Đề khảo sát chất lượng tiếng Việt 5 tháng 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ và tên:...
Lớp: 5...

<b>Trường Tiểu học Tam Hồng 2</b>

<b> BÀI KIỂM TRA THÁNG 2</b>
<b>Năm học 2019 - 2020</b>
<b>MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5</b>

<i>(Phần kiểm tra đọc)</i>
<i><b> I, *Học sinh đọc thầm bài “</b></i>

<b>Đôi tai của tâm hồn</b>

<b>”: (5 ĐIỂM)</b>

<b>Đôi tai của tâm hồn</b>

<i><b> Một cô gái vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ</b></i>
tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn vừa cũ, lại rộng nữa.
Cô bé buồn tủi khóc một mình trong cơng viên. Cơ bé nghĩ : “Tại sao mình
lại khơng được hát ? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao ?”. Cơ bé nghĩ mãi rồi cô cất
giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới
thôi.

“Cháu hát hay quá !” - Một giọng nói vang lên : “Cảm ơn cháu, cháu gái bé
nhỏ, cháu đã cho ta cả một buổi chiều thật vui vẻ”. Cô bé ngẩn người. Người vừa
khen cô bé là một ơng cụ tóc bạc trắng. Ơng cụ nói xong liền đứng dậy và chậm rãi
bước đi.

Cứ như vậy nhiều năm trôi qua, cô bé giờ đây đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng.
Cô gái vẫn không quên cụ già ngồi tựa lưng vào thành ghế đá trong công viên nghe
cô hát. Một buổi chiều mùa đông, cô đến công viên tìm cụ già nhưng ở đó chỉ cịn
lại chiếc ghế đá trống không.

“Cụ già đó qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay.” - Một người trong cơng
viên nói với cô. Cô gái sững người. Một cụ già ngày ngày vẫn chăm chú lắng nghe
và khen cô hát hay lại là một người khơng có khả năng nghe?

<i><b> </b></i>

<i><b>Dựa vào nội dung bài đọc “Đôi tai của tâm hồn”, em hãy khoanh tròn</b></i>
<b>chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:</b>

<b>1. Cơ bé buồn tủi khóc một mình trong cơng viên bởi vì :</b>

a. Khơng có bạn chơi cùng.
b. Cô bị loại ra khỏi dàn đồng ca.

c. Luôn mặc bộ quần áo rộng, cũ và bẩn.

<b>2. Cuối cùng, trong công viên, cô bé đã làm gì ?</b>

a. Suy nghĩ xem tại sao mình khơng được hát trong dàn đồng ca.
b. Gặp gỡ và trò chuyện với một cụ già.

c. Cất giọng hát khe khẽ hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả.

<b>3. Tình tiết bất ngờ gây xúc động nhất trong câu chuyện là gì ?</b>

a. Cụ già đã qua đời vào một buổi chiều mùa đông.

b. Cô bé đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng, cô đến cơng viên tìm cụ già.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

c. Một người nói với cô : “Cụ già ấy đã qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm

nay.”

<b>4. Nhận xét nào đúng nhất để nói về cụ già trong câu chuyện ?</b>

a. Là một người kiên nhẫn.

b. Là một người nhân hậu biết quan tâm, chia sẻ, động viên người kkác.
c. Là một người tốt.

<b>5. Nguyên nhân nào trong các nguyên nhân sau khiến cô bé trở thành một ca sĩ ?</b>

a. Vì cơ bé bị loại ra khỏi dàn đồng ca.

b. Vì có lời khen, động viên của ơng ơng cụ tóc bạc trắng.

c. Vì cơ bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi.

<b>6. Từ “hay” trong câu “Cháu hát hay quá !” là tính từ, động từ hay quan hệ từ ?</b>

a. Động từ
b. Tính từ
c. Quan hệ từ

<b>7. Dấu gạch ngang sau có tác dụng gì ?</b>

<b> “Cụ già đó qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay.” - Một người trong</b>

<b>công viên nói với cơ.</b>

a. Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

b. Phần chú thích trong câu.

c. Các ý trong một đoạn liệt kê.

<b>8. “ Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. </b>

a. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu văn trên.

b. Câu là câu đơn hayghép?...

<b>9. Tìm và gạch chân các đại từ xưng hô trong câu :</b>

<b>“Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ của ta, cháu hát hay quá !”</b>

<i><b>II, Tập làm văn ( 5 ĐIẺM)Hãy viết một đoạn văn ngắn tả một người bạn thân trong</b></i>
lớp em được nhiều người quý mến.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->