Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

gi¸o ¸n lþch sö 8 lþch sö thõ giíi hiön ®¹i tõ n¨m 1917 ®õn n¨m 1945 tuçn 11 ngµy so¹n 10 11 2006 tiõt 22 ngµy d¹y 11 2006 ch­¬ng i c¸ch m¹ng th¸ng m­êi nga 1917 vµ c«ng cuéc x©y dùng chñ ng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.06 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Lịch sử thế giới hiện đại


<b>(từ năm 1917 n nm 1945)</b>


Tuần: 11

Ngày soạn: 10 / 11 / 2006



Tiết: 22

Ngày dạy: / 11 / 2006


Chơng I


Cách mạng tháng mời Nga 1917 và công cuộc xây
dựng chủ nghĩa xà hội ở liên xô


(1921-1941)


Cuc cỏch mng thỏng mi nga 1917 và cuộc đấu
tranh bảo vệ cách mạng (1917 - 1921) <sub>(Tit 1)</sub>


<b>a- mục tiêu bài học:</b>
<b>1- Kiến thức:</b>


Giỳp hc sinh nm c:


- Tình hình nớc Nga đầu thế kỉ XX.


- Nguyên nhân nổ ra 2 cuộc CM th¸ng 2, CM th¸ng 10.
- DiƠn biÕn chÝnh cđa cc CM th¸ng Mêi.


<b>2- T tởng, tình cảm, thái độ:</b>


- Bồi dỡng HS tình cảm CM đối với CM XHCN u tiờn trờn th gii.


<b>3- Kĩ năng:</b>



- Xỏc nh v trí nớc Nga trên bản đồ.


<b>b- Thiết bị, đồ dùng và tài liệu dạy học:</b>


- Bản đồ nớc Nga.


- Hớng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK Lịch sử THCS.
- Tập bản đồ, tranh ảnh, bài tập Lịch sử 8.


<b>c- Tiến trình tổ chức dạy và học:</b>
<b>I- ổn định và tổ chức:</b>


<b>II- KiĨm tra bµi cị:</b>


GV kiĨm tra viƯc làm các bài tập về nhà của học sinh.


<b>III- Giới thiƯu bµi míi:</b>


Từ trong lịng của cuộc CTTG I, cuộc CM tháng Mời Nga 1917 đã bùng nổ và
giành thắng lợi, mở ra thời đại mới trong lịch sử XH lồi ngời thời kì lịch sử thế giới
hiện đại. Hơm nay chúng ta cùng tìm hiểu sự kiện lịch s ny.


<b>IV- Dạy và học bài mới:</b>


I- Hai cuộc cách mạng ở Nga năm 1917.

1. Tình hình nớc Nga trớc cách mạng.



<i><b>Hot ng dy</b></i> <i><b>Hot ng hc</b></i> <i><b>Ghi bng</b></i>



- GV sử dụng bản đồ ĐQ
Nga, giới thiệu khái quát
nớc Nga đầu TK XX.
+ Là ĐQ PK rộng lớn.
+ Sau CM 1905 - 1907
Nga tiếp tục tồn tại chế độ
quân chủ Nga Hồng.
<i><b>+? Tình hình nớc Nga</b></i>
<i><b>đầu TK XX dới ách</b></i>
<i><b>thống trị của Nga</b></i>
<i><b>Hồng?</b></i>


- GV cho HS quan s¸t H
52.


<i><b>+? Em cã nhËn xÐt g× vỊ</b></i>
<i><b>bøc tranh?</b></i>


- HS theo dõi.


+ Đẩy nhân dân vào cuộc
chiến tranh.


+ Kinh t suy sụp.
+ Quân đội thua...


+ Lạc hậu, phơng tiện thô
sơ, chủ yếu lao động là
phụ nữ.



- Là nớc ĐQ PK bảo thủ
về chính trị, lạc hậu về
kinh tế do Nga Hồng
NicơlaiII đứng đầu.


- Níc Nga tån tại nhiều
mâu thuẫn:


+ TS và VS.


+ Nông dân và PK.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>+? Em có nhận xÐt g× vỊ</b></i>
<i><b>t×nh h×nh níc Nga đầu</b></i>


<i><b>TK XX?</b></i> - HS dựa vào SGK trả lời.


Đòi hỏi phải giải quyết
bằng 1 cuộc cách mạng.
2. Cách mạng tháng hai 1917.


<i><b>Hot ng dy</b></i> <i><b>Hot ng hc</b></i> <i><b>Ghi bng</b></i>


<i><b>+? Nêu vài nét diễn biến</b></i>
<i><b>của cuéc CM th¸ng 2</b></i>
<i><b>1917 ë Nga?</b></i>


- GV nªu, têng thuËt.
<i><b>+? Kết quả của cuộc</b></i>
<i><b>cách mạng tháng Hai?</b></i>


GV phân tích sự tồn tại kì
lạ trong t×nh h×nh níc
Nga: 2 chÝnh qun song
song tån t¹i…


<i><b>+? Vì sao CMDCTS</b></i>
<i><b>tháng 2 đợc coi là cuc</b></i>
<i><b>CMDCTS kiu mi?</b></i>


- HS dựa vào SGK trả lời.
- HS theo dâi.


+ GC công nhân Nga dới
sự lãnh đạo của Đảng
Bơnsevích làm CM thắng
lợi nhiệm vụ đánh đổ
PK...


- 2/1917 CMT2 bïng næ.


<i>(SGK)</i>


- KÕt qu¶:


+ Chế độ quân chủ
chuyên chế Nga Hoàng bị
lật đổ.


+ ThiÕt lËp 2 chÝnh qun
song song:



<i>* Xơ Viết đại biểu công</i>
<i>nhân, nơng dân, binh lính.</i>
<i>* CP lâm thời t sản.</i>


=> Là cuộc cách mạng
DCTS kiểu mới.


3. Cách mạng tháng Mời Mga 1917.


<i><b>Hot ng dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i> <i><b>Ghi bảng</b></i>


<i><b>+? Sau CMT2 t×nh h×nh</b></i>
<i><b>níc Nga cã g× nỉi bËt? </b></i>


<i><b>Tình hình đó đặt ra u</b></i>
<i><b>cầu gì?</b></i>


<i><b>+? Nªu sù kiƯn chÝnh</b></i>
<i><b>cđa CMT10?</b></i>


- GV dùa vµo SGK têng
thuËt.


<i><b>+? So với CMT2, CMT10</b></i>
<i><b>đã đem lại kết quả tiến</b></i>
<i><b>bộ ntn?</b></i>


- HS dựa vào SGK trả lời.
- Sau CMT2  2 chính


quyền song song tồn tại.
- Chính phủ lâm thời TS
vẫn theo đuổi cuộc chiến
tranh ĐQ và đàn áp nhân
dân.


 Yêu cầu phải tiến hành
cách mạng chấm dứt tình
trạng 2 chÝnh quyÒn, thiÕt
lËp chÝnh quyÒn về tay
nhân dân (các Xô Viết).


- HS theo dâi.


+ ChÝnh quyÒn về tay
nhân dân.


<b>* Hoàn cảnh:</b>


- Sau CMT2  2 chính
quyền song song tồn tại.
- Chính phủ lâm thời TS
vẫn theo đuổi cuộc chiến
tranh ĐQ và đàn áp nhân
dân.


 Yêu cầu phải tiến hành
cách mạng chấm dứt tình
trạng 2 chÝnh quyÒn, thiÕt
lËp chÝnh quyÒn về tay


nhân dân (các Xô Viết).
- Lê nin và Đảng Bôn sê
vic chuẩn bị kế hoạch và
lực lỵng tiÕp tơc cách
mạng.


<b>* Diễn biến:</b>


- 24/10 tại điện Xmôni,
Lênin trực tiÕp chØ huy
cuéc khởi nghĩa ở
Pêtơrôgrat.


- 25/10 cung điện Mùa
Đông bị chiÕm.


 CP lâm thời TS sụp đổ.


<b>* Kết quả:</b> Lật đổ chính
phủ lâm thời TS thiết lập
nhà nớc vô sản đem lại
chính quyền về tay nhõn
dõn.


<b>V- Củng cố bài học:</b>


? Tình h×nh níc Nga tríc CM?


? DiƠn biÕn chÝnh CMT2  CMT10?



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK.


- Bài tập: Lập bảng niên biểu các sù kiƯn chÝnh cđa CM Nga tõ th¸ng 2


tháng 10 (Thời gian, sự kiện, kết quả, ý nghĩa).


</div>

<!--links-->

×