Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (483.75 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 20</b>
BÀI 20: VẼ THEO MẪU
<b>MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
<b>1. Kiến thức: - Hs biết quan sát so sánh tìm ra tỉ lệ, đặc điểm riêng và phân biệt </b>
các đé đậm nhạt chính của mẫu.
<b>2. Kĩ năng: - Hs vẽ được hình gần giống mẫu, có bố cục cân đống với tờ giấy.</b>
<b>3. Thái độ: - Hs cảm nhận được vẻ đẹp của hình và đé đậm nhạt ở mẫu vẽ, bài </b>
vẽ.
<b>2. Mục tiêu HSKT</b>
<b> - Nhận biết được hình dáng của các vật mẫu</b>
- Vẽ được gần giông mẫu
<b>II. CHUẨN BỊ</b>
1. Giáo viên:
<b>- Chuẩn bị mét số mẫu vẽ như: Bình, lọ, quả..có hình dáng và màu sắc khác nhau</b>
- Hình gợi ý cách vẽ
- Bài vẽ của học sinh năm trước.
2. Học sinh: - Sgk, vở vẽ, bút chì, tẩy, màu...
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU</b>
<b>1. Ổn định tổ chức (1p)</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ (1p)</b>
<b> ? Nêu các bước tranh đề tài lễ hội, ngày tết, mùa xuân?</b>
- GV nhận xét
<b>3. Bài mới</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>HSKT</b>
<b>1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét </b>
- Gv bày mẫu, đặt câu hỏi:?
+Trên bàn bày vật mẫu gì?
+ Cái ấm gồm những bộ phận gì?
+ Cái bát có những phần nào?
+ So sánh tỉ lệ các bộ phận của từng vật
mẫu và hai vật mẫu với nhau?
+ So sánh độ đậm nhạt từng vật mẫu?
+ Hai vật mẫu nằm trong khung hình gì?
- 2 hs trả lời
Nghe
- Gv bổ xung tóm tắt ý kiến phân tích để
học sinh cảm thụ được vẻ đẹp của mẫu
<b>2. Hoạt động 2: Cách vẽ (5p).</b>
- Quan sát sgk, nêu các bước vẽ theo mẫu
B1: Vẽ khung hình chung của hai vật
mẫu.
B2: Vẽ khung hình riêng từng vật mẫu
đánh dấu các bộ phận của vật mẫu.
B3: Nhìn mẫu vẽ phác hình bằng nét
thẳng.
B4 : Sửa hình bằng nét cong sao cho
giống mẫu.
B5: Vẽ đậm nhạt theo chiều ánh sáng.
<b>3. Hoạt động 3:Thực hành.</b>
- Gv nhắc hs vẽ sao cho phù hợp với khổ
giấy
- Chú ý tỉ lệ các bộ phận của vật mẫu.
4.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.
- Học sinh nhận xét một số bài về:
+Bố cục ?
+Hình vẽ ?
+Đậm nhạt ?
+ Em thích bài nào nhất? Vì sao?
+ Hãy xếp loại cho các bài vẽ trên?
HS quan sát và trả lời các
câu hỏi
+HS nêu lại các bước.
+Hs làm bài vào vở tập vẽ
+ Quan sát bài và nhận
xét
Qua cách vẽ
Vẽ bài
<b>PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC BÀI MÔN MĨ THUẬT</b>
<b>TUẦN 20: KHỐI 5</b>
Họ và tên:………
Lớp:………
<b>Bài 20: Vẽ theo mẫu</b>
<b>MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU</b>
<b>I .Mục tiêu :</b>
* Sau bài học các em cần đạt được:
- Hiểu hình dáng, đặc điểm của mẫu
- Biết cách vẽ theo mẫu có hai vật mẫu.
- Vẽ được hình hai vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu.
<b>II.Chuẩn bị đồ dùng.</b>
<i><b>Học sinh. </b></i>
- Chuẩn bị mẫu vẽ, giấy vẽ hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy,màu,...
<b>III. Các yêu cầu học sinh cần thực hiện:</b>
<b>1. Quan sát nhận xét:</b>
- Học sinh tự bày mẫu vẽ ( Ví dụ: Cái ấm tích và cái bát; Cái ấm pha trà và
cái bát; Lọ hoa và quả…)
- Đọc phần quan sát, nhận xét- Mục 1 SGK- trang 63- Để tập nhận xét mẫu của
em bày theo các câu hỏi sau:
………
b. Vật nào đứng trước,vật nào đứng sau?
………
c. Hình dáng, đặc điểm của mẫu ?
………
d. Mẫu vẽ có các độ đậm nhạt chính nào?
………
<b>2. Hướng dẫn cách vẽ:</b>
Học sinh đọc mục 2: Cách vẽ -SGK trang 64 để thực hiện các bước vẽ theomẫu:
B1: Quan sát mẫu ước lượng tỉ lệ để vẽ khung hình chung của mẫu rồi vẽ
B2: Vẽ đường trục của từng vật mẫu, tìm tỉ lệ của từng bộ phận vẽ phác các nét
chính.
B4: Hoàn thành bài vẽ
<b>3. Thực hành:</b>
<i> Em hãy vẽ mẫu có hai vật mẫu em đã bày vào vở tập tập vẽ có thể vẽ </i>
<i>đậm nhạt bằng chì đen hoặc màu và thực hiện các bước như cơ hướng dẫn </i>
<i>ở trên hoặc theo hình 3 gợi ý cách vẽ Trang 64.</i>
<b>(Chú ý: Vẽ hình cho cân đối với phần giấy và không dùng thước kẻ khi vẽ</b>
<b>bài vẽ theo mẫu)</b>
<i><b>4.</b></i> <i><b>Em hãy ghi lại các bước vẽ theo mẫu có hai hoặc ba vật mẫu ra giấy </b></i>
<b>5. Trao đổi: Em có khó khăn gì khi thực hiện bài vẽ khơng? Nếu có vướng</b>
mắc gì có thể gọi cho cơ theo SĐT 0936788281.