c¬ së ph¸p lý ®ó x©y dùng kõ ho¹ch n¨m häc 2008 2009 phçn thø nhêt c¬ së ph¸p lý ®ó x©y dùng kõ ho¹ch n¨m häc 2008 2009 1 c¨n cø vµo §iòu lö tr­êng tióu häc ban hµnh theo quyõt ®þnh sè 512007q§ bgd

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Phần thứ nhất</b>
<b>Cơ sở pháp lý</b>

<b> xây dựng kế hoạch năm học 2008-2009</b>

1. Căn cứ vào Điều lệ trờng tiểu học ban hành theo quyết định số
51/2007/QĐ-BGD ĐTngày 31 tháng 8 nm 2007.

2. Căn cứ vào Công văn số 1747/SGD-ĐT Quảng Ninh v/v hớng dẫn Kế
hoạch thời gian năm học .

3. Cn c vo Hng dn S 7720/BGD- ĐT v/v Hớng dẫn thực hiện nhiệm
vụ năm học năm học 2008-2009 đối với giáo dục tiểu học .

<i><b> 4. Căn cứ vào Hớng dẫn Số 1599/SGD& ĐT- GDTH hớng dẫn thực hiện</b></i>
<i><b>nhiệm vụ năm học 2008 </b></i><i><b> 2009.</b></i>

5. Căn cứ vào Kế hoạch Số 1751/SGD-ĐT v/v x©y dùng trêng häc th©n thiƯn,
häc sinh tÝch cùc.

6. Căn cứ vào Kế hoạch Số 1521/KH-SGD&ĐT về KH triển khai phong trào
thi đua "xây dựng trờng học thân thiên học sinh tích cực"

7. Căn cứ vào Kết quả năm học 2007-2008: Trờng Tiểu học Quyết Thắng đã
đạt danh hiệu trờng xuất sắc đợc UBND tỉnh tặng bằng khen.

8. Căn cứ vào s 04/ 2008/ Q- BGD T v v : Ban h nh quy à điịnh về tieu
chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường Tiểu học.

<b>Phần thứ hai : đặc điểm tình hình</b>

<b>I.</b>

<b> Tình hình đặc điểm của nhà trờng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Diễn giải Nhu cầu Hiện
có

Thừa Thiếu Ghi chú

BGH 3 3 0 0

Giáo viên 17 19 2 0

GV ngoại ngữ 2 0 0

GV Âm nhạc 2 0 0

GV Mü thuËt 1 0 0 NghØ thai s¶n hÕt kú 1

TPT 1 0 0

Th viƯn – thiÕt bÞ 1 0 0

Hành chính- kế toán 2 0 0

Tæng sè 33 2 0

* Phẩm chất đạo đức :

- 100 % CB-GV có phẩm chất đạo đức tốt. Gơng mẫu thực hiện chính
sách và pháp luật.

- Đảng viên: 15 /33 = 39.3 %.
- Đoàn viên TN: 12/28 = 42.9 %.
* T tëng chÝnh trÞ :

- 100% CB-GV có t tởng lập trờng vững vàng luôn tin tởng vào đờng lối
lãnh đạo của Đảng và Nhà nớc, yêu ngành, yêu nghề mến học sinh .

* Trình Độ đào tạo:
- Đạt chuẩn : 100 %

- Trong đó : Trên chuẩn (Đại học và Cao đẳng): 17 / 28 đạt 60.7% .
<i><b> </b>I.2 - Học sinh.</i>

I.2.1Sè l ỵng :

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- 100% HS có quần áo đồng phục .

I.2.2 ChÊt l ỵng khảo sát đầu năm( 2 môn Tiếng Việt và T oán):

Xếp loại

<b>Môn TV</b> <b>Môn Toán</b>

Số HS Tỷ lệ Số HS Tû lƯ

- Lo¹i giái: 53 13.7% 112 31.4%

- Loại khá: 168 43.3% 140 36.1%

- Loại trung bình: 122 31.4% 75 19.3%

- Loại yếu: 45 11.6% 61 13.2%

- Lo¹i kÐm:

Đánh giá sơ bộ: Chất lợng đầu năm đạt yêu cầu, HS yếu còn chiếm tỉ lệ khá
cao.

<i>I.3- C¬ së vËt chÊt.</i>

- Phịng học :16 phịng trong đó 10 phịng cao tầng, 6 phịng cấp 4.

- Các cơng trình phục vụ khác gồm có : Văn phòng, phòng họp, phòng chờ,
phòng thiết bị đồ dùng dạy học, các cơng trình phụ cho GV.

- Thiết bị dạy học : Đợc trang bị khá đầy đủ . Đến nay trờng đã có 2 máy chiếu,
2 màn chiếu, 1 máy tính xách tay phục vụ cho DCNTT trong qun lớ v dy
hc .

<i><b>Mặt mạnh: </b></i>

+ i ngũ CB-GV đủ về số lợng, 53.8 % CB- GV có tuổi đời dới 40 và 100%
GV có trình độ đạt chuẩn , hàng năm đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp Tỉnh và cấp
cơ sở từ 80%trở lên .

+Chất lợng học sinh ổn định và có tính đồng đều các bộ mơn văn hố.
+ CSVC đợc đầu t khá hồn chỉnh. Thiết bị dạy học đảm bảo.

<i><b>MỈt yÕu :</b></i>

- Một bộ phận giáo viên thực hiện việc đổi mới PPDH và khả năng ứng dụng
CNTT vào giảng dạy còn hạn chế.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>- Phòng học chức năng cha có, cịn cha có bãi tập đảm bảo yêu cầu cho HS. </b>
<b>II. Môi tr ờng xã hội . </b>

<i>II.1. Thn lỵi:</i>

- Đảng ủy, chính quyền và các ban ngành đồn thể của địa phơng đã quan tâm
đến các hoạt động giáo dc ca nh trng .

- Các lực lợng xà hội phối kết hợp tốt, tạo điều kiện hỗ trợ cho nhà trờng hoàn
thành nhiệm vụ năm học.

- Phong trào giáo dục ở địa phơng tốt, truyền thống hiếu học và thi đua học tập
rèn luyện trong thiếu niên nhi đồng khá sơi nổi và có sự quan tâm của các lực
l-ợng xã hội.

- CMHS thờng xuyên quan tâm đến các hoạt động của nhà trờng nh hỗ trợ kinh
phí tu sửa cơ sở vật chất nhà trờng, khen thởng GV và HS đạt thành tích xuất sắc
.

- Trờng có mơi trờng GD tốt, khá ổn định trong nhiều nm.

<i>II.2 Khó khăn </i>

- Trng cú nhiu hc sinh có hồn cảnh khó khăn, mồ cơi và khuyết tật do vậy

việc huy động, đầu t cho sự nghiệp giáo dục cịn hạn chế do đó phần nào cũng
ảnh hởng việc học tập của học sinh.

- C¬ së vËt chÊt của nhà trờng khá tốt song còn thiếu nhà bảo vệ, sân tập thể thao
cho học sinh.

<b>III.Thành tích trong những năm qua.</b>

- Cht lng Giỏo dc c duy trỡ qua nhiều năm. Chất lợng mũi nhọn đạt cao.
- Trong các năm gần đây nhà trờng luôn đạt danh hiệu trờng tiên tiến xuất sắc
đ-ợc UBND tỉnh tặng bng khen.

Phần thứ ba

<b>Phơng hớng, nhiệm vụ, mục tiêu, chỉ tiêu, biện pháp,</b>
<b>thực hiện các mặt công tác.</b>

<i>I.Ph ơng h íng nhiƯm vơ chung</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, Chỉ thị số
33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chớnh phủ về “chống tiờu cực và khắc phục
bệnh thành tớch trong giỏo dục” và tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai khơng”
với 4 nội dung: <i>Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong</i>
<i>Giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh ngồi nhầm</i>
<i>lớp .</i>

Năm học 2008-2009 được xác định là "<b>Năm học đẩy mạnh ứng dụng công</b>
<b>nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng</b>
<b>trường học thân thiện, học sinh tích cực</b>".

<i>II.ph ¬ng h íng nhiƯm vơ cơ thĨ </i>

Trên cơ sở qn triệt thực hiện đầy đủ : Các Nghị quyết của Đảng , nhiệm
vụ năm học của Bộ, hớng dẫn thực hiện của Sở ,sự lãnh đạo, chỉ đạo của ngành .
Phát huy những thành tích đã đạt đợc trong năm học trớc. Năm học này trờng
Tiểu học Quyết Thắng tiếp tục thực hiện các nhiệm vụ yêu cầu theo hớng dẫn và
tập trung vào một số nhiệm vụ trọng tâm sau:

1. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác điều hành và quản lí
giáo dục và phục vụ đổi mới phơng pháp dạy học.

2. Đổi mới cơng tác quản lí tài chính, đảm bảo thu chi đúng qui định.

3. Triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích
cực “ để tăng cờng và nâng cao hiệu quả cơng tác giáo dục tồn diện trong nhà
trờng, làm cho nhà trờng thân thiện hơn với học sinh, hình thành tính tích cực
trong học sinh, để q trình học tập đồng thời đem lại niềm vui cho học sinh tạo
điều kiện để học sinh tham gia bảo tồn, phát huy các giá trị lịch sử, văn húa ca
quờ hng, t nc.

<b>Nội dung -yêu cầu -chỉ tiêu -biện pháp cụ thể</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>I. Công t¸c</b>
<b>ph¸t triĨn</b>
<b>gi¸o dơc </b>

+ Tuyển vào lp1 :111 em t
100%

+ Tỷ lệ chuyên cần: 100%

+ Duy tr× sÜ sè : 100%

+ Đạt phổ cập TH đúng độ tuổi
Hiệu quả đào tạo :

+ M¹ng líi líp:

*Tỉng sè:19 líp : 525 hs
K 1 4 Líp 121 HS
K2 4 Líp 83HS
K 3 4 Líp 93 Hs
K 4 4 Líp 114 Hs
K5 3 Líp 101 Hs
<i><b>Céng </b></i> <i><b>19 líp</b></i> <i><b> 525 Hs</b></i>
L BT 9

Líp

<b> Hs</b>

-Huy động và phối hợp với các lực lợng
trong và ngoài nhà trờng để huy động
học sinh 6 tuổi ra lớp.

-Tăng cờng công tác chủ nhiệm để quản
lý HS.

- Tăng cờng các biện pháp phối hợp chặt
chẽ với gia đình học sinh, sử dụng tốt các

kênh thơng tin giữa gia đình và nhà
tr-ờng.

+ Quản lý HS theo tổ chủ nhiệm, khu
hành chÝnh.

+ Khuyến khích PHHS đăng kí sử dụng
cổng điện tử tự động để trao đổi thông
tin.

+ CËp nhËt và quản lý hồ sơ phổ cập chặt
chẽ.

<b>II. </b>

<b>Công </b>

<b>tỏc</b> <b>giỏo</b>
<b>dc o c</b>
<b>t </b> <b>tng </b>

<b>chính</b> <b>trị</b>
<b>pháp luật </b>
<b>cho</b> <b>học</b>
<b>sinh</b>

Chỉ tiêu :

Xếp loại hạnh kiểm:
THĐĐ 100%

- Cháu ngoan Bác Hồ 100%

-100% HS thùc hiÖn tèt luËt
giao th«ng .

-100%HS kh«ng mắc tệ nạn xÃ
hội

<b>cỏc ch ln :</b>

1.Xõy dựng đội vững mạnh
kết hợp với phong trào đọc và
làm theo báo đội .

+ Thực hiện chơng trình cơng
tác Đội năm học với chủ đề:

* Cải tiến hoạt động chủ nhiệm nâng cao
hiệu quả các hoạt động giáo dục theo
h-ớng i tr.

+ Tăng cờng nền nếp tự quản.

+ Thùc hiÖn tèt viÖc tuyªn trun phỉ
biÕn lt GT, tác hại của việc mắc phải
các tệ nạn xà héi.

XD KH thông tin 2 chiều giữa nhà trờng
và CMHS bằng nhiều hình thức nh : Gặp
gỡ trao đổi trực tiếp, phơng tiện thông
tin, sổ liên lạc .

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b>"Vâng lời Bác dạy </b></i>
<i><b>Thân thiện yêu thơng </b></i>
<i><b>Giúp bạn đến trờng </b></i>
<i><b>Làm nghìn việc tt "</b></i>

+ Tập trung cho các trọng tâm
trong chơng trình của năm học.
<i><b>Chơng trình 1: Bồi dỡng tâm</b></i>
<i><b>hồn thắp sáng ớc mơ. </b></i>

<i><b> Chng trỡnh 2:Thân thiện</b></i>
<i><b>đến trờng .</b></i>

<i><b>Ch¬ng tr×nh 3 : Vui khoẻ</b></i>
<i><b>chăm ngoan. </b></i>

<i><b>Chng trỡnh 4: Xõy dng i</b></i>
<i><b>vng mnh. </b></i>

<i><b>Chơng trình 5: Phụ trách tài</b></i>
<i><b>năng.</b></i>

<i><b>2. Chng trình giáo dục</b></i>
<b>truyền thống, trong đó chú</b>
<b>trọng : </b>

Trun thèng nhµ trêng.
Truyền thống quê hơng.
Truyền thèng d©n téc.

Thơng qua lịch sử đấu tranh
dựng nớc, giữ nớc và bản sắc
văn hoá dân tộc Việt Nam.
<b>3. Chơng trình giáo dục pháp</b>
<b>luật : </b>

Chơng trình lồng ghép với các
chun đề chính là:

Phßng chèng ma tuý.
Giáo dục dân số.
Giáo dục môi trờng.

Giáo dục sức khoẻ răng miệng.

<b>4. Cỏc hot ng ngoi gi.</b>
-100% các lớp tổ chức các
hoạt động ngồi giờ thơng qua
buổi học thứ hai.

của đội trong năm học.

- Phối hợp các lực lợng giáo dục trong và
ngoài nhà trờng hỗ trợ các hoạt động
đội .

- Phối hợp các cơ quan chức năng ở địa
phơng để tổ chức các hoạt động đội theo
chủ đề năm học.

- Giao cho đội TN tổ chức thờng xuyên
các hoạt động thơng qua các chơng trình
theo u cầu bằng nhiều hình thức nh tổ
chức chơng trình hành động của đội, giúp
bạn đến trờng, nghìn hoa việc tốt,

2- Phối hợp với Đoàn- Đội tổ chức các
hoạt động Giáo dục toàn diện.

* Tham mu với địa phơng tổ chức các
chủ điểm lớn với nhiều hình thức nh nói
chuyện chuyên đề, viết vẽ theo chủ đề,
thi tìm hiểu về truyền thống quê hơng,
truyền thống dân tộc….

* Tỉ chøc cho HS t×m hiĨu cuốn Lịch sử
Đảng bộ và Nhân dân Thị trấn Mạo Khê
qua các thời kì.

3.Phối hợp các lực lợng gi¸o dơc

Thực hiện giáo dục theo hai hớng là:
tích hợp trong các bộ mơn văn hoá và câu
lạc bộ theo chủ đề gắn với các ngày lễ
lớn trong năm .

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Nhà trờng tổ chức hoạt động
ngồi giờ 1lần/ tháng - Đổi mới

cơng tác Chủ nhiệm lớp theo
h-ớng " Độc lập, chủ động, sáng
tạo và liên kết lớp"

<b>5 . Tiếp tục xây dựng về động</b>
<b>cơ thái độ học tập.</b>

- 100% häc sinh tÝch cùc häc
tËp .

-100% häc sinh trung thùc
trong kiĨm tra - thi cư.

<b>6. Hoạt động từ thiện.</b>

+ Quan tâm động viên, hỗ trợ
các đối tợng:

Học sinh khuyết tật( 7 em)
Học sinh có hồn cảnh đặc
biệt khó khăn.(10 em )

+ 100 % học sinh hởng ứng và
tham gia công tác từ thiện do
ngành, Đội, đoàn thanh niên,
huyện phát động.

*Tiếp tục vận động xây dựng

phong cách học sinh trờng tiểu
học Quyết Thắng với chủ đề <b>“</b>

Nói không ngọng – Viết chữ
đẹp<b>”</b>

Phấn đấu đạt 70 % trở lên nói và
đọc chuẩn tiến tới sau 5 năm học

t×m hiĨu của các cấp ,ngành

4- Ch o c th từng chủ điểm thông
qua hoạt động chuyên môn. Hớng dn
cỏc lp t chc di hỡnh thc:

* Các câu lạc bộ theo chủ điểm.
* Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu.

- Giao cho HP phụ trách tổ chức các HĐ
ngoài giờ.

- Thnh lp cỏc nhúm t vn chuyờn để
hỗ trợ về nội dung và phơng pháp.

- Th viÖn: cung cÊp t liƯu.

- Phối hợp Đồn - Đội để xây dựng kế
hoạch cụ thể, tổ chức cho từng cuộc thi
theo hớng dẫn của ngành.

5- Giao cho GV hớng dẫn học sinh
ph-ơng pháp học tập ở lớp, ở nhà .Xây dựng
các phong trào thi đua học tập, động viên
HS tích cực học tập.

Quản lý cơng tác kiểm tra, cho điểm, trả
bài của giáo viên. Lu giữ bài kiểm tra của
học sinh, thông tin kịp thời chất lợng.
6- Phối hợp với các đoàn thể ở địa phơng
để điều tra, xây dựng các chơng trình cụ
thể. Hồn thiện các hồ sơ đề nghị hởng
chế độ.

- Chia theo cấp độ từng đối tợng cho cấp
Chi Đội, Liên Đội đến toàn trờng phụ
trách đỡ đầu các đối tợng.

- Phát động phong trào tơng thân, tơng ái
trong toàn trờng để hỗ trợ HS . Tặng sách
vở nhân dịp khai giảng; tặng quà nhân
dịp tết, quốc tế thiếu nhi....

+Tổ chức tuyên truyền cho Hs qua các
buổi SH tập thể để làm tốt công tác từ
thiện.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

có 90% HS nói - đọc chuẩn.
70% trở lên đợc xếp loại A VSC

trong năm.

- Phỏt ng trong ton trng hng ng
phong trào, nhân điển hình GV có
kinh nghiệm trong việc rèn luyện
HS, HS đạt giải cao trong các cuộc
thi, HS có nhiều cố gắng rèn luyện.
- Tổ chức thi Đọc hay, viết chữ đẹp

cÊp trêng.

- Tổng kết đánh giá thờng xuyên theo
kì, tháng. Trao thởng cho HS, lp
t thnh tớch xut sc.

<b>III.Công</b>
<b>tác giáo</b>
<b>dục văn</b>
<b>hóa cho</b>
<b>học sinh </b>

<i><b>- Xếp loại học lực :</b></i>
Giỏi : 36%

Khá : 50 %

Trung bình : 13.4%
Ỹu : 0.6%

Lªn líp : 99.4%; HTCT : 100%
HS xuất sắc : 36 %

HS tiên tiến : 47%

HS gii cấp huyện các mơn văn
hố, VCĐ, Lịch sử, Tốn, Tiếng
Việt, Tiếng Anh... : 22 em.
HS đạt giải VCĐ cấp Tỉnh : 02
em

- Hoạt động dạy và học :
<b>* Dạy :</b>

- Chỉ đạo chặt chẽ nghiêm túc
việc thực hiện chơng trình dạy
học các khối lớp.

- 100% Gv thùc hiÖn tốt qui
chế chuyên môn.

- 100 % GV thực hiện bàn giao
chất lợng HS và đăng kí chất
l-ợng đầu năm.

- 100 % GV thc hin tt i
mi PPDH và vận dng linh

- BGH xây dựng kế hoạch, chỉ tiêu thi
đua.

- Các tổ thảo luận, xây dựng kế hoạch

chung của nhà trờng, của tổ.

- Thực hiện tốt công tác bồi dỡng HS.

* Dạy :

- Giao cho hiÖu phã theo dâi, kÝ duyệt
chơng trình dạy học theo tuần

- Hp t trng chun mơn, qui định nội
dung, hình thức sinh hoạt.

Tỉ chuyªn môn phối hợp với BGH thờng
xuyên kiểm tra việc thực hiƯn qui chÕ cđa
GV.

- Tỉ chøc kÝ cam kÕt thi ®ua, cam kÕt
chÊt lợng cho GVCN và GV bộ môn.
- Phân công GV cốt cán chuyên sâu theo
các môn học, theo khối lớp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

hoạt ở các môn học.

- 100% GV sử dụng có hiệu
quả đồ dùng dạy học sẵn có và
thực hiện tốt phong trào làm
đồ dùng DH ( làm 2 đồ dùng
có giá trị / năm.)

- 100% GV thực hiện đánh giá

HS theo đúng qui định 30 của
BGD. Thực hiện tốt qui chế
trong thi cử.

- 3 tổ chuyên môn sinh hoạt
đúng qui định, tăng cờng đổi
mới hình thức- nội dung sinh
hoạt, tập trung sinh hoạt theo
chuyên đề, đặc biệt tập trung
vào việc thảo luận, trao đổi
kinh nghiệm việc soạn giảng
bằng giáo án điện tử và xây
dựng giáo án đạt chất lợng.
* Học

- 100% HS cã nÒn nÕp häc tËp
ë líp vµ ë nhµ, cã ý thøc tÝch
cùc – tù gi¸c häc tËp.

- 100% tham gia hởng ứng
phong trào thi đua “Ngày học
tốt” và phong trào “ Hoa điểm
10” vào các đợt thi đua theo
chủ điểm.

- 100% HS thùc hiÖn nghiªm

các khối lớp với chuyên đề xuyên suốt
đổi mới PPDH đa ứng dụng CNTT vào
giảng dạy và sử dụng thiết bị ĐDDH.

Nhân diện các điển hình trong các lĩnh
vực.

-GV lên kế hoạch chơng trình DH và KH
sử dụng ĐDDH, phối hợp với GV phụ
trách ĐD để sử dụng có hiệu quả.

-BGH kiểm tra GV dới nhiều hình thức
:theo KH, đột xuất ...

- Tổ chức thi làm ĐDDH, trao đổi KN
làm ĐD đơn giản phục vụ cho dạy và
học.

- Kiểm tra việc chấm chữa bài của GV,
tăng cờng quản lí các lần KT định kì
trong năm và việc đánh giá học sinh theo
QĐ 30.

- BGH dự thờng xuyên các buổi sinh hoạt
tổ, tham gia xây dựng nội dung hình thức
SH. Các tổ phối hợp trao đổi kinh nghiệm
xây dựng hoạt động tổ CM dới hình thức
báo cáo tham luận qua các hội nghị hoặc
các buổi SH CM định kì...

<b>* Häc:</b>

- GVCN x©y dùng nỊn nÕp häc tËp ë lớp,
hớng dẫn- phối hợp với cha mẹ HS xây

dựng nền nếp học tập ở nhà cho HS.
- Tổ chức các hình thức quản lý nề nếp
lớp học.

-Trang bị phơng pháp học bộ môn cho
HS.

- Tổng kết tuyên dơng khen thởng hàng
tuần.

- Ch kim tra m bo nghiờm túc,
đánh giá đúng, khách quan.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

túc các qui định trong kiểm tra,
thi cử theo qui định của ngành.
<i><b>* Tổ chức tốt các hoạt động</b></i>
<i><b>bổ trợ cho phong trào dạy tốt </b></i>
<i><b>-học tốt.</b></i>

-Tổ chức phong trào thi Giữ vở
sạch - viết chữ đẹp, đọc diễn
cảm, viết vẽ tranh theo chủ đề,
kể chuyện về tấm gơng đạo đức
HCM nhân dịp 20/11...

-Tæ chøc thi văn nghệ cấp
tr-ờng nhân dịp 22/12 .

- Tổ chức hội khoẻ phủ đổng
cùng các trò chơi dõn gian cho

cỏc lp nhõn dp 26/3 .

- Đại hội CNBH vào dịp 19/5
<b>* Tiếp tục tổ chức các lớp học</b>
<b>bán trú ; 8 buổi/ tuần:</b>

<b> - Bán tró : 9 líp</b>

- Lớp 8 buổi/tuần : 5 lớp
+Thực hiện đúng chơng trình
buổi học thứ hai theo qui định
của Bộ.

+Nâng cao chất lợng hoạt động
của các lớp bán trú .

+Xây dựng cơ sở vật chất đảm
bảo cho các lớp bán trú sinh
hoạt ăn nghỉ tại trờng.

cho HS cam kÕt thùc hiƯn.Thêng xuyªn
nhËn xÐt viƯc thùc hiƯn qui chÕ cđa HS.

<b> </b>

- Xây dựng KH tổ chức các cuộc thi, giao
nhiƯm vơ cho c¸c bé phËn thùc hiƯn tỉ
chøc c¸c cuéc thi.

- TPT phối hợp chặt chẽ với GVCN rèn

cho HS viết, đọc, kể chọn nhân điển hình
dự thi cấp trờng .

- Đánh giá, khen thởng kịp thời để động
viên tập thể – cá nhân đạt giải cao.
- Phân công phối hợp giữa Đội TN- Đoàn
TN- GV tổ chức Đại hội liên đội.

*Hình thành các hoạt động riêng biệt
theo mơ hình các trờng nội trú.

- Chỉ đạo chuyên môn theo đúng hớng
dẫn của ngành. Ưu tiên tăng cờng một
số chơng trình về năng khiếu nh Ngoại
ngữ, Mỹ thuật , m nhc

- Giao HP quản lí CT dạy học.

-Thng xuyên trao đổi KN, lấy ý kiến tập
thể tăng cờng cụng tỏc qun lớ v ging
dy.

- Thực hiện công tác xà hội hoá giáo dục
xây dựng CSVC cho khối bán tró.

<b>*Gi¸o dơc thĨ chÊt - ThÈm</b>
<b>mü </b>

<i><b>+ XD các đội tuyển TDTT.</b></i>
Đội bóng đá U 10 : 12 em .

Đội tuyển bóng bàn từ 4 em
Đội tuyển cầu lụng : 6 em
i tuyn cỏc mụn c vua, c
tng...

<b>-Tăng cêng CSVS</b>

Xin hỗ trợ của ngành và địa phơng về
ph-ơng tiện hoạt động văn thể.

- Nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên bộ
môn - Liên kết với các giáo viên trờng
bạn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>IV.Gi¸o</b>
<b>dơc thĨ</b>

<b>chÊt</b> <b></b>

<b>-Thẩm </b>
<b>mỹ-lao động.</b>

<i><b>+ XD đội tuyển văn nghệ :</b></i>
- Phục vụ cho các hoạt động
của nhà trờng và của địa phơng
.

- Dự hội thi hoạ mi vàng đạt 2
gii cp huyn.

<i><b>+XD nền nếp HĐ giữa giờ :</b></i>
100% các lớp thực hiện tốt nề
nếp thể dục nhịp điệu và múa
hát tập thể.

Tổ chức các trò chơi tËp thĨ
cho HS toµn trêng.

<i><b> * Tiếp tục và nâng cao chất</b></i>
<b>lợng chơng trình sức khoẻ</b>
<b>học đờng.</b>

- Thực hiện tốt chơng trình nha
học đờng.

100% HS đợc tham gia chơng
trình VS răng miệng, KT thị
lực, tiêm chủng phòng bệnh do
y tế tổ chức.

- 100% HS đợc tuyên truyền
phòng chống các bệnh dịch nh
bệnh tiêu chảy cấp nguy hiểm,
viêm đờng hô hấp…

- 100% HS thực hiện tốt VS cá
nhân , VS trờng lớp sạch đẹp.
- 100% HS đợc xúc miệng Flo
định kì 1 lần/tuần.

- 100% HS đợc sử dụng nguồn

LTTT ; các lớp tổ chức thi, tham gia cuộc
thi cấp trờng; thành lập đội tuyển cấp
tr-ờng để tham dự cấp cụm và cấp huyện.
- Tổ chức các hoạt động đánh giá phong
trào, đúc kết kinh nghiệm.

- Tổ chức thi văn nghệ cấp trờng, lựa
chọn tiết mục đặc sắc biểu diễn trong các
hoạt động của trờng, địa phơng.

- Thành lập đội Văn nghệ nhà trờng
th-ờng xuyên tập luyện, xin đầu t của
CMHS về trang phục- phơng tiện hỗ trợ
để HS dự thi Họa mi vàng.

- Giao cho TPT, GVCN ôn bài TD
nhịp điệu, 3 bài múa hát tập thể cho
HS lớp 2,3,4,5 và dạy mới cho HS
lớp 1.

TPT- GV su tầm tổ chức các TC vào thứ
6 hàng tuần .

- Phi hp vi y tế địa phơng chăm sóc
sức khỏe cho HS.

- Tỉ chøc tuyªn trun trong c¸c bi
sinh hoạt tập thể, lồng ghép trong các bài
học.

- Phi hp GVCN- GV trực ban- Đội cờ
đỏ KT hàng ngày.

- Phân công cộng tác viên phụ trách y tế
của trờng tổ chức cho HS xúc miệng.
BGH kiểm tra thờng xuyên, đánh giá
hàng tháng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

nớc sinh hoạt sạch và nguồn
n-ớc uống đảm bảo chất lợng VS.

<b>* Lao động sản xuất: </b>
+ Trng hoa: ._{80 m}2

+ Trồng cây cảnh, bóng mát :
30 cây

+ Chăm sóc cây cảnh, cây bóng
mát :120 c©y.

+ Lao động cơng ích: 12 348
cơng

+ T chc tt lao ng v sinh
trng lp.

Mỗi líp x©y dùng một công
trình măng non có gắn biển.

.

- T vấn cho HCMHS phối hợp kiểm tra
chất lợng nớc uống, kí hợp đồng với cơng
ty nớc uống tinh khiết cung cấp nớc
uống cho HS.

Giao cho GVCN các lớp phân công HS
thờng xuyên VS dụng cụ đựng nớc.
-Thành lập ban chỉ đạo lao động, phân
công trách nhiệm cụ thể, rõ ràng.

-Xây dựng kế hoạch lao ng trong nm
hc, trin khai theo thỏng, tun.

-Đánh giá nghiệm thu kết quả, xếp loại
thi đua từng tháng.

<i><b>- T chức các đội LĐ chuyên</b></i>

+ Trồng cây : Giao đất cho từng lớp.
+ V.Sinh : Giao khu vực theo lớp.
+Cơ động : Ban LĐ điều từng tuần.
+ Giao cho Đoàn thanh niên, Đội TN
cùng nhà trờng phát động, quản lí xây
dung cơng trình măng non.

<b>V.nâng</b>
<b>cao chất</b>
<b>lợng đội</b>
<b>ngũ .</b>

<b>*)</b>

<b> Båi dìng vỊ t tëng</b>
<b>chÝnh trÞ :</b>

- 100% CB- GV hiểu và thực
hiện tốt 3 cuộc vận động và 01
phong trào thi đua.

-100% CB - GV chấp hành
chính sách pháp lt cđa Nhµ
níc.

- 100% CB- GV chấp hành quy
chế của ngành quy định của
nhà trờng, kỷ luật lao động.
- 100% CB – GVcó phẩm chất
đạo đức, nhân cách và lối sống
lành mạnh, trong sáng của nhà
giáo tinh thần đấu tranh chống
các biểu hiện tiêu cực, ý thức
phấn đấu vơn lên trong sự
nghiệp , sự uy tín của đồng
nghiệp, học sinh, và cộng đồng.

+ Tạo điều kiện, động viên GV tham gia
đủ các lớp bồi dỡng chính trị, thời sự do
cấp trên tổ chức.

+Tổ chức cho CB – GV học tập, thảo
luận về mục đích ý nghĩ các cuộc vận
động, phong trào thi đua; đề xuất biện
pháp thực hiên, kí giao ớc thực hiện .
+Tổ chức cho GV học tập Luật Giáo dục
sửa đổi và ban hành năm 2005 và điều lệ
nhà trờng theo QĐ số 51/2007..

+ Tỉ chøc vµ cải tiến các hình thức :
Nói chuyện thời sự

Giới thiệu t liƯu thêi sù, khoa häc …
BGH kÕt hỵp víi BCH Công đoàn trờng
thòng xuyên quan tâm thực hiện công tác
bồi dõng nhằm nâng cao ý thøc trách
nhiệm,thống nhất ý chí và quyết tâm thực
hiện trong nhµ trêng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

- 100% CB- GV trung thực
trong cơng tác; đồn kết trong
quan hệ đồng nghiệp ; phục vụ
nhân dân và học sinh.

- Kết nạp 1 đảng viên u tú vào
đảng, giới thiệu 1 quần chúng u

tú học cảm tình Đảng.

- Phân công Đảng viên giúp đỡ quần
chúng u tú có đủ điều kiện kết nạp Đảng.
Phối hợp với đoàn thanh niên lựa chọn
giới thiệu 1 quần chúng u tú học lớp đối
tợng đảng.

<b> * båi d ìng chuyªn môn</b>
<b>nghiệp vụ .</b>

<b>Xếp loại tay nghề :</b>
Giái : 80%

Kh¸: 20%

-100%GV có kiến thức chuẩn
về kiểm tra đánh giá kết quả
học tập của HS.

-100% GV cã kiÕn thức phổ
thông về chính trị xà hội nhân
văn .

-100% GV có kiÕn thøc vỊ
nhiƯm vơ chÝnh trÞ, kinh tế,văn
hóa, xà hội của huyện, tỉnh, xÃ
nơi công tác .

-100% GV đạt yêu cầu về đổi

mới PPDH

-100% CB- GV-NV biết soạn
thảo văn bản trên máy vi tính,
50% biết sư dơng thµnh thạo
soạn giáo án điện tử .

- 80 % CB- GV có đề tài sáng
kiến kinh nghiệm đợc áp dụng
trong năm học .

<b>+ Mở lớp bồi dỡng theo chuyên đề</b>
- Mời giảng viên (chuyên viên)
- Giáo viên giỏi (Báo cáo viên)

<i>+ Hội nghị chuyên đề:</i>

- Cấp tổ: Mỗi tổ mở 1 chuyên đề cấp
tr-ờng với yêu cầu giảng bằng giáo án điện
tử .Trờng tham gia chuyên đề cấp cụm .
-BGH triển khai tới toàn thể CB-GVcác
văn bản,chỉ thị của cấp trên. GV ghi
chép, thảo luận . Hoặc giao tài liệu cho
các tổ chuyên môn nghiên cứu, trao đổi,
thảo luận.

+Thành lập các tổ nghiên cứu đổi mới
phơng pháp dạy học theo khi lp.

+ Tổ chức bồi dỡng công tác nghiên cứu

khoa häc gi¸o dơc.

+ Thành lập tổ cốt cán tin học của nhà
tr-ờng để hỗ trợ những đ/c cha thành thạo
sử dụng máy vi tính .

+ Mua sắm mới máy vi tính, động viên
GV mua máy gia đình để sử dụng.

BGH lên lịch cụ thể cho từng GV đợc
học tại trờng .

+Sau đợt học có kiểm tra đánh giá kết
quả.

+Tổ chức cho CB-GV đợc học tập trao
đổi cách viết đề tài ,SKKN.

Xây dựng kế hoạch thực hiện đề tài theo
từng giai đoạn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

chế độ chính sách

-Tỉ chức tốt các ngày lễ lớn
trong năm : Héi nghÞ CBCC,
20/11 ; 8/3, s¬ kÕt năm học,
tổng kết năm học.

-Phn u mi nm tổ chức cho
CB-GV đợc đi tham quan học

tập kinh nghiệm 1 lần

-Thởng con CB-GV thi đỗ
CĐ-ĐH hàng năm.

-Phối hợp với các đoàn thể trong trờng tổ
chức các phong tràp thi đua nhân ngày lễ
lớn trong năm để tạo khơng khí phấn
khởi trong đời sống CB-GV .

- Hỗ trợ kinh phí may quần áo đồng phục
cho CB-GV 1bộ / năm.

- Động viên chia sẻ kịp thời những gia
đình gặp khó khăn .

- Phối hợp với ngân hàng làm tốt công
tác vay vốn để phát triển kinh tế gia đình.
- Xây dựng và tổ chức quy chế khen
th-ởng quỹ khuyến học một ln/ nm.

<b> VI. Công</b>
<b>tác cơ sở</b>
<b>vật</b>

<b>chất,th</b>
<b>viện</b>
<b>thiết bị</b>

- Làm một phần sân bê tông.

- Sắm mới phần mềm quản lý
nhà trờng và giảng dạy, thiết bị
phục vụ cho dạy và học .

- Sắm mới 5 m¸y vi tính, 01
máy ảnh kÜ thuËt sè, 1 m¸y
qt phơc vơ cho soạn giảng
giáo án điện tư.

- Tu sưa trêng líp : Qt v«i,
ve 100% các phòng học.

- Tip tc phong trào làm đồ
dùng dạy học.

- Mua sắm trang thiết bị, đồ
dùng cho 3 lớp bán trú mới.

+ Sư dơng kinh phí xây dựng, lên kế
hoạch dự toán công trình giao ban thanh
tra cïng kÕ to¸n kiĨm tra gi¸m sát
nghiệm thu công trình.

+ Sử dụng nguồn ngân sách, lên KH,thực
hiện theo nguyên tắc tài chính.

- Thc hin cụng tác xã hội hóa giáo dục.
+ Hớng dẫn cho GV tham khảo các loại
đồ dùng đẫ đợc cấp phát, cách sử dụng

để tìm hiểu chất liệu sao cho phù hợp
…

với thực tế để lựa chọn làm đồ dùng.
+ Sử dụng và bảo quản thiết bị có hiệu
quả, mợn trả kiểm kê theo quy định…
+ Sử dụng kinh phí mua sắm lp 2bui
/ngy .

VII. <b>Công</b>

<b>tác</b> <b>xÃ</b>

<b>+ Tham mu với cấp uỷ đảng,</b>
chính quyền và các ban ngành
đồn thể ở địa phơng tham gia
công tác giáo dục trong nhà
tr-ờng.

+ Củng cố kiện toàn ban đại

+ Báo cáo cấp uỷ Đảng chính quyền về
kế hoạch năm học của nhà trờng kịp thời.
+Kết hợp với BCH Hội khuyến học của
xã làm tốt công tác thi đua khen thởng
cho GV và HS có thành tích xuất sắc.
+Họp Ban đại diện CMHS đầu năm để
kiện tồn cơng tác tổ chức của hội

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>héi hãa</b>

<b>gi¸o dơc </b>

diƯn cha mĐ HS ngay từ đầu
năm học .

+Huy động CMHS mua sắm
cho HS có đủ đồ dùng học tập
và quần áo đồng phục .

+ Tham gia xây dựng , đóng
góp các loại quỹ ngoài ngân
sách nh : Bảo vệ, điện, vệ
sinh .

+ Huy động nguồn đóng góp
để xây dựng cảnh quan nhà
tr-ờng ngày càng khang trang,
sạch đẹp.

+ Làm tốt công tác vận động trong giáo
viên, các lực lợng xã hội trongvà ngoài
nhà trờng.

Thực hiện xà hội tham gia quản lý nhà
trờng.

IX. <b>Công</b>

<b>tác quản</b>
<b>lý giám</b>

<b>sát kiểm</b>
<b>tra nội</b>
<b>bộ. </b>

<b>1- Quản lí bằng kế hoạch</b>
- Trờng lËp kÕ ho¹ch vµ triĨn
khai theo năm, kỳ, tháng và
tuần.

- Tổ chuyên môn và cá nhân
xây dựng kế hoạch cùng thời
điểm và đợc kiểm tra, phê
duyệt.

- Đánh giá và công khai kÕt
qu¶.

- Thơng tin-báo cáo: thờng
xuyên, đúng lịch, đảm bảo
chính xác.

-Nhà trờng dự thảo kế hoạch năm học sau
đó từng tổ CM tham gia đóng góp ý kiến
về kế hoạch công tác và biện pháp tiến
hành.

BGH + CĐ + TPT báo cáo kế hoạc dự
thảo với PGD, địa phơng . Bổ sung ý kiến
đóng góp của ngành, địa phơng và các
đơn vị bạn .

Bổ sung cho kế hoạch đợc hoàn thiện .
- Trờng thông tin qua họp hội đồng 1
lần / tháng, qua tổ chuyờn mụn, qua bng
thụng bỏo.

Cá nhân và các tổ trình duyệt theo lịch
cụ thể của BGH.

<i><b>2- Quản lí bằng pháp chế:</b></i>
-Phân công công tác cho
CB-GV.

- Hợp đồng bảo vệ, lao công,
cấp dỡng .

( Cã hå s¬ kÌm theo )

* Phát huy vai trò ban thanh tra
nhân dân.

* Kiểm tra giáo viên: 100%
đ-ợc kiểm tra toàn diện trong
năm học .

2-Họp BGH mở rộng căn cứ vào năng lực
công tác, sức khỏe, hồn cảnh gia đình
… để dự kiến phân công CB-GV

-Điều tra đối tợng chuẩn bị hợp đồng yêu

cầu về sức khỏe và tinh thần trách
nhiệm. Ký hợp đồng theo quy định đối
với bảo vệ 3 tháng / lần ; lao công, cấp
d-ỡng 1 lần / năm .

*Kiểm tra đánh giá theo hàng tháng do
BGH và hội đồng thi đua tổ chức.

+ Kiểm tra định kỳ .

+ KiĨm tra theo kiÕn nghÞ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

* Thực hiện dân chủ hoá trờng
học thông qua việc công khai
các hoạt động và trng cầu ý
kiến của giáo viên, học sinh và
cha mẹ học sinh .

*TriĨn khai kÞp thời các loại
văn bản, chỉ thị , nhiệm vụ
của các cấp, các ngành tới
CB-GV .

<i><b>* Triển khai nội quy nhà trờng</b></i>
đối với GV và HS.

(Quy chế hoạt động nội bộ,
qui định trực ban, trực trờng)
<b>Quản lý hành chính tài sản</b>
<b>của nhà tr ng :</b>

<b>*Công tác hành chính :</b>

Yờu cu cỏc loi hồ sơ theo
quy định của từng bộ phận
trong nhà trờng .

*Quản lý tài chính :

- S dng ngun ngõn sách nhà
nớc đảm bảo tiết kiệm, hiệu
quả, chi đúng trọng tâm, phục
vụ cho trờng.

- Thực hiện quyết toán thu chi
đảm bảo nguyên tắc, thực hiện
theo qui chế dân chủ( 3 công
khai, 4 kiểm tra)

-Huy động xã hội hoá các
nguồn tài chính ( đầu t cho
CNTT, XD CSVC ...)

<b>*Thực hiện chế độ của Đảng</b>
<b>và Nhà nớc :</b>

-Đảm bảo chế độ lơng và tiêu
chuẩn phụ cấp theo quy định
cho CB-GV.

- Chế độ nâng lơng, hởng trợ
cấp đúng quy định .

* Cơng khai hố các hoạt động của nhà
trờng: Kế hoạch và kết quả công tác,
các mục thu - chi.

* Tổ chức học tập và cho 100% giáo viên
cam kết thực hiện các qui định. Kim
tra thng xuyờn.

*Tập thể xây dựng các nội qui, quy íc.

3.

-Phổ biến số lợng, yêu cầu về hồ sơ theo
đúng quy định của từng bộ phận.

- KiÓm tra, điều chỉnh kịp thời tới từng
bộ phận và cá nhân.

- HT + Kế toán XD KH thu- chi – qun
lớ ngõn sỏch c cp.

- Xây dựng dự thảo qui chÕ chi tiªu néi
bé, lÊy ý kiÕn tËp thĨ bỉ sung.

- Thực hiện cơng khai thu chi theo định
kì.

- XD kế hoạch, Họp CMHS phối hợp huy
động thực hiện.

4.

Phân công cho bộ phận kế toán -hành
chính của nhà trờng kịp thời cấp phát.
Bộ phận cơng đồn theo dõi quan tâm
đến đời sống của chị em .

Tuyên truyền phổ biến sâu rộng tới toàn
thể CB-GV về chế độ chính sách của
Đảng và Nhà nớc .Thực hiện chp hnh
ỳng chớnh sỏch phỏp lut ca ng v
Nh nc.

*Đăng ký theo cá nhân và từng tổ.

+ Cú chng trình hoạt động của từng cá
nhân, của tổ và các lớp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

- Cấp phát văn phòng phẩm cho
CB-GV đủ số lợng ỳng thi
gian

<b>3.Quản lí bằng thi đua :</b>

- Đề ra các chỉ tiêu cụ thể cho
từng tháng, kỳ.

- Ban thi đua có kế hoạch chỉ
đạo, hớng dẫn thực hin.

Xếp loại lớp, CB-GV theo từng
tháng, kỳ, năm.

Kiểm tra toàn diện GV 1 lần /
năm .

Thc hin ỳng k hoch
thỏng, k.

<b>Đăng ký thi đua :</b>

-Trờng Tiên tiến xuất sắc. Đề
nghị UBND tØnh tỈng b»ng
khen.

-Tổ: 3/3 tổ đạt tổ LĐ xuất sắc
- Lớp tiên tin: 17/17

<b> *Cá nhân:</b>
-LĐTT 25/28

- Giáo viên giỏi cấp cơ sở : 17
đ/c

- Giáo viên giỏi cấp tỉnh : 4đ/c
- CSTĐ cấp tỉnh :1đ/c

- CSTĐ cấp cơ sở : 4 đ/c

<b>5.Công tác phối hợp giữa nhà</b>
<b>trờng và đoàn thể .</b>

Phi hp vi cụng đồn tiếp tục
thực hiện dân chủ hố trong
tr-ờng học và hởng ứng cuộc vận
động trong toàn ngành “ Dân
chủ kỷ cơng –Tình thơng
-trách nhiệm” và cuộc vận động

trên giám định.

<b>+ </b>BGH đánh giá xếp loại theo quy định
CM. Trớc khi đa ra kết luận của BGH,
GV tự đánh giá, tổ CM đánh giá, trng cầu
ý kiến của HĐSP nhà trờng.

+ BGH XD KH kiÓm tra GV bằng nhiều
hình thức, theo từng tháng và tổng hợp
kết quả thờng xuyên.

*Đăng ký theo cá nhân và từng tổ.

+ Cú chơng trình hoạt động của từng cá
nhân, của tổ và các lớp.

+ Tổ chức giám định công nhận GV từ
cấp tổ lên cấp trờng trớc khi đề nghị cấp

trên giám định.

<b>+ </b>BGH đánh giá xếp loại theo quy định
CM. Trớc khi đa ra kết luận của BGH,
GV tự đánh giá, tổ CM đánh giá, trng cầu
ý kiến của HĐSP nhà trờng.

+ BGH XD KH kiÓm tra GV b»ng nhiỊu
h×nh thøc, theo tõng tháng và tổng hợp
kết quả thờng xuyên.

5.

Kết hợp từng bé phËn trong nhµ trêng
tham gia qu¶n lÝ :

Cơng đồn : ổn định nền nếp chất lợng
hoạt động của GV trong các lĩnh vực.
Đoàn đội + Đoàn thanh niên: qua các
hoạt động ngoài giờ tự quản.

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

với chủ đề nm hc
2008-2009.

Tăng cờng phối hợp các lực
l-ợng giáo dục .

X. <b>Công</b>

<b>tỏc thực</b>

<b>hiện các</b>
<b>cuộc vận</b>
<b>động gắn</b>
<b>với chủ</b>
<b>đề năm</b>
<b>học. </b>

- 100% CB-GV nhà trờng xác
định rõ yêu cầu và tầm quan
trọng của cuộc vận động .
100% CB-GV và học sinh
trong trờng hởng hứng thc
hin cú hiu qu .

( yêu cầu,biện pháp cụ thể cã
KH riªng kÌm theo)

-BGH kết hợp với BCH cơng đoàn thành
lập ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động
ngay từ đầu năm học.

- Tổ chức cho tất cả CB-GV và HS đợc
ký cam kết thực hiện ngay trong buổi lễ
khai giảng.

- GV nhận lớp đều có biên bản bàn giao
HS từ lớp dới lên lớp trên, ký nhận việc
bồi dỡng HS giỏi và thanh toán HS yếu
kém trực tiếp giữa GV và BGH .

- Trong quá trình thực hiện hàng kỳ có sơ
kết đánh giá việc thực hiện đặc biệt qua
từng đợt kiểm tra định kỳ các tổ chuyên
môn phải có biển bản hợp góp ý kiến
nhận xét.

- Trong công tác chỉ đạo chất lợng và
kiểm tra định kỳ đảm bảo khách quan,
chính xỏc, trung thc.

XI.<b>Hởng</b>
<b>ứng</b>
<b>phong</b>
<b>trào thi</b>
<b>đua Xây</b>
<b>dựng </b>
<b>tr-ờng học</b>
<b>thân</b>

<b>thịên,</b>
<b>học sinh</b>
<b>tÝch cùc”</b>

- 100% Gv đợc bồi dỡng nhận
thức hiểu rõ MĐ- ý nghĩa của
phong trào thi đua. Đối với –
100 % hiểu về vai trò, trách
nhiệm thực hiện của mình
trong phong trào thi đua. HS
phải tích cực trong các lĩnh vực

nh :học tập trên lớp, ở nhà, thực
hiện các hoạt động khác hoạt
động Đội, từ thiện nhân đạo,
lịch s a phng

- 100% các lớp thực hiện xây
dựng lớp học thông minh, thân
ái .

- 100% CB GV- nhân viên
trong trờng thực hiện giao tiếp
thân thiÖn GV-HS ; HS-GV;
HS – NV ; GV- CMHS;

-BGH tổ chức tuyên truyền trong GV- HS
thông qua các buổi sinh hoạt tập thể.
- Triển khai tiêu chí đánh giá xếp loại
giáo viên tiểu học một cách triệt để có
hiệu quả đặc biệt đối với lĩnh vực phẩm
chất chính trị đạo đức lối sống .

- Trong công tác chủ nhiƯm cÇn cã sự
thông tin 2 chiều cập nhật hiệu quả , yêu
cầu mỗi học sinh có một quyển sổ theo
dõi hàng tuần GVCN ghi chép những
thông tin cần thiết với CMHS.

- Thực hiện công khai trong chất lợng
đào tạo ; công khai các điều kiện cơ sở
vất chất, đội ngũ giáo viên; công khai

thu, chi tài chính .

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- GV tận tình chu đáo gần gũi
cởi mở mỗi GV nh ngời mẹ
hiền .

- XD m«i trờng Xanh Sạch
-Đẹp .

( yêu cầu,biện pháp cụ thể có
KH riêng kèm theo)

- Thc hiện XHH GD XD nhà trờng thân
thiện, xanh,sạch, đẹp .

<b>PhÇn thứ t</b>

<b>tổ chức thực hiện</b>

<b>I - phân công trách nhiệm</b>
<b> </b>1- Ban gi¸m hiƯu.

<b>a) HiƯu trëng:</b>
- Phơ tr¸ch chung<b>.</b>

<b> - </b>Phụ trách công tác tổ chức.
- Công tác tµi chÝnh.

- Cơng tác Giỏo dc o c.

- Công tác thi đua khen thëng .
<b>b) Phã HiƯu trëng :</b>

1. Phó hiệu trưởng: Bùi Thị Hải Thu

- Phụ trách công tác chỉ đạo chuyên môn. Hoạt động các lớp bán trú .

- Phụ trách công tác phổ cập
- Hoạt động ngoài giờ

- Lao động

- Hoạt động các lớp bán trú .
2 - Hội đồng Giáo dục :

+ Thành viên : Theo qui định của điều lệ nhà trờng.
+ Th ký: Thống kê, tổng hợp và ghi các nghị quyết.

3 - Tæ trởng chuyên môn.

+ Tổ Trởng tổ 1:
+ Tổ Trởng tæ 2- 3 :
+ Tæ Trëng tæ 4-5:

* NhiƯm vơ, qun h¹n và chức năng thực hiện theo điều lệ nhà trờng theo QĐ số
51ngày 31 tháng 8 năm 2008.

4 - Ban lao động- vệ sinh:

+ Trởng ban : Đ/c Hiệu phó. Tổ chức các hoạt động giáo dục lao động theo kế hoạch

của nh trng.

+Uỷ viên: Các đ/c GVCN

5 - Ban thĨ dơc - vƯ sinh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

+ Trởng ban : Đ/c Hiệu phó. Tổ chức các hoạt động giáo dục thể dục - vệ sinh theo kế
hoạch của nhà trờng.

6- Hành chính quản trị:

+ Hiu phú trc tip qun lý điều hành công việc theo qui chế nội bộ nhà trờng qui
định về quyền lợi và trách nhiệm của các thành viên.

7- Hội đồng thi đua- SKKN, hội đồng kỷ luật:

Do hiÖu trởng triệu tập, thành lập và làm chủ tịch khi có yêu cầu.

*Phi hp cht h cỏc t chức trong và ngoài nhà trờng để thực hiện kế hoạch năm học
2008-2009 hoàn thành xuất sắc .

<b>II - lỊ lèi lµm viƯc</b>

<b>I - Mèi quan hệ làm việc và các thành viên trong nhà trờng:</b>

<i><b>1- Giữa Chi bộ - nhà trờng - các đoàn thể:</b></i>

+ Nhà trờng sau khi nhận chủ trơng bằng nghị quyết của chi bộ hàng tháng, kỳ
hoặc đột xuất, sẽ lập kế hoạch thực hiện, đề xuất các biện pháp thực hiện và việc
phối hợp với các đồn thể, thơng qua chi bộ, hội đồng nhà trờng và triển khai

trong toàn trờng thực hiện.

+ Các tổ, bộ phận và cá nhân lập kế hoạch công tác sau khi hiệu trởng đã triển
khai kế hoạch chung.

<i><b>1-</b></i>

<i><b>Quan hệ giữa các thành viên:</b></i>

<b> Ban giám hiệu với giáo viên :</b>

Dân chủ - công khai - c«ng b»ng

+ Bình đẳng, thân ái và tôn trọng lẫn nhau trong giao tiếp.
<b>Giáo viên với giáo viên : </b>

+ §éc lập, sáng tạo và trách nhiệm trong chuyên môn.

+ Đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. Thực hiện “ Mỗi thày cô giáo là tấm
g-ơng sáng cho học sinh noi theo”.

+ Giáo viên luôn tôn trọng nhân cách của học sinh trong các hoạt động giáo
dục và sinh hoạt.

+ Học sinh kính trọng và chịu sự hớng dẫn, chỉ đạo của giáo viên.

<i><b>II - Nề nếp hoạt động trong nhà trờng.</b></i>

Các hoạt động của giáo viên, CBCNV, học sinh đợc điều chỉnh bằng các
qui ớc, nội qui, điều lệ và qui chế dân chủ trong nhà trờng sẽ đợc thông qua hội
nghị CBCC đầu năm. Cụ thể là các văn bản:

<b> 1- Nội qui nhà trờng đối với học sinh và giáo viên .</b>
Qui ớc về bảo vệ CSVC và cây xanh.

2 - Qui định nền nếp chuyên môn.

3 - Qui định nền nếp hành chính, trực ban, trực trờng.
4 - Qui định về chế độ hội họp, sinh hoạt tập thể.

5 - Qui định về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của từng thành viên trong
nhà trờng.( Qui chế dân chủ của nhà trờng).

<i><b>( cã c¸c Phơ Lơc kÌm theo )</b></i>

<i><b>III. Quan hệ với các lực lợng xà héi.</b></i>

+ Tơn trọng và khuyến khích các lực lợng xã hội tham gia làm giáo dục.
+ Giúp đỡ mọi đối tợng tham gia học tập, rèn luyện. Xây dựng xã hội học tập.

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Phần thứ năm

<b>Những kiến nghị</b>

<b>1. Đề nghị với PGD</b>

-Xin hỗ trợ thiết bị ứng dụng CNTT phục vụ dạy vµ häc

-Xin một phịng máy từ 12-15 chiếc để phục vụ cho việc học tập của HS ( Vì
PHịNG MáY NHà TRƯờNG Đã Cũ Và HếT HợP ĐồNG VớI CÔNG TY tnhh
hOàNG t

<b>2. Đề nghị với địa phơng:</b>

- Hỗ trợ kinh phí cho các hoạt động thi đua của nh trng

-Tạo điều kiện cho nhà trờng làm tốt các nội dung trong phong trào thi đua xây
dựng "Trờng học thân thiện học sinh tích cực"

<b>3. Đề nghị với CMHS</b>

- Hỗ trợ khinh phí thởng cho GV và HS có thành tích xuất sắc trong các phong
trào thi đua của nhà trờng.

- Tip tc tham gia cùng nhà trờng làm tốt công tác xây dựng môi trờng Xanh
-Sạch -Đẹp để nâng cao chất lợng phong trào thi đua xây dựng "Trờng học thân
thiện học sinh tớch cc"

<b>nhiệm vụ trọngtâm</b>

các tháng

<b>th¸ng 8</b>

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

nhiƯm vơ träng t©m ngời phụ trách T.G hoàn_thành _{k.q & điều}Đánh giá
chỉnh

<b>1- Chuẩn bị cơ sở vật chất:</b>

- Tu bổ, quét vôi toàn bộ các phòng

học.

- Sửa bàn ghế.

- Mua s¾m bỉ sung trang bị văn
phòng, phòng làm việc.

- Lao ng v sinh trng lp.

Đ/c Hơng. 25/08

<b>2 - Tuyển sinh líp 1:</b>

Thu nhËn hå s¬ . LËp hå s¬ tuyển sinh.

Phân lớp học. Đ/c Hơng của phòng.Theo lịch

3 -<b>Tổ chức bồi dỡng giáo viên</b>.

Tổ chức cho giáo viên tham dự các
lớp bồi dỡng chuyên môn do ngành tổ

chức . Đ/c Hơng 1 / 8

<b>4 - Chuẩn bị cho khai giảng.</b>

- Nội dung:

- Tập dợt, Đội ngũ, tổ chức.
- Chơng trình văn ngh.

- Khỏnh tit, ún khỏch.

Đ/c Hơng 30/ 8

<b>5 -Tổ chức</b>

- Phân công chuyên môn, công tác
của CBGV, nhân viên.

Đ/c Hơng. 30/ 8

và Quốc Kh¸nh 2/9

<b> </b>

<b>th¸ng 9</b>

<b> </b>

_{Ngày hội toàn dân}

đa trẻ đến trờng 5 - 9

nhiƯm vơ trọng tâm ngời phụ trách T.G hoàn_thành _{& điều chỉnh}Đánh giá k.q
<b>1 - Phổ cập.</b>

+ Lập kế hoạch công tác trong năm học.

+ Tổng điều tra, bổ sung hồ sơ, tổng hợp. Đ/c HơngĐ/c Hoàng Hà Tuần 4Tuần 3

<b>2</b> -<b> Chất lợng Giáo dục toàn diện.</b>

<i><b>* Giỏo dục đạo đức và pháp luật.</b></i>

<i><b>Triển khai cuộc vận động học tập và </b></i>”

<i><b>làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí </b></i> Đ/c Hơng+ TPT

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<i><b>Minh</b></i>”

<i><b>+</b></i><b>Phong trào</b><i><b> "Trờng học thân thiện- </b></i>
<i><b>HS tích cực" </b></i><b>và</b>Triển khai luật ATGT.

<i><b>*Dạy và học các môn văn hoá.</b></i>

+ Triển khai bài học đầu năm mới
+ Khảo sát chất lợng đầu năm.

+ Bồi dỡng GV công tác quản lý hå s¬.

<i><b>*ThĨ dơc - ThÈm mü.</b></i>

+ ổn định nền np TD, mỳa hỏt gia gi.

* Đ/c Hơng

5 / 9
Tuần 3
Tuần 3
Tuần 2

<b>3- Các điều kiện thiết yếu.</b>

<i><b>* Cơ sở vËt chÊt.</b></i>

+ TiÕp tơc sưa ch÷a líp häc.

+ Phân vờn đất cho các lớp vệ sinh và
chăm sóc cõy.

<i><b>* Đội ngũ.</b></i>

+ Bồi dỡng công tác chủ nhiệm lớp.
+ Tổ chức hội nghị CB-CC

Đ/c Hơng

Đ/c Hơng

Cả tháng

Tuần 4

<b>4 -Tổ chức - quản lý</b>

+ Duyệt kế hoạch năm học. Đ/c Hơng Tuần 4

<b> tháng 10 </b>

<b> </b>

Chào mừng ngàyBác Hồ gưi

th cho ngµnh Gi¸o dơc 15 - 10

& ngày Phụ nữ V.N 20-10.

nhiệm vụ trọng tâm ngời phụ trách thời gian _{h. thành} Đánh giá k.q &_{điều chỉnh}
<b>1 - Phát triển và phổ cập g.d</b>

+ Kiểm tra lÇn 2 t liƯu phỉ cËp.

Báo cáo kết quả tổng hợp lên cấp trên đề
nghị công nhận.

+ Kiểm tra duy trì sĩ số học sinh các lớp.
+ Kháo sát học sinh có hồn cảnh đặc
biệt khó khăn.

§/c Hoàng Hà
Đ/c Hoàng Hà

Tuần 2
Tuần 2

<b>2- Giáo dục toàn diện. </b>

<i><b>*Giáo dục Đạo đức - pháp luật</b></i>

<i><b>+ </b></i>TriĨn khai chđ điểm "<i>Chăm ngoan, học</i>
<i>giỏi</i> "

+ Trin khai tip lut ATGT ng b.

<i><b>* Dạy và học các môn văn hoá.</b></i>

+ Lp các đội tuyển học sinh giỏi mơn

Tốn, Tiếng Việt, Lịch sử, tiếng Anh,
TDTT . Tổ chức dạy, tập huấn.

* <i><b>GD thÓ chÊt - thẩm mĩ - HĐ ngoài</b></i>
<i><b>giờ.</b></i>

+ TD-VS: Củng cố nền nếp TD giữa giờ,
triển khai bài tập mới.

+ Văn nghƯ : chn bÞ 3- 5 tiÕt mơc cho

Đ/c Hơng

Đ/c Hoàng Hà

Đ/c Hoàng Hà

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

HN CC

<i><b>* Lao động - VS</b></i>

+ Lao động Trồng cây cảnh ở vờn hoa. Tuần 3

<b>3- §iỊu kiện thiết yếu.</b>

<b>+ </b>Tổ chức hội nghị CBCC năm học.
+ Tiếp tục chuẩn bị các điều kiện CSVC
cho ứng dơng CNTT.

+ Båi dìng GV vỊ tin häc.

+ Củng cố phòng đồ dùng dạy học.

Đ/c Hơng
Tổ trởng tin học

Tuần 1-2

<b>4 - Hành chính</b>

+ Trin khai tip thu nộp và tổng kết các
khoản theo qui định.

Đ/c Hơng 15/10

<b>tháng 11</b>

chào mừng ngày nhà giáo việt năm 20 - 11

nhiệm vụ trọng tâm ngời phụ trách hoàn thànhthời gian Đánh giá k.q &_{điều chỉnh}

<b>1 - Phát triển và phổ cập g.d</b>

<b> + </b>Tổ chức câu lạc bộ những bạn học
chăm

<b>+ </b>Phỏt ng chng trỡnh "h tr hc sinh
yu"

+ Đ/c Hoàng Hà
+ §/c TPT
+ Đ/c Hơng

Tuần 1
Tuần 1

<b>2- Giáo dục toàn diện. </b>

<i><b>*Giỏo dục Đạo đức - pháp luật</b></i>

<i><b>+</b></i> Thực hiện chủ đề " Tôn s trọng đạo"
+ Tiếp tục triển khai cuộc vận động
" Nói Khơng ngọng- viết chữ đẹp"

<i><b>* D¹y và học các môn văn hoá.</b></i>

+ Chn cỏc i tuyn vòng 2.
+ Tổ chức hội giảng 20/11.
* <i><b>G.D Thể chất và thẩm mĩ.</b></i>

<i><b>+ </b></i>Tỉ chøc héi diƠn <i><b>"H¸t mõng thày cô"</b></i>

+ Thi tìm hiểu An toàn GT cấp Hun

<i><b>* Lao động vệ sinh:</b></i>

+ KiĨm tra khu vƯ sinh của các lớp.
4. Điều kiện thiết yếu :

- TiÕp tơc båi dìng §N vỊ tin häc. + Bồi
dỡng GV về tin học. Thi soạn giáo án
điện tử cấp trờng, chuẩ bị dự thi cấp
huyện.

Đ/c Hoàng Hà +
TPT

Đ/cHơng+ TPT
Đ/ c Hơng

Đ/c Hoàng Hà
Đ/c Hoàng Hà

+TPT
Đ/c Hoàng Hà

Tuần 1

Tuần 1
Tuần 2
Tuần 3
Tuần 4

<b>4 - Hành chính .</b>

+ Quyết toán với các lớp khoản thu.
+ Tổ chức câu lạc bộ nhà giáo hu trí.

Đ/c Hơng

Đ/c Hoàng Hà 15/11

<b>5 -Tổ chức - quản lý.</b>

Tổ chức ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11

+ Đ/c Hoàng Hà
+ CTC§

10 / 11

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

Chµo mõng ngµy thµnh lËp QĐND Việt Nam

<b> và ngàyHội </b>

<b>Quốc Phòng Toàn Dân 22 </b>

<b>- 12 </b>

nhiệm vụ trọng tâm ngời phụ trách thời gianhoàn thành Đánh giá k.q_{điều chỉnh}&

<b>1 - Phát triển và phổ cập g.d</b>

+ Kiểm tra duy trì sĩ số học sinh các lớp.
+ Kháo sát hoàn cảnh học sinh con thơng
binh, liệt sĩ, quân nhân.

Đ/C Hơng
Đ/c Hoàng Hà

Tuần 1
Tuần 1

<b>2- Giáo dục toàn diện. </b>

<i><b>*Giỏo dục Đạo đức - pháp luật</b></i>

<i><b>+ </b></i>TriĨn khai chđ ®iĨm " Uèng níc nhí
nguån".

+ Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày
20 - 12.

+ Tổ chức các hoạt động hởng ứng ngày
Quốc tế phòng chống AIDS 1 - 12.

+ Thi tìm hiểu An toàn GT cấp huyện

<i><b>* Dạy và học các môn văn hoá.</b></i>

+ Kim tra chơng trình các mơn học.
+ Chun đề "Dạy ơn cho học sinh "

+Tiếp tục thực hiện phong trào học ở nhà.
* <i><b>GD thể chất - thẩm mĩ - HĐ ngồi giờ.</b></i>

+ Tỉ chøc gi¶i TDTT cÊp trêng.

<i><b>* Lao động .</b></i>

+ Trồng cây cảnh.

Đ/c Hơng + TPT
Đ/c Hoàng Hà +

TPT
Đ/c Hoàng Hà +
TPT

Đ/c Hoàng Hà +
TPT

Đ/c Hơng

Đ/c Hoàng Hà +
TPT

Tuần 1
Tuần 1
Tuần 1
Tuần 1
Tuần 3
Tuần 4

Tuần 4

<b>3- §iỊu kiƯn thiÕt u.</b>

+ Kiểm tra phịng đồ dùng dạy hc.

+ Kiểm tra hoàn thành 50 % giáo viên . Đ/c Hoàng HàBGH

Tuần 1
CT

<b>4 - Hành chính</b>

+ Quyết toán thu nộp các khoản theo năm

tài chính. +Văn phòngĐ/c Hơng 15/12

<b>5 -Tổ chức - Quản lý.</b>

+ Tổ chức gặp mặt con thơng binh, liệt

sĩ. Đ/c Hoàng Hà +TPT 22 / 12

<b> </b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>th¸ng 01 </b>

<b> </b>

<b> </b>

<b> </b>

_{Chµo mõng ngµy thµnh lËp}

Đảng Cộng Sản Việt Nam 3 - 2

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>1 - Phát triển và phỉ cËp g.d</b>

+ §iỊu tra - bỉ sung tài liệu phổ cập.

+ Chuẩn bị lập KH năm 2009 - 2010 Đ/c Hoàng Hà Đ/c Hơng Tuần 1Tuần 4

<b>2- Giáo dục toàn diện. </b>

<i><b>*Giỏo dc Đạo đức - pháp luật</b></i>

<i><b>+ </b></i>TriĨn khai chđ ®iĨm " <i><b>Em là búp măng</b></i>
<i><b>non</b></i>

+ T chc cỏc hot ng cho mừng ngày
Thành lập Đảng.

+ Cuộc thi viết – vẽ theo chủ đề.
+ Hoàn thành đánh giá chất lợng Kỳ I.
+ Giao lu HS giỏi Lịch sử cấp huyện
* <i><b>GD thể chất - thẩm mĩ - HĐ ngoài giờ.</b></i>

+ Tỉ chøc gi¶i cầu lông Thiếu nhi mở
rộng.( mời các trờng lân cận).

<i><b>* Lao ng .</b></i>

+ Trồng cây bổ xung khu vờn cảnh.

Đ/c Hơng
+ TPT

+ Đ/c Hà + TPT
+ Đ/C Hà + TPT
+Đ/c Hơng

+ Đ/ Hà
+ Đ/C Hà

Tuần 1
Tuần 4
Tuần 4
+ Theo
lịch
+ Tuần 4

Tuần 1
Tuần 3

<b>3- §iỊu kiƯn thiÕt u.</b>

+ Bồi dỡng nghiệp vụ về đánh giá HS.

+ KiĨm tra hoµn thµnh 70 % giáo viên . BGH Tuần 1CT

<b>4 - Hành chính</b>

+ Tổng hợp kỳ I. +Văn phòng+Đ/c Hơng Tuần 2

<b>5 -Tổ chức-Quản lý.</b>

+ Tổ chøc gỈp mỈt häc sinh cã hoàn
cảnh khó khăn.

+ Sơ kết học kỳ I .

+Họp Phụ huynh toàn trờng.

+ Đ/C Hà+
CTCĐ

Đ/c Hơng

10 / 10
Tuần 2

<b> </b>

<b>th¸ng 02 </b>

<b> </b>

<b> </b>

<b> </b>

_{D¹y thËt tèt- häc thËt tèt}

Mừng Đảng Mừng Xu©n

nhiƯm vơ träng t©m ngêi phụ trách thời gianhoàn thành Đánh giá k.q_{điều chỉnh}&

<b>1 - Phát triển và phổ cập g.d</b>

+ Kiểm tra công tác duy trì sĩ số .

+ Khảo sát tỷ lệ chuyên cần theo lớp và
khu hành chính.

+ Đ/cHà Tuần 1

<b>2- Giáo dục toàn diện. </b>

<i><b>*Giỏo dc o c - phỏp lut</b></i>

<i><b>+ </b></i>Tiếp tục chủ điểm " Em là búp măng
non

+ T chc cỏc hot ng ngy Thành lập
Đảng.(03/ 02):

- Cuéc thi tiếng hát mừng Đảng,
mừng xuân.

<i><b>* Dạy và học các môn văn hoá.</b></i>

Đ/c Hơng
+ TPT

+ Đ/c Hà
+ Đ/c TPT

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

+ Hội giảng mùa xuân. Thi viết chữ đẹp
cấp trờng.

+ Tæ chøc cho dù thi häc sinh giái cÊp
hun - tØnh

* <i><b>GD thĨ chÊt - thÈm mĩ - HĐ ngoài giờ.</b></i>

+ T chc gii búng ỏ U 10

<i><b>* Lao động </b></i>

+ Trång cây bổ xung khu vờn trờng.

Đ/c Hơng
+ CTCĐ
+ Đ/C Hà
+ Đ/C Hà
+ Đ/C Hà

+ Tuần 4
Tuần 1
Tuần 2
Tuần 2

<b>3- Điều kiện thiết yếu.</b>

+ Bồi dỡng P.P trình bày sáng kiến kinh
nghiệm cho giáo viên.

+ Kiểm tra hoàn thành 80% giáo viên .

Đ/c Hơng

BGH Tuần 1

CT

<b>4 - Hành chính</b>

+ T chc phc v các hoạt động ngày

03 / 02 vµ mõng xuân. +Văn phòng+Đ/C Hà Tuần 2

<b>5 -Tổ chức - Quản lý.</b>

+ Tổ chức gặp mặt con TB-LS học sinh
có hoàn cảnh khó khăn trớc tết.

+Đ/c Hà + TPT

<b> </b>

<b>th¸ng 03 </b>

<b> </b>

Hoa điểm 10 kính dâng lên Đoàn

nhiệm vụ trọng tâm ngời phụ trách thời gianhoàn thành Đánh giá k.q_{điều chỉnh}&

<b>1 - Phát triển và phỉ cËp g.d</b>

+ LËp kÕ hoach ph¸t triĨn .

+ KiĨm tra chơng trình " hỗ trợ HS yếu" + Đ/c Hơng CT

<b>2- Giáo dục toàn diện. </b>

<i><b>* Giỏo dục Đạo đức - pháp luật</b></i>

<i><b>+ </b></i>Tỉ chøc chđ ®iĨm "Hoa điểm 10 kính
dâng lên Đoàn

+ T chức các hoạt động ngày Thành lập
Đoàn.(26/ 03) :

+Câu lạc bộ Mái trờng màu xanh

<i><b>* Dạy và học các môn văn hoá.</b></i>

+ Hội nghị chuyên đề mở rộng.
+ Tổ chức Hội học toàn trờng.
+ Dự thi giao lu HS cấp huyện

* <i><b>GD thể chất - thẩm mĩ - HĐ ngoài giờ.</b></i>

+ T chức giải Bóng đá Thiếu Niên.
+ Khám sức khoẻ cho học sinh.

<i><b>* Lao động .</b></i>

+ Trång c©y bãng mát sân trờng.

Đ/c Hơng
+ TPT

+ Đ/C Hà+ TPT
+ Đ/c Hà + TPT
+ Đ/c Hơng
+ Đ/c Hà+ Q. Hà
+ Đ/c Hà

Tuần 1
Tuần 1

Tuần 2
Tuần 4

Tuần 3
Tuần 1

<b>3- Điều kiện thiết yếu.</b>

+ Tổ chức bồi dỡng chính trị cho cán bộ,
giáo viên.

+ Kiểm tra hoàn thành 100 % giáo viên .

Đ/c Hơng

BGH Tuần2

CT

<b>4 - Hành chính</b>

+ Tổ chức phục vụ các hoạt động ngày

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>5 -Tỉ chøc- Qu¶n lý.</b>

+ Tổ chức giao lu với các đơn vị có Chi
Đồn kết nghĩa.

+ KiĨm tra th viƯn.

+§/C aaf + TPT+
Chi Đoàn

Đ/c Hơng

Tuần 3
Tuần 2

<b> </b>

<b> </b>

<b>th¸ng 04 </b>

<b> </b>

Hoà

Bình & Hữu Nghị

nhiệm vụ trọng tâm _{phụ trách}ngời _{hoàn thành}thời gian Đánh giá k.q_{& điều chỉnh}

<b>1 - Phát triển và phổ cập g.d</b>

+ Tiêp tục kiểm tra công nhận chơng
trình " hỗ trợ HS yếu"

Đ/c Hơng Tuần 1-2

<b>2- Giáo dục toàn diện. </b>

<i><b>* Giỏo dc o đức - pháp luật</b></i>
<i><b>+ </b></i>Tổ chức chủ điểm " Hoà bình - hữu
nghị."

+ Tiếp tục thực hiện thực hiện chỉ thị 06
+ Tổ chức ngoại khoá chủ đề 30 - 4

<i><b>* Dạy và học các môn văn hoá.</b></i>
<i><b>+</b></i>Tổ chức dù thi häc sinh giái Líp 4 .
+ Tham dù thi VCĐ cấp Huyện và tỉnh
+ Tập trung ôn tập cuối năm.

+ Ngoại khoá phơng pháp ôn tập các bộ
môn cho häc sinh .

+ Khảo sát chất lợng toàn trờng.
+ Thi làm đồ dùng dạy học.

+ Giao lu HS giái to¸n, tiÕng ViƯt ti
th¬ cÊp hun.

* <i><b>GD thĨ chÊt - thÈm mÜ - HĐ ngoài giờ.</b></i>

+ Tổ chức hội thi khéo tay kỹ thật.

<i><b>* Lao ng v hng nghip</b></i>

+ Chăm sóc cây.

Đ/c Hơng
+ TPT
Đ/cHà
+Đ/c Hơng

+ Đ/c Hơng
+Đ/C Hà

Tuần 1
Tuần 1
Tuần1
Tuần 1

Tuần 1
Tuần 1

<b>3- Điều kiện thiết yếu.</b>

+ Tổ chức bồi dỡng nghiệp vụ thi cho cán

bộ, giáo viên. Đ/c HơngBGH Tuần2

<b>4 - Hành chính</b>

+ Chuẩn bị các điều kiện phục vụ kiểm
tra cuối năm

+Đ/C Hà

+V.phòng Tuần 4

<b>5 -Tổ chức- Quản lý.</b>

+ Kiểm tra giám định thi đua giáo viên .
+ Kiểm tra hồ sơ học sinh .

+ Kiểm tra hồ sơ cá nhân giáo viên.

BGH

Đ/c Hơng TuÇn 3CT
CT

<b> </b>

<b>th¸ng 05 </b>

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

"

B¸c Hå kÝnh yªu"

<b> </b>

nhiệm vụ trọng tâm _{phụ trách}ngời _{hoàn thành}thời gian Đánh giá k.q_chỉnh& điều

<b>1 - Phát triển và phổ cập g.d</b>

+ Tiêp tục kiểm tra công nhận chơng
trình " hỗ trợ HS yếu"

Đ/c Hơng Tuần 1-2

<b>2- Giáo dục toàn diện. </b>

<i><b>* Giỏo dc Đạo đức - pháp luật</b></i>

<i><b>+ </b></i>Tiếp tục chủ điểm " Bác Hồ kính yêu."
+ Tổ chức cuộc thi kể chuyện về “ Học
tập và làm theo tấm gơng đạo c H Chớ
Minh

<i><b>* Dạy và học các môn văn hoá.</b></i>

+ Hớng dẫn ôn thi và làm bài kiểm tra
cuối năm.

+ Hon thnh đánh giá chất lợng cuối
năm - Xét lên lớp cho học sinh.

+ Xét công nhận hoàn thành chơng trình
bậc Tiểu học

* <i><b>GD thể chất - thẩm mĩ - HĐ ngoài giờ.</b></i>

+ Tæ chøc héi thi "B¸c Hå víi ThiÕu

Nhi"

<i><b>* Lao động và hớng nghiệp</b></i>

+ Chăm sóc cây.

Đ/c Hơng
+ TPT
+ Đ/c TPT
+Đ/C Hà

Đ/c Hơng

+Đ/C Hà +
TPT

Tuần 1
Tuần 1
Tuần1
Tuần 1
Tuần 1
Tuần 1

<b>3- Điều kiƯn thiÕt u.</b>

+ Tỉ chøc båi dìng nghiƯp vơ thi cho cán
bộ, giáo viên.

+ Tổng kết phong trào thi đua xây dựng
trờng học thân thiện

Đ/c Hà

BGH Tuần2

<b>4 - Hành chính</b>

+ Phục vụ kiểm tra cuối năm, ôn và xét

công nhận HTCT +

Đ/C Hà

+V.phòng Tuần 4
<b> </b>

</div>

<!--links-->