Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (657.78 KB, 21 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>1. Tác giả:</b>
<i><b>* Những tác phẩm chính: </b></i>
<i><b>- Những đồng chí trung kiên </b></i>
<i><b>(1962); </b></i>
<i><b>- Huế mùa xuân (2 tập, </b></i>
<i><b>1970-1975),</b></i>
<i><b>- Dấu võng Trường Sơn (1977); </b></i>
<i><b> - Mưa xuân đất này </b></i>
<i><b>(1982); </b></i>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>1. Tác giả:( SGK)</b>
<b>2. Tác phẩm: </b>
<b> Sáng tác vào những ngày cuối đời.</b>
<b>3. Tập đọc:</b>
<b>Khổ đầu</b>
<b>Khổ đầu</b>
<b>Cảm xúc trước mùa xuân</b>
<b>của thiên nhiên, đất trời</b>
<b>Khổ 2 và 3</b>
<b>Cảm xúc về mùa xuân đất nước.</b>
<b>Khổ 4 và 5</b>
<b>Tâm niệm của nhà thơ</b>
<b>Lời ngợi ca quê </b>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>1/ Mùa xuân của thiên nhiên:</b>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>1/ Mùa xn của thiên nhiên:</b>
- sơng xanh, hoa tím biếc, chim… hót vang:
Khơng gian cao rộng, màu sắc tươi thắm, âm thanh
vang vọng, tươi vui.
- từng giọt… rơi, đưa tay… hứng
(chuyển đổi cảm giác)
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>1/ Mùa xuân của thiên nhiên:</b>
<b>2. Mùa xuân của đất nước:</b>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>1/ Mùa xuân của thiên nhiên:</b>
<b>2. Mùa xuân của đất nước:</b>
<b>- Người cầm súng : chiến đấu</b>
<b>- Người ra đồng: xây dựng</b>
<b>+ lộc (ẩn dụ)</b> <sub></sub><b><sub> Muà xuân</sub></b>
<b> - Tất cả như</b> <b>hối hả</b>
<b>Xôn xao</b>
<b>(Điệp ngữ+</b>
<b>từ láy)</b>
<b>- Đất nước</b> <b>vất vả, gian lao</b>
<b>như vì sao</b>
<b>cứ đi lên phía trước</b>
<b>Khẩn trương, hăng </b>
<b>say</b>
<b> tự hào</b>
<b>Mùa xn</b> <b>có khắp mọi nơi, do </b>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>1/ Mùa xuân của thiên nhiên:</b>
<b>2. Mùa xuân của đất nước:</b>
<b>3. Tâm niệm của nhà thơ:</b>
<b>Ta làm con chim hót</b>
<b>Ta làm một cành hoa</b>
<b>Ta nhập vào hoà ca</b>
<b>Một mùa xuân nho nhỏ</b>
<b>Lặng lẽ dâng cho đời</b>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>1/ Mùa xuân của thiên nhiên:</b>
<b>2. Mùa xuân của đất nước:</b>
<b>3. Tâm niệm của nhà thơ:</b>
con chim, cành hoa, nốt nhạc
(Điệp ngữ, hình ảnh đẹp, giản dị,
kết cấu đầu cuối tương ứng)
<sub>Khát vọng hoà nhập, cống hiến cho cuộc đời, cho đất nước.</sub>
- Mxuân nho nhỏ
-lặng lẽ dâng
-Dù là…
(ẩn dụ,
điệp ngữ)
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>1/ Mùa xuân của thiên nhiên:</b>
<b>2. Mùa xuân của đất nước:</b>
<b>3. Tâm niệm của nhà thơ:</b>
<b> Khát vọng hoà nhập, dâng hiến khiêm nhường mà tha thiết</b>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>1/ Mùa xuân của thiên nhiên:</b>
<b>2. Mùa xuân của đất nước:</b>
<b>3. Tâm niệm của nhà thơ:</b>
<b>- khổ thơ cuối: Xin hát … câu Nam ai Nam Bình</b>
<b> Âm điệu dân ca Huế mênh mang, tha </b>
<b>- Giàu nhạc điệu, gần gũi với dân ca</b>
<b>- Hình ảnh đẹp, giản dị, gợi cảm</b>
<b>? Bài thơ có nội dung gì?</b>
<b>- Lịng thiết tha yêu mến và gắn bó với đất </b>
<b>nước, với cuộc đời</b>
<i> - Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ là tiếng lịng tha</i>
<i> thíêt u mến và gắn bó với đất nước, với cuộc đời;</i>
<i> thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ được cống </i>
<i>hiến cho đất nước, góp một mùa xn nho nhỏ” của </i>
<i>mình vào mùa xuân lớn của dân tộc .</i>
<i> - Bài thơ theo thể năm tiếng, có nhạc điệu trong </i>
<i> sáng, tha thíêt, gần gũi với dân ca, nhiều hình </i>
<i> ảnh đẹp, giản dị, gợi cảm, những so sánh </i>
<i>và ẩn dụ sáng tạo.</i>
<b>I. Đọc, tìm hiểu chung:</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>1/ Mùa xn của thiên nhiên:</b>
<b>2. Mùa xuân của đất nước:</b>
<b>3. Tâm niệm của nhà thơ:</b>
<i> - Bài thơ Mùa xn nho nhỏ là tiếng lịng tha</i>
<i> thíêt yêu mến và gắn bó với đất nước, với cuộc đời;</i>
<i> thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ được cống </i>
<i>hiến cho đất nước, góp một mùa xuân nho nhỏ” của </i>
<i> - Bài thơ theo thể năm tiếng, có nhạc điệu trong </i>
<i> sáng, tha thíêt, gần gũi với dân ca, nhiều hình </i>
<i> ảnh đẹp, giản dị, gợi cảm, những so sánh </i>
<i>và ẩn dụ sáng tạo.</i>
<b>- Học thuộc lòng bài thơ.</b>
<b>-Nắm nội dung và nghệ thuật của tồn bài.</b>
<b>- Phân tích khổ thơ mà em thích.</b>