Tài liệu Giao an Dia ly 6 dung chuan cuc hay

Tr êng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6
Tuần : 01; Tiết : 01
Ngày soạn: 21/8/2010
Ngày dạy: 26/8/2010 BÀI MỞ ĐẦU
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS hiểu được nội dung của môn địa lí lớp 6.
Giúp hs tìm phương pháp học tập môn Địa lý tốt hơn.
2. Kỹ năng
Bước đầu rèn kỹ năng quan sát, sử dụng bản đồ và biết vận dụng những điều đã
học vào thực tế.
3. Thái độ:
Tạo cho các em hứng thú học tập môn địa lý.
II- Chuẩn bị :
1. Giáo Viên:
Giáo án, tranh ảnh, quả địa cầu, bản đồ.
2. Học sinh:
SGK, xem bài trước ở nhà.
III. Hoạt động dạy và học:
1. On địng lớp: (1’)
- Kiểm tra sỉ số: lớp 6
1:
/42
,
lớp 6
2
/42
- Kiểm tra vệ sinh của lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS ( SGK, Tập vỡ ...)
3. Giới thiệu vào bài:

Ở tiểu học, các em đã được làm quen với kiến thức địa lý. Bắt đầu từ lớp 6, Địa lý
sẽ là một môn học riêng trong nhà trường phổ thông. Môn địa lý sẽ giúp các em
hiểu biết được những vấn đề gì, ta tìm hiểu ở bài mở đầu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS T G NỘI DUNG BÀI
HOẠT ĐỘNG 1
GV: cho HS đọc đoạn đầu trong SGK "Ở tiểu
học...đất nước"
GV diễn giảng:Môn địa lí là một môn khoa học
có từ lâu đời.Những người đầu tiên nghiên cứu
địa lí là những nhà đi biển-Các nhà thám
hiểm.Họ đã đi khắp nơi trên bề mặt trái đát để
nghiên cứu thien nhiên,ghi lại những điều tai
nghe mắt thấy rồi viết ra kể lại...
? Vậy môn địa lí sẽ giúp các em hiểu được
những vấn đề gì?
HS:Tìm hiểu về trái đất với các đặc điểm về vị
trí trong vũ trụ,hình dáng kích thước,những vận
động của nó và các thành phần tự nhiên cấu tạo
nên trái đất gồm:đát đá ,không khí ,nước ,sinh
vật...
17p 1. Nội dung của môn địa lý
lớp 6.
- Giúp các em có những hiểu
biết về trái đất, môi trường
sống của chúng ta.

GVBM: Huúnh §a Rinh N¨m Häc: 2010 - 2011
1
Tr ờng THCS Quang Sơn Giáo án Địa Lí 6
GV:Hc a lớ cỏc em s gp nhiu cỏc hin

tng khụng phi lỳc no cng xy ra trc
mt.Vỡ vy cỏc em nhiu khi phi quan sỏt
chỳng trờn tranh nh hỡnh v v nht l trờn bn

GV: Cho HS c SGK:"Ni dung...phong phỳ"
? Cỏc em cn rốn luyn nhng k nng gỡ v
bn ?
HS:
Hoót ng 2
? hc tt mụn a lớ cỏc em cn hc nh th
no?
HS:
GV: Treo bn , lc ... v gii thiu ni
dung trong bn cho HS hiu.
? Trong qỳa trỡnh hc mụn a lý ta cn phi
quan sỏt cỏc s vt, hin tng a lý õu?
HS: Bn , lc , tranh nh, SGK ....
GV: Liờn h thc t: Vỡ sao cú hin tng ngy
ờm?
GV: sau khi hc xong chng trỡnh a lớ 6, cỏc
em cú th vn dng vo gii thớch c cỏc s
vt, hin tng t nhiờn xy ra xung quanh
chỳng ta.
? Em hóy cho mt vi vớ d v hin tng t
nhiờn xy ra xung quanh chỳng ta ?
HS: hin tng ngy, ờm; hin tng giú
ma, s phõn b ca cỏc kiu a hỡnh, sụng
ngũi, thc vt, ng vt
GV nhn xột, chun xỏc kin thc.
15 p

- Gii thớch c cỏc s vt,
hin tng a lý xy ra xung
quanh mỡnh, cỏc iu kin TN
v nm c cỏch thc sx ca
con ngi mi khu vc.
- Hỡnh thnh v rốn luyn cho
cỏc em nhng k nng v bn
, k nng thu thp, phõn tớch
v x lý thụng tin
2. Cn hc mụn a lý nh th
no?
- Tp qsỏt s vt, hin tng
a lý trờn bn .
- Khai thỏc kin thc qua hỡnh
v trong sỏch giỏo khoa.
- Hỡnh thnh k nng quan sỏt
v x lý thụng tin
- Liờn h nhng iu ó hc
vo thc t, quan sỏt v gii
thớch nhng hin tng a lý
xy ra xung quanh mỡnh
4. Cng c: (5p)
- Mụn a lớ lp 6 giỳp cỏc em hiu bit c nhng vn gỡ?
- hc tt mụn a lớ 6 , cỏc em cn phi hc nh th no?
GVBM: Huỳnh Đa Rinh Năm Học: 2010 - 2011
2
Tr êng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6
5 .Dặn dò: (2p)
-GV cho hs đọc bài đọc thêm "Nhật kí của nhà thám hiểm"
-Sưu tầm tư liệu địa lí

-Chuẩn bị tiết sau:Bài 1"Vị trí hình dạng kích thước của trái đất"-Quan sát hình
trong SGK.
*******************************
CHƯƠNG I:TRÁI ĐẤT
Tuần : 02; Tiết: 02
Ngày soạn: 29/8/2010
Ngày dạy: 03/9/2010
BÀI 1
VỊ TRÍ , HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚC CỦA TRÁI ĐẤT
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết vị trí Trái Đất trong hệ Mặt Trời; hình dạng và kích thước của Trái Đất.
- Trình bày được khái niệm kinh tuyến, vĩ tuyến. Biết qui ước về kinh tuyến gốc, vĩ
tuyến gốc; kinh tuyến Đông, kinh tuyến Tây; vĩ tuyến Bắc, vĩ tuyến Nam; nửa cầu
Đông, nửa cầu Tây; nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam.
2. Kỹ năng:
- Xác định vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời trên hình vẽ.
- Xác định được: kinh tuyến gốc, các kinh tuyến Đông và kinh tuyến Tây; vĩ tuyến
gốc, các vĩ tuyến Bắc và vĩ tuyến Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây, nửa cầu Bắc và
nửa cầu Nam trên quả Địa Cầu và trên bản đồ.
3. Thái độ:
HS yêu quý Trái đất, có ý thức bảo vệ môi trường sống của chúng ta.
II- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Giáo án.
- Quả địa cầu.
- Bản đồ có các đường kinh, vĩ tuyến…
- Tranh vẽ về Trái Đất và các hành tinh.
2. Học sinh:
Đọc kỹ bài trước ở nhà.

III- Hoạt động dạy và học:
1. On định lớp (1’)
- Kiểm tra sĩ số: Lớp 6/1 /42 , Lớp 6/2 /42
- Kiểm tra khâu vệ sinh của lớp.
2. Bài cũ : (5’)
- Nội dung của môn Địa lý lớp 6 giúp các em hiểu biết về những vấn đề gì?
- Các em cần học môn Địa lý như thế nào cho hiệu quả?
3. Giới thiệu vào bài mới:
GVBM: Huúnh §a Rinh N¨m Häc: 2010 - 2011
3
Tr êng THCS Quang S¬n Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6
Trong vũ trụ bao la, Trái Đất của chúng ta rất nhỏ nhưng nó lại là thiên thể duy
nhất chứa đựng sự sống trong hệ Mặt Trời. Từ xưa đến nay con người luôn tìm cách
khám phá bí ẩn của Trái Đất như vị trí, hình dạng, kích thước…. Chúng ta cùng tìm
hiểu những vấn đề này qua bài học hôm nay
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS T G NỘI DUNG BÀI
HOẠT ĐỘNG 1.
GV: treo tranh vẽ Trái Đất và các hành tinh
Trong hệ mặt trời và giới thiệu khái quát hệ Mặt
Trời( hình 1)
-Người đầu tiên tìm ra hệ Mặt Trời là Nicôlai
Côpécnic (1473-1543)
GV lưu ý hs hình 1: Các nhà khoa học đã nghiên
cứu và tách Diêm Vương ra khỏi hệ Mặt Trời, vì
vậy hệ Mặt Trời chỉ còn 8 hành tinh.
? Hãy quan sát và kể tên các hành tinh trong hệ
Mặt Trời?
HS: Dựa vào hình kể
? Trái Đất nằm ở vị trí thứ mấy trong các hành
tinh?

HS: Trái Đất nằm ở vị trí thứ ba theo thứ tự xa
dần Mặt Trời.
GV mở rộng: Hệ Mặt Trời có 8 hành tinh:
+ Thời cổ đại: 5 hành tinh được quan sát bằng
mắt thường: thủy ,kim, hỏa , mộc, thổ
+1781:Nhờ có kính thiên văn phát hiện sao Thiên
Vương
+1846:phát hiện sao Hải Vương
+1930:phát hiện Diêm Vương,đến nay sau nhiều
tranh cãi thì Diêm Vương là tiểu hành tinh không
thuộc hệ Mặt Trời
-Ý nghĩa của vị trí thứ ba: Đây là một trong
những điều kiện rất quan trọng để góp phần tạo
nên Trái Đất là hành tinh duy nhất có sự sống
trong hệ Mặt Trời.Khoảng cách từ Trái đất đến hệ
MT là 150 triệu km khoảng cách này vừa đủ để
nước tồn tại ở thể lỏng rất cần cho sự sống
8 p 1. Vị trí của Trái Đất trong
hệ Mặt Trời:
Vị trí thứ ba theo thứ tự xa
dần Mặt Trời.
GVBM: Huúnh §a Rinh N¨m Häc: 2010 - 2011
4