ ế

v t trong b cáậ ể

- Tr bi t nh t lá r ng vẻ ế ặ ụ ề
làm con cá

- Tr bi t vẽ con cáẻ ế

- Tr bi t đẻ ế ược th i ti tờ ế
trong ngày nh th nào,ư ế
bi t cách m c trang ph cế ặ ụ
cho phù h p.ợ

- Giáo d c tr ý th c tụ ẻ ứ ổ
ch c k lu t và tinh th nứ ỉ ậ ầ
t p th .ậ ể

- Sân
trường
s ch sẽạ
- Vườn
rau
- Đ a ị
đi m ể
quan sát

2. Trò ch i v n đ ng ơ ậ ộ
- Ai nhanh nh tấ

- Th đ a ba baả ỉ
- Ghép tranh

- S a cá mèỉ
- Câu cá

- Tr bi t đẻ ế ược tên c a cácủ
trò ch i, lu t ch i và cáchơ ậ ơ
ch iơ

- Tr bi t ch i các trò ch iẻ ế ơ ơ
cùng cơ

- Phát tri n th giác và thínhể ị
giác cho trẻ

- V n đ ng nh nhàngậ ộ ẹ
nhanh nh n qua các tròẹ
ch i.ơ

- Phát tri n th l c cho trể ể ự ẻ
3. Ch i t doơ ự

- Ch i v i cát nơ ớ ước
- Ch iơ v i đớ ồ ch i ngoài ơ
tr i.ờ

- Tr đẻ ược ch i đ ch iơ ồ ơ
ngoài sân trường. Th aỏ
mãn nhu c u vui ch i ầ ơ

- Rèn s khéo léo c a đôiự ủ
bàn tay

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7></div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

HO T Đ NGẠ Ộ

Hướng d n c a giáo viênẫ ủ Ho t đ ng c aạ trẻộ ủ HĐ c a trkhuy t t tủ ẻ
ế ậ
1. Ho t đ ng có ch đích:ạ ộ ủ

Cơ cho tr chu n b trang ph c d d oẻ ẩ ị ụ ể ạ
ch i ngoài tr iơ ờ

- Cô cho tr đ n v trí quan sátẻ ế ị
- Trị chuy n cùng tr v :ệ ẻ ề

+ Trò chuy n vệ ề m t s con v t s ng ộ ố ậ ố
dướ ưới n c.

+ Quan sát b cá.ể

+ Nh t lá r ng v làm con cá.ặ ụ ề
+ Vẽ con cá.

+ Quan sát th i ti tờ ế

- Giáo d c tr : Ý th c t ch c k lu t vàụ ẻ ứ ổ ứ ỉ ậ
tinh th n t p th khi d o ch iầ ậ ể ạ ơ

- Giao d c tr cách chăm sóc và b o vụ ẻ ả ệ
môi trường nước

Tr quan sát vàẻ

tr l i các câu h iả ờ ỏ

Tr quan sát vàẻ
trị chuy n cùngệ

cơ

Tr trị chuy nẻ ệ
cùng cô

Tr quan sát vàẻ
nh c theo b nắ ạ

câu tr l iả ờ

Tr quan sát ẻ

2.Trò ch i v n đ ngơ ậ ộ

- Cơ gi i thi u tên trị ch i, cách ch i, ớ ệ ơ ơ
lu t ch i c a các trò ch i:ậ ơ ủ ơ

+ Ai nhanh nh tấ
+ Th đ a ba baả ỉ
+ Ghép tranh
+ S a cá mèỉ
+ Câu cá

- Cô t ch c cho tr ch iổ ứ ẻ ơ
- Bao quát, giúp đ tr ch iỡ ẻ ơ

- Nh n xét tr sau khi ch iậ ẻ ơ

Tr l ng ngheẻ ắ

Tr ch i trò ch iẻ ơ ơ

Tr l ng ngheẻ ắ

Tr ch i trịẻ ơ
ch iơ

- Cơ cho tr ra sân, cô gi i thi u các đẻ ớ ệ ồ
ch i và trò ch i ơ ơ

- Trong q trình tr ch i cơ quan sát,ẻ ơ
chú ý bao quát tr ch i, đ m b o anẻ ơ ả ả
toàn cho tr .ẻ

- Cu i m i bu i ch i cô nh n xét tr ố ỗ ổ ơ ậ ẻ
ch i.ơ

L ng ngheắ

Tr ch iẻ ơ

L ng ngheắ

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

T CH C CÁCỔ Ứ
Ho tạ

đ ngộ N i dungộ M c đích- Yêu c uụ ầ Chu n bẩ ị

Ho tạ
đ ngộ
ăn

- Chăm sóc trẻ
trước khi ăn

- Chăm sóc trẻ
trong khi ăn

- Chăm sóc trẻ
sau khi ăn

- Tr đẻ ược v sinh s ch sẽệ ạ
trước khi ăn, bi t r a tay,ế ử
r a m t đúng cách. bi t x pủ ặ ế ế
hàng ch đ n lờ ế ượt r a tay,ử
r a tay xong khóa vịi nử ước.

- Tr ăn h t xu tẻ ế ấ

- Rèn cho tr có thói quen,ẻ
hành vi văn minh l ch sị ự
trong ăn u ng.ố

- Hình thành thói quen tự

ph c v , bi t giúp cô côngụ ụ ế
vi c v a s cệ ừ ứ

- Nu c, xà phịng,ớ
khăn m t, khăn lauặ
tay

- Bàn gh , bát, thìa,ế
đĩa đ ng c m r i,ự ơ ơ
khăn lau tay.

- C m, canh, th cơ ứ
ăn.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Ho tạ
đ ngộ
ngủ

- Chăm sóc trẻ
trước khi ngủ

- Chăm sóc trẻ
trong khi ngủ

- Chăm sóc trẻ
sau khi ngủ

- Hình thành thói quen tự
ph c v cho tr trụ ụ ẻ ước khi đi
ng . ủ

- Giúp tr có th i gian nghẻ ờ ỉ
ng i sau các ho t đ ng, t oơ ạ ộ ạ
c m giác tho i mái cho tr .ả ả ẻ
- Tr ng ngon, sâu gi c,ẻ ủ ấ
ng đ gi c.ủ ủ ấ

- Tr th y tho i mái sau khiẻ ấ ả
ng d y, t o thói quen tủ ậ ạ ự
ph c v cho tr .ụ ụ ẻ

- Ph n, chi u, chăn,ả ế
g i, qu t, phịngố ạ
nhóm thống mát,
giá đ giày dép choể
tr .ẻ

- Giá đ g i, chi uể ố ế

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

HO T Đ NGẠ Ộ

Hướng d n c a giáo viênẫ ủ Ho t đ ng c aạ ộ ủ
trẻ

HĐ c a trủ ẻ
khuy t t tế ậ
- Hướng d n tr cách r a tay, r a m t ẫ ẻ ử ử ặ

- Cho tr đi r a tay, r a m t r i vàoẻ ử ử ặ ồ
bàn ăn

- Giáo viên v sinh tay s ch sẽ, chiaệ ạ
c m cho trơ ẻ

- Cô gi i thi u các món ăn, dinh dớ ệ ưỡng
các món ăn cho trẻ

- Nh c nh tr khơng nói chuy n cắ ở ẻ ệ ười
đùa trong khi ăn, đ ng viên tr ăn h tộ ẻ ế
su t, cô quan tâm đ n nh ng tr ănấ ế ữ ẻ
ch m, tr bi ng ăn.ậ ẻ ế

- Nh c tr ăn xong mang bát thìa x pắ ẻ ế
vào r , x p gh vào đúng n i qui đ nhổ ế ế ơ ị
- Cho tr đi v sinh, lau mi ng, u ngẻ ệ ệ ố
nước

- Cô bao quát trẻ

- Cơ d n d p phịng ăn.ọ ẹ

- Tr r a tay, r aẻ ử ử
m t ng i vào bànặ ồ
ăn

- Tr ăn c m và giẻ ơ ữ
tr t t trong khiậ ự
ăn.

- Tr x p bát thìaẻ ế

vào r , x p ghổ ế ế
đúng n i qui đ nhơ ị .

- Tr r a tay, r aẻ ử ử
m t ng i vào bànặ ồ
ăn

- Tr ăn c m ẻ ơ

- Tr c t bátẻ ấ

- Cô nh c tr đi v sinh, x p dép lênắ ẻ ệ ế
giá, cho tr vào ch ng c a mình,ẻ ỗ ủ ủ
nh c tr khơng nói chuy n cắ ẻ ệ ười đùa
- Cô m nh c nh cho tr d ngở ạ ẹ ẻ ễ ủ

- Quan sát, s a t th ng cho tr , côử ư ế ủ ẻ
th c đ bao quát tr trong khi ng đứ ể ẻ ủ ể
phát hi n k p th i và x lí các tìnhệ ị ờ ử
hu ng x y ra trong khi tr ngố ả ẻ ủ

- Đánh th c tr d y nh nhàng đ trứ ẻ ậ ẹ ể ẻ
t nh ng .ỉ ủ

- Cơ d n phịng ng .ọ ủ

- Nh c tr t c t g i vào n i qui đ nh,ắ ẻ ự ấ ố ơ ị
cho tr đi v sinh. Cơ ch i đ u bu c tócẻ ệ ả ầ ộ
cho trẻ

- Cho tr ra phòng ăn.ẻ

- Tr đi v sinhẻ ệ
- Tr ngẻ ủ

- Tr c t g i vàoẻ ấ ố
n i qui đ nh, tr điơ ị ẻ
v sinhệ

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

T CH C CÁCỔ Ứ
Ho tạ

đ ngộ N i dungộ M c đích- Yêu c uụ ầ Chu n bẩ ị

Ho tạ
đ ngộ
chi uề

1. V n đ ng nh ănậ ộ ẹ
quà chi uề

2. Ho t đ ng h cạ ộ ọ
- Ôn luy n ki n th c ệ ế ứ
cũ:

+ Ơn t o hình: ạ
+ Ôn ch cái ữ đã h cọ
- Làm quen ki n th cế ứ
m i.ớ

* Ch i ơ t do cácự ở
góc.

3. Bi u di n văn ể ễ
ngh , nêu gệ ương

- Tr th y tho i mái sau khiẻ ấ ả
ng d y.ủ ậ

- Tr ăn h t xu t ăn chi uẻ ế ấ ề
c a mình.ủ

- C ng c các ki n th c kĩ ủ ố ế ứ
năng đã h c qua các lo i v ọ ạ ở
ôn luy nệ .

- Tr đẻ ược làm quen trước
v i bài m iớ ớ .

- Tr đẻ ược ch i vui v sauơ ẻ
m t ngày h c t pộ ọ ậ .

- Tr bi u di n các bài hẻ ể ễ át
trong ch đ .ủ ề

- Tr nêu đẻ ược các tiêu
chu n bé ngoanẩ .

- Nh n xét các b n trong l p.ậ ạ ớ
- Tr ẻ nh n bi t ng c c aậ ế ố ờ ủ

mình và lên c m c .ắ ờ

- Quà chi uề

- Sách v h c c a ở ọ ủ
tr , sáp màuẻ .
- Tr làm quenẻ
- Các góc ch i.ơ
- Tr hátẻ
- Tr nêuẻ

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Trả
trẻ

- Hướng d n tr vẫ ẻ ệ
sinh cá nhân.

- Hướng d n tr l yẫ ẻ ấ
đ dùng cá nhân, traoồ
đ i v i ph huynh vổ ớ ụ ề
tình hình trong ngày
c a tr .ủ ẻ

- Tr đẻ ược g n gàng, s ch sẽọ ạ
trước khi ra v .ề

- Giáo d c cho tr có thóiụ ẻ
quen l giáo: Tr bi t chàoễ ẻ ế
h i trỏ ước khi v .ề

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

HO T Đ NGẠ Ộ

Hướng d n c a giáo viênẫ ủ Ho t đ ng c aạ ộ ủ
trẻ

HĐ c a trủ ẻ
khuy t t tế ậ
- Cô cho tr đ ng d y x p hàng và v nẻ ứ ậ ế ậ

đ ng nh nhàng theo bài hát: Đu quayộ ẹ
- Cô cho tr nh nhàng vào bàn ăn chiaẻ ẹ
đ ăn cho tr và cho tr ăn.ồ ẻ ẻ

* Cô cho tr ôn luy n nh ng ki n th c ẻ ệ ữ ế ứ
đã h c bu i sáng.ọ ổ

- Cô cho tr làm quen v i ki n th c v i ẻ ớ ế ứ ớ
các trò ch i m i, bài th , bài hát, truy n ơ ớ ơ ệ
kể...

- Cô cho tr t ch n đ ch theo nhuẻ ự ọ ồ ơ
c u và kh năng c a tr . Cô quan sát vàầ ả ủ ẻ
ch i cùng tr . Khi h t gi ch i cô cho trơ ẻ ế ờ ơ ẻ
thu d n đ dùng đ ch i g n gàng.ọ ồ ồ ơ ọ

- Cho tr bi u di n văn ngh các bài hátẻ ể ễ ệ
trong ch đ theo tủ ề ổ, nhóm, cá nhân.
- L n lầ ượt cho tr t nh n xét mình và ẻ ự ậ
nh n xét b n v i s giúp đ c a cô.ậ ạ ớ ự ỡ ủ
- Cô nh n xét chung và cho tr lên c m ậ ẻ ắ

c .ờ Khuy n khích đ ng viên tr ế ộ ẻcho bu iổ
h c hôm sau.ọ

- Cu i tu n: Cơ t ng h p c sau đó phát ố ầ ổ ợ ờ
bé ngoan cho trẻ

- Tr v n đ ngẻ ậ ộ
- Tr ănẻ

- Tr tr l i nh ngẻ ả ờ ữ
câu h i c a cô.ỏ ủ
- Tr làm quen.ẻ
- Tr ch iẻ ơ

- Tr bi u di nẻ ể ễ
văn ngh .ệ

- Tr nh n xét.ẻ ậ
- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr lên c m c .ẻ ắ ờ

- Tr ẻnhún
- Tr ănẻ

- Tr ẻnghe

- Tr ch iẻ ơ cùng
b nạ

- Tr ẻ nhún theo

b nạ

- Tr lên c m c .ẻ ắ ờ

- Cô cho tr đi lau m t, ch i đ u, ch nhẻ ặ ả ầ ỉ
s a trang ph c cho tr g n gàng s ch sẽ.ử ụ ẻ ọ ạ
- Ki m tra đ dùng cá nhân c a tr .ể ồ ủ ẻ
- Hướng d n tr t l y đ dùng cá nhân.ẫ ẻ ự ấ ồ
- Tr tr t n tay ph huynh, trao đ i v iả ẻ ậ ụ ổ ớ
ph huynh v tình hình tr trong ngày.ụ ề ẻ
- Nh c tr chào b m , chào cô và cácắ ẻ ố ẹ
b n và l y đ dùng cá nhân trạ ấ ồ ước khi
v .ề

- Tr r a m t s chẻ ử ặ ạ
sẽ

- Chu n b đ dùngẩ ị ồ
cá nhân.

- Chào b m , côố ẹ
giáo và các b nạ
trước khi v .ề

- T l y đ dùng cáự ấ ồ
nhân.

- Tr r a m tẻ ử ặ
s ch sẽạ

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

B. HO T Đ NG H C Ạ Ộ Ọ

Th 2 ngày ứ 11 tháng 01 năm 2021
Tên ho t đ ng: Th d c ạ ộ ể ụ

VĐCB: Tung bóng lên cao và b t bóngắ
TCVĐ: “Nh y t i đíchả ớ ”

I. M c đích - yêu c u:ụ ầ
1. Ki n th c:ế ứ

- Tr bi t và th c hi n đúng kỹ thu t: Tung bóng lên cao và b t bóng.ẻ ế ự ệ ậ ắ
- Bi t ph i h p các bế ố ợ ước nh p nhàng: tay và m t.ị ắ

* Tr KT: ẻ

- Tr bi t c m bóng và tung bóng lênẻ ế ầ
- Tr bi t tham gia ho t đ ng cùng b nẻ ế ạ ộ ạ
2. Kỹ năng:

- Rèn luy n kỹ năng tung và b t bóng.ệ ắ
- Kh năng ph i h p tay và m tả ố ợ ắ

3. Giáo d cụ - thái đ :ộ

- Tr c n th n, t tin khéo léo.ẻ ẩ ậ ự

- Yêu thích và thường xuyên luy n t p th d c th thao đ rèn luy n thệ ậ ể ụ ể ể ệ ể
l c và s c kho . Bi t yêu quý và b o v các con v t s ng dự ứ ẻ ế ả ệ ậ ố ướ ưới n c

II. Chu n b :ẩ ị

1. Đ dùng c a cô và trồ ủ ẻ: 
- V ch xu t phát, bón, đích.ạ ấ
- Trang ph c g n gàngụ ọ .
 2. Đ a đi m:ị ể

- Ngoài sân

III. T ch c ho t đ ng : ổ ứ ạ ộ

Hướng d n c a giáo viênẫ ủ Ho t đ ngạ ộ
c a trủ ẻ

HĐ c a trủ ẻ
khuy t t tế ậ
1. Ổn đ nị h t ch c:ổ ứ

- Cho tr hát: “ẻ Cá vàng b iơ”. Trò chuy n vệ ề
ch đủ ề

+ Chúng mình v a hát v con gì?ừ ề
+ Chúng s ng đâu?ố ở

+ Con bi t con gì s ng dế ố ướ ưới n c n a?ữ
- Giáo d c: Tr yêu quý các con v t s ngụ ẻ ậ ố
dưới nước. Cá, tôm, cua... là lo i th c ănạ ứ

- Tr hát và tròẻ
chuy n cùng côệ

- Con cá

- S ng dố ưới
nước

- Tr k tên.ẻ ể
- Tr l ng ngheẻ ắ

- Tr nhúnẻ
nh y cùngả
b nạ

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

ngon và cung c p r t nhi u các ch t dinhấ ấ ề ấ
dưỡng cho chúng mình, con nh ăn các lo iớ ạ
th c ăn này đ c th phát tri n kh eứ ể ơ ể ể ỏ
m nh và cân đ i nhé.ạ ố

- Ngoài ra, chúng ta c n chăm ch luy n t pầ ỉ ệ ậ
th d c th thao đ c th kho m nh.ể ụ ể ể ơ ể ẻ ạ
Hôm nay cô cùng các con sẽ t p bài t p :ậ ậ
Tung bóng lên cao và b t bóng nhé!ắ

2. Hướng d n.ẫ

* Ho t đ ng 1: Kh i đ ngạ ộ ở ộ :

- Cô cho tr đi thành vòng tròn và th c hi nẻ ự ệ
các ki u đi khác nhau: Đi thể ường, đi b ngằ
mũi bàn chân, đi b ng gót bàn chân, điằ
khom l ngư , ch y nhanh, ch y ch m.ạ ạ ậ

- Cho tr v 2 hàng d c, chuy n 4 hàngẻ ề ọ ể
ngang.

* Ho t đ ng 2: Tr ng đ ng ạ ộ ọ ộ
* Bài t p phát tri n chung:ậ ể
- T p các đ ng tác: ậ ộ

+ Đ ng tác phát tri n c tay, b vai: Đ ngộ ể ơ ả ứ
đ a tay lên cao, ra phía trư ước, sang ngang
+ Đ ng tác phát tri n c l ng, b ng: Đ ng ộ ể ơ ư ụ ứ
nghiêng người sang hai bên.

+ Đ ng tác phát tri n c chân: Đ ng m tộ ể ơ ứ ộ
chân nâng cao g p g i.ậ ố

+ Đ ng tác b t: B t tách khép chânộ ậ ậ

- Cơ cho tr chuy n đ i hình thành hai hàngẻ ể ộ
đ ng đ i di n nhau.ứ ố ệ

* V n đ ng c b nậ ộ ơ ả : Tung bóng lên cao và b tắ
bóng

- Cơ gi i thi u bài t p.ớ ệ ậ

+ Cơ làm m u l n 1: Tồn b đ ng tác.ẫ ầ ộ ộ
+ Cô làm m u l n 2ẫ ầ : phân tích đ ng tác:ộ
TTCB: Đ ng chân r ng b ng vai lòng bànứ ộ ằ
tay áp sát phiá ngồi c a qu bóngủ ả

TH: Khi có hi u l nh c a cô các con hãyệ ệ ủ

- Tr th c hi nẻ ự ệ
theo yêu c uầ
c a cô.ủ

- Tr chuy nẻ ể
đ i hìnhộ

- T p 3 l n x 8ậ ầ
nh pị

- T p 2 l n x 8ậ ầ
nh pị

- T p ậ 2 l n x 8ầ
nh pị

- Trẻ đ ngứ
quay m t vàoặ
nhau.

- Tr l ng ngheẻ ắ
- Tr quan sát ẻ

- Tr quan sátẻ

và l ng ngheắ

- Trẻ đi
theo cô và
b n.ạ

- Tr đ ngẻ ứ
theo b nạ

- Trẻ t pậ
theo cô và
b nạ

- Tr ẻnhìn
- Tr ẻ quan
sát

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

tung bóng lên cao khi bóng r i ngang t mơ ầ
m t thì b t bóngắ ắ

+ L n 3: Cơ t p toàn b đ ng tác.ầ ậ ộ ộ
- Cho 1-2 tr lên t p và nh n xét. ẻ ậ ậ
- Cho tr l n lẻ ầ ượt th c hi n:ự ệ
- Cô chia tr thành 2 đ i thi t p.ẻ ộ ậ

- Cô bao quát và hướng d n, s a sai k p th iẫ ử ị ờ
cho tr .ẻ

* TCVĐ: Nh y t i đíchả ớ

- Gi i thi u tên trò ch i. ph bi n lu t ch i,ớ ệ ơ ổ ế ậ ơ
cách ch i:ơ

+ Cách ch i:ơ Chia tr thành 2 đ i khi có hi uẻ ộ ệ
l mh x c xơ thì các con l n lệ ấ ầ ợt nh y t i đíchả ớ
n i có các con v t s ng dơ ậ ố ướ ưi n ớc nh t lênặ
và b vào r c a đ i mình. K t thúc b nỏ ổ ủ ộ ế ả
nh c đ i nài nh t đạ ộ ặ ược nhi u con v t h nề ậ ơ
đ đó sẽ chi n th ngộ ế ắ

+ Lu t ch i: ậ ơ Đ i nào thua sẽ ph i lò cò 1ộ ả
vòng quanh các b n.ạ

- Cô cho tr ch i 2- 3 l n ( quan sát, đ ngẻ ơ ầ ộ
viên khuy n khích tr ch i)ế ẻ ơ

- Nh n xét sau m i l n ch i.ậ ỗ ầ ơ
* Ho t đ ng 3: H i tĩnh:ạ ộ ồ

- Hát làm đ ng tác: “chim bay” nh nhàngộ ẹ
quanh sân 2 phút.

* C ng c : ủ ố

- H i tr h c bài v n đ ng gì?ỏ ẻ ọ ậ ộ
3. K t thúcế

- Cô nh n xét gi h c, tuyên dậ ờ ọ ương, đ ngộ
viên khen ng i trợ ẻ.

Cô cho tr c t g n đ dùng và ra ch iẻ ấ ọ ồ ơ

- Tr quan sát ẻ
- 2 tr lên t pẻ ậ
- Tr th c hi nẻ ự ệ
l n lầ ượt

- Tr thi đuaẻ

- Tr l ng nghe ẻ ắ
cô gi i thi u và ớ ệ
ph bi n.ổ ế

- Tr ch iẻ ơ
- Tr l ng ngheẻ ắ
- Tr đi l i nhẻ ạ ẹ
nhàng

- Tung bóng lên
cao và b t bóngắ

- Tr l ng ngheẻ ắ
- Tr raẻ ch i.ơ

- Quan sát
- Tr th cẻ ự
hi nệ

- Tr ch iẻ ơ
v i b nớ ạ

- Tr điẻ

- Tr nh cẻ ắ
theo cô và
b nạ

- Tr l ngẻ ắ
nghe

* Đánh giá tr hàng ngày ẻ : ( Đánh giá nh ng v n đ n i b t v :tình tr ngữ ấ ề ổ ậ ề ạ
s c kho ; tr ng thái; thái đ và hành vi c a tr ; ki n th c, kĩ năng c a tr .ứ ẻ ạ ộ ủ ẻ ế ứ ủ ẻ)
 ...

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

...
... ...
...

Th 3 ngày ứ 12 tháng 01 năm 2021
Tên ho t đ ngạ ộ : KPKH

Tìm hi u m t s con v t s ng dể ộ ố ậ ố ướ ưới n c
I. M C ĐÍCH - YÊU C U:Ụ Ầ

1. Ki n th cế ứ

- Tr bi t tên g i, đ c đi m ẻ ế ọ ặ ể n i b t v c u t o, v n đ ng c a m t sổ ậ ề ấ ạ ậ ộ ủ ộ ố
con v t s ng dậ ố ướ ưới n c.

* Tr KTẻ

- Tr bi t g i tên: con cá, con tôm, con cuaẻ ế ọ
2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng quan sát, suy lu n, phán đoán. Phát tri n v n t cho trậ ể ố ừ ẻ
3. Thái độ

- Tr ẻ hào h ng, tích c c tham gia ho t đ ng. Có ý th c b o v các conứ ự ạ ộ ứ ả ệ
v t s ng dậ ố ướ ưới n c

II. Chu n bẩ ị

- Con v t th t: Cá chép, cá vàng, tôm, cua, c, ngao, h nậ ậ ố ế
- Bình đ ng cá, mơ hình ao cáự

- Lơ tơ các con v t s ng dậ ố ướ ưới n c
- Bình đ ng cho tr ch i trò ch i, v tự ẻ ơ ơ ợ
- Giáo án powerpoint

- Nh c bài hát: cá vàng b i, tôm cá cua thi tài, bài ca tôm cáạ ơ
III. Ti n hànhế

Hướng d n c a giáo viênẫ ủ Ho t đ ngạ ộ
c a trủ ẻ

HĐ c a trủ ẻ
khuy t t tế ậ
1. n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ

- Cô cho tr xem video: “Khám phá th yẻ ủ
cung”

- Trong video xu t hi n các con v t gì?ấ ệ ậ
- Các con v t đó s ng đâu?ậ ố ở

- T i sao các con v t y có th s ng đạ ậ ấ ể ố ượ ởc
dưới nước? Các con v t y di chuy n nhậ ấ ể ư
th nào đế ượ ởc trong nước? Ngoài các con
v t y ra thì cịn con v t nào cũng s ngậ ấ ậ ố
đượ ở ước d i nước n a? Chúng mình có tịữ
mị mu n khám phá các câu h i đó c a côố ỏ ủ

- Tr xem videoẻ
- Cá, rùa, tôm,
cua

- S ng dố ưới
nước

- Tr l ng ngheẻ ắ

- Tr xemẻ
cùng cô và
b nạ

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

không? Bài h c ngày hôm nay cô cùng cácọ
con đi gi i đáp các câu h i này nhé!ả ỏ

2. N i dungộ

2.1. Trò chuy n v m t s đ ng v t s ngệ ề ộ ố ộ ậ ố
dướ ưới n c

Cô cho tr ng i theo nhóm. Cơ t ng cho m iẻ ồ ặ ỗ
nhóm m t món q bí m t đ tr t khámộ ậ ể ẻ ự
phá. Cô đ n t ng nhóm, g i m cho tr :ế ừ ợ ở ẻ
- Trong đó có nh ng con v t gì?ữ ậ

- Nh ng con v t này s ng đâu?ữ ậ ố ở

- Con cá có màu gì? G m nh ng b ph nồ ữ ộ ậ
nào? Cá b i b ng cách nào?ơ ằ

- Con cua có gì đ c bi t? Con hãy k tên cácặ ệ ể
b ph n c a con cua mà con bi t? Con cuaộ ậ ủ ế
di chuy n ra làm sao?ể

- Con tơm có các b ph n nào? Con tôm diộ ậ
chuy n nh th nào?ể ư ế

- Đ b o v các con v t đó thì chúng mìnhể ả ệ ậ
ph i làm gì? Làm nh th nào?ả ư ế

Cho tr ng i quay m t lên phía cô. Tr v aẻ ồ ặ ẻ ừ
quan sát các con v t t i nhóm c a mình,ậ ạ ủ
v a trị chuy n cùng cơ v m t s con v từ ệ ề ộ ố ậ
s ng dố ướ ưới n c.

* Con cá

- B n nào có th k nh ng đi u các conạ ể ể ữ ề
bi t v con cá cho cô và các b n cùng ngheế ề ạ
nào?

- Ngoài nh ng đ c đi m mà b n v a k ra,ữ ặ ể ạ ừ ể
có b n nào cịn có ý ki n gì khác v con cáạ ế ề
n a không?ữ

Đ ki m tra xem các b n đã tr l i đ y để ể ạ ả ờ ầ ủ
h t ch a. Chúng mình cùng nhìn lên tivi vàế ư
tr l i th t to các câu h i c a cô nhéả ờ ậ ỏ ủ

- Đây là con gì?

- Chúng mình hãy đ c to các b ph n c aọ ộ ậ ủ
con cá nhé.

- Trên ph n đ u có gì? Ph n mình (thân) cóầ ầ ầ

- Vâng !ạ

- Tr ho t đ ngẻ ạ ộ
nhóm

- Tr trao đ i,ẻ ổ
th o lu n cácả ậ
thơng tin theo
nhóm

- Tr làm theoẻ
yêu c u c a cơ.ầ ủ

- Tr nói theo ýẻ
hi u c a trể ủ ẻ

- Tr tr l iẻ ả ờ

- Tr l ng ngheẻ ắ
- Con cá

- Đ u, mình,ầ
đi

- Ph n đ u cóầ ầ
m t, mi ng,ắ ệ
mang. Ph nầ

- Tr vẻ ề
nhóm cùng
b nạ

- Tr traoẻ
đ i và nóiổ
theo b nạ

- Tr làmẻ
theo b nạ

- Tr ngheẻ

- Tr quanẻ
sát, l ngắ
nghe

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

gì?

- Cá th nh b ph n nào?ở ờ ộ ậ

- Con cá di chuy n b ng cách nào?ể ằ

Cô khái quát: Con cá g m 3 ph n đ u, mìnhồ ầ ầ
(thân), đi. Trên ph n đ u có m t - mi ngầ ầ ắ ệ
- mang, thân có vây - v y. Cá b i đẩ ơ ược b ngằ
đuôi, lái b ng vây, th b ng mang. ằ ở ằ

- Chúng mình cùng đ ng lên b t chứ ắ ước cách
chuy n đ ng cu con cá nhé!ể ộ ả

Cá b i, cá b iơ ơ
Cá lượn, cá lượn

Ngoi lên cao, lượn xu ng th pố ấ
* Con tôm

- Ai có nh n xét gì v con tơm?ậ ề

- Còn b n nào có ý ki n nào khác n aạ ế ữ
khơng?

Chúng mình cùng quan sát lên màn hình ti vi
nhé

- Đây là con gì?

- Con tơm s ng đâu?ố ở

Chúng mình hãy đ c cùng cơ các b ph nọ ộ ậ
c a con tôm nhé!ủ

- Con tôm di chuy n để ược nh b ph nờ ộ ậ
nào? B ng cách nàoằ

Cơ khái qt: Con tơm có đ u, b ng, đuôi vàầ ụ
chân nh , dài. Trên đ u có râu, râu g n m t,ỏ ầ ầ ắ
l ng cong. Tơm có th bị b ng chân, b iư ể ằ ơ
b ng khua chân. Trong m t s trằ ộ ố ường h pợ
b i ngơ ược b ng cách g p ngằ ậ ười đ thoátể
hi m. Đây là đ c tr ng c a lồi tơmể ặ ư ủ

* Con cua

- Ai có nh n xét gì v con cua?ậ ề
- Con cua s ng đâu?ố ở

thân có vây, v yẩ
- B ng mangẳ
- Dùng đuôi và
vây

- Tr l ng ngheẻ ắ
- Tr v n đ ngẻ ậ ộ
nhẹ nhàng
cùng cô

- Tr tr l iẻ ả ờ
theo ý hi uể
- Tr tr l i.ẻ ả ờ
- Con tôm
- Dướ ưới n c
- Đ u, b ng,ầ ụ
đuôi, chân, râu,
m tắ

- Dùng chân bò
và khua

- Tr l ng ngheẻ ắ

- Tr tr l iẻ ả ờ
- Dướ ưới n c
- M t, mai,ắ
càng, chân
- Tr l ng ngheẻ ắ

- Tr l ngẻ ắ
nghe

- Tr v nẻ ậ

đ ngộ

- Tr l ngẻ ắ
nghe

- Tr đ cẻ ọ

- Tr l ngẻ ắ
nghe

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

- Con cua g m nh ng b ph n nào?ồ ữ ộ ậ
- Con cua di chuy n b ng cách nào?ể ằ

Cô khái quát: Con cua có 8 chân, 2 càng, di
chuy n b ng chân và bò ngang r t gi i.ể ằ ấ ỏ
- Cho tr đ ng lên ch i trò ch i “G p cua bẻ ứ ơ ơ ắ ỏ
gi ”ỏ

* M r ngở ộ :

Ngoài 3 con v t mà chúng mình v a tìmậ ừ
hi u thì các con còn bi t con v t nào s ng ể ế ậ ố ở
dướ ưới n c n a?ữ

Cô m r ng cho tr : Môi trở ộ ẻ ường nước ngồi
tơm, cua cá cịn có r t nhi u các con v tấ ề ậ
khác nh m c, rùa, c, ngao, sò…ư ự ố

2.2. Luy n t pệ ậ

* Trò ch i 1: Hi u ý đ ng đ iơ ể ồ ộ
Cô gi i thi u tên trò ch i, cách ch i ớ ệ ơ ơ

- Cách ch i: Cô sẽ đ c tên, câu đ , hình bóngơ ọ ố
c a m t con v t. Nhi m v c a các con làủ ộ ậ ệ ụ ủ
ph i th t nhanh đốn, tìm lơ tơ con v t đóả ậ ậ
và gi lên cao.ơ

- Các con đã s sàng đ tham gia ph n ch iẵ ể ầ ơ
này ch a?ư

- T ch c cho tr ch iổ ứ ẻ ơ
+ L n 1: Dùng l iầ ờ

+ L n 2: Dùng hình bóng con v tầ ậ

+ L n 3: Dùng đo n nh c có ch a tên conầ ạ ạ ứ
v tậ

- Cho tr c t r đ dùngẻ ấ ổ ồ

* Trò ch i 2: V đúng ao niơ ề

Cơ m i 3 nhóm x p thành 3 hàng d c.ờ ế ọ
Cô ph bi n cách ch i, lu t ch iổ ế ơ ậ ơ

- Cách ch i: Cô chia l p thành 3 đ i, phíaơ ớ ộ
trên c a m i đ i có 1 chi c ao trong đó cóủ ỗ ộ ế
r t nhi u các lồi đ ng v t s ng dấ ề ộ ậ ố ướ ưới n c,
5 chi c ao (gi ) có hình nh các con v t, vàế ỏ ả ậ

1 chi c v t. Nhi m v c a các đ i là l nế ợ ệ ụ ủ ộ ầ
lượt t ng thành viên di chuy n đi theoừ ể
đường zích z c, lên dùng v t đ a các conắ ợ ư

- Tr ch i tròẻ ơ
ch i cùng côơ

- Tr k theo ýẻ ể
hi uể

- Tr quan sátẻ
và l ng ngheắ

- Tr l ng ngheẻ ắ

- Tr ch i theoẻ ơ
yêu c u c a cô.ầ ủ

- Tr x p hàngẻ ế

- Tr l ng ngheẻ ắ

- Tr ch iẻ ơ

- Tham gia
ch i tròơ
ch i ơ

- Tr ngheẻ

- Tr thamẻ
gia ch i.ơ

- Tr x pẻ ế
hàng

- Tr l ngẻ ắ
nghe

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

v t v đúng ao c a chúng.ậ ề ủ

- Lu t ch i: M i lậ ơ ỗ ượt ch i, m i thành viênơ ỗ
ch đỉ ược dùng v t v t m t con v t.ợ ớ ộ ậ

- Cô t ch c cho tr ch iổ ứ ẻ ơ
3. K t thúc.ế

- Cô nh n xét - tuyên dậ ương trẻ

- Tr l ng ngheẻ ắ

...
...

Th 4 ngày ứ 13 tháng 01 năm 2021
Tên ho t đ ng: Làm quen v i ch cáiạ ộ ớ ữ

Làm quen v i ch cái: ớ ữ b, d, đ
Ho t đ ng b tr :ạ ộ ổ ợ - Hát: Cá vàng b iơ

I. M c đích – yêu c u.ụ ầ
1. Ki n th cế ứ :

- Tr nh n bi t và phát âm đúng ch cái ẻ ậ ế ữ b, d, đ.
- Tr bi t cách ch i trò ch i v i các ch cái ẻ ế ơ ơ ớ ữ b, d, đ.
* Tr khuy t t t: Tr bi t phát âm cùng cô các ch cáiẻ ế ậ ẻ ế ữ
2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng phát âm đúng các ch cái. Phát tri n ngôn ng m ch l c ữ ể ữ ạ ạ
cho tr .ẻ

- Rèn kỹ năng ch i trò ch iơ ơ .
3. Giáo d c thái đ :ụ ộ

- Có ý th c tham gia vào các ho t đ ng chung c a l p.ứ ạ ộ ủ ớ
- Tr h ng thú khi tham gia gi h c.ẻ ứ ờ ọ

II. Chu n b .ẩ ị

1. Đ dùng cho giáo viên và tr :ồ ẻ
a. Đ dùng c a cơồ ủ :

- Tranh có ch a ch ứ ữb, d, đ.. Th ch to ẻ ữ b, d, đ.
b. Đ dùng c a trồ ủ ẻ:

- M i tr có m t r có ch ỗ ẻ ộ ổ ữ b, d, đ..

- 4 - 8 vòng th d cể ụ

2. Đ a đi m :ị ể T i l p h cạ ớ ọ
III. T ch c ho t đ ngổ ứ ạ ộ

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

c a trủ ẻ khuy t t tế ậ
1. n đinh t ch cỔ ổ ứ .

- Cô cho tr hát bài “ẻ Cá vàng b iơ”

- Trò chuy n v i tr v ệ ớ ẻ ềcon v t đậ ược nh c ắ
t i trong bài hát.ớ

- Giáo d c tr bụ ẻ ế ảt b o v ệmôi trường nước
Hôm nay các con sẽ làm quen v i ch cái: ớ ữ b,
d, đ..

2. Hướng d n:ẫ

a. Ho t đ ng 1: Làm quen v i ch cái ạ ộ ớ ữ b, d, 
đ

* Làm quen v i ch ớ ữb.

- Cô cho tr xem ẻ hình nh: ả Cá b ngố
- Cô cho tr đ c t “ẻ ọ ừ Cá b ngố ”

- Cho tr lên ghép các th ch r i thành t ẻ ẻ ữ ờ ừ
gi ng trong tranh.ố

- Cô gi i thi u ch ớ ệ ữi trong t ừ“ Cá b ngố ” và
đ a ch ư ữ“b” to h n trên màn hình cho tr ơ ẻ
quan sát.

- Cơ phát âm m u: 3 l n và hẫ ầ ướng d n tr ẫ ẻ
cách phát âm.

- Cô cho tr phát âmẻ :
+ C l p phát âm 2 l nả ớ ầ
+ 3 t phát âmổ

+ Cá nhân phát âm (Cô chú ý s a sai cách ử
phát âm cho tr )ẻ

- Cho tr nẻ ói c u t o nét ch : Ch ấ ạ ữ ữb g m có ồ
m y nét, đó là nét nào? (H i 2-3 tr nh n xétấ ỏ ẻ ậ
đ c đi m nét ch ặ ể ữi

- Cơ tóm l i: ạ Ch b có c u t o g m 1 nét ữ ấ ạ ồ
th ng đ ng bên trái và 1 nét cong h trái ẳ ứ ở ở
bên ph i.ả

- Cho tr nh c l i nét ch ẻ ắ ạ ữb

- Cô gi i thi u ch ớ ệ ữB in hoa và ch ữb vi t ế
thường sau đó cho tr phát âmẻ .

* Làm quen ch ữd

- Cô gi i thi u ch “ớ ệ ữ d”, thay ch “ữ d” to h n vàơ

- Tr hátẻ
- Trò chuy n.ệ

- Tr l ng ẻ ắ
nghe

- Quan sát
- Tr đ c.ẻ ọ
- Tr lên ghépẻ
- Tr quan sátẻ
- Tr l ng ẻ ắ
nghe cô phát
âm.

- C l p phát ả ớ
âm

- T phát âm ổ
- Cá nhân phát
âm

- Tr nói đ c ẻ ặ
đi m.ể

- Tr nh c l i ẻ ắ ạ
nét ch ữ

- Tr quan sát ẻ
và phát âm

- Tr nhúnẻ
nh yả

- Tr ngheẻ
và nói theo

- Tr đ cẻ ọ
- Tr quanẻ
sát

- Tr ngheẻ

- Tr phátẻ
âm:

- Tr phátẻ
âm

- Tr ngheẻ

- Tr nh c ẻ ắ
l i cùng ạ
b n ạ

- Tr đocẻ
theo

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

phát âm ch ữ“d”.

- Cho l p phát âm, t phát âm, cá nhân phát ớ ổ
âm

- Cô cho tr nh n xét c u t o ch ẻ ậ ấ ạ ữd. G m 2 ồ
nét 1 nét cong h ph i bên trái và m t nét ở ả ộ
th ng đ ng bên ph iẳ ứ ả.

- Cô gi i thi u ch “ớ ệ ữ D” in hoa và ch d vi t ữ ế
thường và cho tr phát âmẻ .

* Làm quen v i ch ớ ữđ

- Cô cho tr xem ẻ hình nh: Con ả cua đ ngồ
- Cô cho tr đ c t “Con ẻ ọ ừ cua đ ngồ ”

- Cho tr lên ghép các th ch r i thành t ẻ ẻ ữ ờ ừ
gi ng trong tranh.ố

- Cô gi i thi u ch ớ ệ ữ“đ” trong t và đ a ch ừ ư ữ
“đ” to h n trên màn hình cho tr quan sát.ơ ẻ
- Cô phát âm m u: 3 l n và hẫ ầ ướng d n tr ẫ ẻ
cách phát âm.

- Cô cho tr phát âmẻ :
+ C l p phát âm 2 l nả ớ ầ
+ 3 t phát âmổ

+ Cá nhân phát âm (Cô chú ý s a sai cách ử
phát âm cho tr )ẻ

- Cho tr nẻ ói c u t o nét ch : Ch ấ ạ ữ ữđ g m có ồ
m y nét, đó là nét nào? (H i 2-3 tr nh n xétấ ỏ ẻ ậ
đ c đi m nét ch ặ ể ữc

- Cơ tóm l i: G m 3 nét: 1 nét cong h ph i ạ ồ ở ả
bên trái và m t nét th ng đ ng bên ph iộ ẳ ứ ả và 1
nét g ch ngangạ n mằ trên nét th ng đ ngẳ ứ
- Cho tr nh c l i nét ch ẻ ắ ạ ữđ (G i 2-3 tr nh cọ ẻ ắ
l i)ạ

- Cô gi i thi u ch “ớ ệ ữ Đ” in hoa và ch ữđ vi t ế
thường sau đó cho tr phát âmẻ .

b. Ho t đ ng 2:So sánhạ ộ
Ch ữd - đ:

- Gi ng nhau: đ u g mố ề ồ 1 nét cong h ph iở ả
bên trái và m t nét th ng đ ng bên ph iộ ẳ ứ ả
- Khác nhau:

+ Ch “đ” có 1 g ch ngang ữ ạ

- Tr phát âm.ẻ

- Tr ngheẻ

- Tr quan sátẻ
- Tr đ cẻ ọ

- Tr phát âmẻ

- Tr nói c u ẻ ấ
t oạ

- Tr nh c l iẻ ắ ạ
- Tr quan sát ẻ
và l ng ngheắ

- Tr nói đi mẻ ể
gi ng nhauố .
- Tr nói khác ẻ
nhau

theo

- Tr ngheẻ

- Tr đ cẻ ọ

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

c. Ho t đ ng 3. Luy n t p:ạ ộ ệ ậ

* Trò ch i: “Tìm ch theo hi u l nh c a ơ ữ ệ ệ ủ
cơ”

- Cơ nói tên ch , tr gi ch theo yêu c u ữ ẻ ơ ữ ầ
- L n 2: Cô nói đ c đi m, tr gi ch và phát ầ ặ ể ẻ ơ ữ
âm.

* Trò ch i: “Đ i nào nhanhơ ộ

- Lu t ch i: Sau m t phút đ i nào g n đậ ơ ộ ộ ắ ược
nhi u tranh có ch ề ữb, d, đ sẽ th ng cu c.ắ ộ
- Cách ch i: 2 đ i lên ch i m i l n ch i ch ơ ộ ơ ỗ ầ ơ ỉ
l y 1 b c tranh có ch a ch ấ ứ ứ ữb, ho c ch ặ ữd,
ho c ch ặ ữđ các con ph i b t qua nh ng v t ả ậ ữ ậ
c n và mang v cho đ i mìnhả ề ộ

- Cô t ch c cho tr ch iổ ư ẻ ơ

- Cô nh n xét k t qu c a 2 đ i ch iậ ế ả ủ ộ ơ
 3. K t thúc.ế

- Cô nh n xét chung và tuyên dậ ương

- Tr gi ch ẻ ơ ữ
và phát âm.

- Tr l ng ẻ ắ
nghe

- Tr ch iẻ ơ

- Tr l ng ẻ ắ
nghe

- Tr ch i ẻ ơ
cùng cô và
b nạ

- Tr ch iẻ ơ

Th 5 ngày ứ 14 tháng 01 năm 2021 
Tên ho t đ ng : Toánạ ộ

“Tách 8 đ i tố ượng thành 2 ph n b ng các cách khác nhau”ầ ằ
Ho t đ ng b trạ ộ ổ ợ : Đ c bài đ ng dao “Đi c u đi quán”ọ ồ ầ
I. M c đích - yêu c u:ụ ầ

1.1. Ki n th c:ế ứ

- C ng c đ m đ n 8, thêm b t trong ph m vi 8.ủ ố ế ế ớ ạ

- Tr bi t tách nhóm đ dùng đ ch i có s lẻ ế ồ ồ ơ ố ượng 8 thành 2 ph n b ng ầ ằ
nhi u cách khác nhau (3 - 5; 4– 4; 2 – 6, 1- 7) , Bi t di n đ t k t qu c a ề ế ễ ạ ế ả ủ
mình.

- Bi t ch i các trị ch i do cô t ch c.ế ơ ơ ổ ứ
* Tr KTẻ

- Tr bi t đ m cùng cô và b nẻ ế ế ạ
2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng đ mế

- Phát tri n t duy, ngôn ng cho tr .ể ư ữ ẻ

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

3. Thái đ :ộ

- Tr có h ng thú, chú ý trong gi h c, tích c c tham gia ho t đ ng, bi tẻ ứ ờ ọ ự ạ ộ ế
ph i h p cùng b n khi ch i.ố ợ ạ ơ

- Tr bi t yêu quý và b o v các loài đ ng v t.ẻ ế ả ệ ộ ậ
II. Chu n b :ẩ ị

1. Đ dùng c a cơ:ồ ủ
- Bài d y: Trình chi u ppạ ế
- M t s lô tô con v tộ ố ậ

- M t s câu h i đàm tho i.ộ ố ỏ ạ
2. Đ dùng c a tr :ồ ủ ẻ

- M i tr m t r có 8 lơ tơ con v t và các th s t 1 - 8ỗ ẻ ộ ổ ậ ẻ ố ừ
3.Đ a đi mị ể

- Trong l p h cớ ọ

III. T ch c ho t đ ngổ ứ ạ ộ

Hướng d n c a giáo viênẫ ủ Ho t đ ngạ ộ
c a trủ ẻ

HĐ c a trủ ẻ
khuy t t tế ậ
1. n đ nhỔ ị t ch c ổ ứ

- Đ c bài đ ng dao “Vè loài v t ”ọ ồ ậ
- Bài đ ng dao nói v đi u gì?ồ ề ề

=> Giáo d c tr yêu quý b o v các lo i đ ngụ ẻ ả ệ ạ ộ
v t.ậ

- Cô và các con cùng tách 8 đ i tố ượng thành 2
ph n b ng các cách khác nhauầ ằ

2. Hướng d n ẫ

2.1 Ho t đ ng 1: Luy n t p thêm b t ạ ộ ệ ậ ớ
trong ph m vi 8.ạ

- Trước khi đi cô cùng các con chúng ta hãy
kh i đ ng cho th t t t đ chuy n đi d t k t ở ộ ậ ố ể ế ậ ế
qu cao nhé!ả

- Cô dùng đàn oocrgan đ đi u ch nh nh c. ể ề ỉ ạ
Cô đánh bao nhiêu l n thì tr v n đ ng l i ầ ẻ ậ ộ ạ
b y nhiêu l n.ấ ầ

Sau m i l n cô cho tr nh c l i. ỗ ầ ẻ ắ ạ

2.2 Ho t đ ng 2 :Chia nhóm đ v t có s ạ ộ ồ ậ ố
lượng 8 thành 2 ph n.ầ

- Cho tr đi l y r và b ng ẻ ấ ổ ả
- Các con xem trong r có gì?ổ

- Chúng mình hãy x p h t s cá ra b ng ế ế ố ả

- Tr đ c và ẻ ọ
trị chuy n ệ
cùng cơ

- Tr th c ẻ ự
hi nệ

- Tr đi l y rẻ ấ ổ
- Con cá

- Tr đ cẻ ọ
theo

- Tr làmẻ
theo

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

thành 1 hàng

- Cho tr đ m s cá và đ t th s tẻ ế ố ặ ẻ ố ương ng.ứ
- V i 8 con cá, hôm nay cô sẽ d y các con táchớ ạ
ra thành 2 nhóm b ng các cách khác nhau.ằ
* Tách theo ý thích:

- Cho tr tách theo ý thích c a trẻ ủ ẻ
- Cho tr nói cách tách c a mình.ẻ ủ
+ Con tách 8 con cá thành m y nhóm?ấ
+ M t nhóm là m y? Nhóm kia là m y?ộ ấ ấ

+ B n nào có cách tách gi ng b n?ạ ố ạ
+ B n nào có cách tách khác?ạ

+ Đ tách 8 con cá ra thành 2 nhóm thì có ể
m y cách tách?ấ

- Cơ ch t l i: Đ tách 8 con cá ra thành 2 ố ạ ể
ph n sẽ có 4 cách tách đó là: 1- 7, 2 - 6, 3-5, 4 ầ
- 4

* Tách theo yêu c u:ầ

+ Tách thành 2 nhóm 1 - 7; 2 - 6; 3 – 5, 4 - 4
- Cho tr tách và đ m s con bẻ ế ố ướ ở ỗm m i
nhóm và đ t s tặ ố ương ng.ứ

- Cô ki m tra k t qu .ể ế ả
- Cô ch t l i 3 cách tách. ố ạ

- Khi ta g p hai nhóm v a tách l i v i nhau ộ ừ ạ ớ
thì sẽ có 1 nhóm s lố ượng là m y?ấ

2.3 Ho t đ ng 3 : Luy n t pạ ộ ệ ậ
* Trị ch i 1: “Ơ s bí m t”ơ ố ậ

- Cách ch i: Cơ gi i thi u cách ch i. Trên mànơ ớ ệ ơ
hình có 3 ơ s tố ương ng v i m i ô s là m t ứ ớ ỗ ố ộ
câu h i và các đáp án tr l i. Cô sẽ ch n ra 3 ỏ ả ờ ọ
b n b t kì lên ch n ơ s sau đó đó c t sẽ ạ ấ ọ ố ả ổ
tr l i câu h i phía sau ơ sơ đó.ả ờ ỏ

- T ch c cho tr ch i.ổ ứ ẻ ơ
- Nh n xét sau khi ch i.ậ ơ

* Trò ch i 2: Đ i nào nhanh nh tơ ộ ấ

- Cách ch i: Cô cho tr đi thành vòng tròn ơ ẻ
theo 1 b n nh c. Khi có hi u l nh t o nhóm ả ạ ệ ệ ạ
c a cơ giáo thì tr làm theo yêu c u c a cô.ủ ẻ ầ ủ
- Cô t ch c cho tr ch iổ ứ ẻ ơ

- Tr th c ẻ ự
hi n ệ
- Tr x pẻ ế
- Tr l ng ẻ ắ
nghe

- Tr tách theoẻ
ý thích và nói
- Tr tr l iẻ ả ờ

- Có 4 cách
- Tr l ng ẻ ắ
nghe

- Tr th cẻ ự
hi n theo yêuệ
c u c a côầ ủ

- Là 8

- Tr l ng ẻ ắ
nghe

- Tr ch i trò ẻ ơ
ch i ơ

theo

- Tr l ngẻ ắ
nghe

- Tr l ng ẻ ắ
nghe

- Tr làm ẻ
theo cô và
b nạ

- Tr ch i ẻ ơ
cùng cô và
b nạ

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

+ L n 1: Tách nhóm có 8 b nầ ạ

+ L n 2: T nhóm 8 b n tách thành các nhómầ ừ ạ
nh theo yêu c u c a cô giáo.ỏ ầ ủ

- Cô nh n xét sau m i l n ch iậ ỗ ầ ơ
* Trò ch i 3: ơ Bé nhanh trí

- Cơ hướng d n tr làmẫ ẻ

- Cô cho c l p đ m trong bài và ghi s lả ớ ế ố ượng
vào ơ trịn, khoanh trịn các nhóm đ ng v t ộ ậ
thành 2 nhóm khác nhau theo ý thích. Đ m ế
s lố ượng m i nhóm và ghi k t qu vào các ô ỗ ế ả
vuông.

- Cô bao quát, đ ng viên khuy n khích tr ộ ế ẻ
ch i.ơ

- Nh n xét tr ch iậ ẻ ơ
3. K t thúc:ế

- Nh n xét gi h cậ ờ ọ

- Tr ch i hào ẻ ơ
h ngứ

- Tr chú ý ẻ

- Tr th c ẻ ự
hi nệ

- Tr l ng ẻ ắ
nghe

- Tr ch i ẻ ơ
cùng b nạ

* Đánh giá tr hàng ngày ẻ : ( Đánh giá nh ng v n đ n i b t v :tình tr ng ữ ấ ề ổ ậ ề ạ
s c kho ; tr ng thái; thái đ và hành vi c a tr ; ki n th c, kĩ năng c a tr .ứ ẻ ạ ộ ủ ẻ ế ứ ủ ẻ)
...

...
...
...
...
...

Th 6 ngày ứ 15 tháng 01 năm 2021
Tên ho t đ ng: T oạ ộ ạ hình

C t dán con cáắ
I. M c đích - Yêu c u: ụ ầ

1. Ki n th c: ế ứ

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

- Tr bi t cách g p đôi t gi y lẻ ế ậ ờ ấ ượn cong đ t o thành hình con cá vàể ạ
bi t ch n gi y màu đ c t dán đàn cá, sóng lế ọ ấ ể ắ ướt, rong, rêu.

* Tr khuy t t t: Tr nh n bi t đẻ ế ậ ẻ ậ ế ược màu s c, bi t g i tên con cá.ắ ế ọ
2. Kỹ năng:

- Rèn luy n kh năng khéo léo c a đôi bàn tay và các ngón tay.ệ ả ủ

- Phát tri n kh năng quan sát và rèn s khéo léo khi ph t h , dánể ả ự ế ồ
hình.- B i dồ ưỡng kỹ năng, cách s p x p các hình nh trên t gi y (xây d ngắ ế ả ờ ấ ự
b c c ).ố ụ

3. Giáo d c ụ - thái đ :ộ

- Hình thành xúc c m, th m mĩ v màu s c và đ ng viên tính sáng t oả ẩ ề ắ ộ ạ
c a tr .ủ ẻ

- Giáo d c tr bi t chăm sóc và b o v các con v t.ụ ẻ ế ả ệ ậ
- Bi t đoàn k t h p tác, giúp đ b n trong khi làm vi cế ế ợ ỡ ạ ệ
II. Chu n bẩ ị

1. Đ dùng cho giáo viên và tr .ồ ẻ
- Tranh c t dán đàn cá, giá treo tranh.ắ

- Gi y màu, kéo, keo dán, khăn lau, gi y A4ấ ấ
2. Đ a đi m.ị ể

- Trong l p ớ

III. T ch c ho t đ ng: ổ ứ ạ ộ

Hướng d n c a giáo viênẫ ủ Ho t đ ngạ ộ
c a trủ ẻ

HĐ c a trủ ẻ
khuy t t tế ậ
1. n đ nh t ch c:Ổ ị ổ ứ

- Cho tr ch i trò ch i: "ẻ ơ ơ Cá vàng b iơ" cho trẻ
đi vòng quanh v a làm đ ng tác v a hát bài:ừ ộ ừ
"Cá vàng b iơ " (2 l n )ầ

- Cô h i: + Các con v a ch i trị ch i gì nào ? ỏ ừ ơ ơ
+ Cá s ng đâu ? ố ở

+ Cá ăn b ng th c ăn gì nào ? ằ ứ

- Giáo d c: Tr yêu quý các con v t s ngụ ẻ ậ ố
dướ ưới n c. Cá, tôm, cua... là lo i th c ăn ngonạ ứ
và cung c p r t nhi u các ch t dinh dấ ấ ề ấ ưỡng,
chúng mình ph i chăm sóc b o v các conả ả ệ
v t.ậ

- Hơm nay cơ sẽ cho chúng mình c t dán con ắ
cá nhé!

2. Hướng d n ẫ

2.1. Ho t đ ng 1: Quan sát và đàm tho i ạ ộ ạ

- Tr ch iẻ ơ

- Cá vàng b iơ
- Dướ ưới n c
- C , cámỏ

- Vâng .ạ

- Tr quan sát.ẻ

- Tr ch iẻ ơ
cùng cô và

b nạ

- Tr l ngẻ ắ
nghe

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

- Cô treo b c tranh: 1 b c tranh c t dán conứ ứ ắ
cá

+ B c tranh vẽ nh ng gì?ứ ữ
+ Con các g m m y ph n?ồ ấ ầ

+ Đ u, thân, đuôi có d ng hình gì?ầ ạ

+ Đ u cá có b ph n gì? M t cá hình gì?ầ ộ ậ ắ
+ Thân có có nh ng gì?ữ

2.2. Ho t đ ng 2ạ ộ : Cô làm m u :ẫ
- Cô làm m u v a c t v a gi i thích ẫ ừ ắ ừ ả

- Cô ch n gi y màu xanh ho c màu đ đọ ấ ặ ỏ ể
làm mình cá cơ g p đôi b gi y và c t lậ ờ ấ ắ ượn
thành hình con cá.

- Sau đó ch n màu vàng, c t mang, m t.ọ ắ ắ
2.3. Ho t đ ng 3ạ ộ : Tr th c hi n: ẻ ự ệ
- Cô nh c l i cách ng i, cách c m gi y. ắ ạ ồ ầ ấ

(Tay ph i xé gi y, tay trái gi gi y, ngón tayả ấ ữ ấ
tr ph t keo…)ỏ ế

- Cô cho tr th c hi n. Cô quan sát và g i ýẻ ự ệ ợ
cho tr . Đ ng viên tr làm đ t o ra s nẻ ộ ẻ ể ạ ả
ph m đ p, hình đ ng.ẩ ẹ ộ

2.4. Ho t đ ng 4: Trạ ộ ưng bày s n ph m.ả ẩ
- Cho tr tr ng bày s n ph m ẻ ư ả ẩ

- Cho tr t nh n xét bài mà tr thích.ẻ ự ậ ẻ
- Cô nh n xét ậ

3. K t thúcế :

- Nh n xét, tuyên dậ ương,

- Con cá, rong,
rêu…

- 3 ph n; Đ u.ầ ầ
thân, đuôi.
- Đ u, đi cóầ
d ng hình tamạ
giác, thân cá
d ng hình ạ
- M t hìnhắ
trịn.

- Tr chú ý cơẻ
làm m u.ẫ

- Tr th cẻ ự

hi n.ệ

- Tr tr ngẻ ư
bày

- Tr nh n xétẻ ậ

- Tr ngheẻ

- Tr quan ẻ
sát

- Tr đ c ẻ ọ
theo

- Tr chú ý ẻ
cô làm m uẫ

- Tr làm ẻ
theo cô và
b nạ

- Tr tr ng ẻ ư
bày

* Đánh giá tr hàng ngày ẻ : ( Đánh giá nh ng v n đ n i b t v :tình tr ng ữ ấ ề ổ ậ ề ạ
s c kho ; tr ng thái; thái đ và hành vi c a tr ; ki n th c, kĩ năng c a tr .ứ ẻ ạ ộ ủ ẻ ế ứ ủ ẻ)
...

</div>

giáo án động vật

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về