Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Tổng kết năm học 2016-2017 bộ môn Hóa học | Phòng Giáo dục Thường xuyên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.92 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
<b>PHỊNG GIÁO DỤC THƯỜNG XUN</b>


<b>CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


<b>TỔNG KẾT NĂM HỌC 2016 - 2017</b>
<b>KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2017 - 2018</b>


<b>BỘ MƠN: HĨA HỌC</b>
<b>I. TỔNG KẾT NĂM HỌC 2016 - 2017</b>


<b>1. Phần làm được</b>
<b>a) Chỉ đạo bộ môn</b>


- Thực hiện nghiêm túc phân phối chương trình giáo dục thường xuyên và
các nội dung giảm tải của bộ môn Hóa học; chú trọng đổi mới phương pháp dạy
học, kiểm tra, đánh giá.


- Thực hiện các chuyên đề cấp thành phố, cụm và trung tâm, tập trung các
nội dung: đổi mới phương pháp giảng dạy, hệ thống hóa kiến thức, phương pháp
tạo hứng thú cho học viên khi học môn Hóa học, ơn thi trung học phổ thơng
quốc gia, ơn thi học viên giỏi… dưới nhiều hình thức: diễn giảng, hội giảng, đố
vui, tọa đàm…


- Phát huy vai trò của Hội đồng bộ môn trong việc xây dựng kế hoạch, đánh
giá giáo viên, thực hiện chương trình và tổ chức các hoạt động chuyên môn.


- Tổ chức tốt kỳ thi học viên giỏi cấp Thành phố.
- Tư vấn, hướng dẫn ôn tập cho học viên khối 12.



<b>b) Hoạt động chuyên môn</b>


- Công tác tập huấn chuyên môn:


+ Cử 02 giáo viên nịng cốt dự tập huấn bộ mơn do Bộ Giáo dục và Đào tạo
tổ chức tại Thành phố Cần Thơ.


+ Tập huấn “Kỹ năng soạn câu hỏi trắc nghiệm” do Phòng Giáo dục trung
học tổ chức tại Trường Trung học phổ thông Nguyễn Thượng Hiền.


+ Tổ chức 03 đợt tập huấn chuyên môn, triển khai chỉ đạo công tác bộ mơn
Hóa học cho giáo viên tại Quận 3, Quận 10 và Quận 6.


- Tổ chức chuyên đề cấp thành phố:


+ Trung tâm Giáo dục thường xuyên Quận 10: “Phân bón Hóa học” lớp 11.
+ Trung tâm Giáo dục thường xun Quận 4: “Dạy học chủ đề tích hợp
Hóa học 10”.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Trung tâm Giáo dục thường xun quận Bình Thạnh: “Ơn tập kim loại
kiềm, kiềm thổ, Nhôm”.


- Một số trung tâm đã thực hiện tốt việc trao đổi kinh nghiệm trong sinh
hoạt bộ môn cũng như công tác bồi dưỡng học viên giỏi như: Trung tâm Giáo
dục thường xuyên Quận 12, quận Tân Phú, Quận 10, Quận 6, ...


- Kết quả thi học viên giỏi cấp thành phố:


+ Khối 9 có 01 học viên dự thi, kết quả khơng có giải.



+ Khối 12 có 41 học viên dự thi, kết quả 01 giải Nhất - thủ khoa (Trung tâm
Giáo dục thường xuyên Quận 10), 01 giải Nhì (Trung tâm Giáo dục thường
xuyên quận Tân Phú) và 09 giải Ba (Trung tâm Giáo dục thường xuyên Quận 7,
Quận 10, quận Gò Vấp, quận Tân Phú, Chu Văn An, quận Phú Nhuận, huyện
Bình Chánh và huyện Hóc Mơn).


- Kết quả thi trung học phổ thông quốc gia 2016 - 2017:


+ Tỷ lệ đạt điểm từ 5,0 - 9,0 (khơng có điểm 10) là 30,02% (tồn Thành
phố: 44,38%).


+ Điểm bình qn mơn Hóa học: 4,25 (tồn Thành phố: 5,41), trong đó có
những đơn vị phân hiệu bổ túc văn hóa và Trung tâm Giáo dục thường xuyên có
điểm bình quân cao hơn Thành phố như: Nhạc viện, Lê Quý Đôn, huyện Nhà
Bè, quận Phú Nhuận, Quận 10, …


<b>c) Hoạt động cụm chuyên môn</b>


Tổ chức thao giảng cấp cụm, phát huy vai trò giáo án điện tử và ứng dụng
cơng nghệ thơng tin trong giảng dạy Hóa học.


<b>d) Chất lượng bộ mơn</b>


Chương trình bộ mơn được thực hiện nghiêm túc.


<b>2. Phần chưa làm được cần khắc phục</b>


- Cơ sở vật chất, trang thiết bị đa số đơn vị còn nhiều thiếu thốn, lạc hậu.
- Chưa thực hiện ngân hàng đề thi trắc nghiệm lớp 12.



- Số chuyên đề, thao giảng cấp thành phố cịn q ít.


- Chất lượng, kết quả bộ mơn cịn chưa đồng đều ở các đơn vị, đặc biệt ở
các đơn vị ít tạo điều kiện ôn tập tốt và sử dụng đồ dùng dạy học cho học viên.


- Tỷ lệ học viên giỏi của bộ mơn cịn thấp: Có 11/41 học viên đạt giải (tỷ lệ:
26,8%).


<b>II. KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2017 - 2018</b>
<b>1. Nhiệm vụ chung</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Củng cố chất lượng dạy và học, nhất là đối với các lớp cuối cấp; tập huấn
cho giáo viên về dạy học tích hợp liên mơn, về đổi mới phương pháp giảng dạy
mơn Hóa học theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.


- Tổ chức cho lớp 12 lựa chọn môn thi trung học phổ thơng quốc gia, có
phương pháp ơn tập hiệu quả và thi đạt kết quả cao.


- Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên bộ mơn về chương trình
thay sách giáo khoa mới, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá
theo hướng đổi mới thi trung học phổ thông quốc gia (Theo kế hoạch của Bộ
Giáo dục và Đào tạo, năm 2018 thi trung học phổ thơng quốc gia có cả chương
trình lớp 11 và lớp 12).


<b>2. Biện pháp cụ thể</b>


- Thực hiện tốt công tác đào tạo bồi dưỡng cho giáo viên bộ môn, bao gồm
các chuyên đề về đổi mới phương pháp, dạy học tích hợp liên mơn, phương
pháp dạy học người lớn tuổi; các chun đề về nghiệp vụ quản lý phịng thí


nghiệm, sử dụng đồ dùng dạy học cho nhân viên thiết bị, thư viện.


- Tổ chức các chuyên đề, tiết thao giảng nhằm tạo điều kiện cho giáo viên
trao đổi kinh nghiệm về đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng lấy học
viên làm trung tâm; tăng cường sử dụng thiết bị dạy học, đẩy mạnh ứng dụng
công nghệ thông tin có hiệu quả trong giảng dạy và định hướng học tập cho học
viên trong việc ôn luyện, làm bài thi trắc nghiệm.


- Tiếp tục xây dựng ngân hàng đề thi trắc nghiệm ở nhiều cấp lớp; giúp học
viên có thể làm quen dần với phương pháp thi trắc nghiệm từ cấp trung học cơ
sở.


- Các trung tâm chủ động tự tổ chức các kỳ kiểm tra học kỳ tập trung theo
lịch chung của Sở Giáo dục và Đào tạo, theo đề của trung tâm hoặc đề chung
của cụm chuyên môn (với nội dung kiến thức và tỷ lệ trắc nghiệm thích hợp)
nhằm giúp giáo viên, học viên thích nghi, bám sát chuẩn kiến thức - kỹ năng của
Bộ Giáo dục và Đào tạo và dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định
hướng phát triển năng lực học viên.


- Tổ chức thi học viên giỏi khối 9 và khối 12 nhằm kích thích tinh thần dạy
- học của giáo viên và học viên, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng chuyên
môn giáo dục thường xuyên.


- Phát huy vai trị cụm chun mơn, đặc biệt là vai trị Hội đồng bộ mơn
trong việc thẩm định đề, thanh tra, kiểm tra, nâng cao chất lượng giảng dạy.


- Tăng cường dự giờ, thăm lớp nhằm nắm bắt tình hình dạy và học ở các
đơn vị, đặc biệt lưu ý các đơn vị có tỷ lệ bộ mơn chưa cao, đồng thời có những
đóng góp ý kiến, hỗ trợ chuyên môn để nâng cao hiệu quả quản lý, chất lượng
giáo viên.



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>3. Chỉ tiêu phấn đấu</b>


- Mỗi trung tâm đóng góp ít nhất 01 đề thi trung học phổ thơng quốc gia đề
nghị, để tiếp tục hồn thiện ngân hàng đề thi trắc nghiệm cho lớp 12.


- Có ít nhất 70% các trung tâm có học viên tham gia thi học viên giỏi cấp
thành phố bộ mơn Hóa học.


- Khắc phục tình trạng “dạy chay”. Đảm bảo 100% các giờ thực hành thí
nghiệm theo kế hoạch được thực hiện.


- Tổ chức chuyên đề, thao giảng: Mỗi Cụm chuyên mơn ít nhất 02 chun
đề (Gồm 01 chun đề cấp Cụm, 01 chuyên đề cấp Thành phố).


- Tỷ lệ bộ mơn được duy trì ổn định.


- Cố gắng điểm trung bình thi trung học phổ thơng quốc gia cao hơn năm
trước và thấp hơn điểm trung bình chung của Thành phố (kể cả trung học phổ
thông) không quá 1,0 điểm.


<b>4. Tiến độ thực hiện</b>


<b>THÁNG</b> <b>NỘI DUNG CHÍNH</b> <b>THỰC HIỆN</b>


<b>8/2017</b>


- Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn hè 2017.
- Tập huấn chuyên mơn.



- Chuẩn bị khai giảng năm học mới.


- Phịng GDTX
- Theo phân cơng
- Phịng GDTX


<b>9/2017</b>


- Lập kế hoạch bộ mơn, kế hoạch hoạt động cụm.
- Tập huấn chuyên môn.


- Kiểm tra tình hình cơ sở vật chất, thiết bị
giảng dạy bộ mơn.


- Dự giờ, thăm lớp.


- Phịng GDTX
- Theo phân cơng
- Phịng GDTX
- Phịng GDTX


<b>10/2017</b>


- Kiểm tra chun môn các trung tâm giáo dục
thường xuyên.


- Tổ chức chuyên đề bộ mơn.


- Kiểm tra tình hình sử dụng trang thiết bị phục
vụ dạy học.



- Theo kế hoạch
- Phòng GDTX
- Theo phân công


<b>11/2017</b>


- Kiểm tra chuyên môn các trung tâm giáo dục
thường xuyên.


- Dự giờ, thăm lớp.


- Chuyên đề: “Ôn tập học kỳ I”.


- Tiếp tục kiểm tra tình hình sử dụng trang thiết
bị phục vụ dạy học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>12/2017</b>


- Thanh tra, kiểm tra giáo viên.
- Dự giờ, thăm lớp.


- Ôn tập học kỳ I.
- Kiểm tra học kỳ I.


- Theo kế hoạch
- Phòng GDTX
- Các đơn vị
- Theo lịch



<b>1,2/2018</b> - Sơ kết học kỳ I.


- Họp Hội đồng bộ mơn.


- Phịng GDTX
- Hội đồng bộ mơn


<b>3/2018</b>


- Kiểm tra chuyên môn các trung tâm giáo dục
thường xuyên.


- Tổ chức chuyên đề bộ môn.
- Thi học viên giỏi cấp thành phố.


- Theo kế hoạch
- Phòng GDTX
- Theo lịch


<b>4/2018</b>


- Kiểm tra chuyên môn các trung tâm giáo dục
thường xuyên.


- Tổ chức chuyên đề bộ môn (2 tuần đầu).
- Kiểm tra học kỳ II lớp 9 và 12.


- Theo kế hoạch
- Phòng GDTX
- Theo kế hoạch



<b>5/2018</b>


- Hướng dẫn ôn tập thi trung học phổ thông
quốc gia.


- Kiểm tra học kỳ II các khối còn lại.


- Theo kế hoạch
- Theo kế hoạch


<b>6/2018</b>


- Tổ chức ơn tập cho học viên lớp 12.


- Hồn tất công tác chuẩn bị kỳ thi trung học
phổ thông quốc gia.


- Chuẩn bị tổng kết năm học.


- Theo lịch
- Phòng GDTX
- Phịng GDTX


<b>7/2018</b>


- Thi trung học phổ thơng quốc gia.


- Chuẩn bị kế hoạch bồi dưỡng giáo viên trong hè.
- Chuẩn bị kế hoạch năm học mới.



- Bộ GDĐT
- Theo lịch
- Phịng GDTX


<b>TRƯỞNG PHỊNG</b> <b>HỘI ĐỒNG BỘ MƠN</b>


</div>

<!--links-->

×