Tài liệu Giáo án Mưa từ đâu mà có

Trường Mầm Non Sao Mai
Chủ đề : HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN
ĐỀ TÀI : MƯA TỪ ĐÂU MÀ CÓ ?
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
A. MỤC TIÊU :
B. CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY :
 Hoạt động đón trẻ :
-Trò chuyện với trẻ về thời tiết hôm nay như thế nào ? mây ra sao ?
 Hoạt động chung :
I. Phương tiện hoạt động :
- Video clip về vòng tuần hoàn của nước ( nước bốc hơi, mây xanh, mây đen, sấm chớp,
gió , chuyển mưa, mưa …)
- Powerpoint : hình ảnh thiên nhiên có từ tương ứng “ mây xanh, trời chuyển mưa ….”
- Bút màu , giấy, đất nặn, bút lông….
- Máy nghe nhạc và CD nhạc có nội dung về thiên nhiên
II. Tổ chức hoạt động :
 Hoạt động 1 : Tìm hiểu mưa từ đâu mà có
- Trẻ nghe tiếng mưa rơi và đoán bài hát “ cho tôi đi làm mưa với “
- Mở nhạc : cô và trẻ hát vận động theo nhạc ( vận động trên cơ thể )
- Cô cho trẻ xem video clip về hiện nước bốc hơi – tạo thành mây – mây đen – tạo thành
mưa – nước bốc hơi …
- Gợi hỏi trẻ :
• Vào mùa hè trời nắng oi bức thì chuyện gì xảy ra ở các ao hồ, biển ?
• Nước bốc hơi đi đâu ?
• Những đám mây thế nào ?
• Tại sao lại có mây đen ?
• Trước khi mưa bầu trời ra sao ?
• Sau cơn mưa bầu trời thế nào ?
 Hoạt động 2 : Vòng tuần hoàn của nước
- Trẻ về nhóm thỏa thuận chọn nguyên vật liệu để lập qui trình sơ đồ “ vòng tuần hoàn
của nước “ nhóm dùng đất nặn, nhóm dùng hình vẽ

Nguyễn Thị Hồng Luyến
- Qua nội dung của bài hát giúp trẻ hiểu ích lợi của mưa đối với thiên nhiên , con
vật và con người
- Tìm hiểu và lập sơ đồ vòng tuần hoàn của nước
- Làm quen các từ chỉ hiện tượng thiên nhiên và đặt câu có từ láy về âm thanh
Trường Mầm Non Sao Mai
- Sau khi thực hiện, đại diện nhóm nói lại vòng tuần hoàn của nước qua ngôn ngữ diễn
đạt.
• “Hoạt động 3 : trò chơi “ mưa rơi “
- Cô trình chiếu powerpoint các hình ảnh thiên nhiên có từ tương ứng
- Gợi ý trẻ đặt câu có từ láy về âm thanh
• Hình ảnh sấm sét có từ “ sấm sét “
Trẻ đặt câu “ sấm sét ầm ầm “
• Hình ảnh mưa rơi có từ “ mưa rơi “
Trẻ đặt câu : “ mưa rơi ào ào “ “ mưa rơi tí tách “
 Hoạt động chơi :
- Góc chữ cái : tiếp tục tìm hình đặt câu có từ láy
- Góc khoa học : khám phá nước đá
- Góc văn học : kể chuyện sáng tạo qua hình ảnh, tranh về hiện tượng thiên nhiên
- Góc toán : vẽ theo sơ đồ mũi tên ( vận dụng trò chơi kisdmart )
Nguyễn Thị Hồng Luyến