BÁO CÁO THÀNH TÍCH GƯƠNG DIỂN HÌNH TIÊN TIẾN - Tổ Tự nhiên - Nguyễn Dương Phương Tân - E-Learning, Website trường THCS Suối Ngô, Tân Châu, Tây Ninh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> PHÒNG GD-ĐT TÂNCHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

<b> </b>

Suối Ngô, ngày 14 tháng 3 năm 2015

<b>THAM LUẬN GƯƠNG ĐIỂN HÌNH TIÊN TIẾN</b>

<b>I/ GIỚI THIỆU BẢN THÂN:</b>

- Họ và tên: NGUYỄN DƯƠNG PHƯƠNG TÂN
- Ngày sinh: 14/01/1982

- Quê quán: Tây Ninh

- Thường trú: Ấp 2 -xã Suối Ngô -huyện Tân Châu - tỉnh Tây Ninh.
- Chức vụ: Giáo viên, tổ trưởng Tổ Tự Nhiên

- Đơn vị cơng tác: Trường THCS Suối Ngơ

- Trình độ chun mơn nghiệp vụ: Đại học sư Phạm Sinh học
- Năm ra trường: 2004

-Giảng dạy :từ năm 2004 đến nay.
<b>II/ THUẬN LỢI ,KHĨ KHĂN:</b>

Được sự quan tâm giúp đỡ nhiệt tình từ phía cấp lãnh đạo PGD,Chi Bộ nhà trường, Ban
Giám Hiệu ,Cơng đồn, các địan thể, tổ chun mơn, chính quyền địa phương ,cùng các anh chị
em giáo viên đồng nghiệp trong nhà trường.

Nhà trường đã trang bị CSVC đầy đủ để phục vụ công tác soạn giảng cho giáo viên.
Cán bộ giáo viên trong nhà trường thực hiện tốt các phong trào, các cuộc vận động của

ngành, dũng cảm nhìn vào sự thi đua dạy tốt học tốt theo đúng tinh thần mà ngành giáo dục chỉ
đạo .

<b>Về bản thân :Do bản thân nhiệt tình trong cơng tác, tích cực học hỏi qua đồng nghiệp có</b>
bề dày cơng tác để rút kinh nghiệm cho mình về chun mơn nghiệp vụ cũng như cách giải
quyết các tình huống sư phạm trong q trình lên lớp. Bản thân ln gương mẫu chấp hành tốt
chủ trương của Đảng, pháp luật Nhà nước và những qui định của ngành, có tinh thần tự lực
trong cơng tác, đồn kết tương trợ, giúp đỡ đồng nghiệp, tích cực tham gia các phong trào thi
đua, không vi phạm qui chế về dạy thêm. Tham gia tốt công tác phổ cập giáo dục THCS .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

cực thực hiện nhiệm vụ một cách khoa học, sáng tạo trong các hoạt động ở
nhà trường. Làm việc một cách thoải mái, tận tâm, tận lực, có ý thức trách
nhiệm ,tâm huyết với công việc được giao .

<i><b>b/ Khó khăn:</b></i>

-Trường nằm trên địa bàn xa trung tâm huyện ,trường thuộc vùng sâu xa trình độ tiếp thu
kiến thức của các em khơng đồng đều gây khó khăn trong việc sử dụng các phương pháp mới.

-Nhiều em có hồn cảnh gia đình khó khăn, sự quan tâm, đầu tư cho các em học chưa
đúng mức.

<b>III/ NHẬN THỨC TRONG PHONG TRÀO THI ĐUA :</b>

Trong 5 năm qua ,cùng với việc đổi mới nội dung,hình thức thi đua,ngành giáo dục đã
phát động nhiều phong trào thi đua thiết thực nhằm nâng cao và phát triển chất lượng giáo dục
tồn diện.

Nói khơng với tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích trong giáo dục, nói khơng với vi
phạm đạo đức nhà giáo và việc ngồi nhầm lớp”, “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ

Chí Minh”, “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, tích cực tham gia
và thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”đã thực
sự thấm nhuần trong nhận thức và hành động của mỗi thầy cô giáo.Với 17 năm tuổi nghề,chưa
phải là nhiều để cống hiến cho sự nghiệp trồng người nhưng cũng đủ để bản thân tơi nhận thức
rõ được trách nhiệm của mình đối với thế hệ trẻ của đất nước , với sự chuyển mình của tồn
ngành giáo dục.Bên cạnh đó đội ngũ nhà giáo trong ngành đã và đang có phong trào rèn luyện
đạo đức, tự học, tự bồi dưỡng, tự làm đồ dùng dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm, nghiên
cứu khoa học... Phong trào đó thể hiện ý thức và trách nhiệm của mình trong việc thực hiện
nhiệm vụ nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho sự nghiệp cơng
nghiệp hố, hiện đại hố đất nước.

<b>IV/ THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC :</b>

- Danh hiệu thi đua đạt được qua 5 năm công tác:

<b>+ Năm học : 2009 – 2010</b>

<b>- </b>Đạt hội giảng vịng huyện. Số 128/QĐ-UBND, Kí ngày 02/7/2010 của UBND huyện
Tân Châu

- Đạt chiến sĩ thi dua cấp cơ sở. Số 1284/QĐ-UBND, Kí ngày 02/7/2010 của UBND
huyện Tân Châu

<b>+ Năm học: 2010- 2011: </b>

- Đạt hội giảng vòng huyện. Số 17/QĐ-PGDĐT, Kí ngày 21/01/2011
- Đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. Số 1513/QĐ-UBND, Kí ngày 26/6/2011
- Đạt hội giảng vịng tỉnh. Số 952/2011, Kí ngày 25/5/2011

- Đạt chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh. Số 2326/UBND, Kí ngày 14/11/2011

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Xếp loại công chức : Xuất sắc

<b>+ Năm học: 2011- 2012: </b>

- Giấy khen có thành tích xuất sắc trong công tác giáo dục tại địa phương. Số
284/QĐ-UBND, Kí ngày 16/11/2012

- Đạt hội giảng vịng huyện. Số 96/QĐ-PDGĐT, Kí ngày 23/3/2012
- Đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. Số 1152/QĐ-UBND, Kí ngày 21/6/2012

- Đạt giải nhất vịng tỉnh trong hội thi ứng dụng cơng nghệ thơng tin thiết kế bài giảng
điện tử E-learning cấp THCS và THPT. Quyết định số 1373/QĐ-SGDĐT, Kí ngày 01/8/2012

- Xếp loại công chức : Xuất sắc

<b>+ Năm học: 2012- 2013: </b>

- Đạt hội giảng vịng huyện. Số 96/QĐ-PGDĐT, Kí ngày 11/4/2013
- Đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. Số 1231/QĐ-UBND, Kí ngày 12/6/2013

- Đạt giải nhì vịng huyện cuộc thi “Thiết kế website và bài giảng điện tử”. Kí ngày
9/5/2013

- Giấy khen có thành tích xuất sắc trong cơng tác giáo dục tại địa phương. Số
199/QĐ-UBND, Kí ngày 19/11/2013

- Xếp loại công chức : Xuất sắc

<b>+ Năm học : 2013 – 2014 </b>

- Đạt hội giảng vòng huyện. Số 26/QĐ-PGDĐT, Kí ngày 21/1/2014
- Đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. Số 1121/QĐ-UBND, Kí ngày 13/6/2014
- Đạt hội giảng vịng tỉnh. Số 944/2014, Kí ngày 29/4/2014

- Đạt chiến sĩ thi đua cấp tỉnh. Số 2552/QĐ-UBND, Kí ngày 4/11/2014

- Đạt danh hiệu giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Số 32/ QĐ-HT. Kí
ngày 15/5/2014

- Đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi. Số 31/QĐ-HT, Kí ngày 15/5/2014

- Đạt giải nhất vòng huyện cuộc thi “Thiết kế website và bài giảng điện tử”. Kí ngày
24/9/2014

- Đạt giải nhì vịng tỉnh trong hội thi ứng dụng cơng nghệ thông tin thiết kế bài giảng điện
tử E-learning cấp THCS và THPT. Số 1533/QĐ-SGDĐT, Kí ngày 12/8/2014

- Bồi dưỡng học sinh giỏi vòng huyện đạt 2 em : Nghiêm Thị Thảo Trang lớp 9A2 và
Nguyễn Quốc Triệu lớp 9A2

- Xếp loại công chức : Xuất sắc

<b>V/ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Là người thầy trực tiếp giảng dạy trong trường THCS hiện nay, tôi nghĩ ai cũng mong
muốn trở thành người giáo viên giỏi để cống hiến cho sự nghiệp trồng người-Sự nghiệp Giáo
dục-Đào tạo của đất nước, và tôi nghĩ đây cũng là những mong muốn rất chính đáng của mỗi
thầy cơ giáo.Nhưng câu hỏi đặt ra là phấn đấu như thế nào để trở thành người giáo viên dạy
giỏi đạt được nhiều thành tích trong q trình cơng tác .

Từ kinh nghiệm của bản thân trong suốt 11 năm đứng trên bục giảng ở trường THCS,tơi
tự nhận thức và xác định cho mình rằng điều cần thiết đầu tiên đối với người thầy là phải có
phẩm chất đạo đức trong sáng, có lối sống lành mạnh,gương mẫu trước học sinh, luôn là tấm
gương sáng cho học sinh noi theo. Có đạo đức nghề nghiệp, tâm huyết gắn bó với nghề,tận tụy
với cơng việc.Người thầy phải thật sự tôn trọng,yêu thương học sinh,đối xử công bằng với học
sinh. Bởi vì, tơi nghĩ người thầy có đạo đức nghề nghiệp, sống đúng mực thì học sinh mới tin
yêu và noi theo .

Điều cần thiết hơn nữa của người giáo viên dạy giỏi là phải có lịng yêu nghề,hết lòng
phấn đấu cho sự nghiệp trồng người .Nếu chỉ có đạo đức tốt mà khơng có u nghề mến trẻ, có
trách nhiệm với học sinh thì dù người giáo viên đó có kiến thức sâu rộng bao nhiêu đi chăng
nữa cũng khó trở thành giáo viên dạy giỏi được. Chính lịng u nghề vừa là động lực vừa là
mục tiêu giúp người giáo viên tìm ra phương pháp ,biện pháp đưa vào bài giảng thiết thực hiệu
quả .Tôi nghĩ phấn đấu đạt danh hiệu giáo viên xuất sắc khơng chỉ đem lại niềm vui cho bản
thân mà chính là để đạt mục đích là giảng dạy cho thế hệ trẻ những kiến thức,những vấn đề
đạo đức làm người để trở thành một cơng dân tốt có ích cho đất nước .

Điều tiếp theo không thế thiếu được là giáo viên muốn dạy tốt phải có kiến thức chun
mơn vững vàng cả chiều rộng lẫn chiều sâu, có phương pháp dạy khoa học phù hợp với đặc
điểm tâm sinh lí , trình độ tiếp thu của các em .Muốn vậy người giáo viên phải không ngừng
học tập trau dồi chuyên môn nghiệp vụ.Từ mỗi bài dạy của bản thân,từ việc dự giờ thăm lớp
của các đồng nhiệp, qua những buổi học tập chuyên đề, buổi tập huấn...Qua những buổi học
tập đó giúp cho mình ngày càng hồn thiện bổ sung kiến thức phương pháp dạy học cho bản
thân mình hơn .Người giáo viên phải biết khơi gợi được trong các em sự say mê yêu thích học
tập , phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo trong học tập, tạo sự tương tác giữa người giáo
viên và học sinh,khuyến khích các em học tập , tạo hứng thú trong học tập cho các em.Tơi
nghĩ dù người có kiến thức giỏi đến đâu nếu khơng có phương pháp giảng dạy khoa học ,
không tạo được sự chủ động ,sáng tạo của học sinh thì khó đạt kết quả cao trong dạy học ,học
tập...Bản thân tôi luôn nhận thức được rằng người giáo viên giỏi phải là người truyền đạt kiến

thức cho các em một cách tốt nhất, vừa dạy các em nắm kiến thức và vừa dạy các em đạo đức
làm người, “Giáo dục toàn diện” và đây cũng là mục tiêu giáo dục trong nhà trường hiện
nay.

<b>VI/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

dạy ,qua trải nghiệm cuộc sống của tơi để nói lên những tâm huyết của mình trong sự nghiệp
trồng người .

- Bản thân không ngừng học tập, rèn luyện bản thân, trao dồi kinh nghiệm để ngày càng
vững vàng hơn về chuyên môn nghiệp vụ

- Luôn phấn đấu trong công tác, không ngừng học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh

- Thường xuyên trao dồi kinh nghiệm trong giảng dạy qua các tiết dự giờ rút kinh nghiệm
từ đồng nghiệp

- Tự trao dồi thêm kiến thức, kinh nghiệm giảng dạy qua các phương tiện thông tin đại
chúng (Webtise,Internet, Tư liệu ...)

- Để hoạt động tổ chun mơn có hiệu quả địi hỏi tổ trưởng phải năm vững về chun
mơn nghiệp vụ,mạnh dạn phối hợp chặt chẽ với Chi bộ, BGH ,ln gần gũi quan tâm thành viên
trong tổ có tinh thần đoàn kết.Ngay từ đầu năm học phải xây dựng kế hoạch cụ thể ở tổhổ trợ
động viên khuyến khích các thành viên trong tổ yên tâm công tác .

Tôi nguyện sẽ tiếp tục phấn đấu làm được nhiều việc làm có ích hơn nữa góp phần đưa sự
nghiệp giáo dục xã nhà ngày càng phát triển.

<b> Người viết</b>

<b> </b>

<b> </b>

</div>

<!--links-->