Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.73 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 28( THỂ DỤC 3)</b>
Ngày soạn: 27/3/2018
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 3/4/2018 (3A,3C,3D)
Thứ 4 ngày 5/4/2018 (3B, 3C)
Thứ sáu ngày 7/4/2018 (3D,3A,3B)
<b>BÀI 55: ƠN BÀI TD VỚI CỜ</b>
<b>TRỊ CHƠI: “ HỒNG ANH - HOÀNG YẾN”</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức</b>
- Bài TD phát triển chung với cờ.
- Chơi trị chơi: “Hồng anh hồng yến”
<b>2. Kỹ năng</b>
<b> - Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ.</b>
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
<b> 3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ
số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Chạy 1 vòng sân tập
- Khởi động xoay các khớp.
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
Đội hình nhận lớp
<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ
- Bài thể dục 8 động tác GV theo dõi
- GV theo dõi nhắc học sinh tập đúng
nhịp hơ
- Thi trình diễn giữa các tổ
b, Trị chơi: “Hồng Anh, Hồng Yến”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi và
quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình tập luyện
(GV)
<b>- Cán sự điều khiển. </b>
- Triển khai đội hình đồng đều để
tập bài thể dục
thi đua
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập
về nhà.
Đội hình xuống lớp
<b>GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)</b>
<b>BÀI 55: ƠN BÀI TD VỚI CỜ</b>
<b>TRỊ CHƠI: “ HOÀNG ANH - HOÀNG YẾN”</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức</b>
- Bài TD phát triển chung với cờ.
- Chơi trị chơi: “Hồng anh hồng yến”
<b>2. Kỹ năng</b>
<b> - Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ.</b>
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
HSKT: Hs tập được 3 động tác thể dục
<b> 3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cờ, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Hoạt động</b>
<b>của học sinh</b>
<b>KT</b>
<b>I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo
cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Chạy 1 vòng sân tập
- Khởi động xoay các khớp.
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
<b>II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Ôn bài thể dục phát triển
chung với cờ
- Bài thể dục 8 động tác GV
theo dõi sửa sai.
- GV theo dõi nhắc học sinh tập
đúng nhịp hơ
- Thi trình diễn giữa các tổ
b, Trò chơi: “Hoàng Anh,
Hoàng Yến”
- Tập hợp hs theo đội hình
chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải
thích cách chơi và quy đinh
chơi
Đội hình nhận lớp
Đội hình tập luyện
(GV)
- Cán sự điều khiển.
- Triển khai đội hình đồng đều
để tập bài thể dục
- Từng tổ biểu diễn
Đội hình trị chơi
HS: Phúc
Lắng nghe và
hịa nhập cùng
Khơng phải
dóng hàng
thẳng
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi
tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao
bài tập về nhà.
- Lần 2: Cả lớp chơi chính
thức có thi đua
HS Phúc tham
gia trị chơi
cùng các bạn
( PA đồng
loạt)
Hs Phúc nghe
HS nghe
<b>BÀI 56: ÔN BÀI TD VỚI HOA HOẶC CỜ</b>
<b>TRỊ CHƠI: “NHẢY Ơ TIẾP SỨC”</b>
<b>1. Kiến thức </b>
- Bài TD phát triển chung với cờ.
- Chơi trị chơi: “Nhảy ơ tiếp sức”
<b>2. Kỹ năng</b>
<b> - Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ.</b>
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
<b> 3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, kẻ ơ, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cờ, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ
số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp.
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
Đội hình nhận lớp
<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Bài thể dục phát triển chung với cờ
Kiểm tra bài thể dục phát triển chung
- Gv quan sát nhận xét sửa sai.
b, Trò chơi: “Nhảy tiếp sức”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi
và quy đinh chơi
Đội hình tập luyện
(GV)
- 4 em lên thực hiện, hs khác quan
Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có
thi đua
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập
về nhà.
Đội hình xuống lớp
<b>GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT( 3B)</b>
<b>BÀI 56: ƠN BÀI TD VỚI HOA HOẶC CỜ</b>
<b>TRỊ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức </b>
- Bài TD phát triển chung với cờ.
- Chơi trị chơi: “Nhảy ơ tiếp sức”
<b>2. Kỹ năng</b>
<b> - Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ.</b>
GAKT: Hs Phúc thực hiên được 3 động tác
<b>3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, kẻ ơ, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cờ, trang phục tập luyện
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Hoạt động</b>
<b>của học sinh</b>
<b>KT</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo
cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp.
<b>II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Bài thể dục phát triển chung
với cờ
Kiểm tra bài thể dục phát triển
chung
- Gv quan sát nhận xét sửa sai.
b, Trò chơi: “Nhảy tiếp sức”
- Tập hợp hs theo đội hình
chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải
thích cách chơi và quy đinh
chơi
Đội hình nhận lớp
Đội hình tập luyện
(GV)
- 4 em lên thực hiện, hs khác
quan sát nhận xét.
Đội hình trò chơi
HS: Phúc
Lắng nghe và
Khơng phải
dóng hàng
thẳng
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi
tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao
bài tập về nhà.
Đội hình xuống lớp
loạt)
Hs Phúc nghe