tr­êng thcs thiöu d­¬ng tr­êng thcs thiöu d­¬ng ®ò kióm tra 1 tiõt – häc k× i m«n gi¸o dôc c«ng d©n – khèi 9 ma trën néi dung chñ ®ò môc tiªu nhën biõt th«ng hióu vën dông a nhën biõt thõ nµo lµ d

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trêng THCS ThiƯu D¬ng</b>

<b>đề kiểm tra 1 tiết </b>–<b> Học Kì I</b>
<b>Mơn: Giáo dục cơng dân </b>–<b> Khối 9</b>

<b>Ma trận</b>
<b>Nội dung chủ đề</b>

<b>( Mơc tiªu )</b> <b>NhËn biÕt</b> <b>Th«ng hiĨu</b> <b>VËn dơng</b>
A. NhËn biết thế nào là

dân chđ kû lt (1 ®iĨm )C1 TN
B. HiĨu thÕ nµo lµ chí

công vô t ( 1 điểm )C2 TN
C. Nhận biết thế nào là tự

chủ. Hiểu trách nhiệm của
bản thân

C3 TL

( 1 điểm ) ( 1 ®iĨm )C3 TL
D. HiĨu t×nh hữu nghị là

gì ( 3 ®iĨm )C4 TL
E. VËn dơng t×nh hng

để biết chí cơng vơ t ( 3 điểm )C5 TL
<i><b>Tổng số câu hỏi</b></i>

<i><b>Tæng số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>

<b>I. Trắc nghiệm:</b>

<b>Câu 1: HÃy điền từ thích hợp vào chỗ trống</b>

- Dõn ch l mọi ngời đợc … công việc của tập thể và xã hội và mọi
ngời phải… đợc cùng… bàn bạc, góp phần thực hiện và… những
công việc chung của tập thể hoặc của…có liên quan đến mọi ngời,
đến cộng đồng và đất nớc.

- Kỷ luật là …những… chung của…hoặc của 1 tổ chức XH nhằm tạo
ra sự… hành động để đạt… hiệu quả trong cơng việc vì mục tiêu
chung.

<b>Câu 2: Những việc làm nào sau đây thể hiện đức tính chí cơng vụ t. ỏnh du</b>
(x) vo ụ trng.

a. Việc làm vì lợi ích chung

b. Giải quyết công việc công bằng
c. Chỉ chăm lo lợi ích của mình
d. Không thiên vị

e. Dựng tiền bạc của cải nhà nớc cho việc cá nhân
f. Cố gắng vơn lên thành đạt bằng tài năng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 1: Tự chủ là gì? Em phải làm gì để có tính tự chủ?</b>
<b>Câu 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:</b>

a. Bạn em có thái độ thiếu lịch sự với ngời nớc ngoài
b. Trờng em tổ chức giao lu với ngời nớc ngồi

<b>Câu 3: Hơm nay Lan là cờ đỏ, đi kiểm tra sự chuẩn bị bài tập của bạn. Hoà</b>
thiếu bài tập, nhng Hoà là bạn thân của Lan nên Lan báo với lớp là Hoà làm
đủ.

Em hãy nhận xét hành vi của Lan?
Nếu ở địa vị bạn, em s c s th no?

<b>Đáp án và biểu chấm</b>
<b>I. Trắc nghiệm: ( 2 điểm )</b>

<b>Cõu 1: ( 1 im ) Mỗi từ đúng 0,1 điểm</b>

- Làm chủ, đợc biết, tham gia, giám sát, XH

- Tuân theo, qui định, cộng đồng, thống nhất, chất lợng
<b>Câu 2: ( 2 điểm ) Mỗi đức tính đúng 0,25 điểm</b>

a, b, d, e.

<b>II. Tù luận: ( 8 điểm )</b>
<b>Câu1: ( 2 điểm )</b>

- Tự chủ là làm chủ bản thân, làm chủ những suy nghĩ, tình cảm hành
vicủa mình trong mọi hoàn cảnh điều kiện của cuộc sống ( 1 điểm )

- Trách nhiệm ( 1 ®iĨm )

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Xem xét thái độ, lời nói hành độngviệc làm của mình
Biết rút kinh nghiệm

<b>C©u 2: ( 3 ®iĨm )</b>
a. 1,5 ®iĨm

Em góp ý với bạn, cần phải có thái độ văn minh, lịch sự với ngời nớc
ngồi. Cần giúp đỡ họ tận tình nếu họ yêu cầu, có nh vậy mới phát huy tính
hữu nghị với các nớc.

b. 1,5 ®iĨm

Em tham gia tích cực, đóng góp sức mình, ý kiến của mình cho cuộc giao
lu vì đây là dịp để giới thiệu con ngời và đất nớc VN, để họ thấy đợc chúng ta
lịch sự hiếu khách.

<b>C©u 3: ( 3 ®iÓm )</b>
a. 1,5 ®iÓm

Hành vi của Lan là thiếu trung thực khơng chí cơng vơ tvì chỉ xuất phát từ
tình cảm riêng, khơng vì lợi ích chung của cả lớp. Việc làm đó là thiên vị,
không công bằng, không tôn trọng lẽ phải.

b. 1,5 điểm
Cách ứng xử

</div>

<!--links-->