De thi giua ki 1 Lop 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Trường TH Mạc Thị Bưởi </b></i>
<i><b>Họ và tên :</b>………</i>

<i><b>Lớp 4……. Thứ ...ngày... tháng …… năm 2009</b></i>
<b>THI ĐỊNH KỲ LẦN I</b>

<b>MÔN : TỐN</b>

<i><b>(Thời gian : 40 phút khơng kể thời gian giao đề)</b></i>
<b>BAØI 1</b> : <b>Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:(2đ)</b>

<b>a</b>, Số : <b>ba triệu không trăm hai mươi lăm nghìn sáu trăm bảy mươi tư</b> viết là:
A, 300 025 674 B, 30 025 674

C, 3025674 D, 325674

<b>b, 5 tấn 75 kg = …….. kg. Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là :</b>

A, 575 B, 5750 C, 5075 D, 5057
<b>c</b>, <b>Số lớn nhất trong các số 5698; 5968 ; 6598; 6859 là :</b>

A, 5698 B, 5968 C, 6598 D, 6859
<b>d</b>,<b>Giá trị của chữ số 9 trong số 679 842 là :</b>

A, 9 B, 900 C, 9000 D, 90 000

<b>BÀI 2</b> : <b>Đặt tính rồi tính : (3đ)</b>

<b>69108 + 2074 8021 – 6493 1367 x 7</b> <b>49275 : 5</b>

………. ………. ……… ………

………. ……….. ……… ………

……….. ……… ……… ………....… ……….. ………
……… ……….

<b>BÀI 3: a)Tính bằng cách thuận tiện nhất:(1đ)</b>

<b>178 + 277 + 123 + 422 677 + 969 + 123</b>

……… ………
……… ………

<b> b) Tính giá trị biểu thức : a – (b + c) với a = 20; b =10; c = 5 (1đ)</b>
………

………

<b>BAØI 4 : Nửa chu vi hình chữ nhật là 140 m, chiều dài hơn chiều rộng là 20 m. Tính diện</b>
<b>tích hình chữ nhật đó. (2ñ)</b>

<b>GIẢI</b>

…..……….. ….. …..……….. …..
…..……….. ….. …..……….. …..
…..……….. ….. …..……….. …..
…..……….. ….. …..……….. …..

<b>BAØI 5</b> :<b>Tổng của hai số là 2005. Hiệu của hai số là số lớn nhất có hai chữ số . Tìm hai số</b>
<b>đó. (1đ)</b>

<b>GIẢI</b>

…..……….. ….. …..……….. …..
…..……….. ….. …..……….. …..

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Trường TH Mạc Thị Bưởi </b></i>

<i><b>Họ và tên :</b>………</i>

<i><b>Lớp 4 </b>…….<b> Thứ ... ngày... tháng ……. năm 2009</b></i>
<b>THI ĐỊNH KỲ LẦN I</b>

<b>MÔN : TIẾNG VIỆT </b>

<i><b>(Thời gian : 60 phút không kể thời gian giao đề)</b></i>
<b>I- KIỂM TRA ĐỌC (10 đ) </b>

<i><b>1/ Đọc thành tiếng ( 5đ )</b></i>

- Nội dung kiểm tra : Giáo viên cho học sinh đọc 1 đoạn văn khoảng 100 chữ thuộc
chủ đề đã học từ tuần 1 đến tuần 10 và trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn văn .
- Hình thức kiểm tra : Học sinh đọc bài theo yêu cầu của giáo viên.

<i><b>2/ Đọc thầm và làm bài tập : (5đ) - </b></i><b>Bài đọc : Thưa chuyện với mẹ TV4/1/85</b>
<b> Dựa vào nội dung bài </b>đọc hãy<b>khoanh tròn câu trả lời đúng nhất.</b>
<b>Câu1</b><i><b> ( 0,5đ ):</b></i> Cương xin học nghề rèn để làm gì?

<b>a.</b> Cương muốn trở thành kĩ sư luyện kim.

<b>b.</b> Cương thương mẹ vất vả, muốn học một nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mẹ.

<b>c.</b> Cương không muốn học, muốn đi làm kiếm tiền tiêu vặt.

<b>Câu 2</b><i><b> ( 1đ): </b></i>Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?

<b>a.</b> Cương nắm lấy tay mẹ, thiết tha: Nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm
cắp mới bị coi thường.

<b>b.</b> Cương khóc lóc, nài nỉ mẹ. c. Cả hai phương án trên.
<b>Câu 3</b><i><b> ( 1đ) </b></i>Trong bài có mấy danh từ riêng?

<i><b>a.</b></i> Một từ. Đĩ là từ: <i>………</i>
<i><b>b.</b></i> Hai từ. Đĩ là những từ : <i>………</i>
<i><b>c.</b></i> Ba từ. Đĩ là những từ : <i>………</i>
<b>Câu 4</b><i><b> ( 0,5đ) : </b></i>Tiếng “kiếm” gồm những bộ phận cấu tạo nào?

<b>a.</b> Chỉ có vần và thanh. b. Chỉ có âm đầu và vần
<b>b.</b> Có âm đầu, vần và thanh.

<b>Câu 5 </b><i><b>(1đ) :</b></i> Tìm trong bài :

<b>a.</b> 3 từ láy : ……….
<i><b>b.</b></i> 3 từ ghép: ………

<b>Câu 6</b><i><b> (1đ): </b></i><b>Khi viết tên người, tên địa lý Việt Nam cần viết như thế nào? Hãy </b>
<b>viết lại cho đúng quy tắc chính tả : Hồng liên sơn</b>

<i>………</i>
<i>………..</i>
<b>II- KIỂM TRA VIẾT (10đ)</b>

<b>1. Chính tả ( nghe viết ) 5điểm - </b><i><b>Bài viết :</b></i> Quê hương - TV4/1/100
( viết đoạn tư øChị Sứ u Hịn Đất đến nắng đó)

<b>2. Tập làm văn : ( 5điểm)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->