Thi tot nghiep THPT 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thi tốt nghiệp THPT 2009: Chấm thi theo hướng bảo vệ quyền lợi thí
sinh

TT - Bộ GD-ĐT vừa có cơng văn hướng dẫn bổ sung về việc cho phép
chấm bình thường những bài thi làm nhầm phần đề riêng.

Ơng Trần Văn Nghĩa, phó cục trưởng Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục - Bộ
GD-ĐT, cho biết thêm:

- Quy chế quy định “thí sinh học chương trình nào làm phần riêng phù hợp với chương trình đó”
thực chất là để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh và giúp các em có định hướng từ giai đoạn ơn
thi. Nhưng trên thực tế vẫn có những thí sinh làm phần đề riêng khơng phù hợp với chương trình
được học và đăng ký của thí sinh từ trước.

Chúng tơi đã cân nhắc nhiều và có hướng dẫn bổ sung cho phép các hội đồng chấm thi vẫn chấm
các bài thi mà thí sinh làm nhầm phần riêng. Đây là năm đầu tiên thực hiện nên vừa làm vừa rút
kinh nghiệm, tránh thiệt thịi cho thí sinh nên sẽ khơng đặt ra vấn đề phạt thí sinh (khơng chấm
điểm phần thí sinh vi phạm).

<b>* Nhưng xử lý như vậy khơng đúng với quy định trong quy chế và có thể gây thiệt thịi cho </b>
<b>những thí sinh làm đúng phần riêng đã đăng ký?</b>

- Quy chế quy định thí sinh phải làm phần riêng phù hợp với chương trình được học, nhưng
không đưa ra chế tài nên không thể nói là vi phạm quy chế. Quan điểm của Bộ GD-ĐT trong vấn
đề này là xử lý theo hướng bảo vệ quyền lợi của thí sinh. Chỉ những thí sinh làm cả hai phần
riêng thì khơng được chấm điểm phần riêng. Việc thí sinh vì một lý do nào đó mà làm phần riêng
lệch với chương trình được học chưa chắc đã có lợi hơn những thí sinh làm đúng phần riêng của
mình. Vì thi những gì nằm trong chương trình được học, được ơn tập kỹ chắc chắn sẽ mang lại
kết quả tốt hơn cho thí sinh.

<b>* Theo phản ảnh của thí sinh và phụ huynh, ở một số trường THPT trong giai đoạn ôn thi </b>

<b>giáo viên đã hướng dẫn học sinh nên làm theo phần riêng của chương trình chuẩn, vì câu </b>
<b>hỏi sẽ dễ hơn phần riêng nâng cao. Trong kỳ thi, có giám thị cũng khun thí sinh học </b>
<b>chương trình nâng cao cũng nên làm phần riêng chương trình chuẩn. Theo ông, những cán</b>
<b>bộ cố ý hướng dẫn thí sinh làm sai có bị xử lý khơng?</b>

- Nếu giám thị coi thi cố ý làm sai quy chế phải chịu kỷ luật nghiêm khắc.

<b>* Ngồi việc thí sinh làm nhầm phần đề riêng, các hội đồng thi phản ảnh cịn có các trường </b>
<b>hợp thí sinh khơng thực hiện đúng quy chế như sử dụng bút tẩy trắng, bút chì hoặc sử </b>
<b>dụng hai loại bút với hai thứ mực khác nhau để làm bài thi, việc này phải xử lý thế nào?</b>
- Bộ GD-ĐT đã có cơng văn khẩn gửi các sở GD-ĐT hướng dẫn tiếp về vấn đề phát sinh này.
Theo đó, các hội đồng chấm thi phải tổ chức chấm chung tất cả bài thi có dấu hiệu bất thường,
trong đó khơng chấm phần thí sinh làm bài bằng các loại bút trái với quy định.

Riêng những bài thi thí sinh dùng bút chì để vẽ biểu đồ, vẽ hình (ngồi việc vẽ hình trịn) nếu có
số lượng lớn, chiếm tỉ lệ cao trong tổng số bài thi của hội đồng chấm thi thì vẫn tiến hành chấm
bình thường để đảm bảo tiến độ, nhưng phải tăng cường giám sát và kiểm tra xác suất việc chấm

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>

<!--links-->