Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.71 KB, 25 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần 2: Tập đọc
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: nón, khoan thai, ngọng líu, núng nính
Đọc trơi chảy cả bài
- HiĨu: TN: Khoan thai, khúc khích, tỉnh khô...
ND: Tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh cảu mấy chị em vàt tình cảm yêu quý,
ớc mơ trở thành cô giáo<b>.</b>
<b>II. Đồ dùng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
A. KiÓm tra bài cũ: (3- 5 phút)
- Kể một đoạn trong câu chuyện Ai có lỗi : 2 H
- > Em hc tập đợc điều gì qua tình bạn của En-ri- cơ và Cô- rét-ti ?
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Chia đoạn +Theo dõi SGK
b) Hớng dẫn đọc và giải ngha t
*) Đọc đoạn
+ Đoạn 1: + Theo dõi SGK
- Câu 1: Đọc đúng: nón
Đọc ngắt hơi sau dấu phẩy
- Đọc mẫu - §äc theo d·y
- Híng dÉn gi¶i nghÜa tõ: khoan thai,
nhóc nhích
- Đọc chú giải SGK
- Hng dn c: Ging vui, nhẹ nhàng. - Đọc mẫu: 1 em - > 4- 5 H c
+ Đoạn 2: + Theo dõi SGK
- Cõu:"Thng Hiển ngọng líu... đứa lớn
Đọc đúng: ngọng líu
- §äc mÉu - §äc theo d·y
- Câu: " Cái Anh... xong trớc"
Đọc đúng: núng nính -> c mu
- Đọc theo dÃy
- Giải nghÜa tõ: tØnh khô, trâm bầu,
núng nính
- Đọc chú gi¶i SGK
- Hớng dẫn đọc: Đọc giọng vui, hơi
nhanh, nhẹ nhàng.
- 4 - 5 H đọc
- Yêu cầu đọc nối tiếp các đoạn - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phút)
- Yêu cầu đọc thầm cả bài - Đọc thầm toàn bài - Suy nghĩ trả lời
câu hi
. Truyện có những nhân vật nào ? -... Bé, Hiển, Anh, Thanh
. Các bạn trong trun ch¬i trò chơi
gì ?
-.. trò chơi làm cô giáo..
. Những cử chỉ nào của "cô giáo Bé"
làm em thích thú ?
-....cầm nhánh trâm bầu ....
. Tỡm nhng hỡnh nh ngộ nghĩnh đáng
-... đứng dậy, khỳc khớch ci...
. Theo em vì sao Bé và các bạn thích
chơi trò chơi "làm cô giáo" ?
- .. yêu quý cô giáo...
= > Bài văn tả gì ?
(Ni dung - nh yêu cầu)
4. Luyện đọc lại: (4- 6 phút)
- Hớng dẫn giọng đọc từng đoạn - Theo dõi
- Đọc mẫu đoạn 1 - Đọc nối tiếp đoạn: 2 lợt
- Đọc cả bài: 1-2 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phút)
=> Em bé trong bài có ớc mơ là gì ? Vì sao Bé lại mơ ớc nh vậy ?
. Còn ớc mơ của em ?
- G nhËn xÐt giê häc.
- VN: - §äc thËt tèt bài
- Chuẩn bị bài sau.
_________________________
Tun 3: Tp c
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: lặng, lim dim, vẫy quạt, chích chịe.
Đọc trơi chảy cả bài, ngắt nhịp giữa các dòng thơ. Nghỉ hơi đúng.
- Hiểu: TN: thiu thiu...
ND: Tình cảm yêu thơng, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà.
<b>II. §å dïng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
- Kể một đoạn trong truyện Chiếc áo len bằng lời của em ?
- > Em học tập đợc gì ở anh Tuấn trong câu chuyện ?
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Nhắc nhẩm thuộc +Theo dõi SGK
b) Hng dn c v gii ngha t
*) Đọc khổ thơ
+ Khỉ th¬ 1: + Theo dâi SGK
- Dịng 1: Đọc đúng: chích chịe. Ngắt
hơi sau tiếng: ơi
- §äc mÉu - §äc theo d·y
- Dòng 4: Đọc đúng: lặng - Đọc theo dãy
- Hớng dẫn đọc: Giọng dịu dàng. Nghỉ
h¬i sau dấu !, sau mỗi dòng thơ.
- c mu: 1 em - > 4- 5 H đọc
+ Khỉ th¬ 2: + Theo dâi SGK
- Dòng 2: Đọc đúng: vẫy quạt - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: thiu thiu - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Đọc giọng nhẹ nhàng
tình cảm.
- 4 - 5 H đọc
+ Khỉ th¬ 3: + Theo dâi SGK
- Hớng dẫn đọc: Ngắt hơi sau mỗi
dòng thơ, giọng nhẹ nhàng tha thiết.
- 4- 5 H đọc
+ Khỉ th¬ 4: + Theo dâi SGK
- Hớng dẫn đọc: Giống khổ thơ 3 - 4- 5 H đọc
*) Đọc cả bài:
- Yêu cầu đọc nối tiếp các khổ thơ - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phút)
- Yêu cầu đọc thầm cả bài - Đọc thầm toàn bài - Suy nghĩ trả lời
câu hỏi
- B¹n nhá trong bài thơ đang làm gì ? - ...quạt cho bà ngủ.
- Cảnh vật trong nhà, ngoài vờn nh thế
nào ?
- ...im lặng, yên ả...
=>
=> Bi th cho thấy tình cảm của bạn nhỏ đối với bà nh thế nào ?
(Nội dung - nh yêu cầu)
4. Luyện c thuc : (4- 6 phỳt)
- Yêu cầu nhẩm thc - NhÈm thc: 1 phót
- KiĨm tra - NhËn xét, tuyên dơng - Đọc thuộc khổ thơ 4 -8 em
=> Bn nh trong bi có gì đáng u ?
- G nhận xét giờ học.
- VN: - Đọc thật tốt bài
- Chuẩn bị bài sau.
_________________________
Tun 4: Tập đọc
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: nóng, luồng khí, lặng lẽ..
Đọc trơi chảy cả bài, đọc đúng các kiểu câu. Phân biệt lời dẫn chuyện và
lời nhõn vt.
- Hiểu: TN: loang lổ
ND: Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mÃi mÃi biết ơn ông - ngời thầy
đầu tiên của cháu.
<b>II. Đồ dùng: </b>Tranh minh họa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
A. KiĨm tra bµi cũ: (3- 5 phút)
- Đọc thuộc: Quạt cho bà ngủ.
- > Bạn nhỏ trong bài là ngời nh thế nào ?
B. Dạy bài mới
1. Gii thiu bi: (1- 2 phỳt)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Chia đoạn +Theo dõi SGK
b) Hớng dẫn đọc và giải nghĩa từ
*) §äc đoạn
+ Đoạn 1: + Theo dõi SGK
- Cõu 2: c đúng: lồng khí - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
- Câu 3: Ngắt hơi sau tiếng: cao, trong - Đọc theo dãy
+ Đoạn 2: + Theo dõi SGK
- Hớng dẫn đọc: Đọc giọng dứt khốt.
NhÊn: sÏ ®i học
- 4 - 5 H c
+ Đoạn 3: + Theo dâi SGK
- Câu 4: Ngắt hơi sau tiếng: ấy, tiên - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: loang lổ - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Đọc giọng chậm hn.
Nhấn: chậm rÃi, vắng lặng.
- 4- 5 H c
+ Đoạn 4: + Theo dâi SGK
- Hớng dẫn đọc: Ngắt hơi đúng sau dấu
phẩy. Thể hiện tình cảm ở câu: Thầy
giáo đầu tiên của tôi
- 4 5 H đọc.
*) Đọc cả bài:
- Yờu cu c ni tip cỏc on - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phỳt)
+ Đoạn 1: - Đọc thầm
- Thnh phố sắp vào thu có gì đẹp ? - ...khơng khớ mỏt du...
+ Đoạn 2: - Đọc thầm
- Ông ngoại giúp bạn nhỏ những gì ? -... dẫn bạn đi mua vở, chọn bút..
=>
+ Đoạn 3: - Đọc thầm
- Tỡm một hình ảnh đẹp mà em thích
trong đoạn ?
H tự chọn - đọc
=> Vì sao bạn nhỏ gọi ơng ngoại là ngời thầy đầu tiên ?
(Nội dung - nh yêu cầu)
4. Luyện đọc lại: (4- 6 phút)
- Hớng dẫn giọng đọc từng đoạn - Theo dõi
- §äc mÉu đoạn 1 - Đọc nối tiếp đoạn: 2 lợt
- Đọc cả bài: 1-2 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phót)
- Ngày đầu tiên đi học của em có gì đáng nhớ ? Kể cho các bạn cùng nghe ?
- G nhận xét giờ học.
- VN: - §äc thật tốt bài
- Chuẩn bị bài sau.
_________________________
<b>I. Mục tiêu:</b>
- c: c ỳng: lm tấm, dõng dạc, ẩu thế
Đọc trôi chảy cả bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc phân biệt các
kiểu cõu.
- Hiểu: ND: Tầm quan trọng của các dấu câu. Đặt dấu sai sẽ làm sai lệch nội
dung, làm cho đoạn văn trở nên buồn cời.
H hiểu cách tổ chøc mét cuéc häp.
<b> II. §å dïng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
A. KiÓm tra bµi cị: (3- 5 phót)
- Kể lại một đoạn trong tryện: Ngời lính dũng cảm
- Vì sao chú lính nhỏ đợc gọi là ngời lính dũng cảm ?
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Chia đoạn +Theo dõi SGK
b) Hớng dn c v gii ngha t
*) Đọc đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu.... mồ hôi + Theo dõi SGK
- Cõu 2: Đọc đúng: dõng dạc - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
- Hớng dẫn đọc: To, dõng dạc, phân
biƯt lêi nh©n vËt víi lêi dÉn chun
- Đọc mẫu: 1 em - > 4- 5 H đọc
+ Đoạn 2: Có tiếng... mồ hơi + Theo dõi SGK
- Câu hội thoại: Đọc cả lời dẫn - Đọc theo dãy
- Hớng dẫn đọc: Giọng hơi nhanh, hóm
hØnh.
- 4 - 5 H c
+ Đoạn 3: Tiếng cời... thế nhỉ + Theo dõi SGK
- Lời Dấu chấm: Hơi cao giọng - Đọc theo d·y
- Lêi cđa mÊy dÊu c©u: ThĨ hiƯn sù thÊt
väng
- §äc theo d·y
- Hớng dẫn đọc: Phân biệt lời cỏc nhõn
vt
- 4- 5 H c
+ Đoạn 4:Còn lại + Theo dõi SGK
- Lời của bác chữ A: Lên giäng cuèi
c©u hái
- Hớng dẫn đọc: Giọng chậm, ngắt
nghỉ hơi đúng
- 4 5 H đọc.
*) Đọc cả bài:
- Yờu cu c ni tip cỏc on - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phỳt)
+ Đoạn 1: - Đọc thầm
- Các chữ cái và dấu câu họp bàn về
việc gì ?
- ....giỳp bn Hong....
+ Các đoạn còn lại: - Đọc thÇm
- Vì sao bạn Hồng đặt sai dấu câu ? - ...mỏi tay chỗ nào.. chấm chỗ ấy
- Việc đặt sai dấu câu có tác hại nh thế
nµo ?
- Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ
bạn Hoàng ?
- ..giao cho anh dấu Chấm...
=> Câu chuyện cho em biết điều gì ?
(Nội dung - nh yêu cầu)
4. Luyện đọc lại: (4- 6 phút)
- Hớng dẫn giọng đọc từng đoạn - Theo dừi
- Đọc mẫu đoạn 1 - Đọc nối tiếp đoạn: 2 lợt
- Đọc cả bài: 1-2 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phút)
- H thảo luận tìm những câu trong bài thể hiện diễn biến của cuộc họp.
- G chốt - Treo bảng phụ trình tự cuộc họp - H nhắc lại.
=> Qua cõu chuyn em rút ra đợc bài học gì cho bản thân ?
- VN: - c tht tt bi
- Chuẩn bị bài sau.
_________________________
Tun 6: Tập đọc
<b>I. Môc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: hằng năm, náo nức, tựu trờng, nảy nở..
Đọc trơi chảy cả bài, giọng nhẹ nhàng tình cảm.
- Hiểu: TN: náo nức, mơn man, tựu trờng
ND: Bài văn là những hồi tởng đẹp đẽ của nhà văn về buổi đầu tiên đến
trờng.
<b> II. §å dïng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - hc</b>
A. Kiểm tra bài cũ: (3- 5 phút)
- Đọc một đoạn trong bài: Bài tập làm văn.
- Em hc tập đợc điều gì ở bạn nhỏ trong câu chuyện ?
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động ca trũ</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Chia đoạn - Nhắc
nhẩm thuộc 1 đoạn em thích.
+ Theo dõi SGK
b) Hng dn c v gii ngha t
+ Đoạn 1: + Theo dâi SGK
- Câu 1: Đọc đúng: náo nức - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
- Câu 2: Đọc đúng: nảy nơ, quang
đãng. Ngắt hi sau ting: c, y, ti
- Đọc theo dÃy
- Giải nghĩa: náo nức, mơn man - Đọc chú giải
- Hng dẫn đọc: Nhẹ nhàng, tình cảm - Đọc mẫu: 1 em - > 4- 5 H c
+ Đoạn 2: + Theo dâi SGK
- Câu 1: Ngắt hơi sau tiếng: ấy, lạnh - Đọc theo dãy
- Hớng dẫn đọc: Giọng chm. Nhn: õu
yếm.
- 4 - 5 H c
+ Đoạn 3: + Theo dâi SGK
- Câu 4: Đọc đúng: rụt rè. Ngắt hơi sau
tiếng: vụng, cũ, lớp, thầy.
- §äc theo d·y
- Giải nghĩa: quang đãng, bỡ ngỡ, ngập
ngừng
- §äc chó gi¶i
- Hớng dẫn đọc: Giọng nhẹ nhàng.
Nhấn: nép
- 4- 5 H c
*) Đọc cả bài:
- Yờu cu c nối tiếp các đoạn - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tỡm hiu bi: (10 - 12 phỳt)
+ Đoạn 1: - Đọc thầm
- Điều gì khiến tác giả nhớ những kỷ
niệm của buổi tựu trờng ?
=>
+ Đoạn 2: - Đọc thầm
- Trong ngy n trng u tiờn, tác giả
cảm thấy thế nào ? Vì sao ?
- ...cảnh vt cú s thõy i ln...
+ Đoạn 3: - Đọc thÇm
- Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ
ngỡ rụt rè của đám học trò mới tựu
tr-ờng ?
- ...bỡ ngỡ đứng nép bên ngi thõn....
=> Bài văn cho em thấy điều gì ?
(Ni dung - nh yêu cầu)
4. Luyện đọc thuộc : (4- 6 phỳt)
- Yêu cầu nhẩm thuộc một đoạn trong
bài
- Theo dâi
- Kiểm tra đọc thuộc - Nhận xét - 3- 4 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phút)
- Buổi đi học đầu tiên của em có gì đáng nhớ ? Kể cho cả lớp cùng nghe ?
- Nhận xét giờ học.
- VN: - §äc thËt tèt bài
- Chuẩn bị bài sau.
_________________________
Tun 7: Tp c
<b>I. Mục tiêu:</b>
- c: c ỳng: lch, thi nu, chy
Đọc bài th¬ víi giäng vui, khÈn tr¬ng, thĨ hiƯn sù bËn rén cđa mäi vËt,
mäi ngêi.
- Hiểu: TN: sơng Hồng, vào mùa, đánh thù..
ND: Mọi ngời, mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những cơng việc có
ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời.
- Häc thc lßng bài thơ
<b>II. Đồ dùng: </b>Tranh minh họa SGK
<b>III. Cỏc hot động dạy - học</b>
A. KiĨm tra bµi cị: (3- 5 phót)
- Đọc một đoạn trong truyện: Trận bóng dới lịng ng
- Cõu chuyn khuyờn em iu gỡ ?
B. Dạy bài míi
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Nhắc nhẩm thuộc +Theo dõi SGK
b) Hớng dẫn c v gii ngha t
*) Đọc khổ thơ
+ Khổ thơ 1: + Theo dâi SGK
- Dòng 2: Đọc đúng: chảy - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: sông Hồng, vào mùa - Đọc chú giải
- Hớng dẫn đọc: Dòng 1,2,3,5 ngắt
nhịp 2/2. Các dòng thơ còn lại ngắt
nhịp 1/3 -> Đọc mẫu
- 4- 5 H đọc
+ Khỉ th¬ 2: + Theo dâi SGK
- Dòng 4: Đọc đúng: thổi nấu - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: đánh thù - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Dòng 6 ngắt nhịp 2/2.
Đọc với giọng vui.
- 4 - 5 H đọc
+ Khỉ th¬ 3: + Theo dâi SGK
- Hớng dẫn đọc: Ngắt hơi sau mỗi
dòng thơ, giọng nhẹ nhàng tha thiết.
- 4- 5 H đọc
+ Khæ th¬ 4: + Theo dâi SGK
- Dịng 2: Đọc đúng: nên - Đọc theo dãy
- Hớng dẫn đọc: Vui, hơi nhanh - 4- 5 H đọc
*) Đọc cả bài:
- Yêu cầu đọc nối tiếp các khổ thơ - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phỳt)
+ Khổ thơ 1+ 2 - Đọc thầm
- Mọi vật, mọi ngời xung quanh bé bận
những việc gì ?
- trời thu bận xanh...
- Bé bận những việc gì ? - ..bận bú, ngủ, chơi..
=>
+ Khổ thơ 3 - Đọc thầm
- Vì sao mọi ngời, mọi vật bận mà vẫn
vui ?
- H nªu ý kiÕn
- Em thêng bận rộn làm những công
việc gì ? Em cảm thấy thế nào ?
- H trả lời
(Ni dung - nh yêu cầu)
4. Luyện đọc thuộc : (4- 6 phỳt)
- Yêu cầu nhẩm thuộc - Nhẩm thuộc: 1 phút
- Kiểm tra - Nhận xét, tuyên dơng - Đọc theo khổ thơ: 3 - 6 em
- Đọc thuộc cả bài: 2 - 3 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phót)
- G nhËn xÐt giê häc.
- VN: - Đọc thật tốt bài
- Chuẩn bị bài sau.
_________________________
Tun 8: Tập đọc
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: yêu nớc, núi, lúa
Nghỉ hơi đúng giữa các dòng thơ. Đọc với giọng tình cảm tha thiết
- Hiểu: TN: đồng chí, nhân gian, bồi.
ND: Con ngời sống giữa cộng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè đồng
chí.
- Häc thuéc lòng bài thơ
<b>II. Đồ dùng: </b>Tranh minh họa SGK
<b>III. Cỏc hoạt động dạy - học</b>
A. KiĨm tra bµi cị: (3- 5 phút)
- Đọc thuộc bài: Bận
- Vì sao mọi ngời mọi vật bận mà vẫn vui ?
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Nhắc nhẩm thuộc +Theo dõi SGK
b) Hng dn c v gii ngha t
*) Đọc khổ thơ
+ Khỉ th¬ 1: + Theo dâi SGK
- Câu 2: đọc đúng: yêu nớc. Ngắt hơi
sau tiếng: bơi, nớc, ca
- §äc mÉu - §äc theo d·y
- Giải nghĩa: đồng chí - Đọc chú giải
- Hớng dẫn đọc: Giọng nhẹ nhàng tỡnh
cảm. Nhấn: yêu, muốn, phải
+ Khổ thơ 2: + Theo dõi SGK
- Câu 3: Đọc hơi lên giọng cuối câu hỏi - Đọc mẫu - Đọc theo dÃy
- Giải nghĩa: nhân gian - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Giọng tình cảm.
Nhấn: Một, chẳng
- 4 - 5 H đọc
+ Khỉ th¬ 3: + Theo dâi SGK
- Giải nghĩa: bồi - Đọc chú giải
- Hớng dẫn đọc: Giống khổ thơ 2. - 4- 5 H đọc
*) Đọc cả bài:
- Yêu cầu đọc nối tiếp các khổ thơ - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phút)
+ Khỉ th¬ 1 - Đọc thầm
- Con ong, con cá, con chim yêu những
gì ? Vì sao ?
-.... yêu hoa. yêu nớc, yêu trời..
=>
+ Khổ thơ 2 - Đọc thầm
- HÃy nêu cách hiểu của em về mỗi câu
thơ trong khổ thơ?
Thảo luận nhóm cặp ( 2 phút ) - Trình
bày ý kiến - Nhận xét
=>
+ Khổ thơ 3: - Đọc thầm
- Vỡ sao núi không chê đất thấp, biển
không chê sông nhỏ ?
-... nh cú ỏt bi m cao...
- Câu thơ nào nói lên nội dung chính
của bài thơ ?
- ..Con ngời muốn sèng.. anh em.
=> Diễn đạt nội dung bài thơ theo ý hiểu của em ?
(Nội dung - nh yêu cầu)
4. Luyn c thuc : (4- 6 phỳt)
- Yêu cầu nhÈm thc - NhÈm thc: 1 phót
- KiĨm tra - Nhận xét, tuyên dơng - Đọc theo khổ thơ: 3 - 6 em
- Đọc thuộc cả bài: 2 - 3 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phút)
- Bài thơ khuyên chúng ta sống phải nh thế nào ?
- G nhËn xÐt giê häc.
Tuần 9: Tập đọc
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: lâu rồi, dạo này, khỏe, năm nay...
Đọc thể hiện giọng thích hợp của mỗi kiểu câu
- HiĨu: ND: T×nh cảm gắn bó với quê hơng, quý mến bà củâ ngời cháu.
Bớc đầu có hiểu biết về th và cách viết th.
<b>II. Đồ dïng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - hc</b>
A. Kiểm tra bài cũ: (3- 5 phút)
1. Gii thiu bi: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Chia đoạn +Theo dõi SGK
b) Hớng dẫn đọc và giải nghĩa t
*) Đọc Đoạn
+ Đoạn 1: (3 câu đầu) + Theo dâi SGK
- C©u cã dÊu chÊm than: §äc nhẹ
nhàng, tha thiết. -> Đọc mẫu
- Đọc theo d·y
- Câu hỏi: Cao giọng ở cuối câu - Đọc mẫu -> Đọc theo dãy
- Hớng dẫn đọc: Đọc dứt ting, rừ li.
Đọc phân biệt các kiểu câu.
- 4- 5 H đọc
+ Đoạn 2: Từ "Gia đình.... ánh trăng" + Theo dõi SGK
- Câu 2: Đọc đúng: năm nay - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
- Câu 4: Ngắt hơi sau tiếng: quê, đêm,
đê
- §äc theo d·y
- Hớng dẫn đọc: Giọng chậm, rõ ràng,
lễ phép.
- 4 - 5 H đọc
+ Đoạn 3: Phần còn lại + Theo dõi SGK
- Hớng dẫn đọc: Giọng nhẹ nhàng, tình
c¶m. NhÊn: kÝnh chúc, mong
- 4- 5 H c
*) Đọc cả bài:
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phút)
- Đọc thầm cả bài - TLCH
- Đức viết th cho ai ? - ...cho bà Đức ở quê.
- Dòng đầu th bạn ghi thế nào ? -... nơi gửi, ngày tháng năm gửi.
- Đức hỏi thăm bà điều gì ? -.... bà có khỏe không?....
- c ó k nhng gỡ với bà ? -...tình hình gia đình, bản thân..
=> Đoạn cuối th cho thấy tình cảm của Đức đối với bà nh thế nào ?
- ... Yêu quý, kính trọng bà, hiếu tho vi b...
- Em có nhận xét gì về cách viÕt mét
bøc th ?
- Tr¶ lêi
- Treo b¶ng phơ: - H nhắc lại: 1 em
- Nơi gửi, ngày tháng năm viết
- Lêi xng h«
- Lý do viÕt th
- Hỏi thăm sức khỏe
- Thông báo tình hình
- Lêi chóc
- Lời hứa hẹn
- Ký tên
4. Luyện đọc lại : (4- 6 phút)
- Yêu cầu đọc cả bài. - Đọc: 2 H
Nhận xét - Tuyờn dng
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phút)
- Bài văn cho em biết điều gì ?
- G nhËn xÐt giê häc.
- VN: - §äc thËt tèt bài
- Chuẩn bị bài sau.
________________________________
Tun 11: Tp c
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: làng xóm, lợn quanh, nắng lên..
Đọc ngắt nhịp thơ đúng. Bộc lộ tình cảm vui thích.
- Hiểu: TN: đồng chí, nhân gian, bồi.
ND: Ca ngợi vẻ đẹp quê hơng và thể hiện tình yêu quê hơng tha thiết của
một bạn nhỏ.
<b>II. §å dïng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
A. Kiểm tra bài cũ: (3- 5 phút)
- Đọc bài: Đất quý đất yêu: 2H
- Vì sao ngời dân Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi dù là một hạt cát nhỏ ?
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Nhắc nhẩm thuộc +Theo dõi SGK
b) Hớng dẫn đọc v gii ngha t
*) Đọc khổ thơ
+ Khổ thơ 1: + Theo dõi SGK
- Dòng 4: Ngắt nhịp 2/2. Nhấn xanh
t-ơi.
- Đọc mẫu - Đọc theo dÃy
- Hng dn đọc: Giọng nhẹ nhàng, vui.
Nhấn: các từ chỉ màu sắc.
- 4- 5 H đọc
+ Khỉ th¬ 2: + Theo dâi SGK
- Dịng 1: Đọc đúng: làng xóm - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: sông máng - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Giọng vui, hồn nhiên - 4 - 5 H đọc
+ Khỉ th¬ 3: + Theo dâi SGK
- Dòng 6: Đọc đúng: hoa nở - Đọc theo dãy
nhanh
- 4- 5 H c
*) Đọc cả bài:
- Yờu cu đọc nối tiếp các khổ thơ - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phút)
- Đọc thầm - TLCH
- Kể tên những cảnh vật đợc t ttrong
bài ?
- ..tre, lúa, sông máng, trời mây...
- Cnh vật quê hơng đợc vẽ lên bằng
những màu sắc nào ?
- Em có nhận xét gì về bức tranh quê
h-ơng mà bạn nhỏ đã vẽ lên ?
- ... đẹp, nhiều màu sắc
=>
- Theo em, vì sao bức tranh quê hơng
rất đẹp ? Chọn câu trả lời em cho l
ỳng nht ?
- ... bạn nhỏ yêu quê h¬ng.
=>
4. Luyện đọc thuộc : (4- 6 phút)
- Yêu cầu nhẩm thuộc - Nhẩm thuộc: 1 phút
- Kiểm tra - Nhận xét, tuyên dơng - Đọc theo khổ thơ: 3 - 6 em
- Đọc thuộc cả bài: 2 - 3 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phót)
- G nhËn xÐt giê häc.
- VN: - §äc thật tốt bài
- Chuẩn bị bài sau.
________________________________
Tun 12: Tp đọc
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: non sơng, Kỳ Lừa, lóng lánh..
Đọc ngắt nhịp thơ đúng, giọng biểu lộ niềm tự hào.
- Hiểu: Biết đợc các địa danh trên đất nớc ta.
ND: Ca ngợi vẻ đẹp và sự giàu có cảu các miền quê trên đất nớc ta, thêm
tự hào về vẻ đẹp của quê hơng t nc.
- Học thuộc lòng bài thơ
<b>II. Đồ dùng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
A. Kiểm tra bài cũ: (3- 5 phút)
- Kể: Nắng phơng Nam: 2 -3 H
- Câu chuyện cho em biết điều gì ?
B. Dạy bài mới
1. Gii thiu bi: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Nhắc nhẩm thuộc +Theo dõi SGK
b) Hớng dẫn đọc và giải ngha t
*) Đọc đoạn thơ
- c đúng: nàng Tô Thị - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
- 4- 5 H c
+ §o¹n 2: + Theo dâi SGK
- Dịng 2: Đọc ngắt hơi sau tiếng: vũ - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: la , canh g, nhp cha
Yên Thái
- Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Giọng nhẹ nhàng, tình
cảm. Nhấn: là , ta...
- 4 - 5 H c
+ Đoạn 3: + Theo dâi SGK
- Dòng 2: Đọc đúng: Non xanh nớc
biếc
- §äc theo d·y
- Giải nghĩa: xứ Nghệ, Hải Vân - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Giống khổ thơ 2. - 4- 5 H đọc
+ Hai dòng thơ cuối: + Theo dõi SGK
- Hớng dẫn đọc: Giọng vui tự hào.
NhÊn: quanh quanh, xanh biếc, sừng
sững.
- 4- 5 H c
+ Đoạn 4: + Theo dâi SGK
- 2 dòng thơ cuối: Ngắt nhịp 3/4 - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: Nhà Bè, Đồng Tháp Mời - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Ging rừ rng, vui, t
hào
- 4 -5 H c
*) Đọc cả bài:
- Yờu cu c ni tip cỏc kh th - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phút)
- Đọc thầm - TLCH
- Mỗi câu ca dao núi n mt vựng, ú
là những vùng nào ?
- ...Lạng Sơn, Hà Nội, Nghệ An, Thừa
- Mi vựng cú nhng cảnh gì đẹp ? - ...Lạng Sơn có phố Kỳ lừa, chùa Tam
Thanh...
- Bài thơ cho em biết gì ? - Vẻ đẹp, sự giàu có của quê hơng đất
nớc...
=>
non sông ta ngày càng tơi đẹp hơn ?
=>
4. Luyện đọc thuộc : (4- 6 phút)
- Yêu cầu nhẩm thuộc - Nhẩm thuộc: 1 phút
- Kiểm tra - Nhận xét, tuyên dơng - Đọc theo khổ thơ: 3 - 6 em
- Đọc thuộc cả bài: 2 - 3 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phót)
- Kể tên một số cảnh đẹp đất nớc mà em biết ?
- G nhận xét giờ học.
- VN: - Đọc thật tốt bài
- Chuẩn bị bài sau.
_________________________
Tun 13: Tập đọc
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: cứu nớc, lũy tre làng
Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng giọng văn miêu tả.
- Hiểu: TN: Bến Hải, Hiền Lơng, Của Tùng, đồi mồi, bạch kim
ND: Tả vẻ đẹp của Cửa Tùng, một của biển thuộc miền Trung nớc ta.
<b>II. §å dïng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
A. KiĨm tra bµi cị: (3- 5 phót)
- Đọc: Ngời con của Tây Nguyên: 2 H
- HÃy kể những điều em biết về ngời con của Tây Nguyên ?
B. Dạy bài mới
1. Gii thiu bi: (1- 2 phỳt)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Chia đoạn +Theo dõi SGK
b) Hớng dẫn đọc và giải nghĩa từ
*) §äc đoạn
+ Đoạn 1: + Theo dõi SGK
- Cõu 1: Đọc đúng: cứu nớc - Đọc mẫu - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: Bến Hải - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Đọc rõ ràng. Nhấn:
m-ớt màu xanh, rì rào
- Đọc mẫu: 1 em - > 4- 5 H đọc
- Câu 1: Đọc đúng: Hiền Lơng. Ngắt
hơi sau tiếng: Lơng, nữa,
- §äc theo d·y
- Câu cuối: Ngắt hơi sdau tiếng: tra, lơ,
tà..
- Gii ngha: Hiến Lơng - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Giọng thong th.
Nhấn: mênh mông, bà chúa
- 4 -5 H c
+ Đoạn 3: + Theo dõi SGK
- Giải nghĩa: đồi mồi, bạch kim - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Đọc ngắt hơi sau các
tiếng: Tùng, mi
- 4- 5 H c
*) Đọc cả bài:
- Yờu cu đọc nối tiếp các đoạn - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tỡm hiu bi: (10 - 12 phỳt)
+ Đoạn 1+ 2: - Đọc thầm
- Cửa Tùng ở đâu ? - ...nơi dòng Bến Hải gặp sóng biĨn
kh¬i
=> Bãi biển ở miền Trung nớc ta: nơi cuối nguồn của con sông Bến Hải ở tỉnh
Quảng trị đổ ra biển
- Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì
đẹp ?
- c©y cèi xanh tèt...
- Sắc màu nớc biển Cửa Tùng có gì đẹp
?
- ...mét ngµy cã ba sắc màu...
+ Đoạn 3: + Theo dõi SGK
- Ngi xa đã dùng hình ảnh nào để so
sánh với bãi bin Ca Tựng ?
-...nh một chiếc lợc khổng lồ...
=> Bài văn tả cảnh gì ?
(Ni dung - nh yờu cầu)
4. Luyện đọc lại: (4- 6 phút)
- Hớng dẫn ging c tng on - Theo dừi
- Đọc mẫu đoạn 1 - Đọc nối tiếp đoạn: 2 lợt
- Đọc cả bài: 1-2 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phót)
- VN: - §äc thËt tèt bài
- Chuẩn bị bài sau.
_________________________
Tun 14: Tp c
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: nắng ánh, thắt lng, rừng phách, giăng
Đọc ngắt nhịp thơ đúng. Nhấn các từ ngữ gợi cảm, gợi tả.
- Hiểu: TN: Việt Bắc, đèo, ân tình
ND: Ca ngợi đất và ngời Việt Bắc đẹp, đánh giặc giỏi
- Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu của bài thơ.
<b>II. §å dïng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
A. KiĨm tra bµi cị: (3- 5 phút)
- Đọc: Ngời liên lạc nhỏ: 2 H
- Câu chuyện cho em biết điều gì ?
B. Dạy bài míi
1. Giới thiệu bài: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Nhắc nhẩm thuộc +Theo dõi SGK
b) Hng dn c v gii ngha t
*) Đọc đoạn thơ
+ Đoạn 1: + Theo dõi SGK
- Cõu 2: Đọc đúng: nắng ánh. Ngắt hơi
sau tiếng: xanh, ánh
- §äc mÉu - §äc theo d·y
- Câu 4: Đọc đúng: rừng phách - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: Việt Bác, đèo, õn tỡnh,
thủy chung.
- Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Giọng hồi tởng, tha
thit nh nhng.
- 5- 7 H c
+ Đoạn 2: + Theo dâi SGK
- Câu 2: Đọc đúng: lũy sắt - Đọc theo dãy
- Hớng dẫn đọc: Giọng nhẹ nhàng, tỡnh
cảm. Nhấn: nhớ, vây
- 6 - 7 H c
*) Đọc cả bài:
- Hng dn c c bi - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phỳt)
- Đọc thầm - TLCH
Việt Bắc ?
- nhớ hoa - nhí c¶nh vËt, nhí ngêi..
=> Nhớ hoa ý muốn nói nhớ đến cảnh vật thiên nhiên. Vậy cảnh vật thiên nhiên
ở Việt Bắc đẹp nh thế nào ?
- Tìm những câu thơ cho thấy điều đó ? - Rừng xanh... hịa bình
- Việt Bắc khơng chỉ đẹp mà cịn đánh
giặc rất giỏi, điều đó thể hiện ở những
câu thơ nào ?
- Rõng c©y.... qu©n thï.
=>
- Vẻ đẹp của ngời Việt Bắc đợc thể
hiện qua những câu thơ nào ?
-.. §Ìo cao ... thđy chung
=>
- Bài thơ ca ngợi điều gì ?
Ni dung - nh yêu cầu
4. Luyện đọc thuộc : (4- 6 phút)
- Yêu cầu nhẩm thuộc - Nhẩm thuộc: 1 phút
- Kiểm tra - Nhận xét, tuyên dơng - Đọc từng dòng thơ
- Đọc 10 dòng thơ đầu: 4- 5 H
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phút)
- Gv nói thêm về Việt Bắc
- G nhận xét giờ học.
- VN: - Đọc thật tốt bài
- Chuẩn bị bài sau.
_________________________
Tuần 15: Tập đọc
<b>I. Môc tiªu:</b>
- Đọc: Đọc đúng: múa rơng chiêng, ngọn giáo, chiêng trống..
Đọc bài với giọng kể, nhấn giọng ở những từ ngữ tả đặc điểm của nhà
rơng ở Tây Ngun.
- HiĨu: TN: rông chiêng, nông cụ
ND: c im ca nh rụng Tây Nguyên và những sinh hoạt cộng đồng
của ngời Tây Nguyên gắn với nhà rông.
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
A. KiĨm tra bµi cị: (3- 5 phút)
- Đọc: Hũ bạc của ngời cha: 2 H
- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Chia đoạn +Theo dõi SGK
b) Hớng dẫn c v gii ngha t
*) Đọc đoạn
+ on 1: 5 dòng đầu + Theo dõi SGK
- Câu 2: Đọc đúng: mỳa rụng chiờng.
Ngăt shơi sau tiếng: cao, sàn, sàn..
-> Đọc mÉu
- §äc theo d·y
- Giải nghĩa: rơng chiêng - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Đọc rõ ràng, chậm.
NhÊn: bỊn ch¾c, cao
- Đọc mẫu: 1 em - > 4- 5 H đọc
+ Đoạn 2: 7 dòng tiếp theo + Theo dõi SGK
- Câu 3: Đọc ỳng: nụng c. truyn li.
Ngắt hơi sau tiếng: thần, tre, khí, lại
- Đọc theo dÃy
- Gii ngha: nụng c - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Giọng thong th.
Nhấn: thờ thần làng
- 4 -5 H c
+ Đoạn 3: + Theo dâi SGK
- Hớng dẫn đọc: Đọc rõ ràng thong thả,
chậm rãi
- 4- 5 H đọc
+ Đoạn 4: Phần còn lại + Theo dõi SGK
- Câu 2: Ngt hi sau ting: tc, ỡnh,
rông
- Đọc theo dÃy
- Hng dẫn đọc: Đọc rõ ràng thong thả,
chậm rãi
- 4- 5 H c
*) Đọc cả bài:
- Yờu cu c ni tip các đoạn - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiểu bài: (10 - 12 phút)
- Vì sao nhà rông phải chắc và cao ? - ...chắc dựng lõu di....
+ Đoạn 2: - Đọc thầm
- Gian đầu nhà rông đợc trang trớ nh
th no ?
-... trên vách treo mét giá..
=> Gian đầu nhà rơng đợc trang trí đẹp, trang nghiêm vì đây là nơi để thờ cúng...
+ Đoạn 3 + 4: + Theo dõi SGK
- Vì sao nói gian giữa là trung tâm của
nhà rông ?
- ...ni để tiếp khách, hội họp.
- Từ gian thứ 3 dùng để làm gì ? - ...nơi ở của thanh niên..
=> Bài văn cho em biết gì ?
(Nội dung - nh yêu cầu)
4. Luyện đọc lại: (4- 6 phút)
- Hớng dẫn giọng đọc từng đoạn - Theo dõi
- §äc mÉu đoạn 2 - Đọc nối tiếp đoạn: 2 lợt
- Đọc cả bài: 1-2 em
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phót)
=> G: Nhà rơng là một nét sinh hoạt truyền thống khơng chỉ của Tây Ngun mà
cịn là nét sinh hoạt độc đáo, tự hào của đất nớc ta- thể hiện nét đẹp văn hóa của
dân tộc ta...
- Nhận xét giờ học
- VN: - Đọc thật tốt bài
- Chuẩn bị bài sau.
_______________________________________
Tun 16: Tp c
<b>I. Mục tiêu:</b>
- c: c ỳng: m sen n, ríu rít, mát rợp
Đọc ngắt nhịp thơ đúng. Nhấn các từ ngữ gợi cảm, gợi tả.
- Hiểu: TN: hơng trời, chân đất
ND: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu thêm
những ngời nông dân ó lm ra lỳa go.
- Học thuộc lòng bài thơ.
<b>II. §å dïng: </b>Tranh minh häa SGK
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
A. KiĨm tra bµi cị: (3- 5 phót)
- KĨ: Đôi bạn
B. Dạy bài mới
1. Gii thiu bài: (1- 2 phút)
2. Luyện đọc: (15- 17 phút)
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
a) Đọc mẫu lần 1 - Nhắc nhẩm thuộc +Theo dõi SGK
b) Hớng dẫn c v gii ngha t
*) Đọc đoạn thơ
+ 5 câu thơ đầu: + Theo dõi SGK
- Dòng thơ 2: c ỳng: sen n. Ngt
nhịp 4/ 4
- Đọc mẫu - §äc theo d·y
- Dòng 3: Ngắt nhịp 2/2/2 - Đọc theo dãy
- Dòng 5: Đọc đúng: mát rợp - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: hơng trời - Đọc chú giải SGK
- Hớng dẫn đọc: Giọng tha thiết nh
nhàng. Nhấn: mê, mát rợp
- 5- 7 H đọc
+ 3 câu thơ còn lại: + Theo dõi SGK
- Dòng thơ 1: Ngắt nhịp 4/2 - Đọc theo dãy
- Giải nghĩa: chân đất - Đọc chú giải SGk
- Hớng dẫn đọc: Giọng tha thiết, tình
c¶m
- 6 - 7 H c
*) Đọc cả bài:
- Yờu cu c ni tip cỏc đoạn thơ - Đọc ( 3 lợt )
- Hớng dẫn đọc cả bài - Đọc: 2 H
3. Tìm hiu bi: (10 - 12 phỳt)
+ Đoạn 1: - Đọc thầm - TLCH
- Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê ? - ... thành phố
- Quê ngoại bạn nhỏ ở đâu ? - ... nông thôn
- Bn thy q có gì lạ ? -..đầm sen nở, trăng, gió, con ng t,
rm, búng tre, ...
+ Đoạn 2: - Đọc thầm
- Bạn nhỏ nghĩ gì về những ngời làm ra
hạt g¹o ?
- ... những ngời chân đất thật thà...
- Chuyến về thăm q đã làm bạn nhỏ
có gì thay đổi ?
- Thêm yêu cuộc sống, con ngời...
=> Bài thơ cho em thấy điều gì ?
- Yêu cầu nhÈm thc - NhÈm thc: 1 phót
- KiĨm tra - Nhận xét, tuyên dơng - Đọc thuộc từng đoạn thơ.
- Đọc cả bài: 3 - 4 H
5. Củng cố - dặn dò : (3- 5 phút)
- G nhận xét giờ học.
- VN: - Đọc thật tốt bài
- Chuẩn bị bài sau.