<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Chủ đề: Gia đình
Văn học: Đồng dao “Gánh gánh gồng gồng”
Độ tuổi: Mẫu giáo 3 – 4 tuổi
Thời gian: 20 – 25 phút
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên và nắm được nội dung bài đồng dao “Gánh gánh gồng
gồng”: Nói về trò chơi gánh củi, nấu ăn của các em bé và tình cảm
của bé đối với những người thân trong gia đình.
- Rèn kĩ năng đọc đồng dao và khả năng chuyển từ lời đồng dao
thành bài hát. Đồng thời hát rõ lời, đúng nhịp.
- Phát triển khả năng cảm thụ tác phẩm văn học dân gian, phát triển
trí tưởng tượng, làm phong phú thêm tâm hồn trẻ thơ.
- Giáo dục tình cảm trong gia đình, lòng yêu thương, quan tâm đến
những người thân trong gia đình.
II. Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử: Các hình ảnh trang trí, tranh nội dung bài đồng
dao, nội dung bài đồng dao, bài hát được chuyển thể từ bài đồng
dao “gánh gánh gồng gồng”
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
III. Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt động 1: Đồng dao “Gánh gánh
gồng gồng”
- Ổn định cả lớp, cơ giáo bật mí hơm nay
sẽ có một điều đặc biệt dành cho lớp
mình.
- Đó là có những vị khách sẽ đến thăm
lớp.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Xin chào các
bạn! Mình là
cơng chúa
rừng xanh
Mình là
Thỏ
Trắng
Mình là
Máy tính
Thơng Thái
Chúng mình cùng đến từ thế giới Thần kì, vừa rồi chúng
mình có đến thăm các trường Mầm non ở quê hương các
bạn, chúng mình có nghe các bạn nhỏ hát cái gì lạ và hay
lắm
Hình như là “Gánh
gánh gồng gồng” gì
đấy phải khơng máy
tính Thơng Thái?
Bài gì
Thỏ trắng
nhỉ?
À, đúng rồi,
bài đồng dao
“Gánh gánh
gánh gồng
gồng”
<b>Bây giờ chúng mình </b>
<b>cùng tặng lại bài hát </b>
<b>ấy cho lớp các bạn </b>
<b>nhé</b>
??? Mình
khơng
nhớ nữa!
Cịn mình là
chú mèo Tam
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Lớp mình cùng
nhau nghe nha?
À, đúng rồi nhưng chính xác hơn là bài
đồng dao “Gánh gánh gồng gồng”. Để
hát được bài này, trước tiên chúng ta
phải học thuộc lời bài đồng dao đã. Lớp
mình có muốn học khơng nào?
Các bạn nhỏ
đến từ thế giới
Thần kì
Cơ cho chúng
cháu nghe đi ạ
Bài “Gánh
gánh gồng
gồng ạ”
<b>CƠ</b>
<b>CHÁU</b>
Các bạn ấy đã đi
rồi nhưng có gửi
tặng lớp mình một
bài hát của quê
mình đấy! Lớp
mình có thích
nghe khơng?
Các bạn được
nghe bài gì
vậy?
Vừa rồi lớp
mình vừa được
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
Gánh gánh
Gồng gồng
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Trò chuyện về nội dung bài đồng dao</b>
Cô vừa đọc
cho lớp mình
nghe bài gì?
Trong bài
đồng dao có
những ai?
Em bé chơi
trị chơi gì?
Bài đồng dao
“Gánh gánh
gồng gồng” <sub>Có em bé, bố </sub>
mẹ, bà và anh
chị.
Em bé chơi
gánh củi xây
bếp để nấu
cơm nếp
Em bé chia
cơm cho những
ai?
Em bé chia
cơm cho mẹ,
bố, bà, anh,
và chị.
Các con thấy tình cảm
em bé đối với những
người thân như thế nào?
Em bé rất
yêu thương
và quan tâm
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
Giáo dục
<b>CƠ KHÁI QT</b>
<b>:</b>
Cịn nhỏ nên em bé chưa được phép làm những việc của
người lớn, thế nhưng các bé đã biết tạo nên những chơi như
gánh củi, nấu cơm, chia phần cho bố, mẹ, anh, chị ,em … để
vui chơi với nhau… và ngay cả trong trò chơi, em bé cũng biết
nghĩ đến những người trong gia gia đình, biết yêu thương, san
sẽ những cái mà em bé có.
Các bạn nhỏ ở lớp mình cũng hãy ngoan như em bé trong
bài đồng dao vậy nhé. Trong gia đình, các con cũng phải biết
quan tâm, yêu thương và nhườn nhịn lẫn nhau.
Thế còn lớp mình
thì sao?
Đối với ơng, bà, bố
mẹ, anh, chị em …
Các con cần phải
làm gì?
Trẻ trả lời theo
ý riêng của
mình
<b>CHÁU</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Dạy trẻ đọc đồng dao
.
» Gánh gánh gồng gồng
» Gánh sông gánh núi
» Gánh củi gánh cành
» Ta chạy cho nhanh
» Về xây nhà bếp
» Nấu nồi cơm nếp
» Chia ra năm phần
» Một phần cho mẹ
» Một phần cho cha
» Một phần cho bà
» Một phần cho chị
» Một phần cho anh
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Hoạt động 2: Dạy trẻ hát bài đồng dao
“Gánh gánh gồng gồng”
- Cô hát mẫu
- Trẻ hát cùng cơ.
- Trong q trình trẻ hát nếu chỗ nào
cháu hát sai nhịp hoặc sai lời, cô sữa
ngay cho trẻ.
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<!--links-->