Chuyen de Duc tinh gian di cua Bac Ho

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (190.76 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Giáo án giáo dục công dân lớp 7

Ngày soạn : 12/10/2009
Ngày dạy : 15/10/2009

Đức tính giản dị của bác Hồ

---A.Mục tiêu bài học

* Kin thc: Giỳp học sinh hiÓu được Bác Hồ là một tấm gương sáng về giản
dị : giản dị trong lời nói, cử chỉ, tác phong, cách ăn mặc, quan hệ giao tiếp…

* Kỹ năng: Học sinh biết tự đánh giá hành vi của bản thân và của người khác
về lối sống giản dị, từ đó biết xây dựng kế họach rèn luyện, học tập tấm gương sống
giản dị của Bác để trở thành người sống giản dị.

* Thái độ: Có thái độ yờu quớ, trõn trng, cm phc Bỏc H.
B. phơng pháp

Sử dụng các phơng pháp sau:

- K chuyn, phõn tớch, thuyt trình, đàm thoại.

- Nêu vấn đề, tạo tình huống, nêu gơng, thảo luận nhóm.
C. tài liệu và ph ơng tiện

- GV: Máy chiếu, truyện kể, tranh ảnh , băng tư liệu về lối sống giản dị của
Bác Hồ.

- HS: + Sưu tầm những câu chuyện, câu thơ, lời dạy của Bác Hồ.

+ Tìm hiểu những tấm gương về đức tính gin d xung quanh, trng
lp.

D. Tiến trình lên líp:

* Ổn định tổ chức (1phót) : Giới thiệu các thầy cô giáo tới dự giờ.
* Kiểm tra bài cũ (1phót): KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh.
* Bài mới:

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

Hoạt động1 (1phút)
Giới thiệu bài
Các em học sinh yêu quý!

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- GV sử dụng máy chiếu sơ đồ khái qt chung về đạo đức Hồ Chí Minh.

Hơm nay thầy cùng các em sẽ đi tìm hiểu một biểu hiện trong đạo đức của Bác,
đó là nếp sống giản dị của Ngời.

Hoạt động 2 (5 phút)
Hình thành khái niệm
- GV chiếu một số hình ảnh thể hiện sự giản d, v

không giản dị của học sinh khi tới trờng rồi đa ra câu
hỏi:

GV: Nhận xét về cách ăn mặc của các bạn học sinh
trong các bức tranh ?

HS : Quan sát, trả lời

- Bức tranh số 1: Trang phơc phï hỵp víi ti häc
sinh  ThĨ hiƯn sù giản dị

- Cách ăn mặc không phù hợp khi tới trờng Không
thể hiện sự giản dị.

GV : Theo em sống giản dị là sống như thế nào?
- HS Suy nghĩ, trả lời.

- GV bổ sung và kết luận.

GV : Nêu các biểu hiện của sống giản dị?

GV : Biểu hin trỏi vi gin d là gì?
- HS suy nghĩ trả lời.

- GV bổ sung và chốt.

I. Lối sống giản dị
1. Khái niệm

- Sng gin d l sống phù
hợp với điều kiện và hoàn
cảnh của bản thân, gia đình
và xã hội.

2. BiĨu hiƯn

- Kh«ng xa hoa l·ng phí,
cầu kì kiểu cách.

- Không chạy theo những
nhu cầu vËt chÊt vµ hình
thức bề ngoài.

* Biu hin trỏi vi gin d :
- Lối sống xa hoa, lãng phí,
phơ trơng về hình thức, học
đòi trong ăn mặc, cầu kì
trong cử chỉ sinh hoạt, giao
tiếp.

- Giản dị khơng có nghĩa là
qua loa, đại khái, cẩu thả, tuỳ
tiện trong nếp sống, nếp
Hồ Chí

Minh lµ
tÊm g ¬ng

tuyệt
đối tin t
ởng vào
sức mạnh
của
nhân dân,
kính

trọng nhân
dân,
hết lịng
phục vụ
nhân dân.
Hồ Chí
Minh là
tấm g ơng

cần,
kiệm,
liêm,
chính
chí cơng
vơ t
đời riêng
trong
sáng, đức
tính
khiêm tốn
và
nếp sống
giản dị
Tấm g ơng đạo đức

Hå ChÝ Minh

Hå ChÝ
Minh lµ
tấm g ơng

về
lòng vị
tha,
nhân ái,
khoan
dung,
nhân hậu,
hết mực vì
con ng ời.
Hồ Chí

Minh là
tấm g ơng

của ý
chí và
nghị lực
tinh thần

to ln,
v ợt qua
mọi thử
thách,
khó khăn
để đạt
mục đích
cách
mạng.
Hồ Chí Minh là

tấm gơng trọn
đời phấn đấu hi
sinh vì s nghip

giải phóng dân
tộc, giải phóng
giai cấp, giải
phóng con ngêi

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

GV : Ý nghĩa của đức tính giản dị?
- HS tù béc lé

- GV bỉ sung vµ chèt.

GV chuyển ý : Trong cuộc sống của chúng ta có
nhiều tấm gơng sống giản dị và tấm gơng sáng nhất,
rõ nhất đó là Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại, Bỏc H
kớnh yờu ca chỳng ta.

nghĩ, nói năng cộc lốc, trống
không, tâm hồn nghèo nàn,
trống rỗng.

3. ý nghĩa

- Gin d l o đức cần có ở
mỗi ngời.

- Ngời có lối sống giản dị sẽ

đợc mọi ngời xung quanh
yêu mến , cảm thông và giúp
đỡ.

Hoạt động 3 (15 phút)

Tìm hiểu về đức tính giản dị của bác hồ
- GV thuyết giảng: Cuộc sống giản dị của Chủ tịch

Hồ Chí Minh và sự gần gũi với nhân dân là đặc
trưng cho tình yêu đối với đất nước của một Con
Người đã trở thành huyền thoại ngay trong cả cuộc
sống đời thường của mình. Một trong những yếu tố
góp phần làm nên huyền thoại ấy bắt đầu từ điều vơ
cùng đơn giản của những người bình thường nhất, đó
là những bữa ăn của vị Chủ tịch nc.

- GV sử dụng máy chiếu:

+GV chiếu hình ảnh Bác trong bữa cơm với cán bộ
chiến sĩ ở chiến khu ViƯt B¾c.

+ Truyện đọc :

Bữa ăn của vị Chủ tịch nớc

GV: Qua câu truyện trên, em thấy bữa ăn của Bác Hồ
nh thế nào?

- HS: Thảo luận, trả lời.

- GV bổ sung và chốt.

- GV chiếu một số hình ảnh nơi Bác ở và làm việc.
- GV thuyết minh:

+ Hang Pác Pó
+ Lán Nà Lừa
+ Nhà sàn của Bác.

GV: Em hÃy nhận xét về nơi ở của Bác?
- HS : Suy nghĩ trả lời.

- GV bỉ sung, chèt

- GV chiếu hình ảnh đơi dép cao su (kết hợp bài hát
“Đôi dép cao su”, bộ quần áo kaki bạc màu…

- GV thuyÕt minh

GV : NhËn xÐt vỊ t trang cđa B¸c?

II. B¸c Hå mét tÊm g -
ơng sáng về giản dị
1/ Giản dị trong nếp sống

a. Bữa ăn :

- Đạm bạc, tiết kiệm.
b. Nơi ở :

- Đơn sơ, mộc mạc, gần gũi
với thiên nhiên.

c. T trang

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

GV chiếu bản di chúc của Bác.

Bình: Tht cm ng khi bit rằng bản di chúc của

Bác đã đi vào lịch sử dân tộc được Bác viết, ở mặt sau tờ
tin hàng ngày của Việt Nam Thông tấn xã. Hành trang
của Bác - của một vị lãnh tụ, giản dị như hành trang của
một người dân bình thường, bởi Bác sống khơng chỉ cho
riêng mình.

- GV chiếu các hình ảnh làm việc của Bác : trồng cây,
kéo lới, đánh máy, viết sách, đọc tuyên ngôn độc lập,
đi kháng chiến. (phim t liệu về Bác)

GV : Qua các hình ảnh đó, em thấy Bác Hồ của
chúng ta làm việc nh thế nào?

HS : Suy nghĩ trả lời (làm từ việc nhỏ đến việc lớn)
GV chiếu các hình ảnh (phim t liệu - clip) Bác gần
gũi với mọi ngời : Bác đi thăm nhà máy, đi thăm bà
con nơng dân, nói chuyện và múa với các cháu thiếu
nhi,

GV : Qua các hình ảnh trên em thấy cách c xử của
Bác đối với mọi ngời ra sao?

HS : Suy nghÜ trả lời

GV chuyển ý : Sự giản dị của Bác không chỉ thể hiện
trong nếp sống sinh hoạt mà còn thĨ hiƯn rÊt râ trong
nãi vµ viÕt.

- GV chiếu hình ảnh Bác đọc tun ngơn độc lập.
+ Những câu nói của Bác : “Khơng có gì q hơn
độc lập tự do”

GV giảng : “Khơng có gì q hơn độc lập, tự do" là câu nói
tiêu biểu của Hồ Chủ tịch được ghi ngay trong Lăng của
Người ở thủ đô Hà Nội, thật sự giản dị, dễ hiểu vì khơng có
chữ nào khó đốn; dễ hiểu vì nó là ước vọng của các dân tộc,
quốc gia và của mỗi người dân yêu nước nhưng lại là vấn đề
lý luận chính trị sâu sắc, là chân lý của thời đại.

"Đoàn kết, đoàn kết, đại đồn kết; Thành cơng, 
thành cơng, đại thành công"

GV thuyết minh: Bác viết văn, làm thơ một cách giản dị,
làm chủ nghệ thuật như đã làm chủ thời gian, sinh hoạt, tiện
nghi, tình thế, lịch sử... Người phá bỏ các quy phạm nghệ
thuật gị bó mà chỉ giữ lại quy luật chung nhất của nghệ thuật
mà thôi. Giọng điệu văn thơ cũng giản dị, chẳng thấy Bác cao
đạo, đại ngơn, khẩu khí "vĩ nhân" bao gi.

GV chiếu hình ảnh tập thơ Nhật kí trong tù và
toàn văn bài thơ Nghe tiếng giÃ gạo :

"Go em vo gió bao au n

d. Cách làm việc

- Tỉ mỉ, tận tâm, tận lực
e. Cách c xử

- Gần gũi, thân mật, yêu
th-ơng.

2. Giản dị trong nói vµ
viÕt

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Gạo giã xong rồi trắng tựa bông
Sống ở trên đời người cũng vậy
Gian nan rèn luyện mới thành cơng".
GV: Em h·y nhËn xÐt c¸ch nãi và viết của Bác?
- HS thảo luận, đa ý kiến.

- GV bỉ sung, chèt

GV: Em h·y t×m thêm những câu nói, bài viết thể
hiện tính giản dị của Bác?

- Nam Bộ là máu của máu Việt Nam, là thịt của thịt Việt

NamNớc Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam lµ mét.

Sơng có thể cạn, núi có thể mịn, song chân lý đó khơng

bao giờ thay đổi”.

- Sáng ra bờ suối tối vào hang
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng
Cuộc đời cách mạng thật là sang.

* Häc sinh thảo luận tập thể: Tại sao Bác lại sống
giản dị nh vậy?

- HS trả lời cá nhân

- GV kết thúc phần này bằng một nhận xét của nhà
văn, nhà báo Mü Đâyvít Hanbơcstơn :

“...Hồ Chí Minh là một trong những nhân vật kỳ lạ của thời
đại này…Ông là một người Việt Nam lịch sự, khiêm tốn, nói
năng hịa nhã, khơng màng địa vị, luôn luôn mặc quần áo đơn
giản nhất - cách ăn mặc của ông không khác mấy người nông
dân nghèo nhất - một phong cách mà Phương Tây đã chế giễu
ông trong nhiều năm, cười ông thiếu nghi thức quyền lực,
khơng có đồng phục, khơng theo thời trang. Cho đến một
ngày họ mới tỉnh ngộ và nhận thấy chính cái tính giản dị ấy,
cái sùng bái sự giản dị ấy, cái khả năng hịa mình vào nhân
dân ấy là cơ sở cho sự thành công của ông.”.

- GV chuyĨn ý : Tấm gương về cuộc đời và sự
nghiệp hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí
Minh có sức mạnh to lớn trong việc giáo dục đạo
đức, rèn luyn phm cht cho mỗi con ngêi ViƯt

Nam chĩng ta hôm nay và mai sau. Vì vậy, việc
nghiên cứu “Học tập và làm theo tấm gương đạo

- Bác sống giản dị vì Ngời
đợc tôi luyện trong cuộc
đấu tranh gian khổ của nhân
dân.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

đức Hồ Chí Minh” là nghĩa vụ đạo đức của mỗi
người, bởi học theo Người, làm theo Người là con
đường ngắn nhất giúp chúng ta tự hoàn thiện đạo
đức cá nhân.

Hoạt động 4 (18 phút)

Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức hồ chí minh
- Gv cho HS thảo luận, sử dụng phiếu học tập :

Theo em, học sinh phải học tập và làm theo tấm gơng
giản dị của Bác nh thế nào?Bản thân em đã làm gì
để học tập và làm theo gơng Bác?

- HS nªu ý kiÕn cá nhân vào phiếu học tập.
- GV nhận xét, kết luận.

* Trò chơi : GV chọn một trong hai trò chơi sau:
1/ Nghe ca khúc đoán tên bài hát.

- Chuẩn bị: Băng nhạc có 5 bài hát về Bác, phần
th-ëng

- Luật chơi : Chia lớp thành hai đội, sau khi có tín
hiệu bắt đầu trả lời đội nào trả lời nhanh và chính xác
sẽ ghi đợc điểm, đội nào chiến thắng sẽ đợc thởng
một phần quà thú vị.

2/ Trß chơi ô chữ .

III. Hc tp và làm
theo tấm g ơng đạo
đức của bác

Häc sinh :

- Không ăn quà vặt.

- Không nãi tơc chưi bËy,
t«n trọng lễ phép với ông bà
cha mẹ, thầy cô giáo, ngời
lớn tuổi, đoàn kết thân ái với
bạn bè.

- Trang phục : đúng theo
quy định, không ăn mặc loè
loẹt, đánh phấn bơi son.
1. Ai u Bác Hồ Chí Minh
hơn thiếu niên nhi đồng.
2. Em mơ gặp Bác Hồ.
3. Hoa thơm dâng Bác

4. TiÕng chim trong vên
B¸c.

5. Tõ rõng xanh cháu về
thăm lăng Bác.

Hot động 5 (4 phút)
Củng cố và dặn dò
1. Củng cố

GV sử dụng máy chiếu để HS khái quát lối sống giản dị của Bác:

Câu hỏi : Em hãy khái quát bằng sơ đồ đức tính giản dị của Bác Hồ.

2. Dặn dò
Bữa

ăn Nơiở trangT Cáchlàm
việc

Cách
c
xử

Đức tính giản dị của Bác Hồ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Su tầm các câu chuyện về tính giản dị của Bác, các bài thơ, bài hát ca ngợi
Bác.

- Tự xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân trở thành học sinh có lối sống giản