Ke hoach hoc tap cho hoc sinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tr

êng THPT Trung Nghĩa

<b>Kế hoạch học tập cho học sinh lớp 12</b>

<b>I) Điều tra cơ bản:</b>

<b>1) Họ và tên</b>

...

<b>Lớp</b>

...

<b>2) Ngày sinh:</b>

...

<b>3) Quê quán:</b>

...

<b>4) Dân tộc:</b>

...

<b>5) Ngày vào Đoàn:</b>

...

<b>6) Hon Cảnh gia đình:</b>

<i>(Ghi rõ các thành viên trong gia đình có những ai: ơng, bà,</i>

<i>bố, mẹ, anh, chị, em theo thứ tự, họ, tên, tuổi, nghề nghiệp - Điều kiện kinh tế của gia</i>

<i>đình hiện nay)</i>

:

a) Các thành viên trong gia đình

<i>(Ghi rõ các thành viên trong gia đình có những ai:</i>

<i>ơng, bà, bố, mẹ, anh, chị, em theo thứ tự, họ, tên, tuổi, nghề nghiệp)</i>

:

...
...
...
...
...
...

...

b) Điều kiện kinh tế của gia đình hiện nay (ghi rõ thu nhập bình qn, chi tiêu của gia

đình, số tiền phải ni em n hc trong trong 1 thỏng....):

...
...
...
...
...

<b>7) Đặc điểm về bản thân:</b>

<i><b>a) Nhng thnh tớch ó t c trong cỏc nm hc:</b></i>

*

<b>Lớp 10:</b>

Môn - Điểm TBM

Môn - Điểm TBM

Môn - Điểm TBM

Môn - Điểm TBM

Toán:

Văn:

Địa lý:

GDQP:

Vật lý:

Lịch sử:

Công nghệ:

GDCD:

Hoá học:

Sinh hoc:

Tin:

Tiếng Anh:

- Điểm trung bình môn: XÕp lo¹i:

- H¹nh kiĨm:

...

- Danh hiệu thi đua:

...

* Lớp 11:

Môn - Điểm TBM

Môn - Điểm TBM

Môn - Điểm TBM

Môn - Điểm TBM

Toán:

Văn:

Địa lý:

GDQP:

Vật lý:

Lịch sử:

Công nghệ:

GDCD:

Hoá học:

Sinh hoc:

Tin:

Tiếng Anh:

- Điểm trung bình môn: Xếp loại:

- Hạnh kiểm:

...

- Danh hiệu thi đua:

...

<i><b>b) Nhng li mắc phải trong các năm học lớp 10, 11 </b></i>

<i>(Tập thể lớp </i>

–

<i> GVCN </i>

–

<i> Nhà</i>

<i>trờng phê bình, nhắc nhở </i>

–

<i> ghi rõ lỗi mắc phải và đã khác phục nh</i>

<i> th no?)</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

...
...

<i><b> c) Năng lùc </b></i>

–

<i><b> Së thÝch </b></i>

–

<i><b> Së tr</b></i>

<i><b>êng ... (Ghi râ những khả năng, sở thích, những u</b></i>

nhợc điểm của bản thân)

...
...
...
...

...

<b>II) Kế hoạch:</b>

<b>1) Kế hoạch học tập cho 1 ng y</b>

<b>à</b>

(em sư dơng 24h cđa mét ngµy nh thÕ nµo?):

Điền vào ơ trống khoảng thời gian em dành cho từng hoạt động (việc làm này phải

linh hoạt thực hiện theo từng ngày cụ thể):

<i>a) Mét ngµy chØ häc buổi sáng:</i>

Học trên lớp

Häc ë nhµ

Ngñ

Dành Thời gian cho gia đình

Chuẩn bị bũa ăn / ăn / dọn dẹp

Đi lại (đi học, i lm...)

Tập thể thao

Vệ sinh cá nhân

Th giÃn...

Giao thiệp, đi chơi, giải trí...

Việc khác

<i>* Ghi chú:</i>

<i>- Bui chiu hc t: ... giờ ...đến ...giờ ...</i>

<i> - Buổi chiều tối từ: ... giờ ...đến ...giờ ...</i>

<i>- Buổi sáng sớm từ: ... giờ ...đến ...giờ ...</i>

<i>a) Một ngày chỉ học 2 buổi sáng và chiều:</i>

Häc trªn líp

Häc ë nhµ

Ngđ

Dành Thời gian cho gia đình

Chuẩn bị bũa ăn / ăn / dọn dẹp

Đi li (i hc, i lm...)

Tập thể thao

Vệ sinh cá nhân

Th giÃn...

Giao thiệp, đi chơi, giải trí...

Việc khác

<i>* Ghi chú:</i>

24 g

iê

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>- Buổi chiều tối từ: ... giờ ...đến ...giờ ...</i>

<i>- Buổi sáng sớm từ: ... giờ ...đến ...giờ ...</i>

<b>2) Kế hoạch học tập trong học kỳ I</b>

:

Môn - §iĨm TBM

M«n - §iĨm TBM

M«n - §iĨm TBM

Môn - Điểm TBM

Toán:

Văn:

Địa lý:

GDQP:

Vật lý:

Lịch sử:

Công nghệ:

GDCD:

Hoá học:

Sinh hoc:

Tin:

Tiếng Anh:

- Điểm trung bình môn: Xếp loại:

- Hạnh kiểm:

...

- Danh hiệu thi đua:

...

* Nhng bớc cơ bản để đạt đợc mục đích trên là gì?

- Về học tập:

+ Trong giờ học: Chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài, trao đổi

những thắc mắc, những phơng pháp hay ... đối với giáo viên bộ môn, thực hiện tốt nội

quy học tập do GVCN, GVBM, nhà trờng đề ra.

+ Ngoài giờ học: trao đổi ý kiến của mình với bạn bè, GVBM những vấn đề cha hiểu,

những sáng kiến mới ca bn thõn....

+

ở

nhà: Đọc, nghiên cứu SGK, lµm bµi tËp SGK vµ SBT, lµm bµi tËp do GV ®a ra,

nghiên cứu lại nội dung học trên lớp (kể cả buổi sáng và buổi chiều...); đọc trớc bài

học trc khi n lp...

+ Các phơng pháp của em:

...
...
...

...
...

- Về h¹nh kiĨm:

+ Thực hiện đúng các nội quy, quy định của lớp, của nhà trờng nh: không gây gổ đánh

nhau, nói tục chửi bậy, vơ lễ với ngời trên...

+ Các phơng pháp của em:

...
...
...
...
...

- Nu khụng t c cỏc mục đích ở trên (cụ thể là mục tiêu nào ?) thì em khắc phục

bằng cách nào?

...
...
...
...
...

<b>3) KÕ ho¹ch häc tập trong học kỳ II:</b>

+ Học lực: ...

Môn - Điểm TBM

Môn - Điểm TBM

Môn - Điểm TBM

Môn - Điểm TBM

Toán:

Văn:

Địa lý:

GDQP:

Vật lý:

Lịch sử:

Công nghệ:

GDCD:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Hạnh kiểm:

...

* Nhng bớc cơ bản để đạt đợc mục đích trên là gì?

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

<b>4) Kế hoạch học tập trong năm học</b>

(mục tiêu cần đạt đợc trong năm học):

+ Häc lùc: ...

M«n - §iĨm TBM

M«n - §iĨm TBM

M«n - §iĨm TBM

Môn - Điểm TBM

Toán:

Văn:

Địa lý:

GDQP:

Vật lý:

Lịch sử:

Công nghệ:

GDCD:

Hoá học:

Sinh hoc:

Tin:

Tiếng Anh:

+ Hạnh kiểm:

...

+ Đỗ Tốt nghiệp THPT loại:

...

+ trờng (đại học, cao đẳng hoặc THCN nào? Khoa, ngành gì):

...

* Những bớc cơ bản để đạt đợc mục đích trên là gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>III) Vấn đề h</b>

<b> ớng nghiệp cho bản thân:</b>

(em định hớng tơng lai của mình nh thế nào)

<i>:</i>

* Em thÝch nghỊ g×?

...
...
...
...

* Em làm đợc ngh gỡ?

...
...
...
...

* Em cần làm nghề gì?

...
...
...
...

* Trng i hc, cao đẳng và THCN em dự định thi (lí do chọn trờng đó)?

...
...
...
...
...
...
...

* Nếu em khơng đỗ trờng đó thì em khắc phục bằng cách nào ?:

...
...
...
...
...

Địa chỉ liên hệ với gia đình:

...

</div>

<!--links-->