Hướng dẫn tổ chức hội giảng năm học 2013-2014 (Dự thảo) - Nhà trường - Lê Xuân Long - E-Learning, Website trường THCS Suối Ngô, Tân Châu, Tây Ninh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (166.01 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

_______________________________

Số: / PGD&ĐT-THCS Tân Châu, ngày tháng 8 năm 2013

V/v Hướng dẫn tổ chức hội giảng 
các cấp năm học 2013 – 2014

Kính gửi : Hiệu trưởng các trường THCS trong huyện .

Thực hiện tinh thần công văn số 2611/SGDĐT-GDTrH ngày 23/8/2013 của Sở
GDĐT Tây Ninh về việc hướng dẫn tổ chức hội giảng năm học 2013 - 2014.

Nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học, thúc đẩy mạnh mẽ việc đổi mới giáo
dục phổ thông; tiếp tục củng cố kết quả đạt được trong việc thực hiện chương trình và sách
giáo khoa mới ; tích cực đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, dạy học
theo chuẩn kiến thức-kĩ năng; khai thác sử dụng các thiết bị và đồ dùng dạy học hiện có, ứng
dụng có hiệu quả cơng nghệ thơng tin và truyền thơng, góp phần nâng cao chất lượng dạy
học và tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp.

Nay, Phòng GD&ĐT Tân Châu hướng dẫn các đơn vị tổ chức hội giảng các cấp năm
học 2013-2014, cụ thể như sau :

1- Mục đích tổ chức hội giảng các cấp :

– Phong trào góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở trường THCS;

– Làm cơ sở cho việc xét danh hiệu Chiến sĩ thi đua các cấp, tham gia hội thi Giáo
viên dạy giỏi các cấp, …

2- Các cấp tổ chức hội giảng:

– Hội thi GV dạy giỏi cấp trường được tổ chức mỗi năm một lần;
– Hội giảng cấp huyện được tổ chức mỗi năm một lần;

– Hội giảng cấp tỉnh được tổ chức hai năm một lần.
 3- Hướng dẫn tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường:
3.1. Thời gian và địa điểm tổ chức

– Thời gian: Từ 9 / 9 / 2013 ( tuần CM thứ 4) đến ngày 31/10/2013 ( tuần CM thứ 11);
– Địa điểm: tại các trường THCS.

3.2. Đối tượng và điều kiện tham gia hội thi :

– Đối tượng: Giáo viên (GV) đang trực tiếp giảng dạy tại trườngTHCS trong huyện.
– Điều kiện:

+ GV đã hết tập sự, không vi phạm kỉ luật, pháp luật;

+ GV tham gia hội giảng phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; được đánh giá, xếp
loại khá trở lêntheo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học.

3.3. Nội dung và hình thức hội thi

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

tiết dạy. Kế hoạch bài học được thiết kế theo tinh thần đổi mới, phát huy tốt vai trò của học
sinh, đảm bảo chuẩn kiến thức-kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thơng (gọi tắt là hồ
sơ);

- Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra hội

thi; trong đó có 01 tiết do GV tự chọn và 01 tiết do Ban tổ chức xác định bằng hình thức bốc
thăm, GV được thông báo trước 1 tuần khi thực hiện tiết giảng.

GV tham gia hội thi cần chú ý dạy học theo chuẩn kiến thức-kĩ năng. Dạy học là “dạy
cách học”, chú ý hướng dẫn và động viên học sinh tự học, thực hiện mơ hình dạy học “hợp
tác hai chiều”, chú ý hơn nữa các đối thoại: trò-trò, trò-thầy dưới sự hướng dẫn của thầy
và lấy học sinh làm trung tâm. GV tạo điều kiện cho học sinh tự đánh giá, tự điều chỉnh,
cung cấp liên hệ ngược cho thầy điều chỉnh kịp thời các hoạt động dạy có hiệu quả hơn.
Tránh việc thực hiện phương pháp dạy học mới một cách hình thức, gượng ép, phản tác
dụng.

- Thực hiện 01bài kiểm tra năng lực và có 01 sáng kiến kinh nghiệm ở năm học
2013 - 2014 ( đề cương NCKHSPUD)

3.4. Ban tổ chức hội thi :

- Hiệu trưởng chịu trách nhiệm xây dựng nội dung, kế hoạch tổ chức hội thi , thông
báo kế hoạch tổ chức cho toàn thể GV đăng ký hội thi.

- Hiệu trưởng cấp giấy chứng nhận đạt hội thi GV dạy giỏi cấp trường cho GV ; gửi
danh sách GV đạt hội thi GV dạy giỏi cấp trường và danh sách GV đăng ký hội giảng cấp
huyện ( Thầy Ngơ Văn Thanh hạn chót ngày 26 / 10 / 2013 ).

4- Hướng dẫn tổ chức hội giảng cấp huyện :
4.1. Thời gian và địa điểm tổ chức

- Thời gian: chấm HG từ ngày 04 / 11 /2013 ( tuần CM thứ 12 ) đến hết ngày 11/ 01/
2014 ( tuần CM thứ 21 ) .

- Địa điểm: tại các trường trường có GV đăng ký hội giảng .

4.2. Đối tượng và điều kiện tham gia hội giảng

- Đối tượng: GV đang trực tiếp giảng dạy tại các trường THCS trên địa bàn huyện .
- Điều kiện: nhưmục 3.2 và phải đạt GV giỏi cấp trường năm học 2013-2014.

4.3. Nội dung và hình thức hội giảng ( như hướng dẫn thi GV giỏi cấp trường )

- Hồ sơ ;

- Thực hành giảng dạy 2 tiết.
4.4. Ban tổ chức hội giảng

- Phòng GDĐT chịu trách nhiệm xây dựng nội dung, kế hoạch, tổ chức bốc thăm tiết
giảng chỉ định của GV hội giảng, phân công GK chấm hội giảng đến các trường và thông
báo cho GV trước 01 tuần khi thực hiện 02 tiết giảng.

+ Thời gian tổ chức bốc thăm tiết giảng : 8h00 ngày 31 / 10 / 2013 tại Hội trường
Phòng GDĐT ( Lưu ý : GV hội giảng bốc thăm tiết giảng vào tuần chuyên mơn nào thì tiết
giảng tự chọn của GV phải thực hiện ở tuần chun mơn đó . Tuy nhiên, bài dạy và khối lớp
dạy GV được tự chọn theo Bảng phân công chuyên môn của nhà trường )

+ Họp Ban giám khảo chấm HG cấp huyện : 14h00 ngày 31 / 10 / 2013

- Phòng GDĐT báo cáo kết quả tổ chức HG cấp huyện về Sở GDĐT theo qui định
( ngày 17/ 01 / 2014 ) và cấp giấy chứng nhận đạt hội giảng cấp huyện cho GV.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

@ Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đạt các yêu cầu sau:

- Sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt từ
loại khá trở lên .

- Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8/10 điểmtrở lên.
- Hồ sơ : xếp loại tốt

- Thực hiện 2 tiết giảng : 1 tiết đạt loại giỏivà 1 tiết đạt loại khá trở lên.
@ GV đạt hội giảng cấp huyện phải đạt các yêu cầu sau:

- Hồ sơ: xếp loại tốt.

- Thực hiện 2 tiết giảng: 1 tiết đạt loại giỏivà 1 tiết đạt loại khá trở lên.
7. Mẫu biên bản đánh giá, xếp loại hồ sơ và tiết giảng: (kèm theo)

. 8.Lịch báo cáo:

@ Trường THCS báo cáo kết quả hội thi cấp trường về Phịng GDĐT hạn chót vào
ngày 26/10/2013 . Hồ sơ báo cáo gồm :

- Đề và hướng dẫn chấm bài kiểm tra năng lực sử dụng trong hội thi;
- Biên bản cáo cáo đánh giá việc tổ chức hội thi cấp trường , kèm theo :
+ Danh sách giáo viên tham gia hội thi GV giỏi cấp trường ;

+ Danh sách giáo viên đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp trường ( có quyết định công
nhận của trường ) ;

+ Bảng tổng hợp kết quả vòng trường theo mẫu :

Stt Họ và tên Môn Lớp

giảng
dạy

Bài dạy KQ đánhgiá

tiết dạy

Điểm bài kiểm
tra năng lực cấp

trường

Xếp loại đề
tài
( SKKN )

1 ………

….

…… …….. Tiết1:……. - Tên đề

tài…..
- Đánh giá :
….

……. Tiết2…….

…
….
.

………
…

Tiết1:……. - Tên đề tài

- Đánh giá:
….

Tiết2…….

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Phòng GDĐT Tân Châu
Trường THCS ……….

DANH SÁCH GV ĐĂNG KÝ HỘI GIẢNG CẤP HUYỆN ( 2013-2014 )

Stt Họ và tện Năm
sinh

Hệ đào
tạo
-môn

Số năm
trực tiếp

Đăng ký
danh

hiệu TĐ

Phân công
giảng dạy

Đăng ký
HGVH

môn

Đăng ký GV
dạy giỏi cấp

huyện

Kết quả xếp loại
Hội thi cấp trường
Tiết giảng

( T1 - T2)

Hồ sơ
-SKKN
1

…..

HIỆU TRƯỞNG
( ký tên và đóng dấu )
- Lưu ý :

+ Đối với GV đăng ký thi GV dạy giỏi cấp huyện thì kèm theo đề cương NCKHSPUD nộp về 
Phòng GDĐT;

+ Thời gian thi vòng kiểm tra năng lực : Phịng GDĐT sẽ có văn bản hướng dẫn riêng.
9. Khen thưởng, kỷ luật:

- Khen thưởng giáo viên đạt hội giảng các cấp thực hiện theo chế độ hiện hành;
- Thủ trưỏng các đơn vị chịu trách nhiệm về việc tổ chức hội thi cấp trực tiếp quản lí.

Nhận được cơng văn này, Phòng GDĐT yêu cầu hiệu trưởng các đơn vị triển khai và
thực hiện nghiêm túc theo hướng dẫn nêu trên, để phong trào hội thi các cấp đạt chất lượng
và hiệu quả cao./.

KT.TRƯỞNG PHÒNG
 P.TRƯỞNG PHÒNG
Nơi nhận:

- Như trên; ( đã ký )

- Lưu: VT, CMTHCS.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BIÊN BẢN CHẤM HỘI THI…… CẤP TRƯỜNG ( HUYỆN )
NĂM HỌC 2013– 2014

 Họ và tên giáo viên dạy:... Môn:...
 Trường:... Huyện:...

 Giám khảo 1:... Đơn vị:...
 Giám khảo 2:... Đơn vị:...
 Giám khảo 3:... Đơn vị:...

PHIẾU ĐÁNH GIÁ - XẾP LOẠI HỒ SƠ

LOẠI HỒ SƠ CÁC YÊU CẦU (mỗi yêu cầu tối đa 2,0 điểm) ĐIỂM

SỔ KH
GDBM

1* Có đầu tư xây dựng, hỗ trợ tốt cho việc công tác giảng dạy.

2 Cập nhật đủ, kịp thời, bảo quản tốt.
SỔ ĐIỂM

CÁ NHÂN

3 Ghi chép cẩn thận, rõ ràng, bảo quản tốt.

4* Có đủ cột điểm- đúng qui định.

GIÁO ÁN

5 Cập nhật đủ, kịp thời.
6*

Đảm bảo thực hiện Chuẩn kiến thức- kĩ năng, thể hiện rõ trọng
tâm (kiến thức chủ đạo).

Liên hệ thực tế, tích hợp nội dung: giáo dục mơi trường, phịng
chống ma túy-tệ nạn xã hội, tiết kiệm năng lượng, an toàn giao
thông, dân số-sức khỏe sinh sản, kĩ năng sống, tư tưởng Hồ Chí
Minh, ….

Kiến thức đảm bảo tính chính xác, tính hệ thống, tính kế thừa,
trình bày rõ ràng.

9* Thể hiện phương pháp dạy học tích cựcdạy học, có hướng dẫn tự học. , thể hiện đủ tiến trình
10 Trình bày cẩn thận, hình thức sạch-đẹp-gọn.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

PHIẾU ĐÁNH GIÁ - XẾP LOẠI TIẾT GIẢNG ( Tiết tự chọn )

Tên bài dạy :... Môn :... Lớp :... Tiết PPCT:...

CÁC

MẶT

CÁC YÊU CẦU (mỗi yêu cầu tối đa 2,0 điểm) ĐIỂM

NỘI
DUNG

1* Đảm bảo chuẩn kiến thức-kĩ năng, kiến thức chính xác khoa học,
(khoa học bộ mơn và quan điểm tư tưởng, lập trường chính trị)
2 Bảo đảm tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm.

3 Liên hệ với thực tế (nếu có); có tính giáo dục.
PHƯƠNG

PHÁP

4* Đổi mới phương pháp, sử dụng phương pháp mới phù hợp với đặc
trưng bộ môn, với nội dung của kiểu bài lên lớp; hướng dẫn tự học.
5 Kết hợp tốt các phương pháp trong các hoạt động dạy và học.

PHƯƠNG
TIỆN

6* Sử dụng và khai thác tốt các phương tiện, thiết bịdạy học phù

hợp với nội dung của kiểu bài lên lớp (khơng lạm dụng, lãng phí).
7 Trình bày bảng hợp lí, chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn mực;

giáo án hợp lí.

TỔ CHỨC

8 Thực hiện linh hoạt các khâu lên lớp, phân bố thời gian hợp lí ở các
phần, các khâu.

9*

Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực, phát huy năng lực
học sinh, chủ động phù hợp với nội dung của kiểu bài, với các đối
tượng; học sinh hứng thú học tập.

KẾT QUẢ 10 Đa số học sinh hiểu bài, nắm vững trọng tâm, biết vận dụng kiến thức. 
ĐIỂM TỔNG CỘNG : ( /20 điểm)

XẾP LOẠI TIẾT GIẢNG

PHIẾU ĐÁNH GIÁ - XẾP LOẠI TIẾT GIẢNG ( tiết bốc thăm )

Tên bài dạy :... Môn :... Lớp :... Tiết PPCT:...

CÁC

MẶT

CÁC YÊU CẦU (mỗi yêu cầu tối đa 2,0 điểm) ĐIỂM

NỘI
DUNG

1* Đảm bảo chuẩn kiến thức-kĩ năng, kiến thức chính xác khoa học,
(khoa học bộ mơn và quan điểm tư tưởng, lập trường chính trị)
2 Bảo đảm tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm.

3 Liên hệ với thực tế (nếu có); có tính giáo dục.
PHƯƠNG

PHÁP

PHƯƠNG
TIỆN

6* Sử dụng và khai thác tốt các phương tiện, thiết bịdạy học phù

hợp với nội dung của kiểu bài lên lớp (khơng lạm dụng, lãng phí).
7 Trình bày bảng hợp lí, chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn mực;

giáo án hợp lí.

TỔ CHỨC 8 Thực hiện linh hoạt các khâu lên lớp, phân bố thời gian hợp lí ở các
phần, các khâu.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

9* học sinh, chủ động phù hợp với nội dung của kiểu bài, với các đối
tượng; học sinh hứng thú học tập.

KẾT QUẢ 10 Đa số học sinh hiểu bài, nắm vững trọng tâm, biết vận dụng kiến thức. 
ĐIỂM TỔNG CỘNG : ( /20 điểm)

XẾP LOẠI TIẾT GIẢNG

ĐÁNH GIÁ CHUNG CỦA CÁC GIÁM KHẢO (đạt, không đạt)

..., ngày... tháng... năm 20...

GIÁM KHẢO 1

GIÁM KHẢO 2

GIÁM KHẢO 3 GIÁO VIÊN

HG

……… ……… ……… ………

Hướng dẫn xếp loại hồ sơ và tiết giảng:

 Loại Tốt/Giỏi: Điểm tổng cộng từ 17,0 – 20. Các yêu cầu 1, 4, 6, 9 phải đạt 2 điểm.
 Loại Khá: Điểm tổng cộng từ 13,0 – 16,5. Các yêu cầu 1, 4, 9 phải đạt 2 điểm.
 Loại Trung bình: Điểm tổng cộng từ 10,0 – 12,5. Các yêu cầu 1, 4 phải đạt 2 điểm.
 Loại Yếu kém: Điểm tổng cộng đạt từ 9,5 trở xuống

Giáo viên đạt hội thi cấp trường, cấp huyện phải đạt các yêu cầu sau:
– Hồ sơ: xếp loại tốt;.

</div>