Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Giáo án Thể dục tuần 23

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (263.13 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 23</b>


<b>Lớp 1</b>



Ngày soạn: 18/2/2019


Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 25/2/2019( 1D)
Sáng thứ 4,ngày 27/2/2019 (1C)


<b>BÀI 23: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG</b>
<b>I.MỤC TIÊU </b>


<b>* Mục tiêu chung </b>
<b>1. Kiến thức</b>


<b>- Ôn 5động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Học mới động tác toàn thân của bài thể dục.


<b> - Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”</b>
<b>2. Kỹ năng</b>


- Biết cách thực hiện hai động tác 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển
chung


- Bước đầu biết cách thực hiện động tác bụng của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.


<b>3.Thái độ</b>


<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>


- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.


- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>* Mục tiêu riêng</b>


<b>1. Kiến thức</b>


<b>- Ôn 5động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Học mới động tác toàn thân của bài thể dục.


<b>2. Kỹ năng</b>


- Biết cách thực hiện hai động tác 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển
chung


- Bước đầu biết cách thực hiện động tác bụng của bài thể dục phát triển chung.
<b>3.Thái độ</b>


<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>


- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>


- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:


+ Giáo viên: Cịi, cờ, kẻ ơ, giáo án


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b> <b> HSKT</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>



- Cán sự lớp tập chung
lớp báo cáo sĩ số.


- GV nhận lớp phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các
khớp.


- Kiểm tra bài cũ: 5 động
tác của bài TDPTC


Đội hình nhận lớp HS khởi động
theo GV


<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Học động tác phối hợp:
+ Nhịp 1: Bước chân trái
ra trước, khuỵu gối, hai
tay chống hông, thân
người thẳng, mắt nhìn
phía trước.


+ Nhịp 2: Rút chân trái
về, đồng thời cúi người,
chân thẳng, hai bàn tay
hướng vào hai bàn chân,
mắt nhìn theo tay.


+ Nhịp 3: Đứng thẳng,
hai tay dang ngang , bàn


tay ngửa, mắt hướng phía
trước.


+ Nhịp 4: Về TTCB.
+ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như
trên, nhưng ở nhịp 5 chân
phải ra trước.


* Ôn 5 động tác:
- Chia tổ tập luyện


b, Trò chơi: “ Nhảy đúng,
nhảy nhanh”


- Tập hợp hs theo đội
hình chơi, Gv nêu tên trị
chơi, giải thích cách chơi


Đội hình tập luyện


Động tác phối hợp


+ Lần 1 - 2: GV làm mẫu phân
tích kĩ thuật động tác.


+ Lần 3 - 4: GV hô cho hs tập
+ Lần 5: Từng tổ thực hiện
- Nhận xét, sửa sai


- Giao cho tổ trưởng điều khiển.


GV quan sát sửa sai cho các em
Đội hình tập luyện


- Lần 1: Hs chơi thử


- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

và quy đinh chơi


- Nhận xét – Tuyên
dương


<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng,
hồi tĩnh


- GV cùng HS hệ thống
bài.


- GV nhận xét tiết học và
giao bài tập về nhà.


Đội hình xuống lớp Hs thực hiện
theo GV.


<b>...</b>
<b> LỚP 2</b>





Ngày soạn: 19/2/2019


Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 26/2/2019( 2A, 2B)
Sáng thứ 4, ngày 27/2/2019( 2C)
Chiều thứ 5, ngày 28/2/2019( 2D)


<b>Thể dục</b>


<b>BÀI 45 – Tiết 1: TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”</b>
<b>A. MỤC TIÊU.</b>


<b>1. Kiến thức:- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông- Học trò chơi “Kết</b>
<i>bạn”.</i>


<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện tương đối chính xác động tác, biết tham gia vào trò chơi. </b>
<b>3. Thái độ: - GD và Rèn luyện ý thức, nhanh nhẹn trong khi tập luyện.</b>


<b>B. CHUẨN BỊ.</b>


<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>
<b>2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ vạch kẻ thẳng.</b>
<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>


<b>I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.</b>


<b> II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 2-4 HS lên kiểm tra bài thể dục phát triển</b>
chung


<b>III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Học trò chơi “Kết bạn”</b>


<i><b> 2/ Bài giảng:</b></i>


<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


<b>1. Phần mở đầu: ( 5p)</b>


* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
<i><b>* Khởi động: </b></i>


- Xoay các khớp: cánh tay, vai, cổ,
hông….


- Đi đều theo 2-4 hàng dọc trên sân tập.


- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

*Ôn 1 số động tác trong bài thể dục phát
triển chung:2x8 nhịp.


* Trị chơi: “Diệt các con vật có hại”.
<b>2. Phần Cơ bản.( 20p)</b>


* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông:
* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang
<i>ngang:</i>


- Đội hình tập và hướng dẫn như trên.
* Trò chơi: “Kết bạn”



- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- GV cho 1 tổ làm mẫu theo đội hình hàng
dọc (tĩnh). Khi thấy HS đã nắm được cách
chơi, GV cho HS đi thường theo hàng dọc
(2-4 hàng) sau đó hơ “kết 2” hoặc “kết
3”...


<b>3. Phần kết thúc.( 5p)</b>
- Thả lỏng hít thở sâu.


- Trị chơi hồi tĩnh do GV chọn.



 


- HS xếp theo
đ/hình hàng
dọc:


- Cách đi của HS:


- HS thực hiện trò chơi.


- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ.
<b>IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)</b>


- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học.


- BTVN: Về nhà ơn trị chơi “Kết bạn”.



<b>...</b>
<b>LỚP 2</b>


Ngày giảng: Sáng thứ 4, ngày 27/2/2019( 2B)
Chiều thứ 4, ngày 27/2/2019( 2A)
Sáng thứ 5, ngày 28/2/2019( 2C)
Chiều thứ 6, ngày 29/2/2019( 2D)


<b>Thể dục</b>


<b>BÀI 46 – Tiết 2 : ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY </b>
<b>TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”</b>


<b>A. MỤC TIÊU.</b>


<b>1. Kiến thức: - Học đi nhanh chuyển sang chạy-Ơn trị chơi “Kết bạn”.</b>


<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện bước chạy tương đối đúng, biết cách chơi, tham gia vào</b>
được trò chơi.


<b>3. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.</b>
<b>B. CHUẨN BỊ.</b>


<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>


<b>I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.</b>



<b> II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể</b>
dục.


<b>III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Đi nhanh chuyển sang chạy.</b>
<i><b> 2/ Bài giảng:</b></i>


<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


<b>1. Phần mở đầu: ( 5p)</b>


* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
<i><b>* Khởi động: </b></i>


- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông…
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.
*Ơn 1 số đ/tác của bài TD phát triển chung
<b>2. Phần Cơ bản.( 20p)</b>


* Đi thường theo vạch kẻ thẳng, 2 tay
<i>chống hông: 1-2 lần</i>


* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang
<i>ngang:</i>


* Đi nhanh chuyển sang chạy: 2-3 lần
- Xem hình bên.


* Trị chơi: “Kết bạn”



- GV nêu tên trị chơi, cách chơi.
- Lần 1: Chơi thử


- Lần 2 : Thi 2 tổ


- Cán sự tổ chức chơi,hô “kết bạn, kết
<i>bạn”</i>


<i>- Đáp lại: “Kết 3, kết 3”</i>
<b>3. Phần kết thúc.( 5p)</b>
- Thả lỏng hít thở sâu.


- Trị chơi “Diệt các con vật có hại”


- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:


  





<b> </b>


- HS tập theo cán sự lớp.


- HS tập nhiều đợt, khi đi nhanh
vòng sang 2 bên…


- Cán sự lớp điều khiển trò chơi.
- HS trả lời “kết máy, kết mấy”.
- Thực hiện theo hướng dẫn của


cán sự lớp.


- Đứng tại chỗ thực hiện.


<b>IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)</b>


- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV nhận xét giờ học - BTVN.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”


...


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×