<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Giáo viên : Nguyễn Thị Chiến</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>BÀI 48 – TIẾT 40 </b>
<b>SỬ DỤNG HỢP LÍ ĐIỆN NĂNG</b>
<b>I. NHU CẦU TIÊU THỤ ĐIỆN NĂNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Quan sát các hình ảnh sau và cho biết giờ cao </b>
<b>điểm là gì?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>2. Những đặc điểm của giờ cao điểm</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Em hãy cho biết khi điện áp của mạng điện bị giảm xuống, </b>
<i><b>sự phát sáng của đèn điện, tốc độ quay của quạt điện, thời </b></i>
<i><b>gian đun sôi nước của bếp điện sẽ như thế nào ? </b></i>
<b>Đồ dùng điện</b>
<b>Đồ dùng điện</b>
<b>Điện áp của mạng điện bị </b>
<b>giảm xuống</b>
<b>Sự phát sáng của đèn</b>
<b>Tốc độ quay của quạt</b>
<b> </b>
<b>Thời gian đun sôi nước</b>
<b>của bếp điện</b>
<b>Tối hơn</b>
<b>Quay chậm hơn</b>
<b>Lâu hơn</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>2. Những đặc điểm của giờ cao điểm</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>II. SỬ DỤNG HỢP LÍ VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN NĂNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Biện pháp</b> <b>Cách thực hiện</b> <b>Ví dụ</b>
1.Giảm bớt tiêu thụ
điện năng trong giờ cao
điểm
<b>(5 PHÚT)</b>
2.Sử dụng đồ điện có
hiệu suất cao
3.Khơng sử dụng lãng
phí điện năng
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>Cách thực hiện</b> <b>Ví dụ</b>
1.Giảm bớt tiêu thụ
điện năng trong giờ
cao điểm
2.Sử dụng đồ điện
có hiệu suất cao
3.Khơng sử dụng
lãng phí điện năng
- Cắt điện ở một số
đồ dùng điện khơng
thiết yếu
- Cắt điện bình nước
nóng, lị sưởi…
- Cắt điện một số đèn
khơng cần thiết
- Không là quần áo…
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>Để chiếu sáng trong nhà, công sở nên dùng </b>
<b>đèn huỳnh quang hay đèn sợi đốt để tiết kiệm </b>
<b>điện năng? Tại sao?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>Biện pháp</b> <b>Cách thực hiện</b> <b>Ví dụ</b>
1.Giảm bớt tiêu thụ
điện năng trong giờ
cao điểm
2.Sử dụng đồ điện
có hiệu suất cao
3.Khơng sử dụng
lãng phí điện năng
- Cắt điện ở một số
đồ dùng điện không
thiết yếu
- Cắt điện bình nước
nóng, lị sưởi…
- Cắt điện một số đèn
không cần thiết
- Không là quần áo
- Sử dụng đèn huỳnh
quang để chiếu sáng - Thay đèn sợi đốt bằng đèn huỳnh quang
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>Biện pháp</b> <b>Cách thực hiện</b> <b>Ví dụ</b>
1.Giảm bớt tiêu thụ
điện năng trong giờ
cao điểm
2.Sử dụng đồ điện
có hiệu suất cao
3.Khơng sử dụng
lãng phí điện năng
- Cắt điện ở một số
đồ dùng điện không
thiết yếu
- Cắt điện bình nước
nóng, lị sưởi…
- Cắt điện một số đèn
không cần thiết
- Không là quần áo
- Sử dụng đèn huỳnh
quang để chiếu sáng - Thay đèn sợi đốt bằng đèn huỳnh quang
Không sử dụng đồ
dùng điện khi khơng
có nhu cầu
-Tan học tắt đèn phòng học,
tắt quạt.
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29></div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>
-
Sử dụng TV mở âm lượng thật lớn.
- Sử dụng tủ lạnh có nhãn tiết kiệm năng lượng.
- Nấu cơm bằng nồi điện trước giờ ăn 4 tiếng.
- Mở cửa liên tục khi bật điều hịa.
- Mở cửa tận dụng ánh sáng và gió tự nhiên.
- Tan học khơng tắt đèn phịng học.
- Khi xem ti vi, tắt đèn bàn học tập.
- Bật đèn phòng tắm, phòng vệ sinh suốt ngày đêm.
- Khi ra khỏi nhà, tắt điện các phòng
<b>LP</b>
<b>LP</b>
<b>LP</b>
<b>TK</b>
<b>TK</b>
<b>TK</b>
<b>TK</b>
<b>LP</b>
<b>LP</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>
<b>T</b> <b>Ừ 1 8</b> <b>G</b> <b>I</b> <b>Ờ</b> <b>Đ</b> <b>Ế</b> <b>N</b> <b>2 2</b> <b>G I </b>
<b>1</b>
Câu hỏi 1: Giờ cao điểm ở n íc ta vµo thêi
gian nµo trong ngµy?
<b>Đ</b> <b>I</b> <b>Ệ</b> <b>N</b> <b>Á P</b> <b>G</b> <b>i</b> <b><sub>Ả M</sub></b> <b><sub>X U Ố N G</sub></b>
<b>2</b>
C©u hái 2: Mét biĨu hiƯn cđa giê cao điểm
tiêu thụ điện n ng mà em thấy ở gia đ
ỡ
<sub>nh </sub>
là g
ỡ
<sub> ?</sub>
<b>k</b> <b>h ô n g</b> <b>l à</b> <b>q u ầ n</b> <b>á o</b>
<b>3</b>
Cõu hi 3: Một biện pháp để giảm bớt tiêu
thụ trong giờ cao điểm là?
<b>c o</b> <b>m</b> <b>p</b> <b>a</b> <b>c</b>
<b>4</b>
Câu hỏi 4: ể chiếu sáng phòng học nên
Đ
dùng loại đèn nào?
<b>5</b>
<b>r a</b> <b>k h á i</b> <b>n</b> <b>h µ</b> <b>t</b> <b>ắ t</b> <b>h ế t</b> <b>đ</b> <b>i ệ</b> <b>n</b>
Câu hỏi 5: HÃy nêu một việc làm tiết kiệm
điện n
<sub>ng mà em thấy cần phải thực hiện?</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>
<i><b>Tình huống:</b></i>
<b>Tan học, Nam đi về ngang qua lớp </b>
<b>bên cạnh và nhìn thấy quạt đang </b>
<b>quay, đèn đang sáng dù lớp học </b>
<b>khơng cịn ai. Nếu em là Nam em sẽ </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>
<i><b><sub>Tiết kiệm điện năng có lợi ích gì cho gia đình, xã hội </sub></b></i>
<i><b>vµ m«i tr êng?</b></i>
<b>?</b>
<b>- Tiết kiệm tiền cho gia đình.</b>
<b>- Giảm đ ợc chi phí về xây dựng nguồn điện, có nhiều </b>
<b>điện phục vụ cho sản xuất và đời sống</b>
<b>- Giảm bớt khí thải và chất thải gây ô nhiễm môi tr </b>
<b>ờng. Có tác dụng bảo vệ môi tr êng</b>
<i><b>Củng cố:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
<b>1.</b>
<b> Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài.</b>
<b>2. §äc tr íc bµi: 49 </b>
<b>Thực hành: Tính tốn tiêu thụ điện </b>
<b>năng trong gia đình</b>
<b> - Chuẩn bị báo cáo thực hành.</b>
<b> - Ghi tên các đồ dùng điện ở gia đình và tìm hiểu các </b>
<b>SLKT</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35></div>
<!--links-->