Ảnh cụ Phan Bội Châu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng gd & đt lục nam

<b>Trng ptcs thị trấn lục nam</b> <b>đề kiểm tra giữa học kì I</b>_{Mơn: Tốn 7 (Đại số)}

<i><b>Thêi gian 45 phót</b></i>

<b>Câu 1</b> (2 điểm) Chọn câu trả lời đúng rồi chép vào bài làm.
1. 32₌

A. – 6 B. 9 C. -9 D. 6

2. 56_:52₌

A. 58 _{B. 5}3 _{C. 1}3 _{D. 5}4

3. (32₎2₌

A. 81 B. 64 C. 83 D. 61

4. _√25 =

A. 5 B. – 5 C. 25 D. 10

<b>Câu 2</b> (2 điểm) Tính.
a. 81 + 22

b.

(

1

5+

<i></i>1

2

)

.

<i></i>4
9

<b>Câu 3.</b> (2 điểm) Tìm x, y, z biết: <i>x</i>

4=

<i>y</i>

3=

<i>z</i>

9 và x+y+z = 32

<b>Câu 4.</b> (2 điểm). Tìm x biết: |<i>x</i>|=2,5
<b>Câu 5.</b> (2 điểm). so sánh 9920_{và 9999}10

<b>Giáo viên</b>

Nguyễn Trọng Hiếu

Phòng gd & ®t lơc nam

<b>Trờng ptcs thị trấn lục nam</b> <b>đáp án kiểm tra giữa học kì I</b>_{Mơn: Tốn 7 (Đại số)}

<i><b>Thêi gian 45 phót</b></i>

<b>Câu 1</b> (2 điểm) Chọn câu trả lời đúng rồi chép vào bài làm.
1. B. 9 (0,5 điểm)

2. D. 54_{(0,5 ®iĨm)}

3. A. 81 (0,5 ®iĨm)
4. A. 5 (0,5 ®iĨm)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

a. _√81 + 22 _{= 9 + 4 = 13 (1 ®iĨm)}

b.

(

1

5+

<i>−</i>1
2

)

.

<i>−</i>4
9 ¿

2<i>−</i>1
10 .

<i>−</i>4
9 =

1.(<i>−</i>4)

10 . 9 =

<i>−</i>2

45 (1 điểm)

<b>Câu 3.</b> (2 điểm) <i>x</i>

4=

<i>y</i>

3=

<i>z</i>

9=

<i>x</i>+<i>y</i>+<i>z</i>

16 =
32

16=2 (1 ®iĨm)

VËy x = 8, y = 6, z = 18. (1 điểm)

<b>Câu 4.</b> (2 ®iĨm). T×m x biÕt: |<i>x</i>|=2,5 suy ra x = - 2,5 (1 điểm)

và x = 2,5 (1 điểm)

<b>Câu 5.</b> (2 điểm). 999910_{= (99. 101)}10_{= 99}10_.10110_{> 99}10_{. 99}10_{= 99}20_{(1 ®iĨm)}

Do ú 9920_{< 9999}10_{(1 im)}

<b>Giáo viên</b>

Nguyễn Trọng Hiếu

Phòng gd & ®t lơc nam

<b>Trờng ptcs thị trấn lục nam</b> <b>đề kiểm tra cuối học kì I</b>_{Mơn: Tốn 7 (Đại số)}

<i><b>Thêi gian 45 phót</b></i>

<b>Câu 1</b> (2 điểm) Hãy chọn một chữ cáI in hoa đứng trớc câu trả lời đúng.
1. 36_{. 3}2 ₌

A. 34 _{B. 3}8 _{C. 3}12 _{D. 9}8

2. _√36 =

A. 18 B. -18 C. -6 D. 6

3. Cho hµm sè y = 4x khi x = 2 th×:

A. y = - 8 B. y = 8 C. y = 2 D. y = -2

4. |3| =

A. 3 B. – 3 C. 9 D. -9

<b>Câu 2</b> (2 điểm) Tính.
a. 2

7<i></i>
3
5+

5
7

b. 31

5:3,2+4,5

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 4.</b> (2 điểm). Tìm x biết:

|

<i>x</i>+1

2

|

<i></i>3=<i></i>1

<b>Câu 5.</b> (2 điểm). Chứng minh: 128_{. 9}12_{= 18}16

<b>Giáo viên</b>

Nguyễn Trọng Hiếu

Phòng gd & đt lục nam

<b>Trờng ptcs thị trấn lục nam</b> <b>đáp án kiểm tra cuối học kì I</b>_{Mơn: Tốn 7 (Đại số)}

<i><b>Thêi gian 45 phút</b></i>

<b>Câu 1</b> (2 điểm)

1. B. 38_{(0,5 ®iÓm)}

2. D. 6 (0,5 ®iÓm)
3. B. y = 8 (0,5 điểm)
4. A. 3 (0,5 điểm)

<b>Câu 2</b> (2 điểm) Tính.
a. 2

7<i>−</i>
3
5+

5
7=

(

2
7+

5
7

)

<i>−</i>

3
5=

7
7<i>−</i>

3
5=1<i>−</i>

3
5=

2

5 (1 ®iĨm)

b. 31

5:3,2+4,5=
16
5 :
32
10+
45
10=
16
5 .
10
32+
45
10=
2
2+
9
2=
11

2 (1 ®iĨm)

<b>Câu 3.</b> (2 điểm) Gọi số cây trồng đợc của cả ba lớp 7A, 7B, 7C lần lợt là: x, y, z.
Vì số cây trồng đợc và số học sinh là hai đại tỷ lệ thuận ta có. <i>x</i>

4=

<i>y</i>

5=

<i>z</i>

6

và x+y+z = 135 (1 điểm)
áp dụng tính chất của tû sè b»ng nhau ta cã.

<i>x</i>
4=
<i>y</i>
5=
<i>z</i>
6=

<i>x</i>+<i>y</i>+<i>z</i>

15 =
135

15 =9

Vậy x= 36, y=45, z= 54
Vậy lớp 7A trồng đợc 36 cây.
lớp 7B trồng đợc 45 cây.

lớp 7C trồng đợc 54 cây. (1 im)

<b>Câu 4.</b> (2 điểm). Tìm x biết:

|

<i>x</i>+1

2

|

<i></i>3=<i></i>1

Tỡm c

|

<i>x</i>+1

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Tìm đợc <i>x</i>=3

2 hc <i>x</i>=

<i></i>5

2 (1,5 điểm)

<b>Câu 5.</b> (2 điểm). Chứng minh: 128_{. 9}12_{= 18}16

128_.912₌₍₂2_.3)8_.(32₎12_{= 2}16_.38_.324_{= 2}16_.332

1816_{= (2.3}2₎16_{= 2}16_.332

Vậy 128_.912_{= 18}16

<b>Giáo viên</b>

Nguyễn Trọng Hiếu

Phòng gd & ®t lôc nam

<b>Trờng ptcs thị trấn lục nam</b> <b>đề kiểm tra giữa học kì Ii</b>_{Mơn: Tốn 7 (Đại số)}

<i><b>Thêi gian 45 phót</b></i>

<b>Câu 1</b> (2 điểm) Chon câu trả lời đúng rồi chép vào bài làm.
1. Giá trị của biểu thức M = 2x2_{– 3xy + 5 tại x =1 y=-2 là:}

A. 4 B. 1 C. 15 D. 13

2. Đơn thức đồng dạng với đơn thức 2xy3_là:

A. 1

3xy

3 B. xy3 -1 C. 2x2y3 D. x3y

3. NghiÖm của đa thức 3<i>x </i>1

2 là:

A. 1

6 B.

-1

6 C.

3

2 D.

-3
2

4. Cho ®a thøc f(x) = x2 – 4x + 6 f(1) - ?

A. - 3 B. 4 C. 3 D. 11

<b>Câu 2</b> (2 điểm) Tìm tích của các đơn thức sau rồi tỡm bc ca chỳng.
- 1

4 <i>x</i>

3<i>_y</i>

và ₂<i>_x</i>3

<i>y</i>5

<b>Câu 3.</b> (2 điểm) Tính tổng.
x2_{+ 5x}2_{+ (- 3x}2₎

<b>Câu 4.</b> (2 điểm). Thu gọn các đa thức sau.
2x2_{yz + 4xy}2_{z - 5x}2_{yz + xy}2_{z - xyz.}

<b>Câu 5.</b> (2 điểm). Tìm cỏc cp x, y .
2x+y-1=0

<b>Giáo viên</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Phòng gd & ®t lơc nam

<b>Trờng ptcs thị trấn lục nam</b> <b>đáp án kiểm tra giữa học kì Ii</b>_{Mơn: Tốn 7 (i s)}

<i><b>Thời gian 45 phút</b></i>

<b>Câu 1</b> (2 điểm)

1. D. 13 (0,5 ®iĨm)
2. A. 1

3xy

3

(0,5 ®iĨm)
3. A. 1

6 (0,5 điểm)

4. C. 3 (0,5 điểm)

<b>Câu 2</b> (2 ®iĨm) - 1

4<i>x</i>

3

<i>y</i> . 2<i>x</i>3<i>y</i>5 = - 1

2<i>x</i>

6

<i>y</i>6 (1 điểm)
Bậc của đa thức là 12 (1 điểm)

<b>Câu 3.</b> (2 điểm) x2_{+ 5x}2_{+ (- 3x}2_{) = 6x}2_+(-3x2_{) = 3x}2

<b>Câu 4.</b> (2 điểm). 2x2_{yz + 4xy}2_{z - 5x}2_{yz + xy}2_{z - xyz = (2x}2_yz-5x2_{yz)+( 4xy}2_{z+ xy}2_{z) - xyz}

= 3x2_{yz + 5 xy}2_z-xyz

<b>C©u 5.</b> (2 điểm). 2x+y-1=0
(x=1, y=-1) (1 điểm)
(x=0, y=1) (1 điểm)

<b>Giáo viên</b>

</div>

<!--links-->