GIÁO ÁN PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 7:</b>

<b>CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>( Thời gian thực hiện 4 tuần.</i>
<i><b>Tên chủ đề nhánh: </b></i>
<i>Thời gian thực hiện:1 tuần </i>
<b>HỒ TRỢ TỔ CHỨC </b>
<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ.</b>
<b>Chơi.</b>
<b>Thể dục</b>

<b>sáng</b>

<b> - Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân </b>
đúng nơi qui định.

- Chơi tự do tại các góc

Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi.
-Tập theo băng đĩa nhạc tháng 10

- Lớp học sạch sẽ,
đồ chơi, Sân tập
sạch sẽ. Đĩa nhạc.

Các động tác thể
dục. Trang phục trẻ
gọn gàng.

<b>Hoạt</b>
<b>động góc</b>

<b>Góc phân vai:</b>

Đóng vai: mẹ con, cửa hàng thực phẩm, cửa
hàng đồ gia dụng, phịng khám bệnh...

<b>Góc xây dựng:</b>
- Xây nhà, Xây ao cá
- Xây vườn hoa, hàng rào
<b>Góc nghệ thuật: </b>

- Vẽ, nặn, tô màu, cắt, dán ngôi nhà
- Làm sách tranh về các kiểu nhà ...

- Nghe nhạc, hát các bài hát liên quan đến CĐ
<b>Góc học tập: </b>

- Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh về CĐ
- Phân loại các hình học theo tên gọi, kích thước
<b>Góc thiên nhiên: - Chơi chăm sóc cây xanh</b>

- Đồ chơi ăn uống,
bác sỹ, búp bê...
- Đồ chơi lắp ghép,

xây dựng

- Giấy vẽ, bút màu,
giấy màu, đất nặn.
- Các loại sách
truyện về bản thân
- Đồ dùng chăm sóc

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngồi trời</b>

<b>Hoạt động có chủ đích</b>
- Quan sát thời tiết,

- Ngắm nhìn bầu trời, vườn hoa
- Quan sát các ngôi nhà xung quanh
- Đọc đồng dao, ca dao về chủ đề
<b>Trò chơi vận động: </b>

- Rồng rắn lên mây
- Ném bóng vào rơ
- Lộn cầu vồng
- Tìm đúng nhà

<b>Chơi tự do- Chăm sóc cây cối trong trường.</b>
- Vẽ tự do trên sân ,Nhặt hoa, lá về làm đồ chơi.
- Nhặt rác quanh sân trường

- Chơi với thiết bị ngoài trời.

- Địa điểm quan sát
mát mẻ, sạch sẽ.
- Các bài đồng dao,
ca dao về chủ đề
- Sân chơi sạch sẽ,
an tồn

- Đồ dùng chăm sóc
cây, Phấn, Rơ đựng
lá câ

- Xơ đựng rác
<b>GIA ĐÌNH</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>NGƠI NHÀ GIA ĐÌNH</b>

Từ ngày 21/10/2019 đến ngày 25/10/2019
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG.</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ về Bản thân.

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép... đầy đủ.

<b>- Khởi động: Cho trẻ đi vịng trịn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi</b>
khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nền nhạc.

<b>- Trọng động( Bài tập tháng 10)</b>

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 9
<b>- Hồi tĩnh: Trẻ tập động tác thả lỏng cơ thể</b>

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về tô điểm danh.

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi .
<b>1. Thỏa thuận chơi: </b>

<b> - Ổn định tô chức tập trung hướng của trẻ vào hoạt động của cơ.</b>
<b>2. Q trình chơi: </b>

- Bao quát trẻ chơi tại các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các
góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn
yếu.

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần
thiết.

<b>3. Kết thúc chơi: </b>

- Cuối buôi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi (nếu có)
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc. Dọn đồ chơi sau khi chơi
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng.

<b>1. Hoạt động có chủ đích:</b>

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn
- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát.

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động.

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi.
<b>2. Trò chơi vận động</b>

<b>- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các trò chơi.</b>

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.

<b>3. Chơi tự do</b>

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, nhắc nhở trẻ tránh xa những
chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết.

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>
<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Hoạt động</b>
<b>ăn</b>

- Tô chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tô chức cho trẻ ăn.

- Xà phịng rửa tay.
- Khăn lau tay khơ.
- Khăn mặt.

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn,
bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

- Tô chức cho trẻ ngủ trưa. - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ,
thoáng mát, sạch sẽ.

- Kê sạp, trải chiếu.
- Chuẩn bị gối cho trẻ.

<b>Chơi, hoạt</b>
<b>động theo ý</b>

<b>thích.</b>

- Đọc bài thơ “em vẽ”

Nghe kể chuyện “ dê con nhanh
trí”

- Thứ 2 chơi TC kidmats, thứ 4
sách ATGT,

thứ 3 ôn bài cũ, thứ 5 LQVT, thứ 6
sách tạo hình

- Hoạt động góc:

Vẽ tô màu những thứ bé thích,
trang điểm khuôn mặt của bé, làm
tóc cho bé

- Hát vận động minh hoạ theo bài
hát,Vỗ tay theo tiết tấu “Bạn có
biết tên tôi” “nhà của tôi ” “Mẹ
yêu không nào

- Tranh ảnh
- Máy Kidsmart.

- Bút chì, vở tạo hình, vở an
tồn giao thông….

- Bút sáp màu…

- Tranh ảnh minh họa về các
bài đồng dao, nhạc đệm

<b>Trả trẻ</b> - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Vệ sinh cá nhân

- Trả trẻ.

- Bé ngoan, cờ.

- Khăn mặt, lược chải tóc
- Chuẩn bị đồ dùng tư trang

cần thiết để trả trẻ.

<b>CÁC HOẠT ĐỘNG.</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

đó lau khơ tay và về bàn ăn.

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt .
- Cơ giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ.

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất.
- Tạo bầu không khí thoải mái khi trẻ ăn.

- Động viên trẻ ốm, trẻ lười ăn để trẻ ăn hết khẩu phần ăn.
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn.
- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phịng
- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ.

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy.

- Phối kết hợp tô chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc.

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc
chơi.

- Phối kết hợp tơ chức cho trẻ ơn luyện các nội dung đã học buôi sáng: đọc thơ, kể
truyện, biểu diễn văn nghệ.

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ nhút nhát nắm được nội dung kiến thức bài học.

- Kê bàn ghế, nhắc tô trưởng phát đồ dùng học tập.

- Phối hợp cùng cô chính tô chức nêu gương cuối tuần, cuối ngày cho trẻ.

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy đồ dùng cá nhân; chào cô, chào các bạn, chào bố
mẹ, ông bà trước khi trẻ ra về.

- Trao đơi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp .
- Thu dọn bàn ghế, vệ sinh lớp học sạch sẽ.

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

Thứ 2
Ngày 21/10/2019

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Đường hẹp do cô tự tạo

Thứ 3
Ngày 22/10/2019

Thơ : Cháu yêu bà

- Tranh minh họa bài thơ,
xắc xô

Thứ 4

Ngày 23/10/2019 - So sánh to hơn, nhỏ hơn

<b>Đồ dùng của cô</b>
<b>- </b>Loa, máy tính
- Bát inox, bát nhựa
- Bóng bay, hoa treo
- Đê can

- Que chỉ

<b> Đồ dùng của trẻ</b>

- Bát inox, bát nhựa
- Bóng, Rơ nhựa
- Bảng con

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Tập trung trẻ quanh cô. Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị trang phục cho
trẻ gọn gàng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>*Khởi động: </b>

- Bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập trung.
<b>*Trọng động: </b>

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng, sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển
chung.

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu.
- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ.

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia tập luyện.
- TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi..

<b>*Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng.</b>
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Hát và khuyến khích trẻ hát và vận động cùng cô hát bài: “Cả nhà thương nhau”
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô
giáo tô chức.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi.
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ôn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Tập trung trẻ xung quanh cô chính
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô
giáo tô chức.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi.
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ôn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo.

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

Thứ 5

Ngày 24/10/2019 - KPXH: Tìm hiểu về ngôi
nhà của bé.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Thứ 6

Ngày 25/10/2019 - Dán ngơi nhà. _{- Một hình chữ nhật to,một}
hình chữ nhật nhỏ,một hình

tam giác bằng giấy màu
- Keo dán, Tranh mẫu của
cô

HOẠT ĐỘNG HỌC

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Khuyến khích trẻ hát
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà
giáo viên tô chức.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.
- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi.
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ôn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Khuyến khích trẻ hát cùng cô.
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô
giáo tô chức.

- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ những trẻ chưa biết cách gấp và dán để tạo thành sản
phẩm.

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.
- Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm

<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

</div>

<!--links-->