ngµy so¹n ngµy gi¶ng ngµy so¹n ngµy gi¶ng chñ ®ióm th¸ng 9 truyòn thèng nhµ tr­êng i môc tiªu gi¸o dôc gióp häc sinh hióu ®­îc truyòn thèng tèt ®ñp cña nhµ tr­êng nhiöm vô vµ quyòn cña häc sinhcuèi c

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn : ngày giảng:

Chủ điểm tháng 9

Truyền thống nhà trờng

I, <b> mục tiêu giáo dục</b>

-giỳp hc sinh hiu đợc truyền thống tốt đẹp của nhà trờng nhiệm vụ và quyền của học
sinhcuối cấp THCS

Tù hµo vµ trân trọng truyền thống của lớp của nhà trờng

-bit t xác định trách nhiệm của bản thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt
đẹp đó

Hoạt động 1

I, <b> y êu cầu giáo dục</b>:<b> </b>

-giúp học sinh hiểu trách nhiệmcủa bẩn thântrong năm học cuối cấp và thống nhất phơng
hớng hoạt động của loáp trong năm học này

-lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp năng động , sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống nhà
trờng, lớp

-Tự giác tích cực hợp tác chặt chẽ trong hoạt động của lớp
II,<b>Nội dung và hình thức hoạt động </b>

1, <b>Néi dung</b>:

-Tổng kết hoạt động lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phơng hớng hoạt động
của năm học mi.

-Bầu cán bộ lớp:
2, <b> Hình thức</b>:<b> </b>

-Báo cáo và thảo luận
-bầu cán bộ lớp

III, Chun b hoạt động:
1, Về ph ơng tiện :

Bản tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8và phơng hớng hoạt động của năm
học cuối cấp THCS , phiếu bu

-Một số tiết mục văn nghệ
2,Về tổ chức:

-Cán bộ lớp họp để

-đánh giá hoạt đọng của lớp và cán bộ lớp trong năm học vừa qua
Thống nhất phơng hớng hoạt động của lớp trong năm học mới.

Phân công chuẩn bị cụ thể: Viết tổng kết năm học cũ và phơng hớng hoạt động của
năm học cuối cấp, điều khiển chơng trình, th kí , trang trí lớp một s tit mc vn
ngh.

-Giáo viên chủ nhiệm góp ý kiến cho bản dự thảo nói trên.

- Mi hc sinh chuẩn bị ý kiến đóng góp về phơng hớng hoạt động của lớp và lựa

chọn cán bộ lớp mới.

IV, Tiến trình hoạt động

Ngêi thùc
hiƯn

Nội dung hoạt động

Ngun T

Nguyên *Khởi động: (văn nghệ )

-Hát tâp thể một bài hát liên quan n ch im

mái trờng mến yêu

Dẫn chơng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

DCT

DCT
DCT

bầu đội ngũ cán bộ lớp lựa chọn ra đợc một đội ngũ cán bộ lớp năng
động , sáng tạo đa vào hệ thống tổ chức cán bộ lớp trong năm học
này.

*Giới thiệu đại biểu:

Tíi dù víi líp hôm nay tôi xin giới thiệu thầy giáo
1,Nguyễn Xuân Thịnh :GV chủ nhiệm lớp 9A

2, Bạn Văn ThÞ Nhung th kÝ

3,Bạn Hà thi Quanh: điều khiển chơng trình văn nghệ và có
đơng đủ các bạn học sinh lớp 9A

*Giới thiu chng trỡnh hot ng:

-Trong buổi bầu cán bộ lớp hôm nay chúng ta sẽ tiến hành các nội
dung sau

1.Đọc báo cáo năm học 2006-2007

2.Bầu cán bộ lớp mới trong năm học 2007 2008

Phần I

Đọc báo cáo năm học2006 2007

M u chng trình tơi xin trân trọng giới thiệu bạn:Nguyễn thị
Thoa lên đọc báo cáo kết quả hoạt động của cán b lp nm hc
2006 -2007

-

Nhận xét cuả báo báo cáo .

-

Cả lớp thảo luaanjgops ý kiến cho bản báo cáo tổngkết.

Nh vy chỳng ta va nghe bn báo cáo hoạt động của lớp của cán

bộ lớp trong năm học vừa qua. Để tiếp tục chơng trình tơi xin giới
thiệu bạn Hà thị quanh lên đóng góp một tit mc vn ngh

Để tiếp tục chơng trình chúng ta chuyển sang nội dung thứ 2 bầu
cán bộ lớp.

BầU C¸N Bé LíP

-

Dẫn chơng trình nhắc lại những tiêu chuẩn của đội ngũ cán bộ lớp

-

øng cử không

-

Đề cử :1,Nguyễn Thị Nguyên
2,Ngun ThÞ Hoa
3,Lò Văn Thắng

-Bầu ban kiểm phiếu:1,Hoàng thị Hờng
2,Hoàng Văn Trung
3,Hà thị Quanh

-i din ban kim phiếu nói rõ thể lệ bầu cử bầu 3 cán bộ lớp trong đó có một lớp
phó lao động

- Tiến hành bầu :

- Công bố kết quả :Lớp trởng :Nguyễn thị Nguyên
Lớp phã :Ngun thÞ Hoa

Lớp phó lao động: Lị văn Thắng

-Cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ và đa ra lời hứa trớc tập thể lớp
-Giáo viên chủ nhiệm đa ra ý kiến úng gúp

*Văn nghệ.

H th Quanh :iu khin vn ngh
Lũ văn Thắng :hát đơn ca một bài
Hà thị Quanh: hát đơn ca một bài
V,<b>Kết thúc hoạt động</b>:<b> </b>

-

Mời các đại biểu có ý kiến đóng gúp

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

...
Ngày soạn : ngày giảng:

Hot ng 2

Thảo luân về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp
A, <b>Phần chuẩn bị</b> :

I, <b>Mục tiêu cần đạ</b>t.

Gióp häc sinh hiĨu qun cña häc sinh cuèi cÊp THCS.

-

Tự xác định trách nhiệm trách nhiệm của bản thân và hoàn thành tốt nhiệm vụ đó
của năm học cuối cấp THCS

-

II, M<b>ục tiêu và hình thức hoạt động</b>

1, Néi dung :

-

Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp, tàm quan trọng phải haonf thành tốt các
nhiệm vụ đó .

2, Hình thức :
Trao đổi thảo luận

III,<b>Chuẩn bị hot ng</b>:
1, Ph ng tin :

-Điều 13;28;29;31 công ớc liên hợp quốc về quyền trẻ em
- Một số tiết mục văn nghệ

2,Về tổ chức :

-

Xây dựng chơng trình :Nguyễn thị Nguyên

-

Điều khiển chơng trình :Nguyễn thị Hoa

-

Th kí : Hoàng thị Hờng

-

Mời đại biểu , trang trí lớp tổ 1

-

Kª bµn ghÕ tỉ 2

-

Chuẩn bị văn nghệ : tổ 3
IV,<b>Tiến hành hoạt động</b>:
1, <b>Khởi động</b> :

-

Ngời dẫn chơng trình giới thiệu đại biểu

-

Tuyên bố lý do .Chúng ta là học sinh chúng ta phải biết quyền và nghĩa vụ của
mình đặc biệt năm nay là năm học cuối cấp nên chúng ta cần phải chú ý hơn vậy
cần phải hiểu rõ nghĩa vụ của mình ...

2, <b>Tiến hành hoạt động</b>.
Thảo luận:

Chia líp thành 3 tổ .
Câu 1 :

Theo công ớc liên hiệp quốc và quyền của trẻ em , bạn thấy mình có những quyền
gì .

Đáp án:

Nhng quyn ca tr em trong công ớc liên hiệp quốc.
a, Quyền đợc sống

b,Quyền đợc bảo vệ
c,Quyền đợc phát triển
d, quyền đợc tham gia
Câu 2 :

Là học sinh lớp 9 . Bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì .
Đáp án :

-

Phải phát huy truyền thống của nhà trờng cụ thĨ ...

-

Phải hồn thành chơng trình các mơn học có kết quả tốt.
+ Phải đỗ tốt nghiệp THCS.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

C©u 3:

Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó nh thế nào?
Đáp:

Muốn thực hiện tốt các nhiệm vụ đó địi hỏi sự nỗ lực của các thành viên trong lớp
về mọi mặt

-

Có ý thức học tập tốt để có kiến thức về và làm bài trớc khi đến lớp chú ý nghe
giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài

-

Phấn đấu tu dỡng rèn luyện đạo đức tác phong ra vào lớp đúng giờ , không nói
chuyện trong giờ học

-

Hồn thành tốt nhiệm vụ đợc giao trong lao động

-

Muốn thực hiện tốt các nhiệm vụ trên đòi hỏi sự cố gắng nỗ lực của mỗi chúng ta
Câu 4:

Để thực hiện tốt các nhiệm vụ đó, cần có biện pháp gì?
Đáp án

Đè ra chỉ tiêu phấn đấu của tổ và của lớp
-Tổ chức thi ua gia cỏc t trong lp

<b>Câu5:</b>

Để học tập tốt chúng ta phải làm gì.
Đáp.

-Phi t giỏc hc tp v lm bài tập đầy đủ trớc khi đến lớp
- Các bài khó hỏi các bạn hoạc các thầy cơ giáo

GV. Gäi các nhóm báo cáo kết quả nhận xét.

iu khin chơng trình đánh giá nhận xét báo cáo của các t v cho im

-

Dẫn chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ

-

Dẫn chơng trình báo cáo tỉng kÕt cc thi th¶o ln
Tỉ 1:

Tỉ 2
Tỉ 3:

V, Kết thúc hoạt động:

-Gv chủ nhiệm nhận xét hoạt động của học sinh
- Mời đại biểu cú ý kin

-GVCN phỏt ng ch tun ti

...

Ngày soạn : Ngày giảng :

<b>Tuần 3:thảo luận tặng kỉ vật cho tr</b>

<b> ờng</b>

A,

<b>P</b>

<b> </b>

<b>hần chuẩn bị</b>

:

I,

<b>Mục tiêu giáo dục</b>

:

- Hiểu ý nghÜa cđa viƯc tỈng kØ vËt lu niƯm cho trêng cđa häc sinh ci

cÊp THCS

- Có tình cảm lu luyến gắn bó với trờng , lớp với thầy cô giáo và bạn bè

mong muốn để lại kỉ niệm đẹp cho trờng

- Tích cực hoạt động để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS

II,

<b>Nội dung và hình thức hoạt ng</b>

:

1, Nội dung:

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Xây dựng kế hoạch thùc hiƯn

2, H×nh thøc :

- Thảo luận xây dựng kế hoạch ,tặng kỉ vật lu niệm cho nhà trờng

III, Chuẩn bị hoạt động :

1, Ph

ơng tiện

:

- Bản dự thảo kế hoạch tặng kØ vËt lu niƯm cho nhµ trêng

- Mét sè tiết mục văn nghệ :

2,Tổ chức :

-Cán bộ lớp dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho trờng

- Giáo viên chủ nhiệm góp ý kiến cho bản thảo luận của cán bộ lớp

- Mỗi học sinh chuẩn bị dự kiến về tặng kỉ vật và kế hoạch thực hiện

- Điều khiển chơng trình :Nguyễn Thị Nguyên

- Th kí :Văn thị Nhung

- Chuẩn bị văn nghệ :Hà Thị Quanh

- Trang trí lớp :tổ 3

- Kê bàn ghÕ tæ 4

B

,

<b>Tiến hành hoạt động</b>

:

1,

<b>Khởi động</b>

:

- Tuyên bố lý do : Để trờng ta nh ngày hôm nay , trờng ta đã có một bề

dày lịch sử , có rất nhiều hình ảnh đã đợc lu dữ lại khơng những vậy có

nhiều hiện vật đợc lu giữ .

2,

<b>Th¶o ln</b>

:

-Để biết ơn thầy cơ , biết ơn nhà trờng đã có cơng rất lớn trong việc dạy

dỗ các em Lớp ta hôm nay bàn tổ chức tặng kỷ vật cho nhà trờng , chúng

ta thảo luận tìm ra hình thức ý nghĩa và đẹp nhất trong những hình thức

sau:

-Trång c©y lu niÖm

- xây dựng tập san về các hoạt động của lớp để tặng nhà trờng

- Xây dựng bồn hoa lu niệm

- HS trong líp th¶o ln thống nhất ý kiến .

3,

<b>Xây dựng kế hoạch thực hiÖn</b>

.

-cả lớp thảo luận thống nhất ý kiến xây dựng bồn hoa lu niệm

- Mục tiêu cả lớp xây dựng một bồm hoa ngay trớc của lớp học

-Công việc cần làm , quy hoạch đát rào , trồng hoa vào

- Thêi gian thùc hiƯn s¸ng chđ nhật

- Phân công cụ thể :

- Tổ 1;Quốc xẻng

- Tổ 2:Tre rào

-Tổ 3+4 :Mang hoa cây cảnh

- Th ký thông qua toàn bộ kế hoạch trên

- Ngời điều khiển chốt lại kỷ vật đã chọn nhắc nhở cả lớp thực

hiện theo kế hoạch ó c phõn cụng

4, Văn nghệ :

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

IV,

<b>Kết thúc hoạt động</b>

:

-GVCN nhËn xÐt bi th¶o ln cđa học sinh.

- Nhắc nhở học sinh ngiên cứu buổi thảo luận tuần sau

...

Ngày soạn : Ngày giảng :

<b>Hot ng 4:</b>

<b>thi vẽ viết ca ngợi truyền thống nhà trờng</b>

<b>I, </b>

<b> </b>

<b>Mục tiêu giáo dôc</b>

:

-Giúp học sinh , hiểu truyền thống nhà trờng ,lớp tự hào , trân trọng giữ

gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trờng

- Rèn luyện và phát triển t duy ngôn ngữ , kĩ năng viết ,vẽ , giaoo tiếp ...

II, Nội dung và hình thức hoạt động

1,Néi dung :

Ca ngỵi trun thèng cđa líp cđa trêng

2, H×nh thøc :

Thi viÕt , vẽ làm thơ,

- Trò chơi

III,

<b>Chun b hot ng</b>

:

1, Về ph

ơng tiện

:

- GiÊy khỉ lín bót dạ băng dính

- Gi ý mt s ch để các tổ lựa chọn cảnh sinh hoạt của lớp trờng ,

chân dung các thầy cô giáo , những học sinh giỏi

- BiĨu ®iĨm

- Mét sè tiÕt mục văn nghệ :

2, Về tổ chức :

- GVCN nờu chủ đề hoạt động , mục đích yêu cầu và gợi ý một số chủ đề

để học sinh suy nghĩ và lựa chọn

- Líp th¶o ln nh»m :

- Thống nhất yêu cầu :nội dung kế hoạch và chơng trình hoạt động

- Phân cơng ngời điều khiển chng trỡnh v th ký

- Cử ban giám khảo

- Mõi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ và một số câu hỏi về truyền

thống của trờng ,phân công 2 đến 3 hs dự sáng tác thơ

- Phân cơng tổ trang trí lớp mua tặng phẩm , mòi đại biểu

IV,

<b>Tiến hành hoạt động</b>

:

1, Khởi động:

tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu :

-

Trong mỗi chúng ta ai đã từng tìm hiểu truyền thống của nhà trờng , trải qua nhiều
năm phấn đấu với mục tiêu tất cả vì học sinh thõn yờu

<b>2,Thi vẽ tranh ca ngợi nhà tr êng </b>

-

Giới thiệu các đội chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

-

Các tổ sẽ thảo luận chọn đề tài và vẽ tranh trong khoảng 5’ sau đó trình bày tranh
của tổ trớc lớp và bình cho bức tranh của mình về một chủ đề nào đó

-

Th ký lu ý điểm cao nhất là 10đ ,đội nào đợc điểm cao nhất đội đó sẽ thắng
3, <b>Trị chơi :</b>

-

Ngời điều khiển chơng trình ra câu hỏi : Đại diện các đội chơi trả lời ,thời gian quy
định cho mỗi câu là 2’, đội nào có tín hiệu trả lời trớc trả lời trớc, đội nào dành đợc
điểm cao nhất đội đó sẽ thắng , nếu câu hỏi ra k có đội nào trả lời thì các bạn trong
lớp tham gia trả lời

-

Sau mỗi câu trả lời BGK nhận xét và cho điểm

-

Hết phần thi th ký tổng hợp điểm và thông báo kết quả

<b>4, Thi sỏng tỏc th theo chủ đề</b> :

đại diện các đội chơi sáng tác một bài thơ đã chuẩn bị trớc theo chủ đề dã nêu
khoảng 15’, hết giờ ngời điều khiển chơng trình thu bài và đọc lần lợt cho cả lớp
nghe

-

BGK cho điểm từng đội chơi

*Mêi b¹n Had thị Quanh lên điều khiển chơng trình văn nghệ
DCT mời ban giám khảo lên công bố kết quả cuéc thi

GVCN: Trao phần thởng cho các đội

DCT: Lớp ta đã tổ chức thành công buổi hoạt động ngòi giờ lên lớp , cảm ơn sự
quan tâm và giúp đỡ của nhà trờng các thầy cô giáo . Thay mặt lớp xin kính chúc
các thầy cơ mạnh khoẻ , chúng em xin trân trọng cảm ơn các thầy cơ giáo đã gi
đỡ chúng em hồn thành buổi HĐNGLL<

<b>V, Kết thúc hoạt động</b>:

-

Giáo viên chủ nhiệm nhận xét các buổi hoạt động

-

Hớng dẫn học sinh đánh giá xếp loại

? Qua hoạt động của tháng 9 em thấy có những gì bổ ích
-về tinh thần học tập của lớp các em xếp loại ở mức độ nào
Tốt : Khá: Tb: Yếu:
*GVCN : đánh giá chung chủ điểm tháng 10:

...
Ngày soạn: ngày giảng:

<b>CHủ điểm tháng 10:</b>

<b>Chăm ngoan học giỏi</b>

I,

<b>Mục tiêu giáo dục</b>

:

-Giúp học sinh nhận thức sâu sắc những lời dạy của Bác Hồ trong th gửi

học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà

-xỏc nh trỏch nhim học tập tích cực theo lời Bác Hồ dạy để đạt kết

quả tốt cuối năm học

-biết đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện tiến b

<b>Tuần 1:lễ đăng ký thi đua . học tập tốt</b>

A,

<b>P</b>

<b> </b>

<b>hần chuẩn bị :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Học sinh nắm đợc các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ

tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao

2, Thái độ:

ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp , có động cơ học tập

đúng đắn để vơn lên .

3, Kü năng :

- Rốn luyn phng phỏp hc tp tớch cc đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến

bộ

II,

<b>Chuẩn bị hoạt động</b>

:

1, Nội dung :

- Đa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chơng trình hành động của

lớp và các biện pháp thực hiện

- Một số tiết mục văn nghệ

2, Hình thc hot ng

- Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ

3, Chuẩn bị :

a, Ph

ơng tiện

- Bản đăng ký thi đua của cá nhân.

- Bản đăng ký thi đua của cá nhân ,

- Bản đăng ký thi đua của lớp của tổ , một số tiết mục văn nghệ

b, Tổ chức

- GVCN nêu ra yêu cầu và thời gian thực hiện giao nhiệm vụ cho từng học

sinh :

- Mỗi cá nhân xây dựng đăng ký thi đua của mình

- Tổ trởng chuẩn bị bản đăng ký thi đua cđa tỉ .

- Lớp phó học tập chuẩn dự thảo chơng trình hành động của lớp .

- Lớp trởng điều khiển hoạt động

- Hà thị Quanh : Điều khiển chơng trình văn nghệ

- Mời đại biểu : Nguyễn Thị Ngun

- Trang trÝ líp : tỉ 1

<b>B, Tiến hành hoạt động</b>

:

1, Khởi động :

-H¸t tËp thĨ : Bài hát mái trờng mến yêu .

- Bn dn chơng trình tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu

* Năm nay là năm học cuối cấp để mỗi chúng ta có thành tích học tập tốt

hơn biết tự mình tu dỡng đạo đức tốt hơn , lớp mình đạt đợc nhiều thành tích

cao trong nhà trờng . Lớp chúng tôi tiến hành buổi lễ đăng ký thi đua để cùng

nhau học tập tốt .

Tíi dù víi bi lƠ cã

1,Ngun xu©n Thịnh : GVCN

2,Đỗ Đức Hạnh :Hiệu trởng nhà trờng

3,...

2, Lễ đăng ký thi đua :

- Yờu cu cỏc tổ đọc bản đăng ký thi đua học tập của tổ :

Tổ 1: Tổ 2:

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Nội dung cần :Học bài làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp tích cực tham gia

xây dựng bài trên lớp , để đạt kết quả học tập cao và tu dỡng rèn luyện

đạo đức

Đạo đức : T: % K: %

Tb: % Y: %

Học lực : G: % K: %

Tb: % Y: %

- Biện pháp thực hiện : Đôn đốc nhắc nhở , giúp đỡ nhau , học nhóm ,

kiểm tra định ký thờng xuyên ...



Bản đăng ký thi đua của các tổ nộp lại để lớp quản lý và theo dõi



Lớp phó học tập dự thảo chơng trình hành động của lớp chỉ tiêu phấn

đấu của lớp gồm :



Häc tËp : G: O% K: 20% TB: 76% Y:4%

*Hạnh kiểm :T:60% K:40% Tb:O%

- Hà Thị Quanh : Điều khiển chơng trình văn nghệ

3,Toàn tập thể lớp thảo luận :

- Về biện pháp thực hiện và chỉ tiêu

- Lờy biểu quyết :

- 100% học sinh đồng ý với chỉ tiêu trên.

- Yêu cầu các tiết mục văn nghệ chuẩn bị sẵn ra biểu diễn

4, Kết thúc hoạt động :

- Dẫn chơng trình đa ra kết quả của buổi đăng ký thi đua mời đại biểu

- Mời giáo viên chủ nhiệm nhận xét và đa ra phơng hớng hoạt động

tuần

tíi .

...
Ngµy soạn : Ngày giảng :

<b>Tuần 2:thi tìm hiểu th bác hồ</b>
A, <b>Chuẩn bị</b> :

I, <b>Yêu cầu giáo dục</b> :
1, <b>Nhận thức thái độ</b> :

-Hiểu đợc sự quan tâm của Bác về quyền đợc hởng giáo dục của học sinh và thấm
nhuần ý nghĩa nhng li dy ca Bỏc trong th:

-Biết kính yêu Bác , trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em .
2, <b>Kĩ năng</b> :

Bit thc hiện lời dạy của Bác để học tập tốt và rèn luyện tốt
II,Nội dung và hình thức hoạt động :

a,Néi dung :

-Những lời dạy của Bác Hồ đợc thể hiện trong th gửi học sinh ..
-Các quyền trẻ em đợc Bác Hồ quan tâm trong nội dung th Bác ,
b,Hình thức hoạt động :

-

Thi hi ỏp

-

Trình bày ý nghĩa lời dạy của Bác

-

Một số tiết mục văn nghệ
III, <b>Chuẩn bị</b> :

1, Ph ¬ng tiƯn :

-

Th gưi học sinh nhân ngày khai trờng

-

Những bài hát bài thơ nói về Bác

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

-

Điều 28:29 qun trỴ em
2, Tỉ chøc :

GVCN cùng làm chơng trình với cán bộ lớp kế hoạch hoạt động và phân cơng cơng
việc nh sau

-

Líp trëng yêu cầu mọi thành viên trong lớp tìm hiểu th của Bác gửi cho học sinh và
quyền trẻ em điều 28;29

-

Điều khiển chơng trình : Nguyễn Thị Nguyên

-

Th ký :Văn Thị Nhung

-

Trang trí kê bµn ghÕ : Tỉ 3

-

Mời đại biểu tiếp đón :GVCN, cán bộ lớp

-

Ban giám khảo 3 t trng cựng vi mt i biu

-

Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ

<b>B, </b>

<b>Tin hnh hot ng</b>

1, Khi động:

-

ổn định tổ chức .

-

Tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu

Kính tha các thầy cơ giáo cùng các bạn .Bác Hồ ngời cha kính yêu của chúng ta đã
dành biết bao tình cảm yêu thơng cho thiếu niên nhi đồng ,Vởy bao lớp thế hệ trẻ
chúng ta đã làm theo lời dạy của Bác gắng học tập để xây dựng đất nớc . Ngày một
giàu đẹp hơn ..

2, PhÇn thi :

Mời ban giám khảo nêu thể lệ cuộc thi :BGK đa ra câu hỏi đội nào có tín hiệu trả
lời trớc đợc quyền trả lời , nếu trả lời sai đội bạn đợc quyền trả lời tiếp nếu các đội
khơng có câu trả lời dành cho khán giả , mi cõu tr li ỳng c 20 im

Câu 1:

Bác Hồ viết th gửi cho học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của
nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà vào thời gian nào .

Đáp án:

Vào tháng 9 nÃm 1945
Câu 2:

Bỏc nhn mnh ý ngha trọng đại của một nền giáo dục mới . Bạn hóy c li li th
ú ca Bỏc .

Đáp án :

-...từ giờ phút này đi ...hoàn toàn Việt Nam
...một nền giáo dục ...sẵn có của các em
Câu 3:

Quyn đợc hởng giáo dục của các em đợc hởng trong th của Bác nh thế nào
Đáp án :

Quyền đợc hởng giáo dục là quyền cơ bản trong trong sự hình thành và phát triển
tài năng và nhân cách của trẻ em . Trong th Bác viết tháng 9-1945 thể hiện ở đoạn
một nền giáo dục sẽ đào tạo các em .... năng lực sẵn có của các em .

C©u 4:

Trong th Bác nói về vai trò và trách nhiệm của học sinh. Bạn hãy chỉ ra on th ú
ca Bỏc .

Sau 80 năm giờ nô lệ ...ở công học tập của các em
Câu 5:

Số O tại sao gọi là số chẵn .
Đáp án :

Trong cỏc s nguyờn s O khụng cú bội số , mọi số tự nhiên đều là ớc của số O
Số ‘O’ có thể chia hết cho 2. Do đó số O là số chẵn

3, Văn nghệ :

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

IV, Kt thỳc hot ng :

Th ký tổng hợp điểm :và thông báo

T 1: Tổ 2: Tổ 3:
GVCN tổng kết và nêu yờu cu ca hot ng tun sau

...
Ngày soạn Ngày giảng :

<b>Tuần 3: em là khoa häc</b>

A, <b>P hÇn chuÈn bÞ</b> :
I, Y êu cầu giáo dục .

1, Kin thc , Thái độ :

-

Giúp học sinh nâng cao quyền đợc phát triển khả năng về trí tuệ ,vận dụng tri thức
đã học để giải thích một số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên ,trong xã hội
trong đời sống .

-

Từ đó càng u thích các mơn học , hăng say học tập ,có thái độ học tập đúng đắn .
2, Kĩ năng :

Rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động , biết vận dụng các kiến thức đã học vào
thực tiễn

II, Nội dung và hình thức hoạt động .
a, Nội dung :

-

Häc sinh tù t×m hiĨu mét sè kiÕn thøc nh : to¸n, lý, ho¸, sinh ,....

-

Một số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sống , các bài toán vui câu
đố , có nội dung khoa học

b,H×nh thøc :

-

Bt thm hi ỏp

-

Một số tiết mục văn nghƯ sen kÏ

<b>III, Chn bÞ</b> :
a, Ph ¬ng tiÖn :

Câu hỏi về một số hiện tợng xảy ra trong tự nhiên , trong xã hội và trong đời sống
các bài toán vui , câu đố có nội dung khoa học

b, Tỉ chøc :

-

Chọn mỗi nhóm học sinh mỗi nhóm 3 hs t tờn cho 4 i

-

Mòi giáo viên môn toán , lý , hoá , sinh làm cố vấn và chọn BGK

-

Điều khiển chơng trình : Nguyễn Thị Nguyên ,

-

Th ký :Văn Thị Nhung

-

Trang trí :tổ 4, mời đại biểu tổ 2

-

Chuẩn bị văn nghệ : Hà Thị Quanh

<b>B, Tiến hành hoạt ng:</b>

a, Khi ng :

-

Bắt nhịp bài hát :Em yêu trêng em

-

Tuyên bố lý do : kiến thức của nhân loại là vô hạn kiến thức của chúng ta chỉ là

một lợng rất nhỏ bé trong kiến thức của nhân loại mà thôi vậy để hiểu biết thêm về
kiến thức của nhân loại lớp 9a tổ chức cuộc thi em là khoa học

-

Giới thiệu đại biểu1

-

Giới thiệu đại biểu 2

-

Giíi thiƯu BGK: thầy giáo Nguyễn xuân Thịnh: Cô Hợp : Cô Nhan...

-

Giới thiệu 4 đội chơi:
b, Tiến hành cuộc thi :

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

lời đợc thì khán giả có quyền trả lời , ngời dẫn chơng trình xin đánh giá của ban
giám khảo .

-

Đáp án cho mỗi câu hỏi đợc 10 diểm

-

Th ký tổng hợp điểm cho 4 i chi .
*Cỏc cõu hi :

Câu1.

Khi không may chạm vào con sâu róm , bạn sẽ thấy ngứa, đau rát tại sao
Đáp án :

ú l do lc c ở lơng sâu róm
Câu 2.

Trong sè nguyªn sè 0 sao lại là số chẵn
Đáp án :

Trong s nguyờn s O khơng có bội số số 0 là bội số của mọi số tự nhiên số o chia
hết cho 2 do đó số o là só chẵn

C©u 3:

Tại sao thuyền lại nổi đợc
Đáp án :

áp dụng lực đẩy asimet và cấu tạo của nguyên liệu làm vỏ tàu để giải thích
Câu 4:

T¹i sao thiÕu níc thực vật sẽ khô héo chết .
Đáp án :

Trong cây chiếm 90% là nớc nớc tham gia vào quá trình tổng hợp chất hữu cơ
trong cây vậy thiếu níc c©y sÏ chÕt

C©u 5:

Tại sao con dơi bay trong đêm tối lại không bay vào tờng , vào cây
Đáp án:

Dơi có khả năng địng vị âm thanh dộ lại nhờ vào tai chứ không phải mắt
Câu 6:

H·y nêu ý nghĩa của điều 29 khoản 1trong công ớc liên hiệp quốc về quyền trẻ em
Đáp án:

Caca quc gia thnh viien tho thun rng giáo dục trẻ em phải đợc hớng tới , phát

triển tối đa nhân cách , tài năng các khả năng trí tuệ và thể chất của trẻ ...

Sau khi hết câu 2 câu 3 có một tiết mục văn nghệ :
V, Kết thúc hoạt động :

-

Th ký tổng hợp thông báo điểm

-

Dẫn chơng trình cảm ơn BGK

-

GVCN nhận xét

...
Ngày soạn Ngày giảng:

<b>Tuần 4:thi tài năng văn nghệ</b>

A, <b>P hần chuẩn bị</b> :
I, Y êu cầu giáo dục .

1, Kiến thức , Thái độ :

-

Gióp häc sinh thể hiện tài năng văn nghệ trớc lớp các thể loại ,hát ngâm thơ,kể
chuyện tiểu phẩm

-

Tạo không khí sôi nổi , vui tơi yêu cuộc sống , yªu trêng yªu líp

-

Sẵn sàng tham gia các hội diễn , các hoạt động văn nghệ do nhà trờng tổ chức
2, Kĩ năng :

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>II, Nội dung và hình thức hoạt động</b> .

a, Ni dung :

-

Học sinh tự su tàm các bài hát , bài thơ truyện kể , tiểu phẩm phù hợp với lứa tuổi
của học sinh

b,Hình thức :

-

Thi biểu diễn văn nghệ
III, <b>Chuẩn bị :</b>

a, Ph ¬ng tiƯn :

Một số nhạc cụ đơn giản
Q tặng phần thởng
b, Tổ chức :

*GVCN Nêu nội dung và yêu cầu hoạt động “ thi tài năng van nghệ “

-

Chọn mỗi nhóm học sinh mỗi nhóm 3 hs đặt tên cho 4 đội

-

Mời giáo viên môn Nhạc , văn, làm cố vấn và chọn BGK

-

Điều khiển chơng trình : Nguyễn Thị Nguyên ,

-

Th ký :Văn Thị Nhung

-

Trang trí :tổ 3, mời đại biểu tổ 2

-

ChuÈn bị văn nghệ : Hà Thị Quanh

B

<b>, Tin hnh hot ng</b>

:

a, Khi ng:

-

Hát tập thể : bài hát( mái trêng mÕn yªu)

-

Tuyên bố lý do : để phát huy tài naeng văn nghệ của các ban tạo cho các bạn
khơng khí sơi nổi , vui tơi trong cuộc sống , yêu trờng yêu lớp ...Hôm nay lớp ta tổ
chức cuộc thi văn nghệ

-

Giói thiệu đại biểu ....

-

Giới thiệu ban giám khảo
b, Khởi ng

Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giời thiệu các tiết mục trìng diễn
1, Hà thị Quanh

2, Vn thị Nhung
3, Hoàng Thị Hờng
4, Tổ 4 tốp ca
5,Song ca tổ 2
6, Tam ca tổ 3
7, n ca t 1

Sau mỗi tiết mục BGK công bè ®iĨm kÌm theo nhËn xÐt cho ®iĨm

-

Sau cuộc thi công bố kết quả :xếp loại trao phần thëng nÕu cã

<b>C, Kết thúc hoạt động</b>

:

-C«ng bè kết quả thi già các tổ
-GVCN nhận xét buổi sinh hoạt

- Nhắc nhở các em chuẩn bị chủ điểm tháng sau

...
..

Ngày soạn Ngày giảng:

<b>CH im thỏng 11</b>

<b>Tụn s trng đạo</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

-

Giúp HS nhận thức sâu sắc ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 và truyền
thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc

-

KÝnh trọng và biết ơn thầy cô giáo

-

tớch cc hc tập và rèn luyện góp phần phát huy truyền thống “Tơn s trọng đạo”
<b>Tuần 1:lễ đăng kí tuần học tốt tháng học tốt</b>–

<b> A. P hần chuẩn bị</b> :
I, Y êu cầu giáo dục .

1, Kiến thức , Thái độ :

-

HS nhận thức đợc ý nghĩa của tuần học tốt, tháng học tốt để lập thành tích chào
mừng 20/11

-

tÝch cùc hëng ứng lễ đăng kí thi đua

-

on kt giỳp nhau thực hiện tốt kế hoạch đầu năm
2, Kĩ năng :

Rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động , biết vận dụng các kiến thức đã học vào
thực tiễn

II, Nội dung và hình thức hoạt động .
a, Ni dung :

-

Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân, lớp , tổ

-

K hoch thi đua học tập đạt điểm 9, 10.

-

BiƯn ph¸p thi đua học tập.
b,Hình thức :

-

Trao i tho lun.
III, <b>Chuẩn bị :</b>

1, Ph¬ng tiƯn :

-

Chơng trình hành động của cá nhân, của lớp
2, Tổ chức :

-

Kế hoạch thi đua của lớp. Thi đua đạt điểm 9, 10, của cá nhân, thi đua giữa các tổ
nhằm đạt nhiều thành tích trong đợt 20/11.

-

*Cán bộ lớp xây dựng kế hoạch hoạt động của lớp, tổ, cá nhân xây dựng kế hoạch

của bản thân.

-

*§iỊu khiĨn chơng trình:Nguyễn Thị Nguyên ,

-

Th ký :Văn Thị Nhung

-

Trang trí :tổ 2, mời đại biểu tổ 1

-

Chuẩn bị văn nghệ : Hà Thị Quanh

<b>B. </b>

<b>Phần thể hiện trên lớp</b>

<b> </b>

:

1, Khi ng :

-

Hát tập thể bài hát : Lớp chúng mình

-

Tuyên bố lý do :

Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, để xây dựng một kế hoạch học tập
tốt. Lớp ta tổ chức lễ đăng kí thi đua tuần học tốt, tháng học tốt, để đạt đợc những
điểm cao chào mừng thầy cô giáo.

*Giới thiệu đại biểu:
2, Nội dung chính:
*Thảo luận



Giíi thiƯu th kÝ



C©u hái thảo luận:

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Lớp trởng trình bày kế hoạch thi ®ua cđa líp

Mỗi cá nhân thi đua học tập để đạt đợc nhiều điểm 9, 10. Làm bảng hoa để ghi
thành tích.

Các tổ thi đua, tổ nào có thành tích cao, nhiều thành viên tiên tiến sẽ c thng.

Đại diện các tổ trình bày kế hoạch thi đua của tổ:

Lớp thảo luận bổ xung kế hoạch cho phù hợp với thực tế điều kiện của lớp, của
tổ:

HS1:
HS2:
HS3:

Ngời dẫn chơng trình biểu quyết cho kế hoạch thi đua của các tổ, của lớp.
Th kí ghi biên bản

Ngời dẫn chơng trình thông qua biên bản thống nhất kế hoạch thi đua của tổ, của lớp
*Giới thiệu một tiết mục văn nghệ

Tng t hon thin v thụng qua kế hoạch hoạt động của tổ, giao nộp cho lớp trởng.

<b>C. Kết thúc hoạt động</b>

- GVCN nhËn xÐt vÒ tinh thần thi đua của lớp, của các thành viên trong lớp
- GVCN đa ra phơng hớng HĐ của tuần tới cho các em chuẩn bị

...

Ngày soạn Ngày giảng:

<b>Tun 2: tho lun về truyền thống </b>

<b>“Tôn s trọng đạo”</b>

<b>A. P hần chuẩn bị</b> :
I, Y êu cầu giáo dục .

1, Kin thức , Thái độ :

-

HS hiểu truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc Việt Nam

-

Trân trọng tự hào với truyền thống “Tơn s trọng đạo”.

-

Kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo, phát huy truyền thng Tụn s trng o ca
dõn tc.

2, Kĩ năng :

Rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động , biết vận dụng các kiến thức đã học vào
thực tiễn

II, Nội dung và hình thức hoạt động .
a, Nội dung :

-

Truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc Việt Nam

-

Những dẫn chứng minh hoạ về truyền thống “Tơn s trọng đạo” xa và nay.
b,Hình thc :

-

Trao i tho lun.

-

Biểu diễn văn nghệ
III, Chuẩn bị :
1, Ph ơng tiện :

-

Những t liệu su tầm, sách, báo, ... nói về truyền thống “Tôn s trọng đạo”.

-

Các câu hỏi trao đổi thảo luận, báo cáo của HS theo đơn vị tổ ...
2, Tổ chức :

-

GVCN định hớng nội dung HĐ t liệu su tầm, sách, báo, ... nói về truyền thống
“Tơn s trọng đạo”.

-

ViÕt b¸o cáo thu hoạch

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

-

ng viờn HS tớch cc tham gia

-

HS phân công su tầm, viết báo cáo thu hoạch

-

*Điều khiển chơng trình:Nguyễn Thị Nguyên ,

-

Th ký :Văn Thị Nhung

-

Trang trớ :t 2, mi i biu t 1

-

Chuẩn bị văn nghệ : Hà Thị Quanh

<b>B. Phn th hin trờn lp</b> :
1, Khi ng :

-

Hát tập thể bài hát : nối vòng tay lớn

-

Tuyên bố lý do :

-

Chỳng ta đã biết ơng cha ta thờng nói “Nhất tự vi s, bán tự vi s”, ngời thầy đã dậy
dỗ chúng ta nên ngời. Từ xa xa dân tộc ta ln có truyền thống “Tơn s trọng đạo”.
Vậy “Tơn s trọng đạo” là gì? Hơm nay chúng ta thảo luận về chủ đề này.

*Giới thiệu đại biểu:
2, Nội dung chính:
*Thảo luận

Nội dung Thảo luận chính là ý nghĩa của truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân
tộc.

Các tổ báo cáo bài thu hoạch của tổ mình về su tầm sách báo nói về truyền
thống“Tơn s trọng đạo”

Tỉ 1:
Tỉ 2:
Tỉ 3:

C¶ líp th¶o ln dựa trên báo cáo thu hoạch của tổ.

Ngi dn chơng trình đa ra câu hỏi thảo luận:
Câu 1. Tụn s trng o l g ?

Đáp:

Cõu 2. Hóy nờu ra những hình ảnh, sự việc đẹp về truyền thống “Tôn s trọng đạo”
của dân tộc ta xa v nay.

Đáp:

Cõu 3. Em ó thể hiện ntn để bày tỏ lòng biết ơn đến cỏc thy, cụ giỏo.
ỏp:

-

Chăm ngoan, chăm chỉ học tập.

-

đoàn kết, hoà nhà với b¹n bÌ.

-

Những ngày lễ tết đến thăm thầy cơ.

Câu 4. Hãy nêu những biểu hiện trái với truyền thống tôn s trọng đạo và phê phán
những biểu hin ú.

Đáp:

*ngời điều kiển chơng trình lên dẫn chơng trình văn nghệ.

<b>C. Kt thỳc hot ng:</b>

- GVCN tng kt cỏc nội dung chính của buổi thảo luận.
- GVCN nhận xét, đánh giá ý thức thảo luận của HS.

- GVCN ®a ra phơng hớng HĐ của tuần tới cho các em chuẩn bị .

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Tuần 3: tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo việt nam20-11</b>
<b>A. P hần chuÈn bÞ</b> :

I, Y êu cầu giáo dục .
1, Kiến thức , Thái độ :

N©ng cao nhËn thøc vỊ ý nghÜa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 . Trân trọng
và biết ơn các thầy cô giáo

-

Biết sử sự lễ phép và có văn hoá với các thầy cô giáo
2, Kĩ năng :

Rốn luyn cỏc k nng tham gia vào hoạt động , biết vận dụng các kiến thức đã học vào
thực tiễn

II, Nội dung và hình thức hoạt động .
a, Nội dung :

-Vai trß và công ơn của thầy cô giáo

- Những kỷ niệm sâu sắc của giáo viên và học sinh qua 4 năm học cấp 2
b,Hình thức :

-

Chúc mừng thầy cô giáo và liên hoan văn nghệ

-

Liên hoan văn nghệ
III, Chuẩn bị :

1, Ph ¬ng tiƯn :

-

Häc sinh viÕt lêi chóc mõng các thầy giáo cô giáo

-

Mt s k nim sâu sắc của lớp , tổ cá nhân đối với các thầy giáo cô giáo đã dạy
trong 4 năm qua

-

Trang trí lớp làm báo tờng
2, Tæ chøc :

-

GVCN để kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam chúng ta làm báo tờng , ôn lại một số kỷ
niệm về thầy cô giáo trong những nm hc va qua

-

Học sinh phân công công việc tổ 1 :viết đầu báo

-

T 2;t 3; t 4 Su tầm thơ văn câu truyện nói về thầy cơ để làm nội dung của báo

-

Ngun Thị Nguyên : Viết lời chúc mừng các thầy cô

-

*Điều khiển chơng trình:Nguyễn Thị Nguyên ,

-

Th ký :Văn Thị Nhung

-

Trang trớ :t 3, mi i biu t 4

-

Chuẩn bị văn nghệ : Hà Thị Quanh

<b>B. Phần thể hiện trên lớp</b>

:

1, Khi ng :

-

Hát tập thể bài hát : Mừng ngày hội vui 20-11
*Tuyªn bè lý do :

Chúng ta đã biết ngày 20-11 là ngày động viên cổ vũ các thầy giáo cô giáo thực
hiện tốt đờng lốichủ chơng giáo dục của đảng và nhà nớc . Học sinh chúng ta hởng
ứng ngày biểu dơng khen thởng các thầy cô giáo bằng những hoạt động cố gắng
học tập , tu dỡng đạo đức , vâng lời thầy cô giáo và cha mẹ học sinh ... *Giới thiệu
đại biểu:

2, Chóc mừng thầy cô giáo :

-

i din lp c li chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam ,chúc mừng tập thể thầy
cô giáo đã dạy trong 4 năm vừa qua

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

thức mà trong những năm vừa qua chúng em còn đợc học làm ngời . Thầy cô
ân cần dạy bảo chúng em từ điều nhỏ bé nhất ... Có sự dạy bảo của thầy cơ
chúng em mới đợc trởng thành nh ngày hôm nay , chúng em khơng biết nói
gì , chỉ biết sẽ cố gắng học tập , tu dỡng tốt để đền đáp công ơn dạy dỗ trời
biển của thầy cụ....

-

Học sinh tặng hoa các thầy cô giáo

-

Đại diện phụ huynh phát biểu ý kiến

Con em chúng tơi đợc nh ngày hơm nay đó là nhờ phần lớn công dạy dỗ của các
thầy cô giáo ...”

-

Các thầy cô giáo phát biểu ý kiến “ xin chân thành cảm ơn tấm lòng của các em
,các bậc phụ huynh đã dành cho chúng tụi ...

*<b>Văn nghệ</b> :

Ngi iu khin vn ngh ln lt giới thiệu các tiết mục văn nghệ do các tổ ó chun

b sn

1.Văn thị Nhung
2.Lò Văn Thắng

3.Song ca bạn Thắng và Sen

*Hc sinh phỏt biu cm tởng về những kỉ niệm của mình đối với các thầy cô giáo
trong 4 năm học vừa qua :

1. Nguyễn thị Nguyên
2.Văn thị Nhung

3.Hà thị Quanh
4.Lò văn Thắng

<b>C. Kết thúc hoạt động:</b>

<b>-</b>Ngời dẫn chơng trình đại diện cho cả lớp phát biểu ý kiến ,bày tỏ lòng biết ơn thầy cô
giáo đã dạy chúng ta

- GVCN tổng kết các nội dung chính của buổi thảo luận.
- GVCN nhận xét, đánh giá ý thức thảo luận ca HS.

- GVCN đa ra phơng hớng HĐ của tuần tới cho các em chuẩn bị .

...
Ngày soạn Ngày giảng:

<b>Tuần 4: biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày</b>

<b> nhà giáo việt nam20-11 </b>

<b>A. P hần chuẩn bị</b> :
I, Y êu cầu giáo dục .

1, Kiến thức , Thái độ :

-

Nhận thức sâu sắc giá trị truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc Việt Nam

-

Tích cực tham gia phát huy sáng tạo trong hoạt động văn hoá - văn nghệ

-

Kính trọng và biết ơn thầy, cơ giáo, phát huy truyền thống “Tôn s trọng đạo” của
dân tộc.

2, Kĩ năng :

Rốn luyn k nng hỏt tp th , biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn
II, Nội dung và hình thức hoạt động .

a, Néi dung :

-

Mét sè t¸c phÈm nghƯ tht viết về ngời giáo viên

-

Sáng tác tự biên tự diễn văn nghệ
b,Hình thức :

-

Triển lÃm tranh tự vÏ

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

III, ChuÈn bÞ :
1, Ph ơng tiện :

-Một số bài hát bài thơ vµ tiĨu phÈm

-T liệu học sinh su tầm đợc,tập san của lớp , báo tờng
2, Tổ chức :

-

GVCN .

-

Nội dung chính là văn nghệ triển l·m bé su tËp cđa líp

-

Häc sinh chn bị các tiết mục văn nghệ , đăng ký

-

Cán bộ lớp sắp xếp các chơng trình biểu diễn

-

Tổ 3 và4 thu thập các thành tích để trng bày trong triển lãm các t liệu su tầm về
truyền thống “Tơn s trọng đạo”

-

*§iỊu khiĨn chơng trình:Nguyễn Thị Nguyên ,

-

Th ký :Văn Thị Nhung

-

Trang trí :tổ 1, mời đại biểu tổ 2

-

Chuẩn bị văn nghệ : Hà Thị Quanh

<b>B. Phn thể hiện trên lớp</b> :
1, Khởi động :

-

H¸t tËp thể bài hát : nối vòng tay lớn

-

Tuyên bố lý do :

-

Chúng ta đã biết ông cha ta thờng nói “Nhất tự vi s, bán tự vi s”, ngời thầy đã dậy
dỗ chúng ta nên ngời. Hôm nay chúng tabiểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà
giáo Việt Nam20-11 .

*Giới thiệu đại biểu:
Giới thiệu chơng trỡnh

-

Các tiết mục văn nghệ hát chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

-

Trin lóm , tranh ảnh : t liệu thành tích lớp , truyền thống tơn s trọng đạo
2, <b> Nội dung chính</b>:

a,<b>Biểu diễn văn nghệ</b> :

1.Văn thị Nhung:Tiếng chuông và ngọn cờ
2.Vì Phơng Đông:Tre ngà Bên lăng Bác
3. Tốp ca : Bay cao tiếng hát ớc mơ
4.Hoàng thị Hờng :Mùa xuân và tuổi thơ
5.Lò văn Thắng :Thiếu nhi thÕ giíi liªn hoan
b, <b>TriĨn l·m</b> :

-Kính mời các vị đại biểu , các thầy cô giáo cùng tham quan sản phẩm của các em
su tập của học sinh chào mừng ngày ngà giáo Việt Nam 20-11

- Triển lãm đợc tình bày theo 3 khu vực
+ Thành tích học tập của lớp .

+ Truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc Việt Nam

+Hình ảnh ngời giáo viên nhân dân

+Sau khi xem triển lãm giáo viên CN mời đại biểu phát biểu ý kiến
Đại biểu phát biểu ý kin

Văn nghệ

<b>C. Kt thỳc hot ng:</b>

- GVCN tổng kết chơng trình văn nghệ

- GVCN nhn xột, ỏnh giá ý thức tham gia của HS.

- GVCN ®a ra phơng hớng HĐ của tuần tới cho các em chuẩn bị .

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>CHủ điểm tháng 12</b>

<b>Uống nớc nhớ nguồn </b>

I, Mục tiêu giáo dục:

-

Nhn thc c truyn thống cách mạng vẻ vang của dân tộc , của quân đội ta

-

Biết tự hào trân trọng ,giữ gìn và phát huy truyền thống đó

-

Kính trọng và biết ơn bộ đội cụ Hồ và các gia đình có cơng với cách mạng.

<b>Tuần 1:thảo luận về chủ đề thanh niên phát huy truyền</b>
<b>thống cách mạng của dân tộc</b>

A, <b>P hần chuẩn bị</b> :

I, Y êu cầu giáo dục .

1, Kiến thức , Thái độ :

-

Gióp häc sinh hiểu truyền thống cách mạng của dân tộc Việt Nam

-

Tự hào và xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy tốt truyền thống đó
2, Kĩ năng :

Rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động , biết vận dụng các kiến thức đã học
vào thực tiễn

II, Nội dung và hình thức hoạt động .
a, Nội dung :

-

Truyền thống cách mạng kiên cờng của quân và dân ta để dành thắng lợi

-

Các gơng chiến đấu tiêu biểu

-

Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống Cách mạng của dân tộc
b,Hình thức :

-

Giới thiệu truyền thống đấu tranh cách mạng .

-

Kể truyện về gơng chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ

-

Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân
tc

III, Chuẩn bị :

1, Ph ơng tiện :

-T liệu su tầm của truyền thông cách mạng của quân và dân ta
-Bài hát bài thơ ca ngợi con ngời , quê hơng đất nớc

- Một số câu hỏi câu đố về truyền thống cách mạng của quân và dân ta
2, Tổ chức :



Cán bộ lớp phân công tìm hiểu truyền thống cách mạng

-

Tổ 1:Giai đoạn cách mạng tháng tám

-

Tổ 2: Kháng chiến chống thực dân Pháp

-

T 3:Kháng chiến chống đế quốc Mỹ

-

Tổ 4: Trong công cuộc xây dựng quê hơng đất nớc hiện nay

-

*Điều khiển chơng trình:Nguyễn Thị Nguyên ,

-

Th ký :Văn Thị Nhung

-

Trang trớ :t 2, mi đại biểu tổ 1

-

Chuẩn bị văn nghệ : Hà Thị Quanh

<b>B, Phần thể hiện trên lớp :</b>

1, Khởi động :

-

Hát tập thể bài hát : Mầu áo chú bộ đội

-

Tuyªn bè lý do :

Đất nớc ta hồ bình , nhân dân ta đợc sống tự do nh ngày hơm nay là nhờ đất nớc ta
có truyền thống cách mạng yêu nớc nồng nàn vậy để hiểu kĩ hơn về tinh thần đó
hơm nay chúng ta thảo luận về chủ đề ...

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Giíi thiƯu truyền thống cách mạng của dân tộc ( theo sự phân công )

-

Tổ 1:Giai đoạn cách mạng tháng tám

-

Tổ 2: Kháng chiến chống thực dân Pháp

-

Tổ 3:Kháng chiến chống đế quốc Mỹ

-

Tổ 4: Trong công cuộc xây dựng quê hơng đất nớc hin nay

Đại diện các tổ trình bày : c¶ líp gãp ý , bỉ xung



Ngời dẫn chơng trình đóng góp : tóm tắt kết quả su tầm của lớp
* Câu hỏi thảo luận:

Câu1:Làm gì để phát huy truyền thống dân tộc của cha anh .
Đáp :

Ngày nay chúng em đang sống trong hồ bình để phát huy truyền thống của cha
Ơng chúng em ln đồn kết , cố gắng học tập rèn luyện để đa nớc ta đi lên
sánh vai với các cờng quốc năm châu

Câu2:Đỉnh cao của phong trào cách mạng đầu tiên do đảng cộng sản Việt Nam
lónh o .

Đáp :

Xô viết Nghệ Tĩnh

Cõu3:Tờn của Bác Hồ kính yêu thời kỳ Bác hoạt động ở Pháp .
Đáp :

Ngun ¸i Qc

Câu4:HÃy kể tên một số anh hùng trong thêi ký chèng Ph¸p .
Đáp :

1. 2.
3. 4.
C©u 5:

Đây là bản tuyên bố của chính phủ lâm thời nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà
( Do Bác Hồ đọc tại vờn hoa Ba Đình ngày 2-9-1945)

Đáp: Bản tun ngơn độc lập
*<b>Văn nghệ</b>:

Giới thiệu một số tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị
1. Một bạn hát bài “Bác Hồ một tình yêu bao la”
2. Một bạn đọc bài thơ “Bên lăng Bác Hồ”

Mời đại biểu kể chuyện và hát một bài về anh Bộ đội
V. <b>Kết thúc hoạt động:</b>

- GVCN nhận xét về sự chuẩn bị hoạt động của lớp
- Cảm ơn đại biểu.

- GVCN đa ra phơng hớng HĐ của tuần tới cho các em chuẩn bị

</div>

<!--links-->