Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

giáo án Thể dục tuần 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (161.97 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 11</b>


Ngày soạn: 8/11/2017


Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 15/11/2017
Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 15/11/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 16/11/2017.


<b>BÀI 21: TRỊ CHƠI: “BỎ KHĂN”</b>
<b>- ƠN BÀI THỂ DỤC</b>


<b>I. MỤC TIÊU.</b>


<b>1. Kiến thức:- Ơn trị chơi “Bỏ khăn”</b>


<b>2. Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động. </b>


<b>3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.</b>
<b>II. CHUẨN BỊ.</b>


<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>


<b>2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi trò chơi “Bỏ khăn”.</b>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>


<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


<b>1. Phần mở đầu: ( 5p)</b>


* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu
cầu bài.



<i><b>* Khởi động: </b></i>


- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay,
hông….


- Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên
địa hình.


- Đi thường theo vịng trịn, hít thở
sâu.


* Ơn bài thể dục đã học: 1lần, 2x8
nhịp.


* Trị chơi “có chúng em”
<b>2. Phần Cơ bản( 20p)</b>


* Ôn bài thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình 2 hàng
ngang:Hình dưới.


€ €€ € € € € €
€ €€ € € € € € €
<b> € </b>


<i>* Thi thực hiện bài TD phát triển</i>
<i>chung:</i>


* Trò chơi: “Bỏ khăn”



- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò
chơi.


- Cán sự lớp tổ chức chơi. Đi đều
và hát.


<b>3. Phần kết thúc.( 5p)</b>


- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:


- HS làm theo hướng dẫn:
€ €€ € € € € €


€ €€ € € € € €
<b> € </b>


- HS nghiêm túc thực hiện.
- HS quan sát và tập theo.


- HS nghiêm túc thực hiện.
- Ghi nhớ bài học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Thả lỏng hít thở sâu.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.


<b>IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)</b>


- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.


- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.


- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”



<i>---Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 16/11/2017</i>


<i> Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 17/11/2017 </i>
<b>BÀI 22: TRỊ CHƠI: “BỎ KHĂN”</b>


<b>ƠN BÀI THỂ DỤC (Tiếp).</b>
<b>I. MỤC TIÊU.</b>


<b>1. Kiến thức:- Tiếp tục ơn trị chơi “Bỏ khăn”</b>
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng. </b>


<b>3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.</b>
<b>II. CHUẨN BỊ.</b>


<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>


<b>2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi “Bỏ khăn”.</b>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>


<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


<b>1. Phần mở đầu( 5p)</b>


* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
<i><b>* Khởi động: </b></i>



- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông….
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.


* Trị chơi “Có chúng em”
<b>2. Phần Cơ bản( 20p)</b>


* * Điểm số 1-2;1-2 theo hàng dọc (hàng
<i>ngang): 2lần</i>


- Lần 1 thực hiện như bài 18, lần 2 gv tổ
chức thi các tổ.


<i>* Ôn bài thể dụcphát triển chung: </i>


- Tập theo đ/hình 2 hàng ngang: Hình bên.
- GV cho HS tập 8 đ/tác bài TD PT chung.
* Trò chơi: “Bỏ khăn”


- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cán sự lớp tổ chức chơi. Đi đều và hát.


- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:


- HS làm theo hướng dẫn:
€ €€ € € € € €


€ €€ € € € € €
<b> € </b>



- HS nghiêm túc thực hiện.
- HS quan sát và tập theo.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>3. Phần kết thúc( 5p)</b>
- Thả lỏng hít thở sâu.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.


- HS nghiêm túc thực hiện.
- Ghi nhớ bài học.


<b>*Củng cố, dặn dò. (5 Phút)</b>


- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.


- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”



<i><b>---TUẦN 11</b></i>


<i>Ngày soạn:Ngày 6/11/2017</i>


<i>Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 13/11/2017.</i>
BÀI 21


<b>ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI TD - TRỊ CHƠI"NHẢY Ơ TIẾP SỨC".</b>
<b>I/Mục tiêu:</b>



<b> -KT: Thực hiện được các động tác: Vươn thở, tay, chân, lưng bụng và phối hợp </b>
của bài TD phát triển chung.


- KN: Trị chơi"Nhảy ơ tiếp sức".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- TĐ: Hs yêu thích học 5 động tác.


<b>II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi.</b>
<b>III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>PH/pháp và hình thức tổ<sub>chức</sub></b>


<b>I.Chuẩn bị( 6-10p)</b>


- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động các khớp: Tay, chân, gối, hông.


- Giậm chân tại chỗ hát và vỗ tay.
- Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"


X X X X X X X X
X X X X X X X X


<b>II.Cơ bản( 18- 22p)</b>


- Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung.
+ Lần 1: GV vừa hô vừa làm mẫu cho HS tập.
+ Lần 2: GV vừa hô vừa quan sát để sửa sai cho
HS.



+ Lần 3,4: Cán sự hô nhịp cho lớp tập,GV sửa sai,
xen kẽ giữa các lần tập, GV có nhận xét.


- Trị chơi"Nhảy ơ tiếp sức".


GV nêu tên, cách chơi và quy định trò chơi và cho
HS chơi thử 1 lần, rồi chia đội chơi chính thức.


X X X X X X X X
X X X X X X X X


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

XP --->Đ


<b>III.Kết thúc( 4-6p)</b>


- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng.
- Trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh"
- GV cùng HS hệ thống bài.


- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, về nhà ôn 5
động tác thể dục đã học.


X X X X X X X X
X X X X X X X X


<i>Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 17/11/2017</i>



<i> Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 17/11/2017.</i>



<b>BÀI 22</b>


<b>ÔN TẬP 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI"KẾT BẠN".</b>
<b>I/Mục tiêu: </b>


- KT: Thực hiện được các động tác: Vươn thở, tay, chân, lưng bụng và phối hợp
của bài TD phát triển chung.


- KN: Trò chơi"Kết bạn". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.
- TĐ: Hs u thích học 5 động tác.


<b>II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị cịi.</b>
<b>III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>PH/pháp và hình thức tổ<sub>chức</sub></b>


<b>I.Chuẩn bị( 6- 10p)</b>


- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp, vỗ tay.


- Xoay các khớp: Tay, chân, gối, hông.


X X X X X X X X
X X X X X X X X



<b>II.Cơ bản( 18- 22p)</b>


- Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung.
+ Lần 1: GV vừa hô vừa làm mẫu cho HS tập.
+ Lần 2: GV vừa hô vừa quan sát để sửa sai cho
HS.


+ Lần 3,4: Cán sự hô nhịp cho lớp tập,GV sửa sai,
xen kẽ giữa các lần tập, GV có nhận xét.


X X X X X X X X
X X X X X X X X


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Trò chơi:"Kết bạn".


GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó cho
HS chơi.


X X
X X
X X
X  X
X X
X X
X X


<b>III.Kết thúc( 4-6p)</b>



- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng.
- Đi thường theo hàng dọc, hít thở sâu.


- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học.Về nhà tiếp
tục ôn 5 động tác thể dục đã học.


X X X X X X X X
X X X X X X X X


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×