Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

De cuong on tap chuong I So hoc 6 0910

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.86 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ÔN TẬP CHƯƠNG I – SỐ HOC 6</b>


<i><b>Năm học:</b></i><b> 2009 – 2010</b>


<i><b>1. Thực hiện phép tính:</b></i>


1. 17. 85 + 25. 17 - 1200
2. 745 – 5(120 – 75) – 70


3. 27. 332 + 93. 43 + 57. 61 + 69. 57
4. 34. 75 + 75. 66 – 65. 100


5. 62<sub> : 4. 3 + 2. 5</sub>2
6. 5. 42<sub> – 18 : 3</sub>2
7. 20 – [30 – (5 – 1)2<sub>]</sub>
8. 3 52<sub> – 16 : 2</sub>3<sub> + 3</sub>4<sub> : 3</sub>3
9. 52<sub> – (5. 3</sub>3<sub> – 4. 2</sub>3<sub>). 19 </sub>
10. 215 – (52<sub>. 2</sub>3<sub> + 700) : 3</sub>2
11. 16. 25 + 24<sub>. 75</sub>


12. 15. 23 <sub>+ 4. 3</sub>2<sub> – 5. 7</sub>
13. 220 – [32<sub>. 3</sub>3<sub> – (12 – 7</sub>0<sub>)</sub>2<sub>]</sub>


14. [504 – (52<sub>. 8 + 70) : 3</sub>3 <sub>+ 6] : 125</sub>
15. 27. 23<sub> + 4. 3</sub>2<sub> – 5. 12</sub>0


16. 316 - (52<sub>. 2</sub>2<sub> + 2</sub>4<sub>) : 2</sub>3<sub> – 3. 2</sub>3


<i><b>2. Tìm x:</b></i>


1. 27 – 3(x + 2) = 6
2. 70 – 5(x – 3) = 45


3. 10 + 2x = 45<sub> : 4</sub>3


4. 440 + 2(125 – x) = 546
5. (x – 15) : 5 + 20 = 22
6. 231 – (x – 6) = 1339 : 13
7. x – 38 : 16 = 12


8. (x – 38) : 16 = 12
9. 2x – 138 = 23<sub>. 3</sub>2
10. 2. 3x<sub> – 5 = 7</sub>2
11. 3x+1<sub> + 1 = 27</sub>
12. 7x - 33<sub> = 2</sub>7<sub> : 2</sub>4<sub> </sub>
13. 427 – (x + 100) = 227
14. 5x-2<sub> = 1 </sub>


15. 9x-1<sub> = 9 </sub>


16. (6x – 18) : 3 + 25 . 2 = 78


<i><b>3. Điền vào dấu *:</b></i>


1. 5*8 chia hết cho 3
2. 34* chia hết cho 3 và 5
3. *26* chia hết cho 5 và 9
4. *34* chia hết cho cả 2; 3; 5; 9


5. 7** chia hết cho 3, chia cho 5 thì dư 4


<i><b>4. Tìm x:</b></i>



1. x 8 <sub> ; </sub>x 10 <sub> ; </sub>x 15 <sub> vaø 450 < x < 500</sub>
2. 72 x <sub> ; </sub>60 x <sub> vaø x > 6</sub>


3. (x 21) 7  <sub> và x là số tự nhiên nhỏ nhất</sub>
4. (111 + 222 + 333 + x)  3


5. x 5 <sub> vaø 210 < 7x < 280</sub>


<i><b>5. Tìm UCLN và BCNN:</b></i>


1. Tìm UCLN và BCNN của 90; 120
2. Tìm UCLN và BCNN của 90; 120
3. Tìm UCLN và BCNN của 60; 144
4. Tìm UCLN và BCNN của 42; 35; 180
5. Tìm UCLN và BCNN của 48; 60; 72


<i><b>6. Tìm ƯC và BC:</b></i>


1. Tìm ƯC và BC của 16; 24
2. Tìm ƯC và BC của 36; 6
3. Tìm ƯC và BC của 90; 126
4. Tìm ƯC và BC của 36; 90; 148
5. Tìm ƯC và BC của 54; 60; 78


<i><b>7. Số nguyên tố</b></i>:


1. Hãy tìm 4 số ngun tố có hai chữ số.
2. Tìm a để 2a là số nguyên tố


3. Tìm a để 19a là số nguyên tố


4. Tìm a để 2a là số nguyên tố


5. Tìm các ước nguyên tố của 120; 450; 900


<i><b>8. Các số sau có nguyên tố cùng nhau không?</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>9. Tính tổng:</b></i>


1. 1 + 2 + 3 + . . . + 99 + 100


2. 101 + 102 + 103 + . . . + 200 + 201
3. 2 + 5 + 8 + 11 + . . . .+ 294 + 206
4. 11 + 22 + 33 + 44 + . . . + 99 + 110
5. 367 + 361 + 155 + . . . + 7 + 1


<i><b>8. Caùc số sau có nguyên tố cùng nhau không?</b></i>


6. 1; 2; 3; 4; 5
7. 12; 25; 30; 21
8. 7; 9; 10; 11
9. 8; 12; 17; 15
10. 13; 14; 15; 16; 17


<i><b>9. Toán đố:</b></i>


1. Dùng bao nhiêu chữ số để viết các số tự
nhiên từ 1 đến 112.


2. Khi chia số tự nhiên a cho 24 ta được số dư
là 10. Hỏi số a có chia hết cho 2 khơng? Có


chia hết cho 4 khơng?


3. Dùng ba chữ số 8; 5; 0 ghép thành các số tự
nhiện có ba chữ số và chia hết cho 2? Chia
hết cho 5? Chia hết cho cả 2 và 5.


4. Dùng ba trong bốn chữ số 7; 2; 6; 0 ghép
thành các số tự nhiên có ba chữ số và chia
hết cho 9? Chia hết cho 3 và không chia hết
cho 9


5. Tìm số tự nhiên có 2 chữ số giống nhau,
biết rằng số đó chia hết cho 2, và chia cho
5 dư 4.


<i><b>10. Toán đố:</b></i>


1. Một tổ dân phố có khoảng từ 150 đến 200
người. Khi chia thành các nhóm 3 người, 4
người, 5 người thì vừa đủ. Tím số người có
trong tổ dân phố đó.


2. Số học sinh khối 6 của một trường khi xếp
thành 12 hàng, 15 hàng, 18 hàng đều dư ra 9
học sinh. Tìm số học sinh khối 6 của trường
biết số đó lớn hơn 300 và nhỏ hơn 400 .
3. Một miếng vườn hình chữ nhật, chiều dài


105m, chiều rộng 60m. Người ta muốn trồng
cây xung quanh sao cho mỗi góc vườn một


cây và khoảng cách giữa hai cây liên tiếp là
bằng nhau. Tính khoảng cách lớn nhất giữa
hai cây.


4. Một khối học sinh khi xếp hàng 2, hàng 3,
hàng 4, hàng 5, hàng 6 đều thiếu một người,
nhưng xếp hàng 7 thì vừa đủ. Biết số học
sinh chưa đến 300. Tính số học sinh.


5. Một đội văn nghệ gồm 144 nam, 96 nữ. Đội
dự định chia thành các tồ và số nam , nữ ở
các tổ đều bằng nhau. Hỏi có thể chia nhiều
nhất bao nhiêu tổ? Khi đó mỗi tổ có bao
nhiêu nam, bao nhiêu nữ?


6. Ba bạn Minh, Hùng, Tiến lần đầu cùng trực
chung một ngày. Sau đó cứ 6 ngày Minh trực
một lần, 10 ngày Hùng trực một lần, 12 ngày
Tiến trực một lần. Hỏi sau ít nhất bao nhiêu
ngày thì ba bạn cùng trực chung lần hai?
7. Tâm muốn cắt tấm bìa hình chữ nhật có kích


thước 60cm; 96cm thành các mảnh nhỏ hình
vng bằng nhau, sao cho tấm bìa được cắt
hết. Tính độ dài lớn nhất của cạnh hình
vng cắt được là bao nhiêu?


<i><b>11. So saùnh:</b></i>


1. 102<sub> + 11</sub>2<sub> + 12</sub>2<sub> vaø 13</sub>2<sub> + 14</sub>2


2. (30 + 25)2<sub> vaø 3025</sub>


3. 37(3 + 7) vaø 33<sub> + 7</sub>3
4. 48(4 + 8) vaø 43<sub> + 8</sub>3


<i><b>12. Khơng thực hiện phép tính, xét A có chia </b></i>
<i><b>hết cho 2; cho 5; cho 3; cho 9 không?</b></i>


1. A = 270 + 3105 + 150
2. A = 330 + 450 + 630 + 720
3. A = 2. 3. 5. 6 + 54


<i><b>13. Tổng sau có chia hết cho 3 không?</b></i>


A = 2 + 22<sub> + 2</sub>3<sub> + 2</sub>4<sub> + 2</sub>5<sub> + 2</sub>6<sub> + 2</sub>7<sub> + 2</sub>8<sub> + 2</sub>9<sub> + 2</sub>10


<i><b>14. Không tính hãy so sánh:</b></i>


A = 2004. 2005 và B = 2000. 2009


<i><b>15. Tìm các chữ số x và y sao cho:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->

×