Bai 2Trinh bay mot so mau so lieuDai so NC 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (645.69 KB, 16 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trường THPT Nguyễn Văn Tiếp

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1. Bảng phân bố tần số - tần suất :

2. Bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp :
3. Biểu đồ :

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

1. Bảng phân bố tần số - tần suất :

Ví dụ 1: Khi điều tra năng suất trên 120 thửa ruộng
có cùng diện tích .Số liệu thu được như sau:

10 thửa ruộng cùng có năng suất 30
20 thửa ruộng cùng có năng suất 32
30 thửa ruộng cùng có năng suất 34
15 thửa ruộng cùng có năng suất 36
10 thửa ruộng cùng có năng suất 38
10 thửa ruộng cùng có năng suất 40
5 thửa ruộng cùng có năng suất 42
20 thửa ruộng cùng có năng suất 44

Theo mẫu số liệu trên có mấy giá trị của năng suất ?

Có 8 giá trị của năng suất là : 30;32;34;36;38;40;42;44.

Số lần xuất hiện 
của mỗi giá trị 
trong bảng số liệu 
được gọi là tần số

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Ví dụ 1: Khi điều tra năng suất trên 120 thửa ruộng

có cùng diện tích .Số liệu thu được như sau:

Có 8 giá trị của năng suất là : 30;32;34;36;38;40;42;44.

1. Bảng phân bố tần số - tần suất :

của mỗi giá trị 
trong bảng số liệu 
được gọi là tần số

của giá trị đó.

10

Ta có bảng tần số sau :

?

Giá trị (x)
Tần số (n)

30 32 34 36 38 40 42 44

? ? ? ? ? ? ?

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1. Bảng phân bố tần số - tần suất :

của mỗi giá trị 
trong bảng số liệu 
được gọi là tần số

của giá trị đó.

Ta có bảng tần số sau :

30 32 34 36 38 40 42 44

10

10 20 30 15 10 5 20 120

Giá trị (x)

Tần số (n) N =

Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong 
bảng số liệu được gọi là tần số của giá trị đó.

Tần suất fi của giá trị xi là tỉ số giữa
tần số ni và kích thước mẫu N.

N
fi = ni

Tần suất %

?

? ?

?

1
1

n

f

N



10 0, 083

120 

8,3

 %

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

H 1: Thống kê điểm thi của 400 học sinh như sau:

Điểm bài thi Tần số Tần suất (%)

0 1,50

1 15 3,75

2 43 10,75

3 53 13,25

4 85 21,25

5 18,0

6 55

7 33

8 18

9 10

10 10

N = 400

?

6

72

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

160 161 161 162 162 162 163 163 163 164 164 164
164 165 165 165 165 165 166 166 166 166 167 167
168 168 168 168 169 169 170 171 171 172 172 174

2. Bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp :

Ví dụ 2: Đo chiều cao của 36 học sinh được bảng sau :

Lớp Tần số

N = 36

 160 ; 162 
 163 ; 165 
 166 ; 168 
 169 ; 171 
 172 ; 174 

?

Ta có bảng
phân bố tần số 
ghép lớp sau :

6

?

12

?

10

?

5

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

?

Lớp Tần số

Tần 
suất

%

 160 ; 162  6 16,7
 163 ; 165  12 33,3
 166 ; 168  10

 169 ; 171  5
 172 ; 174  3

N = 36

?

2. Bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp :
 Bảng phân bố tần

số - tần suất ghép lớp

27,8
13,9
8,3

Lớp Tần số

Tần 
suất

%

 159,5 ; 162,5 ) 6 16,7
 162,5 ; 165,5 ) 12 33,3
 165,5 ; 168,5 ) 10 27,8
 168,5 ; 171,5 ) 5

 171,5 ; 174,5 ) 3

N = 36

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

3. Biểu đồ :

Lớp Tần số Tần suất

%

 160 ; 162  6 16,7
 163 ; 165  12 33,3
 166 ; 168  10 27,8
 169 ; 171  5 13,9
 172 ; 174  3 8,3

N = 36

a. Biểu đồ tần số, tần suất hình cột :

160 162 163 165 166 168 169 171 172 174

-2
4

6
8
10
12

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

3. Biểu đồ :

a. Biểu đồ tần số, tần suất hình cột :

159,5 162,5 165,5 168,5 171,5 174,5

-2
4
6
8
10
12

Lớp Tần số

Tần 
suất

%

 159,5 ; 162,5 ) 6 16,7
 162,5 ; 165,5 ) 12 33,3
 165,5 ; 168,5 ) 10 27,8
 168,5 ; 171,5 ) 5 13,9
 171,5 ; 174,5 ) 3 8,3

N = 36

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

3. Biểu đồ :

Lớp Tần số Tần suất

%

N = 36

a. Biểu đồ tần số, tần suất hình cột :

160 162 163 165 166 168 169 171 172 174

Biểu đồ tần suất
H 2 : Vẽ biểu đồ tần suất

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

3. Biểu đồ :

Lớp Tần số Tần suất

%

N = 36

b. Đường gấp khúc tần số, tần suất :

-2
4
6
8
10
12

Biểu đồ tần số

161 164 167 170 173

A1 A2 A3 A4 A5
M1

M2

M3

M4

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

3. Biểu đồ :

b. Đường gấp khúc tần số, tần suất :

Biểu đồ tần suất

161 164 167 170 173

A1 A2 A3 A4 A5
M1

M2

M3

M4

M5
Lớp Tần số Tần suất

%

N = 36

-5

10
15
20
25
30
35 %

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

3. Biểu đồ :

c. Biểu đồ tần suất hình quạt :
Lớp Tần số Tần suất

%

N = 36

16,7 %

[160;162]

33,3 %

[163;165]

27,8 %

[166;168]

13,9 %

[169;171]

8,3 %

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

1. Bảng phân bố tần số - tần suất :

2. Bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp :
3. Biểu đồ :

</div>

Bai 2Trinh bay mot so mau so lieuDai so NC 10

<b>Theo mẫu số liệu trên có mấy giá trị của năng suất ?</b>

<b>?</b>

<b>? ? ? ? ? ? ?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>? ?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<i>n</i>

<i>f</i>

<i>N</i>





<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

<b>?</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về