Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (196.11 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 20 ( THỂ DỤC 3)</b>
Ngày soạn: 23/1/2019
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 28 /1/2019 (3B)
Thứ 5 ngày 31/1/2019 (3A, 3C)
<b>BÀI 39: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức </b>
- Ơn đội hình đội ngũ.
- Trò chơi: “Thỏ nhảy”
<b>2. Kỹ năng</b>
- ĐHĐN biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi hai tay chống hơng, đi kiếng gót,
đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái đúng cách.
- Nẵm vững cách chơi và tham gia chơi đúng luật .
<b>3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Chạy 1 vòng sân tập
- Khởi động xoay các khớp.
- Kiểm tra quay phải, quay trái, đi đều.
<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng đi
đều theo 2 hàng dọc
- Chia học sinh thành 3 nhóm. Các
nhóm trưởng điều khiển.
- Giáo viên quan sát, sửa sai
+ Thi đua tập hợp hàng ngang, dóng
hàng đi đều theo một hàng dọc
- Chọn nhóm tốt nhất để biểu diễn lại các
động tác vừa ơn
b, Chơi trị chơi: Thỏ nhảy
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu
tên trị chơi, giải thích cách chơi và quy
đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình chia tổ
Tổ 1 Tổ 2
(GV)
Tổ 3
- Tổ trưởng từng tổ điều khiển tổ
mình tập
- Gv quan sát đánh giá kết quả
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có
thi đua
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về
nhà.
<b>Ngày soạn: 15/1/2019 </b>
<b>Ngày giảng: Thứ 5 ngày 24/1/2019 (3B, 3C) </b>
<b> Thứ 6 ngày 25/1/2019 (3A) </b>
<b>BÀI 40: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức </b>
- Ơn đội hình
- Trị chơi: “Lò cò tiếp sức”
<b>2. Kỹ năng</b>
Biết cách đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
- Nẵm vững cách chơi và tham gia chơi đúng luật .
<b>3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ
số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Chạy 1 vòng sân tập
- Khởi động xoay các khớp.
- Kiểm tra quay phải , quay trái, đi đều
vịng phải, vóng trái.
Đội hình nhận lớp
<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Ơn đi đều theo hai hàng dọc
Cho luyện tập theo nhóm
- Thi giữa các nhóm, xem nhóm nào
trình diễn có nhiều người làm đúng
động tác đều đẹp
- Gv quan sát đánh giá kết quả
b, Làm quen trò chơi “Lò cò tiếp sức
- Lần 1 Gv điều khiển hs tập
- Lần 2 - 3 Cán sự điều khiển
Đội hình chia
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi và
quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Tổ trưởng điều khiển
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi
đua
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập
về nhà.