Bài 6 ẤN DỘ THỜI PHONG KIẾN

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHƯƠNG IV ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN</b>

<b>TIẾT 9 Bài 8: CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<b> 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được </b>

- Ấn Độ là một nước có nền văn minh lâu đời, phát triển cao, cùng với Trung Quốc có ảnh hưởng sâu
rộng ở châu Á và trên thế giới

-Thời Gúp-ta là thời kì định hình văn hố truyền thơng Ấn Độ
-Nội dung văn hoá tuyền thống Ấn Độ

Văn hố Ấn Độ có ảnh hưởng trực tiếp đến Việt Nam, tạo nên mối quan hệ kinh tế và văn hoá mật
thiết giữa hai nước

<b> 2. Kỹ năng: Bồi dưỡng kĩ năng phân tích, tổng hợp, trình bày sự kiện kết hợp bản đồ</b>

<b> 3.Thái độ: Hiểu biết văn hoá Ấn Độ là cơ sở để tăng cường sự hiểu biết, quan hệ thân tình tơn trọng </b>
nhau giữa hai nước

<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: </b>

<b> - Giáo viên: Bản đồ Ấn Độ cổ đại SGK phóng to. Một số tranh ảnh về văn hố Ấn Độ </b>
<b> - Học sinh: Chuẩn bị nội dung:</b>

+ Nội dung sự phát triển văn hóa truyền thống Ấn Độ?

+ Những yếu tố văn hóa truyền thống nào của Ấn Độ có ảnh hưởng ra bên ngồi và ảnh hưởng đến
những nơi nào?

<b>III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC</b>

<b> 1. Kiểm tra bài cũ: Nêu những thành tựu văn hóa Trung Quốc thời phong kiến?</b>
<b> 2. Giới thiệu bài mới</b>

<b> 3. Tổ chức hoạt động dạy - học:</b>

<i><b>Câu hỏi nhận thức: </b></i>

<b> Tại sao nói thời Gúpta là thời kì định hình và phát triển của văn hoá truyền thống Ấn Độ ?</b>

<b>HOẠT ĐỘNG THẦY – TRÒ</b> <b>KIẾN THỨC CƠ BẢN</b>

GV khái quát sơ lược thời kì trước Gupta
<b>Hoạt động cá nhân</b>

-HS: Sự hình thành vương triều Gúp-ta ? Thời gian
tồn tại ?

-GV chốt ý, khái quát vương triều Gúpta
<i>-HS: Nét nổi bật của vương triều Gúp-ta là gì?</i>

<b>Hoạt động theo nhóm </b>
HS thảo luận theo nhóm 4
Tìm hiểu các nôi dung:
- Tôn giáo

- Kiến trúc, điêu khắc
- Chữ viết

- Văn học

<b>1. Thời kì các quốc gia đầu tiên</b>
(Không dạy)

<b>2.Thời kỳ vương triều Gúpta và sự phát triển của</b>
<b>văn hố truyền thống Ấn Độ:</b>

- Đầu cơng ngun, miền Bắc Ấn Độ được thống
nhất, bước vào thời kì phát triển cao và đặc sắc –
thời kì vương triều Gúpta (319 -467)

Đây là thời kì định hình và phát triển của văn
hố truyền thống Ấn Độ

<i><b> Sự phát triển văn hoá:</b></i>
<i> - Tôn giáo: </i>

+ Phật giáo tiếp tục phát triển và được truyền bá
rộng khắp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-HS trình bày, bổ sung

-GV nhận xét, phân tích – chốt ý

+ Tơn giáo: GV: Tích hợp mẩu chuyện truyền
thuyết về cuộc đời của Đức Phật Thích Ca

+ Kiến trúc: GV minh họa một số hình ảnh về

<b>kiến trúc </b>

<b> + Chữ viết: GV cho HS xem dạng chữ Phạn</b>

-HS: Qua nội dung đã học  Tại sao nói thời Gúpta

là thời kì định hình và phát triển của văn hoá
truyền thống Ấn Độ ?

(Nét nổi bật của văn hóa Ấn Độ thời kì này ?)

-GV nhận xét – chốt ý

-HS: Văn hóa Ấn Độ có ảnh hưởng như thế nào?
Nêu một số biểu hiện Việt Nam chịu ảnh hưởng
văn hoá Ấn Độ

<i> </i>

<i> - Kiến trúc, điêu khắc: </i>

+ Phật giáo: tiêu biểu là chùa hang, tượng Phật
bằng đá.

+ Hinđu giáo: xây nhiều đền tháp đồ sộ, hình
chóp núi và tượng thần bằng đá với phong cách nghệ
thuật độc đáo

<i>- Chữ viết: Hoàn thiện chữ viết cổ thành hệ chữ Phạn</i>
(Sanskrit) dùng để ghi chép, sáng tác thơ văn…

<i>- Văn học: mang tinh thần và triết lí Hinđu giáo</i>

=> Người Ấn Độ đã mang văn hoá truyền thống,
truyền bá ra bên ngồi nhất là Đơng Nam A.

<b>4. Củng cố: </b>- Vị trí của vương triều Gúp-ta trong lịch sử Ấn Độ ?

- Những biểu hiện của văn hoá truyền thống Ấn Độ ? Ảnh hưởng của nó?
<b>5. Dặn dị: - Học bài nắm vững kiến thức cơ bản, trả lời câu hỏi SGK</b>

<b> - Xem trước bài 7: Sự phát triển lịch sử và văn hoá đa dạng của Ấn Độ. Chuẩn bị nội dung:</b>
+ Những nét chính của vương triều Hồi giáo Đêli và vương triều Môgôn ?

</div>

<!--links-->