ke hoach Xay dwngj THTT HSTC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.14 KB, 10 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Phòng GD&ĐT Trạm Tấu Céng hoµ x héi chđ nghÜa ViƯt namÃ
Trờng THCS Tô Hiệu Độc lËp - Tù do - H¹nh phóc

Trạm Tấu , ngày 05 Tháng 10 năm 2008

Sè : 04 /KH

Kế hoạch

Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực

Giai đoạn 2008-2013

Thc hin quy định "Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực" ban
hành theo Quyết định số 38/ Kh- SGD&ĐT của Sở Giáo dục và Đào tạo Yên
Bái.

Thùc hiƯn c«ng văn số 240 /KH/ PGD&ĐT ngày 01/102008 của Phòng
GD&ĐT Trạm Tấu v/v kế hoạch triển khai phong trào thi đua xây dựng "Trờng
học thân thiện, học sinh tích cực" trong trờng phổ thông năm học 2008- 2009 và
giai đoạn 2008- 2013

Trờng THCS Tô Hiệu xây dựng kế hoạch tổ chøc triĨn khai “X©y dùng trêng
häc th©n thiƯn, häc sinh tích cực cho năm học 2009 và giai ®o¹n
2008-2013 nh sau:

I/ Mục đích, u cầu:

Phát động và tổ chức triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trờng học
thân thiện, học sinh tích cực” đợc tiến hành trong thời gian 2008-2013, nhằm:

+ Huy động sức mạnh tổng hợp của thầy và trò, của các lực lợng giáo
dục ngồi nhà trờng để xây dựng mơi trờng trờng học an toàn, thân thiện, hiệu
quả, phù hợp với điều kiện của địa phơng và yêu cầu của xã hội.

+ Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập
và tham gia các hoạt động xã hội.

Phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”
năm học 2008-2009 nhằm đạt đợc các yêu cầu sau:

*/ Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm một số yếu kém về CSVC 
tr-ờng học cụ thể là những yếu kém về nớc sạch, vệ sinh, môi trtr-ờng và những
điều kiện về CSVC khắc phục vụ hoạt động dạy và học.

*/ Tăng cờng sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động
giáo dục trong nhà trờng với thái độ tự giác, chủ động và sáng tạo.

*/ Phát huy sự chủ động, sáng tạo của CBGV trong việc tham gia các hoạt động
giáo dục, trong việc đổi mới phơng pháp giáo dục học sinh.

*/ Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia tích cực và có hiệu quả của các
tổ chức đoàn thể và cá nhân trong và ngoài nhà trờng trong việc xây dựng CSVC
và môi trờng s phạm, cảnh quan trờng lớp học.

Phấn đấu trong năm học 2008-2009 đạt 1/3 số tiêu chí trong tổng số tiêu
chí đánh giá theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Yên Bái . Các chỉ tiêu
cha đạt đợc trong năm học 2008-2009 sẽ phấn đấu đạt đợc trong năm học
2012-2013, phấn đấu để nhà trờng đợc Ban Chỉ đạo cấp trên kiểm tra đánh giá công
nhận danh hiệu "Trờng học thân thiện, học sinh tích cực" vào năm 2013.

II/ KÕ ho¹ch thùc hiƯn:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Nhiệm vụ xây dựng quy hoạch tổng thể về khuôn viên trờng lớp đặc biệt
quan trọng, có tính chất định hớng cho việc xây dựng bổ sung và hoàn thiện
CSVC theo hớng trờng học đạt chuẩn Quốc gia.

Trong tháng 10/2008 dới sự lãnh đạo và chủ trì của Thờng vụ Đảng uỷ,
UBND xã và BGH nhà trờng có nhiệm vụ xây dựng quy hoạch tổng thể về
khuôn viên trờng lớp, quy hoạch bố trí các cơng trình phịng học cho giai đoạn
2008-2013 và định hớng cho đến năm 2015.

2) Xây dựng bổ sung CSVC trờng học xanh, sạch, đẹp đạt tiêu chun ca
phong tro :

Trên cơ sở quy hoạch, UBND xÃ xây dựng kế hoạch xây dựng CSVC cho
nhà trờng cho cả giai đoạn 2008-2013. Cụ thể nh sau:

+/ Năm 2008-2009: Xây dựng cải tạo hệ thống nớc sạch dùng chung cho thầy
và trò; tu bổ khu vệ sinh đạt u cầu quy định.và hồn thành cơng trình nhà lớp
học do chơng trình 135 làm chủ đầu t

+ / Năm 2009-2010: Xây dựng khu sân chơi bãi tập cho học sinh và phục vụ tốt
cho các hoạt động của nhà trờng trồng cây xanh , đặc biệt là cây bóng mát
trong khn viên nhà trờng

+/ Năm học 2010-2011: Đề nghị các cấp có thẩm quyền cấp kinh phí xây dung
khu hiệu bộ đủ phòng làm việc cho BGH , các phịng chức năng , đủ phịng học
bộ mơn đạt tiêu chuẩn quy định ban hành theo Quyết định số
32/2004/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/9/2004 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

+/ Năm học 2011-2012: Xây dựng bổ sung hệ thống tờng rào, hoàn thiện khu
giáo dục thể chất.

Thi gian hon thnh cơng việc của các hạng mục cơng trình trên cho
mỗi năm học nói trên là trớc tháng 3 hàng năm, đa vào sử dụng và đợc kiểm tra
công nhận vào thỏng 4.

3) Xây dựng cảnh quan s phạm:

Hng nm Ban Giám hiệu nhà trờng cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh phối
hợp, có biện pháp huy động sự đóng góp của cha mẹ học sinh và của các tổ
chức, cá nhân xây dựng, mua sắm bổ sung cho nhà trờng một số cơng trình, tài
sản, theo định hớng sau:

+/ Các công trình xây dựng cảnh quan trờng học: Vờn hoa, cây cảnh; máy lọc
nớc sạch.

+/ ngh phòng GD mua sắm bổ sung các trang thiết bị cần thiết phục vụ cho
các hoạt động của nhà trờng .

+/ Hàng năm , đăng kí kịp thời và đầy đủ sách giáo khoa, sách tham khảo,
thiết bị dạy học cho th viện trờng học. Phấn đấu đến năm 2010 đạt Th viện
chuẩn.

Nhà trờng có trách nhiệm bảo quản các cơng trình trong trờng học ln
sạch; đạt các tiêu chuẩn v sinh, an ton.

4) Nâng cao chất lợng giáo dơc:

Nâng cao chất lợng giáo dục tồn diện là nhiệm vụ của nhà trờng. Để
h-ởng ứng cuộc vận động "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và
sáng tạo", Cơng đồn nhà trờng có nhiệm vụ chủ đạo trong công tác giáo dục t
tởng nhận thức, nghiệp vụ, tay nghề cho mỗi đoàn viên, giáo viên. Phấn đấu để
có tỷ lệ giáo viên giỏi góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục.

5) Đẩy mạnh phong trào văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao, hoạt động
ngoại khoá, hoạt động xã hội:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

trờng nh chế độ sinh hoạt cùng đoàn thanh niên xã , chế độ hát tập thể đầu buổi
học, thể dục giữa giờ, các hoạt động vui chơi tập thể cho học sinh.

*/ Qua các hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khoá nhằm rèn luyện kỹ
năng sống cho học sinh để các em khơng bị thơng tích do TNGT, điện, nớc và
các tai nạn khác; khơng có các hành vi bạo lực trong trờng học; khơng có học
sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS và các tệ nạn xã hội khác; khơng có sự
phân biệt đối xử trong quan hệ nam - nữ; phân biệt giàu nghèo… Giáo dục kỹ
năng giao tiếp, ứng xử văn hoá cho học sinh, ý thức trong việc tham gia các
công tác xã hội ở địa phơng, thờng xuyên tham gia lao động vệ sinh thơn xóm;
chăm sóc các gia đình chính sách trong xã và các di tích văn hố khỏc a ph
-ng.

Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua Xây dựng

trờng học thân thiện, học sinh tích cực năm học 
2008-2009 với một số nội dung sau:

1. Thành lập Ban Chỉ đạo Xây dựng tr“ ờng học thân thiện, học sinh tích
cực cấp tr” ờng

-- Hiệu trởng nhà trờng trực tiếp làm trởng ban, đồng chí Chủ tịch Cơng đồn là
Phó trởng ban, các thành viên gồm đại diện các tổ chức Đoàn Thanh niên, Hội
Chữ thập đỏ, đại diện CMHS, giáo viên Tổng phụ trách Đội và giáo viên chủ
nhiệm lớp để tổ chức và theo dõi đánh giá phong trào thi đua.

2. Xây dựng trờng lớp xanh, sạch, đẹp.

*/ Đảm bảo tốt vệ sinh trờng học: Trờng và lớp học thờng xuyên sạch sẽ; có
n-ớc uống sạch cho GV và HS; có đủ nhà vệ sinh sạch; đủ ánh sáng cho các
phịng học.

*/ Chăm sóc và trồng mới đợc cây bóng mát, cây cảnh, góp phần xây dựng
cảnh quan s phạm, mơi trờng trờng học.

*/ Có đủ phòng học đủ ánh sáng, bàn ghế, phòng học đảm bảo vệ sinh, thẩm
mỹ, đáp ứng nhu cầu sử dụng của CBGV và học sinh.

*/ Huy động đợc sự đóng góp của cha mẹ học sinh và các lực lợng giáo dục
ngoài nhà trờng trong việc xây dựng, tu bổ CSVC, cảnh quan trờng lớp học.
3. Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đối tợng học sinh, giúp các em tự

tin trong häc tËp.

*/ Huy động hết số học sinh ra lớp, giảm thiểu thấp nhất tỷ lệ học sinh bỏ học.
*/ Chất lợng và hiệu quả hoạt động dạy và học ngày càng đợc nâng cao, đáp
ứng yêu cầu của nhân dân. Phấn đấu có số giáo viên giỏi, học sinh giỏi, học
sinh thi đỗ vào các trờng THPT cao hơn năm học trớc.

*/ 100% CBGV gơng mẫu thực hiện "Tất cả vì học sinh thân u"; có hành vi
ứng xử, giao tiếp văn hoá trong quan hệ giữa thầy với thầy, giữa thầy với trò.

4. Tổ chức các hoạt động tập thể vui tơi, lành mạnh.

*/ Đẩy mạnh hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao trong nhà trờng.
Mỗi lớp đều thực hiện nghiêm túc chế độ hát tập thể đầu buổi học, thể dục giữa
giờ.

*/ Mỗi tuần tổ chức đợc một hoạt động vui chơi tập thể cho học sinh dới sự
quản lý chỉ đạo ca giỏo viờn.

* Làm tốt công tác quản lý học sinh.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

*/ Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục cho HS để các em khơng bị thơng
tích do TNGT, điện, nớc và các tai nạn khác. Không có các hành vi bạo lực
trong trờng học. Khơng có học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS và các tệ
nạn xã hội khác.

*/ Không có sự phân biệt đối xử trong quan hệ nam - nữ; phân biệt giàu
nghèo… Giáo dục kỹ năng giao tiếp, ứng xử văn hoá cho học sinh.

6. Gắn kết giáo dục đạo đức, văn hoá với giáo dục ý thức công dân, ý thức dân
tộc, ý thức thực hiện cỏc hnh vi vn hoỏ cng ng.

*/ Làm tốt công tác giáo dục truyền thống dân tộc, truyền thống văn hoá lịch sử
cho học sinh.

*/ Hc sinh cú ý thc trong việc tham gia các công tác xã hội ở địa ph ơng,
th-ờng xuyên tham gia lao động vệ sinh thơn xóm; chăm sóc và bảo quản các cơng
trình cơng cộng

III/ Tỉ chøc thùc hiƯn:

Trên cơ sở kế hoạch chung, trởng ban Chỉ đạo phân công nhiệm vụ cụ
thể cho từng thành viên phụ trách chỉ đạo thực hiện các tiểu ban nhằm thống
nhất nội dung, yêu cầu chỉ đạo.

Giáo viên chủ nhiệm lớp có trách nhiệm chỉ đạo, hớng dẫn đơn vị lớp
mình thực hiện các tiêu chuẩn quy định trong phạm vi lớp mình phụ trách.

Các bộ phận cơng tác, các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng căn cứ vào
các tiêu chuẩn quy định có kế hoạch phối hợp với nhà trờng thực hiện theo kế
hoạch trên.

Cuối năm học, các tiểu ban, giáo viên chủ nhiệm các lớp sơ kết, đánh giá
những kết quả đã đạt đợc, rút kinh nghiệm thực hiện cho những năm học tiếp
theo. Có các hình thức thi đua khen thởng đối với những cá nhân, tập thể hoàn
thành tốt nhiệm vụ đợc giao.

Trên đây là kế hoạch tổ chức triển khai phong trào thi đua “Xây dựng
tr-ờng học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2008-2009 và giai đoạn
2009-2013 của Trờng THCS Tô Hiệu. Ban Chỉ đạo của nhà trờng đề nghị CBGV-NV
trong đơn vị, các bộ phận cơng tác có liên quan thực hiện nghiêm túc nội dung
kế hoạch. Trong q trình thực hiện nếu có vớng mắc, đề nghị CBGV nhà trờng
có ý kiến phản ánh kịp thời để tìm biện pháp khắc phục.

Trëng ban chØ d¹o
 HiƯu trëng

Nguyễn Thị Bắc Nơi nhận:

- Phòng GD&ĐT Trạm Tấu (Để BC)
- UBND xÃ Hát Lừu (Để BC)

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Phòng GD Trạm Tấu Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam
Trêng THCS Tô Hiệu Độc lËp – Tù do- H¹nh phóc 
*************

Quyết định thành lập ban chỉ đạo
Thực hiện phong trào thi đua

“ X©y dùng trêng häc th©n thiƯn ,häc sinh tÝch cùc ”
...

Thùc hiÖn ChØ thị số 47/2008/CT-BGD ĐT ngày 13/8/2008 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông,
giáo dục thờng xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2008-2009.

Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/BGD ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện,
học sinh tích cực” trong các trờng phổ thơng giai đoạn 2008-2013.

Thực hiện quy định "Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực" ban
hành theo Quyết định số 38/ Kh- SGD&ĐT của Sở Giáo dục và Đào tạo Yên
Bái.

Thực hiện công văn số 240 /KH/ PGD&ĐT ngày 01/102008 của Phòng
GD&ĐT Trạm Tấu v/v kế hoạch triển khai phong trào thi đua xây dựng "Trờng
học thân thiện, học sinh tích cực" trong trờng phổ thông năm học 2008- 2009 và

giai đoạn 2008- 2013.

Hiệu trởng trờng THCS Tô Hiệu hun Tr¹m TÊu

Quyết định

Điều I: Thành lập ban chỉ đạo phong trào thi đua “ Xây dựng trờng học thân
thiện học sinh tích cực ” năm học 2008 -2009 và giai đoạn 2008- 2013 gồm
những ơng bà có tên sau đây:

( Cã danh s¸ch kÌm theo)

Điều II : Nhiệm vụ cụ thể của các thành viên ban chỉ đạo do trởng ban phân
cơng

Điều II. Các ơng (Bà) có tên trong điều I chịu trách nhiệm thi hành quyết định
này.

HiÖu trëng

Trêng THCS T« HiƯu

Nguyễn Thị Bắc
Phòng GD&ĐT Trạm Tấu

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Danh sách ban chỉ đạo phong trào

“ X©y dùng trêng häc th©n thiƯn ,häc sinh tÝch cùc”

TT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ đợc phõn cụng

1 Nguyễn Thị Bắc Hiệu Trởng Trởng ban

2 Nguyễn Ngọc Sơn P.Hiệu trởng Phó ban

3 Nguyễn Thị Thảo CT công đoàn Phó ban

4 Nguyễn Thị Luyến GVCN Th kí

5 Bùi Thị Hoa BT. Chi đoàn Uỷ viên

6 Lại Thị Hằng Tổng phụ trách Uỷ viên

7 Trần ViƯt Dịng GV viªn

Ngày 5 tháng 10 năm 2008 
 HiÖu trëng-Trëng ban
 Th ký

Ngun ThÞ Lun Nguyễn Thị Bắc

Phân công nhiệm vụ cho thành viên BCĐ phong trào 
 Xây dựng trờng học thân thiện ,học sinh tích cực
TT Họ và tên Chức vụ Phân công nhiệm vụ

1 Nguyễn Thị Bắc Hiệu trởng
Trởng ban

Ph trỏch chung- Chịu trách nhiệm
trớc phịng GD về tồn bộ cơng tác

chỉ đạo , tổ chức triển khai

- X©y dựng kế hoạch thực hiện trong
từng giai đoạn

2 Ngun Ngäc S¬n P. HiƯu trëng Phã ban -Tham mu cho trëng ban trong viƯc x©y dùng néi dung chơng trình kế
hoạch và triển khai thực hiện

- Chịu trách nhiệm trớc trởng ban về
nhiệm vụ đợc phân công

- Theo dõi và trực tiếp chỉ đạo ND
phong trào thi đua

-điều hành mọi hoạt động khi c
tr-ng ban u quyn

3 Nguyễn Thị Thảo Phã ban

4 Ngun ThÞ Lun GV- Th ký

-Giúp trởng ban trong việc xây dựng
chơng trình , tham mu , đề xuất các
giải pháp nâng cao hiệu quả vic thc
hin PT

- Giúp BCĐ xây dựng văn bản , triển
khai ,tổng hợp thông tin , xây dựng
báo cáo theo yêu cầu

- Ghi chép nội dung c¸c cc häp
- Thùc hiƯn c¸c nhiƯm vơ do trởng
ban yêu cầu

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

tin trong học tËp.
6

Lại Thị Hằng Tổng PT - Uỷ viên - Xây dựng môi trờng xanh- sạch - đẹp
- Tổ chức các hoạt động tập thể
7 Trần Việt Dũng GV - Uỷ viên Rèn kỹ năng sống cho hc sinh

Trởng ban

Nguyễn Thị Bắc

Phòng GD&ĐT Trạm Tấu Cộng hoà x hội chủ nghÜa ViƯt Nam·
Trêng THCS T« HiƯu Độc lập Tự do Hạnh phúc
... Trạm Tấu ngày 05 tháng 10 năm 2008

Quyết định thành lập ban chỉ đạo
Thực hiện các cuộc vn ng

Năm học : 2008- 2009
...

Thực hiện Chỉ thị số 47/2008/CT-BGD ĐT ngày 13/8/2008 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông,
giáo dục thờng xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2008-2009.

Thực hiện Công văn số 250/CV/CĐN của cơng đồn ngành giáo dục V/V
:Tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động : “Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng tự học và
sáng tạo ”

Công văn số /KH/PGD của phòng GD&ĐT Trạm Tấu V/V : Tiếp tục đẩy
mạnh cuộc vận động :Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” và
cuộc vận động “Hai khơng” Năm học 2008- 2009

HiƯu trëng trêng THCS T« HiƯu hun Tr¹m TÊu

Quyết định

Điều I: Thành lập ban chỉ đạo thực hiện các cuộc vận động năm học 
2008-2009 gồm những ông ( Bà )có tên sau đây :

( Cã danh sách kèm theo)

Điều II: Nhiệm vụ cụ thể của các thành viên do trởng ban phân công

iu III. Các ơng (Bà) có tên trong điều I chịu trách nhiệm thi hành quyết định
này.

HiÖu trëng

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Phòng GD&ĐT Trạm Tấu
Trờng THCS Tô HiÖu
...

Danh sách ban chỉ đạo thực hiện các cuộc vận động

năm học 2008- 2009

TT Họ và tên Chức vụ Nhiệm v c phõn cụng

1 Nguyễn Thị Bắc Hiệu Trởng Trởng ban

2 Nguyễn Ngọc Sơn P.Hiệu trởng Phó ban

3 Nguyễn Thị Thảo CT công đoàn Phó ban

4 Bùi Thị Hoa BT. Chi đoàn Uỷ viên

5 Lại Thị Hằng Tổng phụ trách Uỷ viên

6 Nguyễn Thị Luyến GVCN Th ký

7 Phạm Ngäc Minh GVCN Uû viªn

Ngày 5 tháng 10 năm 2008 
 Trëng ban

Th ký

Ngun ThÞ Lun Nguyễn Thị Bắc

Phòng GD&ĐT Trạm Tấu
Trờng THCS T« HiƯu
...

Danh sách ban chỉ đạo

thùc hiƯn lt phßng chèng tham nhũng năm 2009

TT H v tờn Chc v Nhim v c phõn cụng

1 Nguyễn Thị Bắc Hiệu Trởng Trëng ban

2 Ngun Ngäc S¬n P.HiƯu trëng Phã ban

3 Ngun Thị Thảo CT công đoàn Phó ban

4 Bùi Thị Hoa BT. Chi đoàn Uỷ viên

5 Lại Thị Hằng Tổng phụ trách Uỷ viên

6 Nguyễn Thị Luyến TT nữ công Th ký

7 Đoàn Thị Hải GV dạy giái Uû viªn

Ngày 01 tháng 4 năm 2009 
 Trëng ban

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Nguyễn Thị Bắc

Phòng GD& Trạm TÊu Céng hoµ x héi chđ nghÜa ViƯt Nam ·
Trêng THCS T« HiƯu §éc lËp – Tù do – H¹nh phóc

... Trạm Tấu ngày 01 tháng 4 năm 2009
Quyết định thành lập ban chỉ đạo

Thùc hiÖn luật phòng chống tham nhũng
Năm 2009

...

Thực hiện công văn số 172 /KH/PGD ngày 25 / 3/2009 của Phòng Giáo dục
và Đào tạo về chơng trình thực hiện công tác phòng chống tham nhũng năm
2009

Hiệu trởng trờng THCS Tô Hiệu huyện Trạm Tấu

Quyt nh

iu I: Thành lập ban chỉ đạo thực hiện luật phòng chống tham nhũng năm
2009 gồm những ông ( Bà )có tên sau đây :

( Cã danh s¸ch kèm theo)

Điều II. Nhiệm vụ của các thành viên do trởng ban phân công

iu III. Cỏc ụng (B) có tên trong điều I chịu trách nhiệm thi hành quyết định
này.

HiÖu trëng

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Phân công nhiệm vụ cho ban chỉ đạo thực hiện luật 
 phòng chống tham nhũng năm 2009

I/ Trởng ban :

- Xây dựng kế hoạch - Phụ trách chung 
II/ Phó ban :

- Rà soát hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật , triĨn khai thùc hiƯn lt
PCTN – THTKCLP

- Thực hiện các văn bản và chế độ báo cáo .
III/ Các uỷ viên :

- Chỉ đạo các qui định về chuẩn mực đạo đức ,quy tắc ứng xử của nhà giáo,
CBQL và HS trong nhà trờng.

- Ph¸t huy vai trò của các đoàn thể trong công tác PCTN-THTKCLP.
- Xây dùng kÕ ho¹ch kiĨm tra thanh tra .

- Quản lý tài chính , sử dụng lao động … hợp lý , hiệu quả.

Trëng ban

</div>

ke hoach Xay dwngj THTT HSTC

<b>Kế hoạch</b>

<i><b>Giai đoạn 2008-2013</b></i>

<b>Quyết định</b>

<b>Quyết định</b>

<b>Quyt nh</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về