thnqtw2 gdđt công văn chỉ đạo trần ngọc quế thư viện trường tiểu học thông thụ 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bộ giáo dục và đào tạo</b>

Sè:<b> </b>94<b>/</b>TB-BGDĐT

<b>Cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt nam</b>
c lp – Tự do – Hạnh phúc

<i> Hà Nội, ngày 24 tháng 02 năm 2009</i>

<b>THƠNG BÁO</b>

Kết luận của Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
tại Hội nghị Sơ kết 2 năm thực hiện Cuộc vận động

“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
trong ngành giáo dục

Ngày 15 tháng 01 năm 2009 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội nghị Sơ
kết 2 năm của ngành giáo dục thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” qua cầu truyền hình tại các điểm : Hà Nội, Thái
Nguyên, Vinh, Đà Nẵng, thành phố Hồ Chí Minh và Cần Thơ dưới sự chủ trì của
Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân. Hội nghị có sự tham dự của trên
800 đại biểu các cơ quan : Ban Tuyên giáo Trung ương, các bộ, ban, ngành, địa
phương, lãnh đạo các sở giáo dục và đào tạo, các đại học, học viện, trường đại
học, cao đẳng, trung cấp chun nghiệp và phóng viên báo chí. Đã có 15 ý kiến
phát biểu tại Hội nghị với các nội dung phản ánh kết quả thực hiện Cuộc vận động
ở các cơ sở, địa phương trong 2 năm qua. Sau phần báo cáo đề dẫn, báo cáo tham
luận và thảo luận, Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân đã kết luận :

1. Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là tài sản vơ giá của dân tộc
Việt Nam. Đó là một trong những cơ sở của nền giáo dục cách mạng Việt Nam.

Bước sang thế kỉ XXI, hầu hết thế hệ trẻ là những người khơng sống cùng thời với
Bác, do đó việc giáo dục, học tập, làm theo tấm gương đạo đức của Bác cho học
sinh, sinh viên phải có phương pháp phù hợp để thiết thực phục vụ sự nghiệp cơng
nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Trong q trình học tập, làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh, cần chú trọng về phương pháp học tập, ứng xử gắn với điều
kiện cụ thể. Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một
trong những động lực, tiếp thêm sức mạnh cho thế hệ trẻ trong sự nghiệp xây dựng
và bảo vệ Tổ quốc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác trở thành việc làm thường xuyên
trong các nhà trường và của mỗi người.

3. Các bước tiến hành tiếp theo :

3.1. <i><b>Bước 1</b></i> : Tập hợp, cung cấp thông tin :

- Ở mỗi cấp học : mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông,
đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp cần biên tập hệ thống tư liệu thông tin
về Bác ở mức độ, phạm vi hợp lí, có hướng dẫn sử dụng các tài liệu này đối với
các cấp học. Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, Vụ Giáo dục Mầm
non, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học, Giáo dục Chuyên nghiệp, Giáo dục
Đại học chuẩn bị nội dung và có hướng dẫn vào tháng 7/2009.

- Xây dựng danh mục các tư liệu chung về Bác Hồ để các cơ sở tham khảo
như : các phim, tư liệu, sách, truyện, bài hát, các tình huống ứng xử của Bác, các
địa chỉ Bác đã đến thăm, các nhân chứng đã từng gặp Bác Hồ và có những kỉ niệm
sâu sắc về tấm gương đạo đức của Bác. Vụ Công tác học sinh, sinh viên là đơn vị
thường trực, chuẩn bị các tài liệu này để giới thiệu với các cơ sở trong tháng
5/2009.

- Chuẩn hóa các nội dung, hiểu biết về Bác Hồ ở các cấp học kể cả nội khóa
và ngoại khóa theo hướng kết hợp, lồng ghép một cách nhẹ nhàng, tự nhiên. Viện
Khoa học giáo dục Việt Nam và các đơn vị : Vụ Giáo dục Mầm non, Giáo dục
Tiểu học, Giáo dục Trung học, Giáo dục Chuyên nghiệp, Giáo dục Đại học tiếp
tục việc biên soạn tài liệu hướng dẫn lồng ghép nội dung Cuộc vận động “Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đưa vào giảng dạy trong hệ thống
giáo dục quốc dân và sẽ công bố vào tháng 7/2009 để triển khai giảng dạy từ năm
học 2009 - 2010.

3.2. <i><b>Bước 2</b></i> : Thảo luận về tiếp tục học tập và làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh. Từ đó đưa ra các bài học cho mỗi học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo
viên. Các sở giáo dục & đào tạo, các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch, tổ
chức thực hiện, kiểm tra, đánh giá.

3.3. <i><b>Bước 3</b></i> : Lồng ghép, cụ thể hóa, chuẩn hóa vào trong các hoạt động giáo

dục.

- Thực hiện lồng ghép các nội dung Cuộc vận động vào các nhiệm vụ chính
trị và các phong trào thi đua hiện có của ngành. Đó là Cuộc vận động “Hai
không”; Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo”; Cuộc vận động “Học sinh, sinh viên gương mẫu thực hiện và vận động
gia đình chấp hành nghiêm túc luật giao thông”; Phong trào thi đua “Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

- Gắn các nội dung Cuộc vận động với việc sử dụng kết quả của công tác tăng
cường ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới cơ chế quản lý tài chính trong giáo
dục.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Các sở giáo dục và đào tạo, các nhà trường xây dựng <i><b>“Cơng trình làm theo</b></i>
<i><b>tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”</b></i> của học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo viên và
phối hợp tuyên truyền trên các đài phát thanh và truyền hình cấp tỉnh, thành và
trung ương, các báo chí. Hàng tháng ở mỗi sở giáo dục và đào tạo, mỗi nhà trường
có giới thiệu, tuyên truyền từ một đến ba tấm gương làm theo đạo đức Hồ Chí
Minh. Đồng thời ở các cơ sở cần phải thực hiện cuộc vận động một cách linh hoạt,
xây dựng các quy trình chuẩn trong việc làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh ở cơ sở giáo dục.

3.4. <i><b>Bước 4</b></i> : Kiểm tra, đánh giá, nhân rộng mơ hình tốt.

- Các sở giáo dục và đào tạo, các nhà trường phải tổ chức thực hiện, kiểm tra,

đánh giá các <i><b>“Cơng trình làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”</b></i> để mở

rộng tuyên truyền tại địa phương, trung ương và báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào
tạo để tổng kết, nhân rộng. Mỗi sở giáo dục và đào tạo, mỗi nhà trường lựa chọn
từ một đến ba tấm gương điển hình của cơ sở về việc làm theo tấm gương đạo đức
gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo để lựa chọn in trong kỷ yếu dùng chung trong toàn
ngành.

- Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổng kết, đánh giá, khen thưởng sau khi kết thúc
năm học 2008 – 2009 và năm 2009 (sẽ có hướng dẫn cụ thể sau).

Trên đây là kết luận của Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân tại
Hội nghị Sơ kết 2 năm của ngành giáo dục thực hiện Cuộc vận động “Học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Bộ Giáo dục và Đào tạo xin thông
báo để các sở giáo dục và đào tạo, các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng,
trung cấp chuyên nghiệp và các đơn vị thuộc Bộ biết và thực hiện.

<i><b>Nơi nhận:</b></i>

- Các sở giáo dục và đào tạo (để th/hiện);
- Các đại học, học viện, trường đại học,
cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp (để
th/hiện) ;

- Các đơn vị thuộc Bộ (để th/hiện)
- Website Bộ GD&ĐT (để th/hiện);
- Ban Bí thư Trung ương Đảng(Để báo
cáo) ;

- VP TW Đảng (Để báo cáo) ;
- VP Chính phủ (Để báo cáo);
- Ban Tuyên giáo TW (Để báo cáo);
- BT. Nguyễn Thiện Nhân (Để báo cáo);
- Các Thứ trưởng, UV BCS Đảng Bộ (Để
báo cáo);

- Lưu VT, Vụ CTHSSV.

<b> TL. BỘ TRƯỞNG </b>

<b> CHÁNH VĂN PHÒNG </b>
<i>(đã ký)</i>

</div>

<!--links-->