Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Giáo án Thể dục tuần 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (308.11 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 10</b>


<b>LỚP 1</b>


Ngày soạn: 5/11/2018


Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 12/11/2018( 1D)
Sáng thứ 4,ngày 14/11/2018 (1C) .


<b>BÀI 10: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN</b>
<b>I.MỤC TIÊU</b>


<b>* Mục tiêu chung</b>
<b>1. Kiến thức</b>


- Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản.
<b>2. Kỹ năng</b>


- Bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay
lên cao chếch chữ V (thực hiện bắt chước GV)


- Bước đầu làm quen với tư thế đứng kiễng gót, hai tay chống hơng.
<b>3.Thái độ</b>


<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>


- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.


<b>* Mục tiêu riêng: Dành cho HSKT</b>
<b> 1. Kiến thức</b>



- Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản.
<b>2. Kỹ năng</b>


- Bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay
lên cao chếch chữ V (thực hiện bắt chước GV)


- Bước đầu làm quen với tư thế đứng kiễng gót, hai tay chống hơng.
<b>3.Thái độ</b>


<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>


- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Có thái độ hợp tác với giáo viên trong giờ học.


<b>II. CHUẨN BỊ </b>


- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:


+ Giáo viên: Còi, giáo án.


+ Học sinh: Trang phục tập luyện.


<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b> <b> HSKT</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>


- Ổn định: Lớp trưởng tập


hợp lớp, báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến


Đội hình nhận lớp HS quan sát


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nội dung yêu cầu bài học
- Khởi động xoay các
khớp


- Kiểm tra bài cũ: Đứng
đưa hai tay dang ngang và
lên cao chếch chữ V


<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Ôn tư thế đứng cơ bản:
* Ôn đứng đưa 2 tay ra
trước


b, Học bài TD rèn luyện tư
thế đứng cơ bản


* Học đứng đưa 2 tay
dang ngang


+ Nhịp 1: Từ TTĐCB đưa
2 tay ra trước


+ Nhịp 2: Về TTĐCB.
+ Nhịp 3: Đứng đưa 2 tay
dang ngang



+ Nhịp 4: Về TTĐCB.
* Đứng đưa 2 tay lên cao
chếch chữ V


+ Nhịp 1: Từ TTĐCB đưa
2 tay ra trước.


+ Nhịp 2: Về TTĐCB
+ Nhịp 3: Đứng đưa 2 tay
chếch hình chữ V


+ Nhịp 4: Về TTĐCB
* Đứng kiếng gót, hai tay
chống hông


- Cán sự lớp điều khiển, Gv quan
sát sửa sai


Đội hình tập luyện


* Đứng đưa hai tay dang ngang
+ Lần 1 - 2: GV làm mẫu phân tích
kĩ thuật động tác.


+ Lần 3 - 4: GV hô cho hs tập
+ Lần 5: Từng tổ thực hiện
- Nhận xét, sửa sai


* Đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ


V


+ Lần 1 - 2: GV làm mẫu phân tích
kĩ thuật động tác.


+ Lần 3 - 4: GV hô cho hs tập
+ Lần 5: Từng tổ thực hiện
- Nhận xét, sửa sai


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Nhịp 1: Đứng kiếng gót
đưa 2 tay chống hơng.
+ Nhịp 2: Về TTĐCB
+ Nhịp 3: Đứng kiếng gót
đưa 2 tay chống hông.
+ Nhịp 4: Về TTĐCB


* Đứng kiễng gót 2 tay chống hơng
+ Lần 1 - 2: GV làm mẫu phân tích
kĩ thuật động tác.


+ Lần 3 - 4: GV hô cho hs tập
+ Lần 5: Từng tổ thực hiện
- Nhận xét, sửa sai


<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng,
hồi tĩnh


- GV cùng HS hệ thống
bài.



- GV nhận xét tiết học và
giao bài tập về nhà.


Đội hình xuống lớp


<b>……….</b>
<b>LỚP 2</b>


Ngày soạn: 6/11/2018


Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 13/11/2018( 2A, 2B)
Sáng thứ 4, ngày 14/11/2018( 2C)
Chiều thứ 5, ngày 15/11/2018( 2D)


<b>BÀI 19</b>


<b>KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG </b>
<b>I. MỤC TIÊU.</b>


<b>1. Kiến thức:- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung đã học-Học điểm số 2, </b>
1-2 theo đội hình hàng dọc. Kiểm tra bài thể dục phúat triển chung.


<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện được điểm đúng số, rõ ràng, hoàn thiện bài tập, động tác</b>
t/đ…..


<b>3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của</b>
GV.


<b>II. CHUẨN BỊ.</b>



<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. Phần mở đầu( 5p)</b>


* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
<i><b>* Khởi động: </b></i>


- Đứng vỗ tay, hát .


- Ôn bài thể dục: 1-2 lần 2x8 nhịp.
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
+ Trò chơi: Do GV chọn. 1-2 phút.
<b>2. Phần Cơ bản.( 20p)</b>


<i>* Kiểm tra bài TD phát triển chung</i>
<i>+ Nội dung kiểm tra:</i>


<i>+ Tổ chức và phương pháp kiểm tra: </i>
- Kiểm tra làm nhiều đợt:


<i>+ Cách đánh giá:</i>


<i>- Hoàn thành: Thuộc bài, đúng động tác.</i>
<i>- Chưa hoàn thành: Sai 3 động tác……</i>
<i>* Đi đều theo 2-4 hàng dọc:</i>


<b>3. Phần kết thúc( 5p)</b>
- Cúi lắc người thả lỏng.


- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”.


- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:


- HS làm theo hướng dẫn:


- HS cần thực hiện tất cả các động
tác của bài thể dục PT chung:
- Mỗi đợt 2-3 HS.


€€€ €€€ €€€




- HS nghiêm túc thực hiện.
- HS quan sát và tập theo.


- HS nghiêm túc thực hiện.
<b>IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)</b>


- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.


- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”


---
<b>LỚP 2</b>


<i>Ngày giảng: Sáng thứ 4, ngày 14/11/2018( 2B)</i>


<i> Chiều thứ 4, ngày 14/10/2018( 2A)</i>
<i> Sáng thứ 5, ngày 15/11/2018( 2C)</i>
<i> Chiều thứ 6, ngày 16/11/2018( 2D)</i>


<b>BÀI 20: ĐIỂM SỐ 1-2; 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN</b>
<b>TRỊ CHƠI: “BỎ KHĂN”</b>


<b>I. MỤC TIÊU.</b>


<b>1. Kiến thức:- Điểm số 1-2;1-2 ..theo đội hình vịng trịn-Học trị chơi “Bỏ khăn”</b>
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng. </b>


<b>3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>II. CHUẨN BỊ.</b>


<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>


<b> 2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi “Bỏ khăn”.</b>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>


<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


<b>1. Phần mở đầu( 5p)</b>


* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
<i><b>* Khởi động: </b></i>


- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông….


- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.


* Tập bài thể dục đã học: 1lần, 2x8 nhịp.
<b>2. Phần Cơ bản( 20p)</b>


<i>* Điểm số 1-2;1-2 theo hàng ngang: 2lần</i>
- Lần 1 thực hiện như bài 18, lần 2 gv tổ
chức thi các tổ.


<i>* Điểm số 1-2;1-2 theo vòng trịn: 2lần</i>
- Tập theo đội hình vịng trịn, lần 1 GV
làm mẫu và hô nhịp, lần 2 cán sự lớp điều
khiển, lần 3 tổ chức thi đua cá xếp loại.
* Trò chơi: “Bỏ khăn”


- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cán sự lớp tổ chức chơi. Đi đều và hát.
<b>3. Phần kết thúc.( 5p)</b>


- Thả lỏng hít thở sâu.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.


- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:


- HS làm theo hướng dẫn:
€€€€€€€€


€€€€€€€€



<b> </b>€


- HS nghiêm túc thực hiện.
- HS quan sát và tập theo.


- HS nghiêm túc thực hiện.
- Ghi nhớ bài học.


<b>IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)</b>


- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×