Giáo án Tập đọc 2 tuần 15 tiết 1: Hai anh em

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TẬP ĐỌC. Tieát: HAI ANH EM I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài, đúng các từ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: n/l (MB); daáu hoûi, ngaõ, vaàn oâm, aâm (MT, MN). - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc phân biệt được lời kể và suy nghĩ của người anh và người em. - Đọc nhấn giọng các từ ngữ: công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm trầm lấy nhau. 2. Kỹ năng: Hiểu ý nghĩa các từ mới: công bằng, kì lạ. - Hiểu được tình cảm của 2 anh em. - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi tình anh em luôn yêu thương, lo lắng, nhường nhịn nhau. 3. Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuaån bò - GV: Tranh. Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Tieáng voõng keâu. - Gọi HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi bài - HS 1: Đọc khổ thơ em thích và trả lời caâu hoûi: Tieáng voõng keâu. - HS 2: Đọc khổ thơ em thích và trả lời - Trong mơ em bé mơ thấy những gì? caâu hoûi: - Những từ ngữ nào tả em bé ngủ rất đáng yêu. - HS 3: Đọc khổ thơ em thích và nói rõ vì sao em thích? - Nhận xét cho điểm từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Hai anh em ôm nhau giữa đêm bên - Treo bức tranh và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - Tuần trước chúng ta đã học những bài tập đọc đống lúa. nào nói về tình cảm giữa người thân trong gia - Câu chuyện bó đũa. Tiếng võng kêu. ñình. - Bài học hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu về - Mở SGK trang 119 tình cảm trong gia đình đó là tình anh em. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc.  Phöông phaùp: Giaûng giaûi  ĐDDH:Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút dạ. - Theo dõi SGK và đọc thầm theo. a) Đọc mẫu toàn bài giọng chậm rãi, tình cảm. - Mỗi HS đọc từng câu cho đến hết - Đọc mẫu đoạn 1, 2 baøi. b) Luyeän phaùt aâm - Luyện đọc các từ khó: Nọ, lúa, nuôi, - Yêu cầu HS đọc các từ khó phát âm, dễ lẫn. lấy lúa (MB); để cả, nghĩ (MT, MN). - Yêu cầu đọc nối tiếp từng câu. Theo dõi để - Mỗi HS đọc từng câu cho đến hết Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chỉnh sửa lỗi cho HS nếu có. baøi. c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng 1 số câu - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu. Ngày mùa đến,/ họ gặt rồi bó lúa/ daøi, khoù ngaét. chất thành 2 đống bằng nhau,/ để cả ở ngoài đồng.// Neáu phaàn luùa cuûa mình/ cuõng baèng phaàn cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng.// Nghĩ vậy,/ người em ra đồng/ lấy lúa - Giải nghĩa các từ mới cho HS hiểu cuûa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa d) Đọc cả đoạn bài anh.// - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn sau đó - Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2. nghe chỉnh sửa. - Lần lượt từng HS đọc bài trước nhoùm. Caùc baïn trong nhoùm nghe vaø - Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm. chỉnh sửa lỗi cho nhau. e) Thi đọc giữa các nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. g) Cả lớp đọc đồng thanh. - HS đọc.  Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, 2  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp.  ÑDDH: Tranh - Gọi HS đọc và mỗi HS trả lời 1 câu hỏi: - HS đọc - Ngày mùa đến hai anh em chia lúa ntn? - Chia lúa thành 2 đống bằng nhau. - Họ để lúa ở đâu? - Để lúa ở ngoài đồng. - Người em có suy nghĩ ntn? - Anh mình còn phải nuôi vợ con. Nếu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng. - Nghĩ vậy người em đã làm gì? - Ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vaøo phaàn cuûa anh. - Tình cảm của người em đối với anh ntn? - Rất yêu thương, nhường nhịn anh. - Người anh vất vả hơn em ở điểm nào? - Còn phải nuôi vợ con. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>